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小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候

時(shí)間:2022-11-22 13:30:51 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候,歡迎大家分享。

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候1

  老師,是學(xué)生眼中的“魔鬼教練”;老師,是一個(gè)足以讓全班肅靜的“隱形密碼”,是試卷和作業(yè)的象征,是一個(gè)讓同學(xué)們又愛又恨的人。倘若,當(dāng)我們班的'數(shù)學(xué)老班不在教室時(shí),一切都還能風(fēng)平浪靜嗎?

  “呦呦,大家笑起來,唱起來,自由萬(wàn)歲!”只見“搗蛋王”劉浩文拿著老班平時(shí)用的教棒,手舞足蹈地在講臺(tái)上跳了起來。看他那調(diào)皮的“賊樣兒”,我班同學(xué)極其配合,立即沸騰起來,像煮了一壺水似的,十分熱鬧。你瞧,在“搗蛋王”的帶領(lǐng)下,我們班的“四大天王”也不甘示弱,唱起了串燒歌,還配起了自創(chuàng)的“魔鬼舞步!蹦仟(dú)一無(wú)二的搞笑歌聲和令人“嘆為觀止”的舞姿讓我們臺(tái)下的“觀眾”望洋興嘆、連幾個(gè)學(xué)習(xí)委員都忍不住笑出了聲來。接著,號(hào)稱“搞怪達(dá)人”的王鵬手拿一本語(yǔ)文書,開始了精彩的演講。只見他扶了扶鼻梁上的眼鏡,裝模作樣的咳嗽了一聲,開始說:“洛陽(yáng)親友如相問,就說我在寫作業(yè)。商女不知亡國(guó)恨,一天到晚寫作業(yè)。桃花一簇開無(wú)主,可愛我們寫作業(yè)。北風(fēng)吹雁雪紛紛,坐在床頭寫作業(yè)……”“咳咳!”我正準(zhǔn)備喝口水冷靜一下,還沒聽完便噴了出來……

  突然,一個(gè)“不吉祥”的身影出現(xiàn)了!Oh,no!是老班!看著老板陰沉著的臉,似乎預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來臨,果不其然,一疊試卷發(fā)了下來,唉,當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,千萬(wàn)不要在上演一場(chǎng)“悲劇”了呀!

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候2

  “山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”,那么,當(dāng)教室里沒有老師的時(shí)候,我們又會(huì)怎么樣呢?今天,我來給大家揭開這個(gè)秘密。

  一天,我去校外的輔導(dǎo)班,到了上課時(shí)間,老師還沒來,班上一下子沸騰起來了,有的三三兩兩聚在一起,交頭接耳;有的一邊看漫畫書,一邊“咯咯咯”地笑個(gè)不停;有的打打鬧鬧。我和一些同學(xué)在一起畫畫,每人畫一個(gè)地方,一會(huì)兒便完成了——一個(gè)瘦得像竹子一樣的人卻長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋和一個(gè)大鼻子,眼睛和嘴巴卻小得看不見,望著這個(gè)怪物,我們都笑了起來...... 這時(shí),門外突然響起了急促的`腳步聲,我們急忙往座位上奔,有位同學(xué)還摔了一跤,同學(xué)們又都笑了起來,他也顧不得,跳起來就往回跑,同學(xué)們也趕緊用手把笑得合不上的嘴巴捏一捏,生怕被老師看見。

  “啪”,門被人用很大的力氣推開了,我們一看,原來是一位遲到的同學(xué)。他連頭都沒抬,徑直沖了進(jìn)來,氣喘吁吁地說:“老師,對(duì)不起,我遲到了......!”還沒等他說完,我們又大笑了起來,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)沒老師,也紅著臉笑了。 警報(bào)解除了,教室里又充滿了我們的笑聲。過了一會(huì),老師真的來了,好在我們發(fā)現(xiàn)了,做好了準(zhǔn)備,老師進(jìn)來后看到我們的紀(jì)律很好,笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)了我們。 可是,誰(shuí)知道老師不在的時(shí)候?

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候3

  俗話說:“山中無(wú)老虎,猴子當(dāng)大王!崩蠋熅拖裆街锌膳碌睦匣ⅲ覀兙拖锷街谢畋膩y跳的猴子,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,就是我們的自由時(shí)間了!

  老師在教室的時(shí)候,大家總是鴉雀無(wú)聲,連一根細(xì)細(xì)小小的針掉在地板上,都聽得一清二楚;但老師離開教室后,教室總像個(gè)菜市場(chǎng),吵得要命,不管班長(zhǎng)怎么說,怎么喊,同學(xué)們都視若無(wú)睹,都不理他。所以,每到星期一的`早自修,總是班長(zhǎng)的“受難日”,但卻是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。

  每到星期一早自修,老師開會(huì)去,有的人就高興的跳“肚皮舞”,跳得好好笑喔!有的人在唱歌,好像自己就是個(gè)天王巨星,也不管別人愛不愛聽;有的人在聊天,東北西南,聊得瘋瘋癲癲……你說我們班像不像一個(gè)游樂場(chǎng)?我們班的游樂場(chǎng)只有在星期一開門,所以大家都認(rèn)為要好好的珍惜每一個(gè)星期一早自修,當(dāng)老師不在的時(shí)候。

  “哇!好好玩喔!”一陣陣說話聲從教室傳出來,連我們班的撲克臉班長(zhǎng)也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來。每個(gè)人你一言,我一語(yǔ)的說著,。我在想:如果游樂場(chǎng)天天都開門,那就太好了,誰(shuí)上學(xué)還會(huì)遲到?我相信,大家一定天天比賽誰(shuí)最早到,大家一定天天都眉開眼笑!

  “老師回來了!”有人大叫一聲,教室里突然個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲。老師一走進(jìn)教室就笑著說:“你們真乖!”老師贊嘆不已的說著,但每個(gè)同學(xué)都低著頭,微微的偷笑著。

  老師真是有用啊!只要她一走進(jìn)教室,班上馬上就變得井然有序,和老師不在的時(shí)候,真是天嚷之別!

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候4

  當(dāng)老師不在教室的時(shí)候 櫻花小學(xué) 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開會(huì)了,六(1)班的同學(xué)做完了作業(yè),便鬧騰開了:瞧,幾位同學(xué)正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個(gè)男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔了出去,紙飛機(jī)在教室上空“盤旋”;Look,這位同學(xué)正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學(xué)高談闊論,談天說地,講得唾沫星子亂飛。

  這時(shí),班長(zhǎng)大聲勸告同學(xué)們安靜。突然,那個(gè)高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長(zhǎng)路過這里,聽到了響聲,就進(jìn)來瞧瞧發(fā)生了什么事。

  校長(zhǎng)一進(jìn)來,班里亂哄哄、亂糟糟的`,十分生氣,看到那個(gè)跌倒的學(xué)生更是火上澆油。看到校長(zhǎng)來了,教室頓時(shí)安靜下來,其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。

  校長(zhǎng)生氣極了,大聲批評(píng)到:“你們看看,這個(gè)班是什么樣子!全般同學(xué)每人寫一篇檢查,明天交到校長(zhǎng)室,還有你,從椅子上摔下來的,明天請(qǐng)你家來一趟!”

  校長(zhǎng)怒氣沖沖地離開了教室,同學(xué)們還呆在那兒。

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候5

  今天自習(xí)課一上,便炸開了鍋,班里一團(tuán)糟。瞧,有的人正在一展歌喉;有的人正在和同學(xué)聊天,聊得那是天花亂墜;只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

  “你們鬧夠了沒有!還不快去看書復(fù)習(xí)!”班長(zhǎng)吳紅大聲喊道。

  經(jīng)過這一聲怒喝,班里的聲音全都停止了。忽然,有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來:“哎喲,我好怕怕喲!你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎?”

  話音剛落,班里又有許多聲音從四面八方傳來。

  “就是嘛,自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎?”

  “你以為你一吼,地球就能抖三抖。 

  “切,還班長(zhǎng)呢,一點(diǎn)能力都沒有!”

  ……

  吳紅聽著這些議論,心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說: “同學(xué)們,外國(guó)人都說中國(guó)人是低素質(zhì)的人,因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守,同學(xué)們,你們說中國(guó)人是低素質(zhì)的人嗎?”

  剛說完,班里便大聲吵道:“我們才不是低素質(zhì)的人呢!”

  吳紅聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“好,既然大家都這么說,那么請(qǐng)現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧!說完,教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的'“嘩嘩”聲……

  老師(孫海云): 隨著中國(guó)的不斷強(qiáng)大。作為中國(guó)人我們更應(yīng)該注意自己的一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。

  家長(zhǎng): 我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國(guó)人的舉止更加文明。

  同學(xué)(李星辰): 當(dāng)老師不在的時(shí)候,更可以看出同學(xué)們的自覺性。

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候6

  早晨,聽胡曉琳說:“今天張老師不在,由我和沈欣怡來管理班級(jí)”。有一大堆人聽張老師不在,開心得一蹦三尺高,結(jié)果都被胡曉琳臭罵了一頓。

  早自休,胡小琳和沈欣怡上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,她們拿著武器棒子,頭抬得高高的,好像目中無(wú)人,看起來很威武。剛開始讀的時(shí)候,大家根本不聽她們的指揮,亂成了一鍋粥,而她們呢,更是像熱鍋上的.螞蟻“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。無(wú)奈之下,她們請(qǐng)出了我,我當(dāng)時(shí)想:張老師不在,教室里很亂,作為副班長(zhǎng)的我怎么能不管呢?所以就親自出馬了。沈欣怡把棒子讓給了我,自己則記名字。我看見周新悅和他的同桌一直在座位上動(dòng)個(gè)不停,也不讀課文,就對(duì)胡小琳耳語(yǔ)了一番。只看見胡小琳拉著周新悅的衣服,還對(duì)我說,幫我一把!我立刻拿起棒子,使勁推著他的胸口,就這樣,我和胡小琳殺雞給猴看,繼續(xù)把周新悅推向后面,讓他面壁思過,接著又把他的同桌也拎了起來,讓他站著。同學(xué)們看見這情景,立馬安靜下來,拿起書認(rèn)真讀了起來。

  下課后,胡小琳對(duì)我說,你真厲害!我聽了,心里真是心花怒放。

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候7

  “我去辦公室拿個(gè)東西,你們先寫作業(yè),不要講話!”這是語(yǔ)文老師對(duì)我們說的。然而,當(dāng)老師剛走,班里就像炸了鍋一樣,完全不把語(yǔ)文老師的話放在心上。

  這時(shí),李一航和于一鳴跳到講臺(tái)上表演,崔錦源在給他們當(dāng)導(dǎo)演,一會(huì)兒讓他們學(xué)趙本山,一會(huì)兒讓他們裝死,逗得大家哄堂大笑。李振陽(yáng)和沈子揚(yáng)更是夸張,一只腳在地上,另一只腳踏在椅子上,大聲地歡呼

  女生們?cè)谝贿厙\嘰喳喳地聊八卦,一會(huì)講哪個(gè)電影好看,一會(huì)講電視劇的劇情,其中袁方真是眉飛色舞,在那兒大聲講八卦,絲毫沒有一點(diǎn)忌憚。

  還有一個(gè)圈子,是林海在講鬼故事,周圍的人嚇得哇哇大叫。尤其是女生,還把身子縮作一團(tuán),嚇了半天還是問:“然后呢?”

  這時(shí)語(yǔ)文老師進(jìn)來了,全班立刻安靜下來,李一航和于一鳴頓時(shí)僵在講臺(tái)上。

  老師讓大家坐好,說:“剛才我看了一會(huì)兒,還挺不錯(cuò)的,我公布一下獲獎(jiǎng)名單,最佳表演獎(jiǎng):李一航,于一鳴;最佳導(dǎo)演獎(jiǎng):崔錦源;最佳觀眾獎(jiǎng):李振陽(yáng),沈子揚(yáng);最佳八卦獎(jiǎng):袁方;最佳故事獎(jiǎng):林海。請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)放學(xué)后到辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)!钡蠹叶贾肋@一定是一份大“獎(jiǎng)”

  這就是我的班級(jí),老師出門后的'亂時(shí)常發(fā)生,但這樣能讓班里產(chǎn)生更多的快樂!這些是同學(xué)們放飛自我,展現(xiàn)自己的方式。

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候8

  “哈哈哈……”一陣笑聲從五<2>班教師里傳出。

  黃磊一臉迷茫地看著大家。走回位置時(shí),大家還在笑。

  到底怎么回事呢?事情是這樣的……

  老師走出了教室。大家開始放下筆,講起話來。講著講著,不知是誰(shuí)講了一個(gè)笑話,大家越笑越大聲,有不少同學(xué)還邊笑邊拍桌子。林俊杰怕大家的笑聲把老師引來,就躡手躡腳地跑到教室門口,裝模作樣地往走廊上瞟了一眼,邊跑還邊喊:“張老師來了!”同學(xué)們一聽,看書的趕緊把書收起來;講話的趕緊轉(zhuǎn)回來;還在笑的同學(xué)收起了笑容。大家都在一本正經(jīng)地寫作業(yè)。

  過了一會(huì)兒,走廊上響起了腳步聲。林俊杰又說:“張老師就要進(jìn)來了!痹捯魟偮,真的進(jìn)來了一個(gè)人。只不過不是張老師,而是黃磊。

  我們大家笑得前仰后合。當(dāng)然,我只是微笑了一下,就自顧自寫作業(yè)了。

  教室又安靜了下來,仿佛什么事情也沒有發(fā)生過。林俊杰閑著無(wú)聊又說:“怎么安靜下來了?”大家一聽,又笑了。安靜的教室有吵了起來。

  “張老師真的.來了!”不知是誰(shuí)在說。剛一說完,張老師就走進(jìn)了教室。教室又變得安靜起來。

  還是老師在教室里好!

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候9

  鐺、鐺、鐺……同學(xué)們踏著輕脆的鈴聲,飛快地向教室跑去。這是一節(jié)自習(xí)課,老師沒來。

  教室里,同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。不一會(huì)兒,就聽見樓梯上有咚、咚、咚的急促的腳步聲傳來,“淘氣包”胡騰做著鬼臉小聲說:“各位請(qǐng)注意,齊老師來了!”于是,串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上,看小人書的忙著藏起自己心愛的小人書,在一起談笑風(fēng)生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。更為好笑的是,柳展慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的書拿倒了……

  教室的門猛地被推開了,誰(shuí)也沒有想到,進(jìn)來的不是老師,而是一位遲到的同學(xué),唉,大家虛驚一場(chǎng)!于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪。大家又忙著自己剛才做的事了,小人書又重返桌面、下棋的又沉醉到棋局中、猜謎的'又接著猜謎……

  咚、咚、咚……一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳了過來。“齊老師來了!”不知誰(shuí)警報(bào)似的喊了一聲,頃刻間,教室里就像沸騰的鍋里注入一瓢冷水,教室里又很快平靜了下來。齊老師推開教室門,看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。

  哎,老師不在的時(shí)候……

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候10

  老師在教室時(shí),同學(xué)們都很聽話,可當(dāng)老師不在教室時(shí),又會(huì)怎樣呢?

  “叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,大家坐在座位上,等待著老師的到來,可左等右等,眼看半節(jié)課過去了,老師還沒來。老師還會(huì)來嗎?“哈哈哈哈,老師不會(huì)來了,大家盡情玩吧!”“調(diào)皮大王”站在講臺(tái)上向同學(xué)們發(fā)號(hào)命令,“機(jī)靈鬼”跑出教室,看看過道,看看辦公室,還得看看操場(chǎng),“哈,都沒人!”這一叫,全班同學(xué)亂了套,“小吃家”拿出零食,張開大嘴,閉著眼睛,兩手背好,搖頭晃腦享受美食;小女生們拿出細(xì)線,編織自己理想的手鏈,說說笑笑;男生嘛,打打狂狂,不時(shí)發(fā)出幾聲尖叫;幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)埋頭認(rèn)真地作業(yè),一會(huì)兒又抬頭望望天花板,也許是遇到難題了吧!“小音樂家”放開喉嚨,高聲唱起來,整個(gè)教室像是炸開了鍋,變成了熱鬧的'市場(chǎng)了!“老師來了”不知是誰(shuí)大喊一聲,頓時(shí)大家像受驚的小鳥,飛奔回自己的座位,端端正正地坐好,連呼吸聲都聽得清清楚楚,我四處張望,不知道什么時(shí)候零食、細(xì)線全部消失了!

  一分鐘,兩分鐘……快下課了,老師還沒來,這時(shí),“調(diào)皮大王”終于忍不住了,“咯吱”一聲笑出來,“啊,原來是你呀!”大家見了,怒發(fā)沖冠,可還沒動(dòng),這時(shí),老師走進(jìn)來,剛好看見同學(xué)們安靜地坐著,還表?yè)P(yáng)了我們呢,我們個(gè)個(gè)羞紅了臉。

  從那以后,老師不在時(shí),沒人說話了!

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候11

  同學(xué)們,你們一定有過“上課鈴打響了,老師還沒有來”的類似事情吧!我也有過。記得那是在三年級(jí)的下學(xué)期,是一節(jié)美術(shù)課,上課鈴大過好幾分鐘了,老師卻沒來。教室里熱鬧極了,有 的同學(xué)在看小書,有的'同學(xué)溜到門口去看老師來了沒有,還有的在畫畫……

  我們班的調(diào)皮“大王”王吟秋同學(xué)見老師沒來,便溜到教室門口張望,突然,他喊到:“老師來了!”還急急忙忙地往座位跑,吵鬧的班級(jí)立刻安靜下來。同學(xué)們等了好久,都沒看見老師來 ,同學(xué)恍然大悟,知道了他在騙我們。于是,班級(jí)有吵鬧起來,紀(jì)律委員怎么說我們我們都不聽他的話。

  只見,我們班的“幽默大師”孫彥文同學(xué)有開始演小品《小催說事》他說地可好了。他端來一個(gè)凳子,坐在凳子上翹起了“二郎腿”。我們都被他的幽默以及搞笑的動(dòng)作逗笑得前俯后仰……

  班上太吵了,紀(jì)律委員實(shí)在忍不住了,說:“你們能不能安靜點(diǎn),別的班都在上課,這樣你們會(huì)打擾他們的!”咚“、”咚“、”咚“隨著這個(gè)聲音,同學(xué)們都知道美術(shù)老師來了,同學(xué)們立刻 坐端正,把美術(shù)書、美術(shù)課上要準(zhǔn)備的東西全部放好,瞧我們現(xiàn)在的樣子,真可以用四個(gè)字形容:裝模作樣。老師走進(jìn)了班級(jí),見我們各個(gè)表現(xiàn)的這么好,表?yè)P(yáng)了我們,我們都在底下偷偷地笑呢!隨后 ,便是一聲”上課“……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們應(yīng)該坐好,等待老師的到來,不要吵鬧,應(yīng)表現(xiàn)好,不要讓老師操心。

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候12

  今天下午第一堂課,大家?guī)缀醵荚诼耦^寫作業(yè),偶爾有人被老師點(diǎn)名,總的來說,紀(jì)律還行。

  離下課還有10分鐘的時(shí)候,老師接到開會(huì)通知匆匆地走了,并囑咐我們不許講話,自己做自己的事。我仍在做作業(yè),做著做著,耳邊一聲大喊:“老師走了,太好了,可以玩了!”我回頭一看,原來是張義一群人。只見他們拿著自己的“獨(dú)門武器”——紙飛鏢玩了起來。他們?cè)诮淌依锿婢屯媪耍跑出了教室!

  教室里亂成了一鍋粥,我看看別人,談話的談話,玩的玩,還有的邊談邊寫作業(yè)。我放下了筆,看了看子豪,指著他的作業(yè)說:“太慢了,我早就寫完了……”就在我說話時(shí),李天仲?gòu)拈T外奔了進(jìn)來:“陳老師;來了!”我便住了口,埋下頭掩蓋驚慌。過了一會(huì)兒,李天仲嬉笑著說:“老師沒來,騙你們的!北緛硭查g鴉雀無(wú)聲的教室,再次沸騰起來。沸騰之余,大家還不忘笑罵李天仲。

  這一次,就算老師沒來。我也不說話了,可對(duì)面的鄭駿雄又念起他的“緊箍咒”,害得我不能寫作業(yè)。過了一會(huì)兒,張義那洪亮的聲音又響起來了:“李天仲的飛鏢掉進(jìn)女廁所了!”說完,鄭駿雄捧腹大笑,眾人都笑了。吳暄看不下去了,她放下手中的`筆,對(duì)錢佳盈說:“班長(zhǎng),你能不能管一下?”可錢佳盈在忙自己的事,并沒有管這些大喊大叫的出教室玩的同學(xué)們,教室里依然很吵。

  下課鈴聲響了,張義他們像耗子見了貓似的,迅速地竄到了自己的座位上。原來周老師來了,這喧鬧的10分鐘終于過去了。

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候13

  “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們安靜下來,等待老師來上課。可過了一會(huì)兒,不知老師有什么事,還是被什么事給耽誤了,沒有來上課。這時(shí),班級(jí)里炸開了鍋,講話的講話,玩的玩,下座位的下座位。總之,教室里忙開了。班干部管都管不住,班干部只好用罰抄來讓他們安靜下來,可他們并不理睬,依舊玩著。

  玩了一會(huì)兒,有人說:“老師來了!”同學(xué)們立刻安靜下來。大家慌張地拿起書本來讀。在情急之中,有些人不是拿錯(cuò)書,就是把書拿倒。就這樣靜了一分鐘,兩分鐘。頓時(shí),同學(xué)們恍然大悟,老師沒來呢。于是,同學(xué)們又鬧了起來。

  玩了好一會(huì)兒,陳名杰覺得沒勁死了,便扮起勒一只“大猩猩”,看他鼓著腮幫,兩只手往上一抬,學(xué)著大猩猩走路,大家被逗得哈哈大笑。事情還沒完呢,在一旁看著的張錦澤忍不住了,也扮起了一只“大猩猩”來,兩人還上演了一場(chǎng)搞笑版的“猩猩打架”,笑的大家前俯后仰的,有的`索性笑倒在地,連我也被笑的肚子痛,仰臥在地。陳名杰和張錦澤兩人還扮演了許多有趣的小動(dòng)物,還一起“同臺(tái)演出”了好多搞笑版的戲呢,那是把我們笑的,直喊肚子痛。

  “丁零零”下課的鈴聲打響了,同學(xué)們還是沉浸在剛才的歡聲笑語(yǔ)中。

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候14

  10月某日,“叮鈴鈴……”上課了,這節(jié)課是品德課,正當(dāng)我們聽得津津有味的時(shí)候,廣播里讓班主任開緊急會(huì)議,老師安排了一下就匆匆忙忙出去了。頓時(shí),我們班像開了鍋的水一樣沸騰起來。

  調(diào)皮的李霞軍拿出橡皮筋,又用紙揉成十幾個(gè)小紙團(tuán),把小紙團(tuán)放在橡皮筋,只聽“咻”一聲,小紙團(tuán)飛了出去,砸到了葉思琪的頭上,她“哎呦”一聲叫了起來,怒氣沖沖地找那個(gè)“紙團(tuán)”制造者。李霞軍見狀立即端端正正地坐在位子上,藏起“作案工具”,裝作認(rèn)認(rèn)真真地寫課堂作業(yè)?墒侨粝肴瞬恢,除非己莫為。最后還是被路見不平的張文月揭發(fā)了。最后被那怒氣沖沖的葉思琪打得“皮開肉綻”,他連喊“女俠饒命……!”葉思琪占了上風(fēng),抹了抹鼻子,得意地笑了。教室的.上空一個(gè)個(gè)紙團(tuán)仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  不知過了多久,只聽有人大叫一聲:“老師來了!”教師里頓時(shí)安靜了下來。過一會(huì)兒,劉毅朝著門外探了探頭,觀察了一下說:“還沒有來呢,真是虛驚一場(chǎng)!苯淌矣只謴(fù)了原來的樣子!袄蠋焷砹耍 薄坝窒腧_人,我們才不上當(dāng)”同學(xué)們沒有理睬,繼續(xù)該干嘛就干嘛!澳銈?cè)诟墒裁矗 蓖瑢W(xué)們驚呆了,原來真是老師回來了。大家心里是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,就怕老師秋后算賬啊。

  這節(jié)課真是驚心動(dòng)魄啊!

小學(xué)作文:當(dāng)老師不在的時(shí)候15

  我們班是“班不可一秒無(wú)師”。只要老師一走,班里便像炸開了鍋似的,誰(shuí)也管不住。

  “丁零零”,就要上語(yǔ)文課了。當(dāng)林老師抱著書本剛走進(jìn)了教室,突然,學(xué)校廣播發(fā)出了聲音:現(xiàn)在召開教師緊急會(huì)議,請(qǐng)各位教師到大會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)參加。林老師聽到后,便急匆匆地離開了教室。

  林老師剛走,班里就像一壺剛燒開的水——沸騰了。有的同學(xué)離開自己的座位,到好友旁邊說話,有的同學(xué)正跟周圍的同學(xué)討論著好看的電視節(jié)目,還有的.同學(xué)十分大膽,竟跑到走廊里追逐打鬧。瞧,柯喚同學(xué)正津津有味地看著書呢,邊看還邊發(fā)出“咯咯”的笑聲;高媛同學(xué)拿出了中午買的零食,狼吞虎咽地吃了下去。這時(shí),趙思雨同學(xué)快步走上講臺(tái),大聲說:“安靜!笨墒牵瑳]有一個(gè)人聽她的。于是,她便像泄了氣的皮球,慢吞吞地走下了講臺(tái)。突然,一個(gè)同學(xué)喊了一聲:“林老師來了!边@句話像一顆定心丸,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都匆忙地跑回自己的座位。十幾秒后,老師還沒有出現(xiàn),同學(xué)們這才恍然大悟,又不約而同地哈哈大笑。幾分鐘后,一個(gè)眼尖的同學(xué)說:“林老師真的來了!辈辉谧约鹤簧系耐瑢W(xué)立即以百米沖刺的速度飛快地回到座位上。不一會(huì)兒,林老師走進(jìn)了教室,見到同學(xué)們都安靜地坐在座位上看書,老師不禁笑了。

  看著老師臉上的笑容,我不禁也笑了。

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