小學(xué)消防演習(xí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)消防演習(xí)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)消防演習(xí)作文1
3月20日下午，我們桃園小學(xué)進行了一次消防演習(xí)。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識，如何使用滅火器，以及逃生的幾點注意事項。原來滅火器使用前要將前面的`保險栓拔下，把噴嘴對準(zhǔn)起火點，用力按下。逃生時，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因為煙都是往上冒的，所以我們逃生時要彎著腰，盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時你還在樓上，千萬不要乘電梯逃生，萬一燒斷了電線，你就會被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門縫，等待救援。
演習(xí)開始了，火災(zāi)警報一響，全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場上。
通過這次消防演習(xí)，使我認(rèn)識到只有徹底地了解火災(zāi)，勇敢地面對火災(zāi)，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭取到最大的生存機會，同時我也認(rèn)識到，在平常生活中，千萬不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
小學(xué)消防演習(xí)作文2
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M行了消防演習(xí)。隨著長長的警笛聲響起，我們在老師的指揮下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場上。
到了操場一看，已經(jīng)是人山人海，操場邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經(jīng)在講臺上等侯多時了。消防大隊的隊長先給我們講了一些基本的消防知識，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報警電話，并大聲的呼救…… 還對我們這次的緊急疏散給予了評議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來了精彩的`表演。只見他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的要屬后面的“救火”。只見兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時候，忽然向前一拋，將水帶全部展開，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個箭步上前，端起水槍，把水槍的開關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個個的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場，那場面真是壯觀極了。
通過這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識，在緊急情況下，可以用來保護我們自己。
小學(xué)消防演習(xí)作文3
火有益處也有害處，所以告訴大家要正確的使用火，以免發(fā)生火災(zāi)，這不，這天我們春雨作文進行了一次消防演習(xí)。
演習(xí)開始前老師告訴我們，第一組向緊挨著的第一教室的疏散地點撤退，然后我們第二組向緊挨著廁所的`疏散地點撤退，就這樣依次類推。
演習(xí)開始了，“嘟”哨聲一響，老師裝扮的火魔向我們撲來，我仿佛看到火災(zāi)要真正來臨。
第一組同學(xué)們捂住口鼻，貓著腰，安全向自己的疏散地點跑去，他們緊挨著一個個撤離火災(zāi)場地。
第二聲哨響是說我們所在的地方有危險了，我聽到哨聲以后急忙起身，捂住口鼻，彎著腰，飛快地沖出教室，心里十分高興，因為我成功了，老師說：“以后真要發(fā)生火災(zāi)就必須要這樣做。”
透過這次演習(xí)我懂得了很多道理：發(fā)生火災(zāi)必須要鎮(zhèn)靜，不要隨便玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。
小學(xué)消防演習(xí)作文4
上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾．
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾．聽完老師說完
話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過了一會兒，老師說23課寫字本沒有寫完
的同學(xué)去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫寫字本，有的在看書，而男同學(xué)有的在講話，有的打
鬧．又過了一會兒，老師說，待會兒聽到警報聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場的'草坪上集合，
老師說完話沒有多久，就聽到聽到下面有人拿著話筒說著火了，然后聽到警報聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場
草坪上，等全部人都到了草坪上一個體育老師叫我們清點人數(shù)，人數(shù)清點好了以后，那個體育老師又說了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說我們的表現(xiàn)很不錯，比原來快很多，繼續(xù)加油，說完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了．
通過這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命．
小學(xué)消防演習(xí)作文5
今天下午，我們學(xué)校進行了消防演練活動。
這是下午的第二節(jié)課————美術(shù)，當(dāng)我們正在聚精會神地畫畫時，警報突然響了起來，大家馬上捂著鼻子奔向操場，到了操場后，同學(xué)們趕快排好隊，從主席臺上走來一名消防隊員，他先對我們的快速疏散進行了表揚，然后又有一名消除隊員為我們表演了怎么戴防毒面具、戴的時候，他的速度特別快，只聽咔咔幾下就好了，神速呀，最有意思的還是發(fā)射高壓水槍，只見一名消防員拿著水袋，很快地跑到場地中心，又有兩名消防員也拿看水袋跑到位置上站好，然后把各自的水袋和對方的接好，這時水袋已經(jīng)成了人字形，只聽嘩的一聲，我們的目光全部轉(zhuǎn)向左邊，只見那里的水像噴泉一樣射向天空，真是精彩呀！同學(xué)們?nèi)嫉纱笱劬�，驚呆了！
演習(xí)中，消防隊員的'速度都特別快，因為人的生命只有一次，只有爭分奪秒才能救出更多的人，所以有個好的身體很重要，消防隊員不怕累、不怕苦的精神也是我們要學(xué)習(xí)的榜樣！
小學(xué)消防演習(xí)作文6
“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的`響起。接著又聽見了無數(shù)雜亂的腳步聲。原來是一年一度的消防演習(xí)開始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒有什么反應(yīng)。
終于，大家在同床同學(xué)的叫喚下，迷迷糊糊地醒來了！等到完全清醒時，才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開始了。所有人開始心跳加快，動作也快了起來。有些同學(xué)連鞋子也不沒穿就跑下了樓，有的人只穿了一條內(nèi)褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上，匆匆起床，跑進了WC，去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出�。�
過了好些時間，人終于都到齊了，老師開始報時間。我們班的同學(xué)都開始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因為大家怕自己班用的時間太長。哎，結(jié)果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計有那么三、四個人要躺到急救室去了！
幸虧這只是消防演習(xí)！
小學(xué)消防演習(xí)作文7
火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點點的火星都可能引起一場巨大的火災(zāi)，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災(zāi)，學(xué)會逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。
孔老師在演習(xí)開始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說演練開始時，我們準(zhǔn)備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個接著一個以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無法呼吸，到一樓轉(zhuǎn)角時，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的.被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著：“不會是真的火吧！”這時聽見喇叭里消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點一點地摸索，終于從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會我們怎樣使用滅火器，并請了老師去做實驗。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國更加祥和安寧！
小學(xué)消防演習(xí)作文8
火，能帶給我們溫暖，但它也是邪惡的雙手，一點點火苗就能奪取我們做寶貴的東西。難怪人們常說“水火無情”啊！11月15號，學(xué)校就舉行了“消防演習(xí)”
當(dāng)拉煙霧彈的時候，喇叭里傳來了陣陣警報聲，同學(xué)們個個拿起紙巾，有序的沖出教室，我瞇著眼睛，一只手捂著鼻子，緊隨在顧辰翔的身后，怕掉了隊。步伐越來越快，眼看就要到一樓了，可眼前的濃霧迷得我們睜不開眼，濃濃的'煙氣直嗆著喉嚨，仿佛真的著了火一樣，旁邊的一位同學(xué)喃喃自語道：“好可怕！”真的好可怕呀，我用力一沖，終于，逃出了火海。隨后，我奔跑著來到操場，說道：“終于逃出來了！火災(zāi)好恐怖��！”接下來開始滅火，指揮官教我們怎樣用滅火器，老師們紛紛去試了試，在滅火的一剎那，只見粉末紛飛，還沒來得及眨眼火就滅了！都做好快��！
從這次消防演習(xí)中，我明白了是多么火災(zāi)的可怕，也知道了逃生、和滅火的方法。希望更多的人能多多關(guān)注周圍的一切，預(yù)防火災(zāi)。
小學(xué)消防演習(xí)作文9
11月10日晚上，崇文住宿樓的學(xué)生們進行了消防演習(xí)活動。
那天晚上，要入睡的`鈴聲響過后，許多同學(xué)睡不著覺，因為有的同學(xué)已經(jīng)從老師的“異常”行為中，感覺出了一些蛛絲馬跡。我也是其中一個，我興奮地在床上翻來翻去，怎么也睡不著。
“著火了，著火了！”這令人驚恐的話中還夾雜著一聲聲尖利的哨聲。我們連忙進入廁所，迅速拿起濕毛巾捂住嘴巴，急速沖向樓梯。到了樓梯口，我在老師的指揮下，急忙半蹲，跑下樓梯，直沖風(fēng)雨操場……
風(fēng)雨操場里已經(jīng)有很多同學(xué)了，大家激動地議論著。一聲哨響后，大家安靜了下來。俞校長宣布：這一次，只有一個班在三分鐘之內(nèi)到達了風(fēng)雨操場，那就是三（8）班！
太好了！我們是第一名！聽到這句話，我們都高興得手舞足蹈！真是一次有趣又有意義的活動啊！
小學(xué)消防演習(xí)作文10
每年，都有各種火災(zāi)發(fā)生，它是多么可怕，國家的損失也是多么大�？墒且淮蟛糠只馂�(zāi)的起因卻是一根火柴或是一圈蚊香等小物品。可是這么大的火災(zāi)中，怎么逃生呢！那就讓我們一起走進防火安全知識的世界吧！
在20xx年的4月份，我們的學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)，要求全校的小記者來到操場上，聽消防叔叔們講消防知識，然后開始演習(xí)。
消防叔叔說：“滅火器有很多種，如泡沫滅火器，粉末滅火器等等。”可是這些滅火器的用途各不一樣，有的滅小火，有的滅大火，還有的滅電路火災(zāi)。演習(xí)開始了，我們的心里一下子害怕了起來，在消防叔叔的'指導(dǎo)下，我們走進了一個大棚屋里，里面的煙直往上噴，我們摒住呼吸，感覺非常難過。當(dāng)時，我好像就在一個著了火的迷宮中一樣，火苗煙霧追著我跑，我上氣不接下氣，我們用衣服緊緊地捂住鼻子，一手靠著墻，半蹲著身子，急急忙忙地跑了出去。到了外面，我直喘氣兒。原來，按照正確的逃生方法，還是可以安全的逃出來的。
啊！這真是一次最難忘的消防演習(xí)。
小學(xué)消防演習(xí)作文11
今天，學(xué)校里在對我們一年級小朋友進行了一次消防知識大講座，還進行了一次消防演習(xí)，從中我們學(xué)到了許多知識。
首先由任教官給我們講一些消防知識，我聚精會神地聽著。然后任教官帶我們參觀了輔導(dǎo)學(xué)校的消防展覽室，向我們一一介紹消防設(shè)施。在這里我看到了很多從未見過的東西，有消防應(yīng)急燈、火災(zāi)防護面罩等，同學(xué)們聽得津津有味。
忽然，走廊上起了煙霧，不好著“火”了。我記得任教官說過“遇上火災(zāi)，不要害怕，要鎮(zhèn)定，要有序地離開現(xiàn)場……”我連忙解下紅領(lǐng)巾，把它折成四半，捂在鼻子上，把身子半蹲下，然后右手扶著墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶，老師正在外面等著我們呢！看見同學(xué)們一個個有序逃離，老師豎起大拇指，夸獎了我們。
同學(xué)們，可要注意哦，不要玩火，不要隨意救火，遇到火災(zāi)別忘了打119報警，更要做到有序安全地撤離。
小學(xué)消防演習(xí)作文12
今天，我們家進行了“消防演習(xí)”。
我們約定好了，安全逃離后在樓下草坪見。消防演習(xí)開始了！我的心緊張得砰砰直跳。只聽媽媽大喊：“著火了！”我們立刻找到毛巾，把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶，媽媽扶著爺爺，我們貓著腰，摸著墻，向安全地帶逃生�！伴T怎么打不開了？”聽到奶奶大聲說，“這可怎么辦呀？”我大叫。還是老爸有辦法，順利的把門打開了。爸爸說：“快走！”爸爸指揮著我們安全的逃離了。
到了樓下，我一數(shù)，哎呀，少了一個人，爸爸怎么還沒下來？我們等呀等，“這可怎么辦呀，會不會出事？”我擔(dān)心的問。“我要上去找爸爸！”媽媽大喊：“別！這樣走失，要趕快撥打119！”我拿著媽媽的手機，迅速輸入119，這時爸爸下來了。原來，爸爸忘了關(guān)門，又回去關(guān)門，防止火勢蔓延，還特意通知了鄰居們，大家都安全的逃生了。我們激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過這次消防演習(xí)，我明白了：遇到火災(zāi)不能慌，還要通知鄰居，關(guān)好大門，安全逃生后要第一時間撥打火警電話，不可用家里的.固定電話。這真是一次有驚無險的消防演習(xí)。
小學(xué)消防演習(xí)作文13
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對待此次演練，車?yán)锛皶r，有序，路線清晰明確，到達了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說的`確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜決定，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此推薦，所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
小學(xué)消防演習(xí)作文14
我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來的急促警報聲響起。
我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。聽到警報聲，同學(xué)們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報聲匆匆而有序地跑下樓梯。
橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點嗆人兒。我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場上，我們一個接著一個報數(shù)︰“1﹑2﹑3﹑……47﹑48。”
輔導(dǎo)員上臺向校長匯報人數(shù)︰503中隊原有48人，實到48人，報告完畢�！薄敖邮苣愕腵報告�！�
校長回答。接下來，門衛(wèi)拿來一個大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。
陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺，拿起它左噴噴，右噴噴。
噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊回教室。
小學(xué)消防演習(xí)作文15
今天下午，我們舉行了一場難忘的消防演習(xí)，不但有真的火、真的煙，還有消防車、消防員、救護車、救護員。
本來要一點四十分集合開始訓(xùn)練，二十五分我們就把鞋子換好了。因為每次老師吹哨的時間總會晚一些，所以我們就沒有擔(dān)心。可沒有想到這次哨聲在一點三十分就響了。我們真準(zhǔn)備往外跑。突然聽到隱隱約約的.火警鈴聲，就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場跑。這次只是演習(xí)，還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了，讓我給他們拿毛巾。我們回到房間，正聊著天，警報又響了，這次濃煙彌漫，把整幢樓房包起來，我們都火速跑到操場，看見火苗直往上躥，沒等我們站穩(wěn)，只見一輛消防車開了過來，里面站著四個穿著軍裝的“消防員”，有兩個還是我們班的呢！車剛停，他們迅速地從車上跳了下來，拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒有，被火苗和干粉嗆得直咳嗽。火剛滅，“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后，他們消失了。
當(dāng)我們剛走進大棚，身后一輛救護車也開進來了。車門打開，下來了四名救護員（就是剛才的四名消防員，他們還真厲害，哈哈）他們抬著一張病床，上面躺著一個假病人，接著又走下來一男一女，給我們講安全知識……
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