小學(xué)作文：我的一天
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：我的一天，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：我的一天1
“叮鈴鈴”—惱人的鬧鐘響起，我極不情愿的爬出被窩，關(guān)掉鬧鐘，“今天是我過(guò)生日，父母為何把鬧鐘調(diào)的這么早呀，也不讓我多睡會(huì)兒！”我邊自言自語(yǔ)邊走向客廳，想不到的是，客廳竟站著一個(gè)人影！彈力女超人！我驚訝地看著她，說(shuō)不出話，她笑盈盈地看著我：“今天是你的`過(guò)生日，你父母有事不可以陪你，托付我來(lái)陪你去游樂(lè)園玩一天，怎么樣？”“天吶，太棒了呀！”我興奮地手舞足蹈。
可當(dāng)大家走出家門，我卻有愁，馬路上擠得像鍋粥，這么堵，得什么時(shí)間才能到游樂(lè)園呀。彈力女超人看出了我的心思，說(shuō)：“別急，看我的！”只見(jiàn)彈力女超人在我面前瞬間變成了飛行器的形狀，對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)吧，咱們飛過(guò)去�！蔽艺媸怯煮@又喜，手忙腳亂地爬了上去。
大家飛到了目的地—游樂(lè)園，我直奔自己最喜歡的過(guò)山車，只見(jiàn)入口處圍的水泄不通。突然，我聽到一個(gè)母親焦急的喊聲：“快回來(lái)，寶貝，別亂跑！”原來(lái)是一個(gè)小朋友離開了母親，跑向另一個(gè)游樂(lè)區(qū)。小朋友瞬間就讓人流沖的不見(jiàn)了蹤影。這個(gè)時(shí)候，彈力女超人先是把自己伸展得非常高，非常快就看到了走失的小朋友，然后她把手臂伸展到十幾米長(zhǎng)，把走失的小朋友抱回到母親身邊，頓時(shí)，全場(chǎng)歡聲雷動(dòng)。
接著，彈力女超人陪我玩了我最喜歡的幾個(gè)項(xiàng)目，高興又刺激的一天仿佛一眨眼就結(jié)束了。彈力女超人跟我告別：“期望明年還能再見(jiàn)哦！”我有點(diǎn)分不清這是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，我只知曉我心里有著一萬(wàn)分的不舍。
小學(xué)作文：我的一天2
晚上，我正在看著《西游記》，“啊”我被卷入了電視里。
一進(jìn)來(lái)，我的眼睛就被哪吒用火尖槍指著，我連動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕自己的眼睛被火尖槍給弄瞎了，哪吒滿臉疑惑地說(shuō)“：你是誰(shuí)？莫非你就是楊戩派來(lái)的臥底？”就在哪吒馬上要弄到我的眼睛時(shí)，我連忙說(shuō)“：我就是個(gè)普通的小學(xué)生，非常喜歡你，我也不知道自己怎么就出現(xiàn)在這里了�！蹦倪更c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你這個(gè)小丫頭片子，竟然是我的粉絲，我就不傷害你了！”哪吒又說(shuō)道“那你跟我走吧！”
我欣喜若狂地想：我居然跟哪吒呆在一塊，我回去了一定要跟我的好朋友炫耀！我連忙跟上哪吒，哪吒又問(wèn)道“：你是從哪來(lái)的？”我說(shuō)“：我當(dāng)時(shí)正在看著《西游記》，然后我就被電視卷走了！”哪吒回答道：“哦，估計(jì)你那打雷，你是被電磁波吸到我這世界的.。”
我和哪吒在半路上碰到了孫悟空，孫悟空說(shuō)“：哎喲！哪吒這是誰(shuí)呀？”哪吒覺(jué)得孫悟空在諷刺他，大喊道：“這是我徒弟！”我聽了，連忙說(shuō)：“誰(shuí)是你徒……”我話還沒(méi)說(shuō)完，就被哪吒捂住了嘴，哪吒在我的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我不要面子的嗎？趕緊走到我后面！”我照做了，害怕哪吒生氣起來(lái)連我都打。
不一會(huì)兒，哪吒和孫悟空飛到了空中，頓時(shí)我變成了風(fēng)火輪，左跳右跳。突然楊戩來(lái)了，他用他的第三只眼看到我了，他說(shuō)凡人不得在此地逗留，要滅了我，我一聽害怕極了。哪吒直接使用上必殺技—乾坤圈，用它鎖住楊戩的脖子，我想：這么殘忍的嗎？他們大戰(zhàn)幾百回合，哪吒終于打敗了楊戩，“歐耶！”我大喊道。
突然，我從沙發(fā)上滾了下來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
小學(xué)作文：我的一天3
每一次數(shù)學(xué)試卷下發(fā)的時(shí)候，我們都是唉聲嘆氣的，我們都是不開心的，我們都是悲傷不已，我們都是……
記得那個(gè)清晨，陽(yáng)光明媚，吃過(guò)早餐的我，邁著輕快的步伐，嘴里哼著小曲進(jìn)入學(xué)校。
“叮鈴鈴……”上課了，我們端正地坐在各自的座位上。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去了二十分鐘，數(shù)學(xué)課過(guò)去了半節(jié)。“好，現(xiàn)在小組長(zhǎng)上來(lái)，把昨天的考試卷發(fā)下去。”數(shù)學(xué)老師突然說(shuō)道。頓時(shí)我的心里變得忐忑不安，心房里好像住著一只調(diào)皮的小兔子?xùn)|跳西跳，并且心中增添了幾分悲傷感。唉呀，考砸了怎么辦？考得不好怎么辦？考得不理想怎么辦？考得沒(méi)有達(dá)到媽媽的要求怎么辦……一連串不安的'思想在我腦中漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。
這時(shí)，我變得坐立不安了起來(lái)。窗外的陽(yáng)光變得忽明忽暗。天上的白云仿佛不再那么白了，天空好像也不再像以往那般湛藍(lán)了。我的心情越來(lái)越不安，越來(lái)越復(fù)雜。
試卷發(fā)下來(lái)了，“100+10！”一個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前出現(xiàn)。我激動(dòng)無(wú)比，這是我考過(guò)的唯一一個(gè)100+10！平時(shí)粗心的我這次竟然考得這么好。我不相信這個(gè)事實(shí)，一轉(zhuǎn)頭，捏了一下同桌的臉，同桌便大聲叫了起來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)同學(xué)，其中就有我的名字。
這真是一個(gè)意外！白云恢復(fù)了模樣，甚至比剛才更白，太陽(yáng)也掩藏了起來(lái)，天空比以往要湛藍(lán)，我簡(jiǎn)直不敢相信！
小學(xué)作文：我的一天4
今天我當(dāng)家啦! 昨天爸爸媽媽給了我三十元，讓我當(dāng)一天家，要求是：午飯和晚飯最少要三份菜，都要湯越豐富越好。今天是我第一次當(dāng)家，雖然很困難，但我還是硬著頭皮“頂”過(guò)去了。
清晨，陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香。我跑到小賣部，向老板娘買了一元錢的油條和兩元錢的饅頭，這樣，“第一關(guān)”就過(guò)了，可“第二關(guān)”和“第三關(guān)”就很難嘍!
正午的時(shí)間就快到了，我該到菜市場(chǎng)買菜了。我剛進(jìn)菜市場(chǎng)，就看到了好吃又鮮嫩的油麥菜，我就邁著大步走到攤前，向油麥菜販子問(wèn)道：“幾元錢一斤?”“一元五角一斤�！薄皝�(lái)兩斤（三元錢）!”
買完油麥菜后，我向四周望去。紅彤彤的西紅柿吸引了我的注意力。好，就做一份西紅柿炒蛋給大家瞧瞧!于是我各買了兩元錢的雞蛋和西紅柿。
我又到處看了看，買了七元錢的三層肉，又買了一元豆腐，就忙趕回家做飯去嘍!
午飯過(guò)后，我就在想，晚飯應(yīng)該吃什么呢?啊!有了，炒絲瓜、海帶煲，還有家里人最愛(ài)吃的'涼拌黃瓜和紫菜湯。想好之后，我馬上又到菜市場(chǎng)各買了兩元錢的菜，然后回家繼續(xù)“當(dāng)家”了!
晚飯間，家人們對(duì)我說(shuō)：“你買完菜后，要是有剩錢的話，那就給你當(dāng)今天“當(dāng)家”的獎(jiǎng)勵(lì)吧!”我高興地說(shuō)：“謝謝媽媽、爸爸�！�
今天，是我過(guò)得最有意義的一天了，因?yàn)樵谶@天中，我學(xué)會(huì)了“當(dāng)家”。
點(diǎn)評(píng)：你在當(dāng)家的這一天中，收獲頗豐，既懂得合理地安排食物，又不隨便花錢�？磥�(lái)，當(dāng)家還真不簡(jiǎn)單。
小學(xué)作文：我的一天5
有一天我坐在書桌前，正在閱讀一本關(guān)于索菲亞的童話故事。
突然，索菲亞把我拉進(jìn)了故事書里，她說(shuō)：“月月，你終于來(lái)啦！”我說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)我嗎？”她說(shuō)：“認(rèn)識(shí)，你那么認(rèn)真地看我的經(jīng)歷，能不認(rèn)識(shí)嗎？我把你拉進(jìn)來(lái)，是想和你一起來(lái)解決神秘圖書館給我們的任務(wù)呢！”
我和索菲亞來(lái)到神秘圖書館。這時(shí)，一本書從高處飛下來(lái)，里面說(shuō)的是一個(gè)小女孩花花在過(guò)五歲生日時(shí)一切都不順利。她希望生日當(dāng)天是晴天，可卻是雪天。她希望有蛋糕和娃娃。因?yàn)榇笱┌衍嚩伦×�，都送不過(guò)來(lái)了�；ɑㄖ篮蟠罂蘖似饋�(lái)�？吹搅酥�，我和索菲亞二話不說(shuō)，馬上行動(dòng)。
索菲亞和我飛到花花家門口，她敲門沒(méi)人開，我當(dāng)時(shí)很慌，不知該怎么辦。索菲亞說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別忘了我可是有能變小的魔法�！彼鞣苼喠⒓窗盐覀z變小了，并從鑰匙空兒飛了進(jìn)去。見(jiàn)到花花，索菲亞說(shuō)：“別難過(guò)了，我們一定會(huì)讓你的.生日變得開心�！蔽液退鞣苼嗰R上去寵物店挑選了一只小貓給花花，一只可愛(ài)的小貓叫了三聲，我問(wèn)索菲亞是什么意思？她說(shuō)：“我的項(xiàng)鏈能幫我聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言�！毙∝堈f(shuō)快選它，因?yàn)樗軒Ыo花花快樂(lè)�！蔽覀凂R上把小貓買給了花花，花花開心極了！我們又教她制作生日蛋糕。我們還帶她出去在雪地上玩，我們玩得很開心，花花說(shuō)這是她最難忘的一次生日。
問(wèn)題解決了，我該回家了，怕父母著急。索菲亞給我一個(gè)擁抱。
之后，我從書里跳了出去，又回到了我的書桌前。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的經(jīng)歷——我和索菲亞過(guò)一天。
小學(xué)作文：我的一天6
聽說(shuō)我們小記者要去酉華鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀，我高興得一晚上都睡不著覺(jué)。
一大早，我們一行驅(qū)車大約半個(gè)小時(shí)就到了酉華鎮(zhèn)中心小學(xué)，下車后我們首先來(lái)到來(lái)“紅龍廣場(chǎng)”，錢校長(zhǎng)向我們介紹來(lái)“紅”“龍”二字都表示吉祥的意思。然后我們又去了靜思亭，錢校長(zhǎng)說(shuō)這是安靜讀書、思考的地方。穿過(guò)靜思亭就能通往教學(xué)樓了，只見(jiàn)路中間平放著一條條大理石，石頭上刻著許許多多的名言名句。我們不一會(huì)就到了教學(xué)樓，教學(xué)樓的正上方有“紅龍育少年，育紅龍少年”10個(gè)大字。錢校長(zhǎng)說(shuō)：“這就是愛(ài)心廣場(chǎng)，看，教學(xué)樓就像一個(gè)人伸開雙臂歡迎我們似的�！�
隨后，錢校長(zhǎng)還帶我們走進(jìn)一間道具室，里面有許許多多的道具，我們非常高興。其中一條龍燈吸引了我們，錢言舞龍頭，鄒智杰、汪心怡姐姐等舞龍身，芮婉馨拄著龍尾，謝彭博拿著龍珠，我們舞龍去啰！我們一起來(lái)到廣場(chǎng)上舞龍，只見(jiàn)謝彭博拿著龍珠，龍身隨著龍頭搖頭擺尾，而我則是奏樂(lè)的一員，我們玩得不亦樂(lè)乎。
吃飯的時(shí)間到了，我們來(lái)到了餐廳，桌子上擺滿了許許多多的菜，都是我們愛(ài)吃的，特別是酉華的特產(chǎn)豆干，不一會(huì)就被我們搶了個(gè)精光。
吃完飯，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上踢球，我個(gè)子矮，老是踢不到，沒(méi)辦法，只好干著急。
休息了一會(huì)，錢校長(zhǎng)還帶我們?nèi)⒂^了宋沖革命老區(qū)和賓山革命紀(jì)念館，里面有不少革命烈士用過(guò)的.東西，讓我們了解了一段革命歷史。
今天真是收獲的一天！
小學(xué)作文：我的一天7
我看過(guò)很多神話故事，其中，我最喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事，馬良既勇敢又善良，還樂(lè)于助人。如果我能和他過(guò)一天，我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。
就在一個(gè)晚上，一場(chǎng)夢(mèng)把我?guī)У搅笋R良的身邊。他說(shuō)：我在報(bào)紙上看到了一則新聞，一座城市被臺(tái)風(fēng)襲擊了，那里有好多受災(zāi)的群眾，我們趕緊去幫助他們吧；接著，就看馬良拿起神筆，“唰唰唰”幾下就畫出了一架飛機(jī)，我們趕緊上了飛機(jī)。發(fā)動(dòng)引擎，起飛，飛機(jī)如離弦的箭，飛快的向受災(zāi)地飛去。不一會(huì)，我們就到達(dá)了那里，只見(jiàn)那里一片狼藉，街上都是被狂風(fēng)折斷的樹木，無(wú)處安身的人們都只能躲在避難所里，一片凄涼。我和馬良看見(jiàn)這樣的情景，內(nèi)心都非常著急。馬良急忙拿出神筆，先是畫出了好多吃喝的食物，我們趕緊分發(fā)給那些饑寒碌碌的災(zāi)民，讓他們吃飽肚子。人們的'臉上逐漸露出了滿足的笑容；緊接著，馬良又畫出了好多輛挖掘機(jī)和工程車輛，它們的爪子就像一個(gè)個(gè)巨人的大手，把那些受損的房屋樹木統(tǒng)統(tǒng)搬走。馬良又在空地上畫出了房屋和樹木，我們一起指引著人們住進(jìn)了他們的新家�？粗鵀�(zāi)民都得到了妥善的安置，我們的心都暖暖的。我想：以后，我一定還要幫助那些有需要的人。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我努力睜開眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是這真的是一個(gè)好甜美的夢(mèng)，我要是真的見(jiàn)到馬良就好了。我們一起做拯救地球的超人！
小學(xué)作文：我的一天8
在學(xué)校的每一天仿佛都是在復(fù)制粘貼，平平淡淡毫無(wú)新奇，腦海里記憶的只有那么幾件繁瑣的事兒。
無(wú)奈的早操：
早晨六點(diǎn)，天已經(jīng)大明，陽(yáng)光照進(jìn)宿舍。來(lái)到操場(chǎng)上，進(jìn)行著只屬于我們住校生的早操，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，涼嗖嗖的。體委申恩威帶隊(duì)著實(shí)是一件可悲的事��！前期似烏龜般遲鈍，后期如閃電般迅速。他會(huì)一個(gè)訊雷不及掩耳之勢(shì)，給你來(lái)個(gè)飛速狂奔，隨后來(lái)個(gè)急剎車，根本沒(méi)有緩沖的余地。
根本掃不完的衛(wèi)生區(qū)：
早操后的.第一件事不是像其他人一樣悠閑地走向餐廳，享受能量的補(bǔ)充，而是飛速地跑回教室，拿上掃帚和簸箕跑向衛(wèi)生區(qū)。作為負(fù)責(zé)人，還得催促其他人，催也催不動(dòng)，管也管不了，好不容易出去了還不好好掃，導(dǎo)致衛(wèi)生區(qū)的打掃從作文來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)結(jié)束過(guò)。好不容易打掃完了吧，回頭一看，這兒沒(méi)掃凈，那兒還有垃圾，過(guò)去掃吧，還被校長(zhǎng)逮住訓(xùn)一頓：“不能扎堆！”唉，又遲到了，無(wú)奈呀！
瞌瞇睡眼的早讀課：
早讀課，一天中的第一節(jié)課對(duì)于休息不足的人來(lái)說(shuō)真是一種煎熬啊，正如我后面的這位周先生。一上早讀課，書一放，頭一低，雙手一撐，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天的早讀，老師有事沒(méi)有來(lái)，人家可是精力充沛的很呢。老師一來(lái)瞌睡得很，老師不在神清氣爽。
艱難的最后一節(jié)課：
下午6：15，最后一節(jié)課的開始，也是最艱難的一節(jié)課。心像有千百個(gè)爪子在撓，時(shí)不時(shí)地扭頭看表，只盼望這一天能快點(diǎn)結(jié)束，課聽的是一塌糊涂。
一天就這么過(guò)去了，忙碌又迷糊的一天！
小學(xué)作文：我的一天9
今天我正在寫作業(yè)時(shí)，忽然金光一閃“呼呼”的風(fēng)聲在耳邊回響，我的眼前出現(xiàn)了冰組成的大傘，把整個(gè)關(guān)口都蓋住了，哦！是一條龍和哪吒在對(duì)決，我向前跑去，看見(jiàn)兩個(gè)路標(biāo)，一個(gè)指著前方，一個(gè)指著后方，前面是錢塘關(guān)，后面是盤古的家3600米。我想：眼前就是錢塘關(guān)了，去找哪吒玩吧！結(jié)果一腳被哪吒踢上了天。我嚇得暈死了過(guò)去，當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí)候，我看到一個(gè)路標(biāo)“盤古的家”。我定睛一看，一個(gè)巨人在院里里澆花，這花有十多丈高。我上前詢問(wèn)道：“您是盤古嗎？”“是。”盤古的聲音響亮極了，震耳欲聾。
我想帶盤古去現(xiàn)代玩玩，于是盤古變成和我一樣大的`人，喚起時(shí)空隧道來(lái)到現(xiàn)代。這個(gè)時(shí)候正是夏季的正午，天氣熱極了，我回到家，打開空調(diào)，一股涼風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了，盤古說(shuō)：“這里有吹冷氣的妖怪！”我聽了這話，告訴盤古這是空調(diào)，夏季能吹涼風(fēng)，冬季能吹暖風(fēng)，家家必須具備。盤古聽了我的講解，嘴巴張成了“o”形。這個(gè)時(shí)候盤古的肚子咕嚕嚕的響了起來(lái)，我便說(shuō)：“走，大家去吃包子！”于是大家去了包子鋪，大家點(diǎn)了十個(gè)包子，盤古狼吞虎咽的吃了九個(gè)，剩了一個(gè)包子，盤古說(shuō)：“你們這個(gè)年代真好，我要把包子帶回去我那個(gè)年代留個(gè)紀(jì)念�！比缓笏秃鋈幌Я�。
我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)作文：我的一天10
一天，我正在家里閱讀課外書，忽然，我看見(jiàn)窗外出現(xiàn)了一個(gè)小人兒。那個(gè)小小人兒降落在了我的書桌上，我定睛一看，竟然是彼得·潘！彼得·潘笑著問(wèn)：“你想去夢(mèng)幻島嗎？”我連忙說(shuō)：“好啊，我很期待呢。”只見(jiàn)他往我身上抹了一些仙土，我感覺(jué)自己的身體輕飄飄的，開始像一個(gè)失控的`氣球那樣到處亂飛，在彼得·潘的幫助下，我逐漸掌握了飛行的技巧，可以在房間中自由飛行，我和彼得·潘飛了出去。
彼得·潘帶我去了夢(mèng)幻島，我一眼就望見(jiàn)我在夢(mèng)中駕駛的小船，上面還有馬達(dá)呢！我和彼得·潘進(jìn)入他地下的家，見(jiàn)到了嘟嘟，小筆尖、雙胞胎和小瘦子，他們一看見(jiàn)我，就放起了禮花，頓時(shí)，這個(gè)家中紅花、黃花、藍(lán)花滿天飛，我在彼得·潘家中睡了一夜。
第二天一大早，彼得·潘就叫醒了我，一出來(lái)，看見(jiàn)外面的夢(mèng)幻島，美不勝收，有叢林、有沙漠、有雪地……我和彼得·潘、嘟嘟他們六人一起出去游玩，在途中，我們見(jiàn)到了印第安人、各種野獸，男孩們會(huì)去捕獵，有時(shí)捕老虎，有時(shí)捕小白兔，印第安人用動(dòng)物的皮做外套。
走著走著，不一會(huì)兒，就走到了美麗的大湖，看著美麗的魚兒蹦出水面，我和他們一起去捕魚，魚越來(lái)越多，小筆尖還去殺了一只綿羊，切了幾個(gè)土豆，我們把這些食材放在大鍋里煮，煮熟了，將他們拿了出來(lái)，這些東西聞著就美味，我剛拿出筷子，準(zhǔn)備開動(dòng)。忽然耳邊傳來(lái)了一聲巨響：“起床了。”我睜開了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
小學(xué)作文：我的一天11
xx月xx日，天氣很好，晚上我開開心心地坐著單車，我媽騎著單車向圖書館奔去。天��！我的心怦怦跳個(gè)不停，因?yàn)槲遗d奮！
到了圖書館，走進(jìn)教室里，坐到自己的座位上，過(guò)一會(huì)上課了。真是的，又是高綠陽(yáng)坐在我的后面，我高高興興一下子就成了生氣！因?yàn)榈谝慌攀侵鞴�，第二排是忠臣，我就是忠臣，中間的是大臣，第三排的左邊是反賊，右邊的是小兵，高綠陽(yáng)就是反賊！這些游戲下課在玩，我主要說(shuō)的是：“這個(gè)座位不好！”
老師開始教了，沒(méi)過(guò)多久就下課了，我記得小學(xué)課外閱讀里有個(gè)童謠《點(diǎn)卯》是這樣寫的：點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)到誰(shuí)人誰(shuí)做官。點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)到誰(shuí)人誰(shuí)是賊。點(diǎn)卯點(diǎn)卯點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)到誰(shuí)人誰(shuí)當(dāng)兵。大官喊小兵：快去抓盜賊！小兵罵盜賊：害我費(fèi)力追！盜賊罵大官：整天不動(dòng)像唔烏龜，只會(huì)喊人抓盜賊！《點(diǎn)卯》是這樣的下課我們玩了！
我說(shuō)：“老師，我的`心在興奮地跳呀！”老師又驚訝又被愣住了說(shuō)：“為什么？”我親切的說(shuō)：“老師，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)周、數(shù)學(xué)周、語(yǔ)文周都可以畫上去呀！”老師說(shuō)：“說(shuō)得好！”教室里一片掌聲！我畫炸彈鳥的時(shí)間里，我說(shuō)了一句話，它是：“親愛(ài)的炸彈鳥，炸小豬可不好玩呢！”大家都笑了，問(wèn)：“為什么？”我也笑了笑說(shuō)：“我給它取名是炸彈呀！”大家很驚訝，過(guò)了一分鐘他們都又笑了。我說(shuō)：“你們太像天氣啦！”大家又很驚訝，問(wèn)：“我們?yōu)槭裁聪裉鞖�？”我回答的是：“因�(yàn)橐环昼娔銈儚捏@訝到笑，比天氣變化快！”一下子沒(méi)人說(shuō)話了。放學(xué)了，我又開開心心地回家啦。
小學(xué)作文：我的一天12
在美麗的大海里，住著海綿寶寶和派大星著一對(duì)好朋友，它們之間總能發(fā)生奇妙的事情。
今天，我乘坐著新型潛水艇來(lái)到海底拜訪他們。經(jīng)過(guò)一番有趣的旅程，我來(lái)到了比奇堡。這里有海綿寶寶、派大星、章魚哥和蟹老板，它們穿著節(jié)日的盛裝，吹著小號(hào)角，為我舉著歡迎派對(duì)，這讓我感受到無(wú)比激動(dòng)和興奮。在它們的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了蟹堡王，海綿寶寶大廚用它的鏟子做出了香噴噴的蟹堡黃。在我吃的時(shí)候，它們七嘴八舌地說(shuō)著比奇堡的事情……
在海綿寶寶的帶領(lǐng)下，我開始了海底之旅。它帶我來(lái)到比奇堡學(xué)校，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到海底里居然有學(xué)校。大門用貝殼做的，顏色絢麗，非常氣派，兩邊有珊瑚柱子，很別致。來(lái)到操場(chǎng)，它是由鯊魚皮鋪成的，海綿寶寶介作文紹道：”這是最兇猛的兩條鯊魚，死后大家把它的'皮鋪在操場(chǎng)上。你可以躺下，可舒服啦！”這時(shí)，藍(lán)鯨教練帶著學(xué)生在體育練習(xí)，那態(tài)度可真認(rèn)真。接著，我們來(lái)到教室，這兒是用珊瑚做成的圖書柜，形狀美觀，小魚們整齊地排著隊(duì)拿到自己的書，坐在位置上，聽海龜老師講課。在那搖頭晃腦，真有感情！另一邊一個(gè)大貝殼做的圖書館，有故事書、有科幻書、有探險(xiǎn)書……應(yīng)有盡有，我看著一本厚厚的海洋文史讀著，我愈讀愈想讀，便說(shuō)：“能再讀一本嗎？”“可以，但我要去補(bǔ)充能量了�！彼靡�
本大書蓋住臉，呼呼大睡，對(duì)書提不起一點(diǎn)興趣�！倍疫@能聽海邊看書，邊聽海螺音樂(lè)的美妙，真悠閑呀！
這要感謝海綿寶寶，是他讓我認(rèn)識(shí)神秘的海底世界。
小學(xué)作文：我的一天13
在現(xiàn)在的社會(huì)中，越來(lái)越多衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人了，他們總是依賴著父母。為了證明我不是這樣的人，我就向媽媽提議說(shuō)：“明天由我來(lái)當(dāng)家吧！”
到了第二天的早上，我早早地起了床。拿著媽媽給我的50元，飛奔到了菜市場(chǎng)。這時(shí)，我有了疑惑，該買什么菜呢？“算了，就買我喜歡吃的吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著。
我來(lái)到一個(gè)中年婦女的菜攤前，買了土豆、白菜、又去買了雞蛋……回到家后，我就急忙去清理這些菜了。該洗的洗，該切的切，還不到幾分鐘的時(shí)間我就已經(jīng)累的滿頭大汗了。可一想到媽媽每天都要做這些事，我就對(duì)自己說(shuō)：媽媽既然可以每天的做這些，而我就只要做一次就行了，我怎么可以輸給媽媽呢，我一定要做好這頓菜，讓老媽對(duì)我刮目相看。
等做好了所有的準(zhǔn)備工作后，就開始下鍋了。我把油倒進(jìn)了鍋里，接著就響起了一陣陣噼噼啪啪的`油炸聲，接著我把菜放到了鍋里，然后拿起鍋鏟學(xué)著媽媽的樣子將那些菜翻炒了起來(lái)。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了……我的菜也一道道地出鍋了�！斑�缺點(diǎn)什么呢”我想著�！芭叮謰屜矚g喝湯，我怎么忘了煮湯呢”我拿來(lái)櫥柜了的紫菜，又拿了幾個(gè)雞蛋來(lái)……
又幾分鐘過(guò)去了，我的這頓飯總算是做好了，就剩讓爸媽來(lái)品嘗了。我叫來(lái)爸媽，媽媽看了一下我做的菜，笑了笑說(shuō)：“看樣子還不錯(cuò)，就是不知道這味道怎么樣�！闭f(shuō)著說(shuō)著，爸爸就拿起筷子嘗了嘗，高興的說(shuō)：“你做的菜比你媽做的還要好吃。”聽到爸爸的夸獎(jiǎng)，我的臉紅了起來(lái)。心里可高興了。
夜幕降臨了，我躺在床上，想這今天做飯的情景，真是又甜又澀呀！通過(guò)這一次我也知道了做家務(wù)好辛苦，特別需要耐心和毅力。也明白了媽媽平時(shí)是那么的辛勤。所以以后我要多幫媽媽做些家務(wù)，減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)作文：我的一天14
我最喜歡看的電視節(jié)目，就是關(guān)于哪吒的了。
有一天,我正看著哪吒電視的時(shí)候,“忽——”的一聲,不知道為什么哪吒坐在了我的身旁，就聽見(jiàn)他說(shuō):“這就是人間呀!比我想象的美多了。”他還對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你能帶我到這里參觀參觀嗎?”我可開心地說(shuō):“可以是可以,就是不能把東西壞了,知道嗎?”他說(shuō):“好的好的�！�
休息一晚后，我們坐在餐桌前吃面條。爺爺也給哪吒做了一碗面。哪吒吃面條的時(shí)候真是滑稽,好不容易夾起一些面，結(jié)果剛碰到嘴邊又滑下去。剛夾起一些碰到嘴又滑下去!好不容易他有一次夾好了,可又掉在衣服上了,他就這樣一直沒(méi)有吃上熱乎乎的面條。
八點(diǎn)的.時(shí)候,我給哪吒換了一件衣服,是我的校服。我問(wèn)哪吒:“哪吒,你想不想去參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀?”哪吒說(shuō):“好呀,我正閑著無(wú)聊呢�！薄澳悄憔涂鞊Q上我的校服吧!”
到了學(xué)校,我問(wèn)哪吒:“哪吒,我們?nèi)ケ扰懿桨��！蹦倪刚f(shuō):“可以呀,我讓你看看我跑得多快�！辈门袉T把哪吒拉到了第一跑線,只聽“嘭——”的一聲,哪吒跑在最前面,他往后一看，發(fā)現(xiàn)都把別人甩出一條街了,于是就去上了個(gè)側(cè)所,結(jié)果就是回來(lái)后發(fā)現(xiàn)比賽已經(jīng)結(jié)束了。
傍晚的時(shí)候,媽媽帶我們?nèi)コ耘Ｅ拧Ｒ驗(yàn)槟倪覆粫?huì)用刀叉,一叉下去,牛排它飛走了,掉在了地上。哪吒尷尬地笑了笑。
吃完晚飯我們一起回家，可是走著走著哪吒卻不見(jiàn)了!
小學(xué)作文：我的一天15
今天我買了一瓶飲料，喝下去，覺(jué)得心情很好。因?yàn)橛刑鹛鸬闹涸谏ぷ永锘匦�！ 驀然間，想起了一個(gè)問(wèn)題。什么是心情好呀，真奇怪呢？ 心情好，就是高興開心的感覺(jué)。剛會(huì)說(shuō)話的小孩兒說(shuō)：開心就是每天有好東西吃，有玩具玩！一些學(xué)生覺(jué)得，能天天都放假是最好的！一對(duì)戀人說(shuō)，我們彼此喜歡，是最好的。老爺爺老奶奶們覺(jué)得：哎呀，現(xiàn)在天天看著孩子們開心，那就是享盡天倫之樂(lè)了！ 確實(shí)如此。那么對(duì)人來(lái)說(shuō)到底什么是好心情呢？ 有人希望有花不完的錢，有人期盼有至高無(wú)上的權(quán)利，有人盼著家里子孫滿堂……我一定要承認(rèn)，這些愿望都是很美好的，都是人心底的最美麗的'東西。這些希望的終點(diǎn)可能是悲傷與歡笑，但是他們總是不放棄，堅(jiān)持到底。那么好心情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)與做事情是很重要的。有了好心情，才能在做事時(shí)脫穎而出。科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，整整花了幾年時(shí)間：有兩組年近七十的老人，一組天天都面帶笑容，很少發(fā)脾氣，另一組老人整天皺著眉頭。開心老人家里整潔溫馨，透著一種自由幸福的芬芳，但生氣老人家里亂糟糟的，說(shuō)話時(shí)經(jīng)常露出不好的嘴臉，仿佛誰(shuí)得罪他們了似的。每組都有二十人，等一年下來(lái)，脾氣不好的老人有好幾個(gè)都去世了，人們覺(jué)得，這也一定是因?yàn)樗麄兘?jīng)常生氣的緣故�！ ∧沁@樣的話，就不要生氣了吧！ 記得我媽媽以前的脾氣非常不好，動(dòng)不動(dòng)就沖我“嗷嗷嗷”，我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)和她講了之后，她的脾氣就好了很多，每天和朋友們相處的很好，也很少動(dòng)怒了。如果天下的人們都能夠開心快樂(lè)每天的話，也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的憂郁癥的病人了！ 開心是很重要的，記得保持微笑每一天。
【小學(xué)作文：我的一天】相關(guān)文章：
我的一天的小學(xué)作文03-30
我的一天小學(xué)作文01-15
我的一天小學(xué)作文07-08
我快樂(lè)的一天小學(xué)作文01-22
我的一天小學(xué)作文【熱門】11-09
我的一天小學(xué)作文【熱】03-16
【推薦】我的一天小學(xué)作文03-16
【熱門】我的一天小學(xué)作文03-16
【精】我的一天小學(xué)作文03-16