【精】小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文1
“叔叔，路口的攝像頭裝那么高，怎么能拍到車牌呢？”我好奇地問道。我在寧波交通的“心臟”———市公安局交通警察局指揮中心采訪了交警叔叔。
一間寬敞明亮的大屋子，有好多個(gè)屏幕，同學(xué)們應(yīng)接不暇。一條條馬路上，車輛井然有序，像長龍蜿蜒曲折，又像江河川流不息。交警叔叔說，現(xiàn)在有了這么多的電子“警察”后，他們只要關(guān)注大屏幕，所有的`路口實(shí)時(shí)狀況都能看到……如果監(jiān)控內(nèi)查到發(fā)生交通事故，他們會(huì)及時(shí)通告相關(guān)部門，進(jìn)行處理。
我在指揮中心，看著身旁的１１０接警熱線響個(gè)不停、值班民警忙碌的身影和屏幕上飛馳穿插而過的汽車，心想，如果大家都做文明市民，悲劇也會(huì)減少，社會(huì)也會(huì)更加平安和諧，大家的生活不就更幸福美滿嗎？我暗暗地對(duì)自己說道：“不以規(guī)矩，不成方圓，我一定要做一個(gè)自覺遵守交通規(guī)則的‘安全小達(dá)人’。”
小學(xué)五年級(jí)作文2
今天我們?nèi)チ苏�，我們用了大概半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才抵達(dá)正定。
剛到正定的時(shí)候，我不禁發(fā)出了一聲贊嘆：“正定不愧是一座古城啊，我好似回到了古代�！蔽覀兿热チ舜蠓鹚拢覀儎偟�，就看見一群人圍在一處，我們擠了進(jìn)去后，才看見是一群舞獅子的在表演，我連忙讓爸爸拿出手機(jī)開始錄像，他們整整舞了三分鐘，讓我們看的`不亦樂乎。
我們看完舞獅子后，就去了正定北門。
剛到北門，我們先進(jìn)了一個(gè)游樂場。里面有很多游樂設(shè)施，但我看完一遍后才看見一個(gè)備注：此游樂園所有游樂設(shè)施僅供10歲以下兒童玩耍。唉！我肯定是玩不了了。但我還是進(jìn)去看了看，不久，我就發(fā)現(xiàn)原來里邊有小吃，我看了一眼，正好十二點(diǎn)了，還沒等我說話，我爸就說：“都中午了，在這兒吃點(diǎn)東西吧�！蔽伊ⅠR看見了一家賣爆米花的，我就說：“買一桶爆米花吧�！蔽野忠部匆娏�，就說：“好吧”我們于是就買了一桶爆米花當(dāng)做了午飯。
之后我們又去了正定城，我們?cè)诔抢镒吡艘粫?huì)兒，就爬到了城頂。從城頂向下一望，正定的大部分景色盡收眼底。我還從城頂上看到了一個(gè)滑雪場，許許多多的街道和繁忙的人們。遺憾是沒有逛完所有的地方，但我相信下次來我一定會(huì)逛完的。
小學(xué)五年級(jí)作文3
今天下午上體育活動(dòng)課。老師說：“同學(xué)們，今天我們跳大繩�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就歡呼起來。
接著，老師把我們領(lǐng)到操場上，安排了、我們班兩位大個(gè)子同學(xué)王xiao二和李大可搖繩。他們的繩子剛搖起來，同學(xué)們就開始跳了。有的同學(xué)像猴子跳高，有的像魚兒游水，各種姿勢都有。這時(shí)，輪到我們班的體育冠軍張三跳了，只見他雙眉緊鎖，抱著身子跑到大繩中間，跳起來身子還來了個(gè)180度旋轉(zhuǎn)，完后又敏捷地跑了出來。同學(xué)們都為他鼓起掌來。到我了，我心里不由地害怕起來，怕繩子打自己的臉。后面的同學(xué)開始催促我了：“別怕，別怕！”“快跳，快跳！”我不能再猶豫了，橫下心來，準(zhǔn)備往大繩里鉆。我急中生智，把臉低一下，用手抱著頭，緊張地跳了過去，心里終于松了一口氣。后面再到我跳的時(shí)候，就不怕了。我們班有的同學(xué)跳過去了，還的.同學(xué)沒跳過去，被大繩絆了下來。老師給跳過去的同學(xué)起了一個(gè)“齊天大圣”的美名，給沒跳過去的同學(xué)起了個(gè)“可愛小豬”的雅號(hào)。老師一宣布，大家都哈哈大笑起來。
這節(jié)活動(dòng)課真是太有趣了。
小學(xué)五年級(jí)作文4
美麗的森林 每當(dāng)我看到樹木，就會(huì)想起那茂密的森林；那美麗的森林；那無邊的森林；那郁郁蔥蔥的森林……春天，嫩綠的小草調(diào)皮的冒了出來，貪婪的呼吸著清新空氣�？蓯鄣男∷墒笤跇渖咸鴣硖�，興高采烈的和同伴們嬉戲著，融化的雪水匯成清澈的小溪，“嘩嘩”的響著。美麗的蝴蝶像舞蹈家一樣優(yōu)雅的翩翩起舞，漂亮極了！
鳥兒唱著美妙動(dòng)聽的歌，像一只只可愛的小精靈。整個(gè)森林充滿了勃勃生機(jī)！
夏天，繁盛的樹葉把天空遮住了，但燦爛的陽光像千萬根金針一樣穿過樹葉的縫隙，照射在森林里的草地上，草地上的野花五彩繽紛，爭芳斗艷，美麗極了。
秋天，滿山的`楓葉像火一樣紅，紅彤彤的一片，在夕陽的照射下，整個(gè)森林金燦燦的，非常迷人。這時(shí)，蘑菇、榛子，和人參、蟲草爭先恐后的從森林的懷抱里走了出來，等待人來采摘它們。
冬天，雪花在林間飛舞，到處都是白茫茫一片，所有的動(dòng)物都冬眠了，安靜等待著春天的到來。
我喜歡那美麗的森林。
小學(xué)五年級(jí)作文5
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭f到讀書，有的同學(xué)會(huì)搖頭：“讀書多苦��！”是的，讀書并不是一件輕松的'事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力。
可是我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對(duì)話。我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到食物一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到梓華軒書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教我做人的道理，詩歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……
小學(xué)五年級(jí)作文6
有的人贊美”龐大”的西瓜，有的人贊美鮮紅的蘋果……我卻贊美生命力強(qiáng)，隨遇而安的絲瓜。
生命力強(qiáng)是絲瓜的其中一個(gè)特點(diǎn)。我從前種絲瓜，總是隨隨便便便挖個(gè)洞，把絲瓜種子放下去，然后理上土，澆點(diǎn)水，就置之不理。等過了四五天，我去看看，使我吃驚的是，絲瓜長出來了。當(dāng)我種絲瓜的時(shí)候可從來沒想過絲瓜會(huì)長出來呀！
又過了幾天，絲瓜長得大約二十厘米高。藤蔓緊緊地抓住了某處地方，努力地向上爬。
有一年打臺(tái)風(fēng)，臺(tái)風(fēng)”呼呼”地呼嘯，風(fēng)可大了，我想陽臺(tái)上的`絲瓜一定會(huì)被這臺(tái)風(fēng)吹倒的。臺(tái)風(fēng)過后，我到陽臺(tái)去看，沒想到絲瓜仍然屹立不倒，倒是其它水果和瓜類被臺(tái)風(fēng)吹倒了。
又有一次，我隨便找個(gè)比較干燥的地方種下了絲瓜種子。過了一個(gè)星期，絲瓜竟然長出來了。
不只是絲瓜，人也是一樣。人應(yīng)該在不確定的生活中生長，才能長成獨(dú)立，自主的心。如果不努力生長，人就會(huì)養(yǎng)成信賴別人的心，所以我們要隨時(shí)隨地地鍛煉自己。
小學(xué)五年級(jí)作文7
一大早，我跟爸爸驅(qū)車前往東錢湖的十里農(nóng)莊游玩。
我們沿著環(huán)湖人行道走，只見三五成群的天鵝正在湖里嬉戲。一只天鵝忽上忽下，一會(huì)兒飛上天空，驕傲地展示著自己，美麗的羽毛是多么耀眼；一會(huì)兒又飛入湖中，與同伴一起戲水，自豪地抖動(dòng)著細(xì)膩的羽毛。
太陽的光輝又增添了幾分，照耀著東錢湖。湖旁的綠葉，向著太陽的方向微微搖動(dòng)著，仿佛在向太陽道以感謝！湖中的天鵝也一只只起飛，飛向遠(yuǎn)方，直至變成了小黑點(diǎn)。陽光、天鵝、人影、湖面……一切都是那么和諧，那么美好！
我看過象山柔和的海水，也見過芽莊充滿驚濤駭浪的海水，可是東錢湖的水才是真正的美。說它柔和吧，湖水卻猛烈地拍擊著石頭；說它猛烈吧，前面一段的水，始終是柔和的，遇到石頭就退回去�？傊瑬|錢湖的'水是奇妙的，變化無窮的。
東錢湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；東錢湖的水真綠啊，綠得如同一塊翡翠，沒有任何瑕疵；東錢湖的水真奇啊，一會(huì)兒柔和，一會(huì)兒猛烈，真是讓人捉摸不透！
東錢湖的美，美在它變化無窮，美在它的意境，美在它的渾然天成！
小學(xué)五年級(jí)作文8
春姑娘來了!看，她用雙手托起了小朋友們鮮艷的風(fēng)箏，用雙手捧起了小草嬌嫩的面頰，同時(shí)也吹綠了大樹那早已干枯的枝干。突然，一只蝴蝶樣的風(fēng)箏掙脫了束縛，越飛越高，飛向了蔚藍(lán)的天空，就像我們一樣。終有一天也會(huì)掙脫束縛，奔向自己美好的未來。夏天的葡萄樹下
夏日的黃昏總是異常迷人，我每天都坐在枝繁葉茂的葡萄藤下目送已經(jīng)工作一天的太陽回家，太陽發(fā)出的光彩變得暗淡而濃郁，好像在說：“哦!哦!我已經(jīng)完成了一天忙碌的工作了，現(xiàn)在，現(xiàn)在!是我休息的時(shí)間到了，呼——呼——”樹梢上的星星
家鄉(xiāng)的楊樹總是那么多，那么茂密，那么高大，就像親切的爸爸一樣，在我們的.身邊關(guān)懷著我們。夜深了，我走在歸途上，陣陣寒風(fēng)吹來，讓人毛骨悚然。路燈的光從重重疊疊的楊樹枝葉中照射出來，就像楊樹上掛滿了星星一樣，永遠(yuǎn)在迷茫的黑夜里為人們導(dǎo)航。雪娃娃
冬天一到，雪娃娃就迫不及待地從潔白的云朵上跳了下來，他穿著那風(fēng)的旱冰鞋，走過了許多地方。樹，變白了，草，變白了，大地，變白了，就連那天空，也變白了。我們?cè)谶@白雪皚皚的世界里盡情的打雪仗，堆雪人。我看到了孩子們的笑，看到了雪娃娃的笑，也看到了世界的笑。
小學(xué)五年級(jí)作文9
今天是除夕，是合家歡樂、團(tuán)聚的日子，父親今年也不需要加班，可以陪大家過一個(gè)愉快的節(jié)日，我真高興��！
大家一邊吃著年夜飯，一邊看著春晚，一邊相互祝福者著，父母的'手機(jī)還不斷地收到新年祝福短信。父親對(duì)我說：“你們目前多幸福啊，大家小時(shí)侯，沒電視、沒電話、沒手機(jī)、更不要說是電腦了。”我好奇地問父親：“漫長的除夕夜，你們是如何過的啊？”父親笑了笑說：“大家吃完年夜飯，都坐在火爐周圍，聚精會(huì)神地聽老人講神話故事。爐子上的水壺冒著熱氣，仿佛是在神奇的仙境中，無聲無息就到了大年初中一年級(jí)的早晨�！蔽医又鴨柛赣H：“你們高興嗎？”父親回答說：“當(dāng)然高興了，由于大家心里有夢想，有夢想就會(huì)有期望�！�
聽完父親的話，我仿佛長大了很多，今天是個(gè)特殊的除夕夜，我會(huì)在新的一年里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，去努力達(dá)成我們的夢想。
小學(xué)五年級(jí)作文10
我崇拜的一個(gè)人楊，廣東省汕頭市區(qū)501號(hào)，他一生中有很多我崇拜的人，其中我最崇拜的就是我的哥哥。因?yàn)槲业艿芗夹g(shù)比別人好。
弟弟14歲。他不高不矮，皮膚黝黑。他有點(diǎn)像非洲人。我哥哥很聰明，數(shù)學(xué)也很好。我解決不了問題。我哥哥一看到它們就會(huì)把它們解決掉。他也參加過數(shù)學(xué)競賽。但是哥哥最喜歡的是“電腦”，可以說是電腦“高手”。他打字速度很快，老師經(jīng)常讓弟弟幫他查資料等等，讓弟弟打字越來越熟練。這些都是我哥自己學(xué)的`，沒人教。老師在操作電腦的時(shí)候，哥哥回家會(huì)自己看著試試。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，哥哥對(duì)電腦里的東西很熟悉。每當(dāng)我有時(shí)間，我哥哥就會(huì)教我如何操作電腦�？吹礁绺鐚�(duì)電腦感興趣，媽媽買了一本厚厚的電腦書，讓哥哥在假期看。我哥哥正在努力學(xué)習(xí)如何用電腦制作網(wǎng)頁。曾與班上兩名同學(xué)合作制作網(wǎng)頁，代表學(xué)校參加網(wǎng)頁制作比賽，獲三等獎(jiǎng)。
我有一個(gè)這么偉大的哥哥。我的心永遠(yuǎn)是快樂的。我為我的兄弟感到驕傲。
小學(xué)五年級(jí)作文11
俗話說的好：“中國文化，博大精神”！確實(shí)然而這樣的。然后從中國的傳統(tǒng)節(jié)日里就能夠看出那種精神！
“春節(jié)”然而每年都會(huì)過的節(jié)日，也然而大家喜歡過的節(jié)日。因?yàn)槊磕甏汗?jié)大家都會(huì)聚集在一齊，熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只然而其中的一部分，晚上還有更好的春節(jié)晚會(huì)。
春節(jié)也然而有許多習(xí)俗的`，下方我給大家簡單的介紹幾種。
第一種：貼春聯(lián)。這然而春節(jié)必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成，然后對(duì)聯(lián)上、下字?jǐn)?shù)相同，橫批均為四個(gè)字。如果你的腦袋夠豐富，自我也能夠創(chuàng)造噢！
第二種：貼福字。這就然而個(gè)十分搞笑的字。一般貼福字都然而正這貼，而許多家都然而倒這貼，據(jù)說那里隱藏的意思然而“福倒了(福到了)”就這樣，它也然而重要的環(huán)節(jié)。
第三種，也然而最重要的一種：吃餃子。這就然而全家人都喜歡的事，光包餃子可不行，還要在餃子里放入特殊的東西，例如：硬幣、花生、棗等。每種食材都蘊(yùn)含不一樣的意思，然后也讓家人在吃餃子的時(shí)候分享自我的喜悅！
“春節(jié)”的習(xí)俗還有好多，我就介紹到那里，期望大家馬到成功、心想事成！
小學(xué)五年級(jí)作文12
今天是星期天，一大早，媽媽匆匆忙忙的上班去了，我則舒舒服服地睡了一個(gè)大懶覺。起床后才發(fā)現(xiàn)房間里亂得像狗窩。
只見床上：床單縐縐的，枕頭不知什么時(shí)候被我踢到了床尾;被子和睡衣親昵地糾結(jié)在一起，又見地上：鉛筆，尺子，橡皮，還有東一本語文書，西一本數(shù)學(xué)書以及各種報(bào)紙，試卷課外書甚至于臟衣服臭補(bǔ)襪子等等滿地都是，走路都要小心點(diǎn)，不然就會(huì)踩到“地雷”。還有書桌上，點(diǎn)讀機(jī)和未完成的作業(yè)亂攤著，加上喝了一半的.牛奶，吃剩的蘋果核，空了的餅干盒子等又是滿滿一桌子。
起起老師布置的作業(yè)——整理房間，我只好認(rèn)命地開始干起來：先拉直床單，把枕頭放到床頭，疊好棉被和睡衣，接著再把地上的鉛筆等文具放進(jìn)文具盒里，各類書本放進(jìn)書包里，合上點(diǎn)讀機(jī)，把餅干盒子蘋果核丟進(jìn)垃圾桶，將臟衣服臭襪子丟進(jìn)洗衣機(jī)里洗 起來，然后“滋溜”一口喝掉了半瓶牛奶，最后又用濕抹布擦了一柜子，書桌上，又用拖反把地板拖了一遍，給書桌上的綠蘿澆上了水。
嘿嘿，，辛苦一場，我的狗窩終于變得干干凈凈，清清爽爽的了。
小學(xué)五年級(jí)作文13
暑假，住在外婆家，每當(dāng)看到外婆背著寶劍去晨練的身影，我的心總是癢癢的,也向媽媽提議：我們也去晨練——跑步吧。媽媽欣然同意。
第一天，兩個(gè)表姐和我，在媽媽的帶領(lǐng)下，迎著微露的晨曦，懷著興奮的心情，說說笑笑來到沿溪公路上，拉開了晨練的序幕。我跑在最前頭，露出勝利的微笑，不時(shí)地朝她們大喊幾聲�？蓭装倜紫聛�，我就笑不出來了，取而代之的是，“呼哧” “呼哧”的喘氣聲，我的喉嚨像被嵌了一枚咸而苦的話梅。唉，好累！
第二天、第三天……兩腿又酸又疼，像灌了鉛似的，枯燥和厭惡感漸漸向我們襲來。真不想跑了。此時(shí)，“有志者事竟成”，“世上無難事，只怕有心人”的格言在我耳邊縈繞，再加上媽媽的'嚴(yán)格督促，沉重的腳步聲還在踏響。
十天以后，跑步又變得輕松起來。樟溪河上空又回蕩著我們的歡聲笑語，再看看周圍的空氣竟然隨著我們的心情變得輕靈、逸動(dòng)。我們就像一群自由的小鳥快樂地飛翔。
那個(gè)暑假，晨跑不僅給我們強(qiáng)健的體魄，更鍛煉了我們的意志。
小學(xué)五年級(jí)作文14
今天在綜合實(shí)踐課上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)，那就是叫我們回家去做一個(gè)光的游戲的實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)以后，我回到家里先做回家作業(yè)，然后就做了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。開始做實(shí)驗(yàn)了，我先拿了一張白紙，在白紙上面畫了一只蝴蝶。接著，我去拿了一只透明的水盆，把水盆放在紙的上面。這時(shí)，盆里沒有水，因此我坐在桌子邊上沒有看到盆子下面放著的蝴蝶。然后，我拿起早就準(zhǔn)備好的一杯自來水，倒到了盆子里。啊，奇跡很快就發(fā)生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能夠看到了。我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做成功了，那換成糖會(huì)怎么樣呢？
于是，我把一塊糖放到了盆子里。你猜一猜現(xiàn)在那糖能不能看到呢？當(dāng)然能夠看到呢！你如果不相信的話，不妨自己可以親自做一下這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。這樣就能夠知道到底能不能看到那紙上的'蝴蝶和放在盆子里的糖了，對(duì)嗎？
通過實(shí)驗(yàn)，我知道要想做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，難的是你在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要有耐心。如果你有了耐心，按照實(shí)驗(yàn)要求去做，那不管什么實(shí)驗(yàn)都能夠做成功。
小學(xué)五年級(jí)作文15
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！爆F(xiàn)在正式陽春三月，今天陽光明媚，溫暖的陽光照在身上暖洋洋，媽媽帶我去公園踏春，我高興極了。
來到公園，公園中有一個(gè)湖，在陽光的照射下，湖面波光粼粼，像披上了一件金袍，湖邊萬畝精修，花紅柳綠，柳樹婀娜多姿，姿態(tài)萬千，春風(fēng)拂過，有的在對(duì)這湖面梳扮著頭發(fā)，有的則在呆立不動(dòng)，好像在思考著什么，柳樹上停著十幾只小鳥，它們?cè)诨畋膩y跳，嘰嘰喳喳地唱歌，好像在開巡回演唱會(huì)，唱著春天的贊歌，草地上，小草從地上探出頭來，路出嫩綠的.小芽尖，繁花似錦，有人工養(yǎng)殖的菊花，蝴蝶蘭……爭芳斗艷，白的像雪，粉的如霞，紅的似火，黃的似金……真是各色各樣，引來了蜂飛蝶舞，有的含苞欲放，有的還是花骨朵，更有的已經(jīng)完全綻放了，真美！一陣清香傳來，使人人沁人心脾。
春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機(jī)，帶來了希望。贊美你，春天！
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