值周小學(xué)作文

時(shí)間：2022-11-18 13:56:59 小學(xué)作文我要投稿

值周小學(xué)作文(通用9篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的值周小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

值周小學(xué)作文(通用9篇)

值周小學(xué)作文1

　　這一周是我們班值周，我由于學(xué)習(xí)好，“榮幸”當(dāng)選了室內(nèi)衛(wèi)生值周生�？峙掠腥藭�(huì)想，值周生很威風(fēng)，可這是只知其一不知其二。作為值周生的我，今天代表所有威風(fēng)又苦命的值周生，為大家說說值周生的'煩惱。

　　地點(diǎn)：教室；場(chǎng)景：上課。

　　“喲，劉杰豐，辛子陽，還是值周生，居然連作業(yè)都沒寫！真光榮呀，在過道上補(bǔ)作業(yè)。”這是English老師在課上的話。English老師也太對(duì)普通學(xué)生偏心了吧，艾沙爾丁就是普通學(xué)生，經(jīng)常不寫作業(yè)，可老師偏偏不讓艾沙爾丁在過道上補(bǔ)作業(yè)。唉......

　　地點(diǎn)：前操場(chǎng)；場(chǎng)景：做操。

　　今天下雪，操場(chǎng)、教學(xué)樓都銀裝素裹。而室內(nèi)衛(wèi)生值周生管得可寬了，除了管室內(nèi)衛(wèi)生，還管兩操。我們都冒著刺骨寒風(fēng)站崗。除了要忍受刺骨寒風(fēng)，最大的不公平是老師都在旁邊站著，我們不能做操，只能一動(dòng)不動(dòng)的站著。

　　看著他們跳滑稽有趣的兔子舞，我們只能忍，忍，忍！

　　看了此文，你便知道值周生的難處了。幸好只值一個(gè)星期，不然我可就over了！

值周小學(xué)作文2

　　咚……一陣腳步聲傳入我的耳中，那個(gè)人一進(jìn)門，我們便立刻坐好，你們知道是誰嗎？對(duì)了，就是我們班的班主任林老師。

　　“張瑋、詩晴、馨妍、楊怡、吳世慶、徐朝釗等（還有2人哦）去校門口站好，如果有老師的.話，詩晴就喊：“立正，敬禮！”然后，你們?cè)僖黄鸷埃骸袄蠋熌�！你們能做到嗎�?我們異口同聲地說：“能！” 戴美洛、任申鋌、陳碧……你們幾個(gè)去走廊那邊掃�！�

　　等老師報(bào)完了，我們便開干了，我們8個(gè)跑到樓下，站在校門口那兒，可倒霉的事又發(fā)生了，原來啊，時(shí)間已經(jīng)到了，要關(guān)校門了，我們垂頭喪氣地到了林老師那兒。林老師便讓我們?nèi)蛼卟賵?chǎng)的幾個(gè)同學(xué)掃，我心想：“那會(huì)累死的！”

　　可我們還是去了操場(chǎng)。操場(chǎng)的任務(wù)可艱巨了，一條跑道有200米，那6條跑道就有1200米了，再加上中間那巨大的游戲場(chǎng)所。天哪！上天為什么這么對(duì)我。一眨眼，到了2點(diǎn)多，我們便上樓上課了。過了一個(gè)多小時(shí)，放學(xué)的時(shí)候，老師便又叫我們?nèi)摺?0分鐘過去了，老師到我們面前，說：“好了，我們走吧！！”

值周小學(xué)作文3

　　我終于當(dāng)上了值周生，這可是十分難得的，這是一學(xué)期才有的一次值周，我給你們講一講吧！

　　我已經(jīng)當(dāng)過兩次值周生了，但我還是對(duì)值周很感興趣，因?yàn)橹抵苌梢怨芎芏嗟娜�，而且這還是我最后的一次值周了，所以我以后一定要珍惜最后一次值周，我的老師說海岸以前的，早上，我被媽媽叫了起來，我一看表，都7點(diǎn)了，我7點(diǎn)就要到校了。我也沒有吃早飯就讓媽媽把我送到了學(xué)校，到了學(xué)校，到了我管的班人都快來齊了，我才到，他們有的`在說，有的在玩，，我立馬用我的書拍了拍桌，他們立刻安靜下來，我開始讓他們讀書，大部分的人都在讀書，就是有一些小淘氣他們就是不讀，但我到了他們跟前，他們立馬拿起書來讀書，他們?cè)撊ド炝�，我一說他們立馬都去了，可是有一次我去玩了，老師第二天就給我降職了我想不會(huì)太累�！安蝗ゲ恢溃蝗樢惶�。那里也太累了，早上打掃周圍的樹葉，還要整理乒乓球臺(tái)，中午來學(xué)校還要掃，下午還要曬太陽，太苦了，但是，再苦也要堅(jiān)持，為學(xué)校服務(wù)的么。

　　怎么樣，我猜你很不想值周，但一定要堅(jiān)持！

值周小學(xué)作文4

　　這個(gè)星期又輪到我值周了，我從老師那里領(lǐng)了值周本，負(fù)責(zé)檢查五年級(jí)的教室情況。

　　在第二節(jié)課下后，同學(xué)們都去上操了。我等大家都走完后，帶上值周本和筆，向目的地走去。

　　出了五（1）班的門，我走向五（2）班。門怎么關(guān)著？很異常哦！我躡手躡腳地靠近五（2）班的門，先聽聽有什么動(dòng)靜。果然，里面?zhèn)鱽硪魂囨倚痛螋[的聲音。再仔細(xì)聽，人還不少！

　　這時(shí)，從我身后走過一位老師，正用異樣的眼光看著我。我有些尷尬，于是，我整理好紅領(lǐng)巾，喊道：“報(bào)告！”

　　一陣匆匆的腳步聲傳出來，我推開門，教室內(nèi)的情形令我忍俊不禁：有兩個(gè)同學(xué)正淡定地坐在座位上寫作業(yè)，有三位同學(xué)蹲在地上，想依靠桌凳的'掩護(hù)瞞天過海。但他們顯然不太會(huì)玩捉迷藏，不停地移動(dòng)著位置，不時(shí)還會(huì)露出半個(gè)腦袋。

　　我強(qiáng)忍笑意，假裝嚴(yán)肅地掃視教室。

　　“蹲在地上的同學(xué)請(qǐng)起立�！�

　　三個(gè)同學(xué)不太情愿地站起來，一臉無辜地望著我：“我們值日……”

　　“嗯�！�

　　我扭過身，正欲出門，看到門后的情景，終于忍不住“撲哧”一聲笑了出來——門后也藏著兩個(gè)人。他們見自己被發(fā)現(xiàn)了，慢吞吞地走了出來：“我們也值日。”

　　我檢查完衛(wèi)生，說：“以后上操時(shí)不要在教室里面留人了�！彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭，做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，我哭笑不得地被“請(qǐng)”出了教室。

　　我值周好幾天了，今天這樣令人哭笑不得的事情還是第一次發(fā)生。

　　和我玩“捉迷藏”的幾位同學(xué)，你們的技術(shù)還有待提高哦！

值周小學(xué)作文5

　　值周——這是一件多么偉大而又光榮的事情�。≈抵艿耐瑢W(xué)必須勤奮、認(rèn)真、嚴(yán)格。而我，也成為了他們其中的一員。因?yàn)檫@是我在小學(xué)的最后一次值周，所以，我變得格外認(rèn)真。

　　值周的第一天開始了，我早早地來到了學(xué)校，一交好作業(yè)就去了崗位，邁著輕松的碎步在四個(gè)班級(jí)周圍巡邏。這時(shí)，不安分的.三（5）班吵鬧起來，我心想：總算讓我給逮住了吧。我便三步并作兩步到了班級(jí)門口，嚴(yán)厲地提醒他們。開始，他們裝模作樣地看書，當(dāng)我走了一圈回來時(shí)，他們?cè)缫褋y了起來。我忍無可忍，他們仿佛是上帝拍下來折磨我的。我動(dòng)筆就想扣分，可吳老師說過的話縈繞在我耳畔：“不要隨便扣分�！蔽覐�(qiáng)忍住憤怒，繼續(xù)檢查。

　　這不，過了一會(huì)兒，他們班的老師一進(jìn)門，這些學(xué)生都做得端端正正，乖得像只小白兔。這可真所謂一物降一物��！我仍就不掉以輕心。繼續(xù)認(rèn)真巡邏，找出別人的不足之處并讓他加以改正，令他充分地把握好早自休的好時(shí)光。我們的職責(zé)在于找出漏洞，并讓其加以改正，而不是在于一昧地扣分。

　　眼操鈴響了，我們又出發(fā)了，我一人專心志致地環(huán)繞在四個(gè)班周圍，只要哪個(gè)同學(xué)睜眼了，我便用眼睛死死地盯住他，那些不自覺的人便立刻埋下了頭，跟著節(jié)奏做了起來。這叫做心理戰(zhàn)法，死死盯著他，讓他受不了心理害怕，就會(huì)做了。這方法既不失禮貌，又十分方便。遇到一些厚臉皮的人，我也不是一味地不管，而會(huì)用力敲窗戶，提醒他。

　　這次值周雖然十分短暫，可也在我的腦海里留下了永恒的瞬間。

值周小學(xué)作文6

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼就輪到我們班值周了，看我們?cè)趺醋兩戆桑?/p>

　　星期一，我早早的來到了學(xué)校，開心的踏進(jìn)了校門。來到教室，我急忙放下書包，拿起垃圾袋和夾子就像一只小兔子一樣飛奔到了操場(chǎng)。那兩顆兔門牙露了出來，嘴角微微上揚(yáng)著。見善美和杭哲已經(jīng)在那里等我了，我們?nèi)齻€(gè)人就像三頭牛一樣勤勞的撿垃圾。只見善美一手拿夾子，一手拿著垃圾袋，彎下腰去夾垃圾，杭哲也是這樣。操場(chǎng)上的'垃圾真多呀，撿得我們汗如雨下，突然，上課鈴響了，我們就回到了教室上課。

　　早上9點(diǎn)多的時(shí)候，開始了做早操，我便跑去一（2）班管理。有一個(gè)小妹妹該蹲時(shí)不蹲，還有些人叫她動(dòng)還不動(dòng)。我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，就像一只猴子一樣聰明機(jī)靈地想到了一個(gè)辦法，就是我在前面給他們做示范，他們果真動(dòng)了起來，這招真管用��！

　　到了第三節(jié)上課，該做眼保健操了，我又跑一（2）班管理。有一個(gè)人睜眼了，我提醒了她2次，她還睜眼，我頓時(shí)火冒三丈，像一只老虎一樣，非常高大，還很兇猛，眉毛緊緊的皺著，只見我大吼著：“第一組第四排女生睜眼提醒一次”他們就像一只瘦小的兔子，非常善良，不過在眼保健操時(shí)還是聽我的。

　　這個(gè)星期是我們班值周，我們既覺得艱辛，又感到充實(shí)！

值周小學(xué)作文7

　　星期一上午，報(bào)完名后，李老師給大家說了值周的事情，然后開始選人，而我就被選為了形象隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

　　形象隊(duì)要做的就是在每天清晨7點(diǎn)40之前和每下午2點(diǎn)20之前到校，如果有老師或者校長(zhǎng)進(jìn)來了，我就喊一聲“敬禮”，接著我和大家就舉起右手敬隊(duì)禮，并說一聲“老師（校長(zhǎng)），您好！”

　　星期二早上，我匆匆忙忙地吃完早飯，便急著往學(xué)校趕去，到的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在才7點(diǎn)26分，天還沒有亮，像深夜11點(diǎn)那時(shí)候，晴朗的夜空中還掛著一輪明月，送給我們一絲光亮。

　　然后，我便把書包放進(jìn)了教室，再下去的`時(shí)候，我想：陰森森的，好恐怖呀，會(huì)不會(huì)遇到鬼呢？想著想著，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，幸好，范雅睿也來了，我才大膽地走了下去。

　　我們?cè)趯W(xué)校門口，排成整齊的兩行。這時(shí)，校長(zhǎng)來了。我連忙喊了一聲“敬禮”，大家動(dòng)作一致地蔣校長(zhǎng)敬了禮，并異口同聲地說“校長(zhǎng)，您好”，校長(zhǎng)親切地問我們冷不冷，我回答說：“不冷，謝謝您的關(guān)心”。

　　萬事開頭難。有了良好的開頭，后來就順利多了。很快，我們出色地完成了這次值周任務(wù)。

　　星期五下午，校長(zhǎng)表揚(yáng)了我們，我們辛苦終于得到了回報(bào)。

　　值周是一件光榮又辛苦的事，說實(shí)話，我還想繼續(xù)值周呢！

值周小學(xué)作文8

　　上周五開班會(huì)時(shí)，王老師告訴我們下周該輪到咱們班值周了，全班同學(xué)非常開心！王老師說：“作為值周的同學(xué)每天要7：20分到校，放學(xué)后也要站崗，還要到各個(gè)教室去檢查眼保健操和教室衛(wèi)生，進(jìn)出教室要有禮貌……”我一聽到這個(gè)消息就迫不及待地舉起了手，眼看老師已經(jīng)叫了四五個(gè)同學(xué)的名字了，我心里特別著急，非常希望老師能叫到我。1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……直到第7個(gè)人時(shí)，老師終于喊了我的名字，我高興地快蹦起來了！周末我一直在心里念著：快點(diǎn)到星期一，快點(diǎn)到星期一吧……

　　盼望的星期一終于來到了，我早早地起床去了學(xué)校。來到學(xué)校時(shí)只有四、五個(gè)人。我把書包和飯盒放在座位后就下樓了。來到傳達(dá)室，戴上小紅帽，準(zhǔn)備開始站崗。我和其他七位同學(xué)在校門兩側(cè)站成兩排，每當(dāng)有同學(xué)或者老師走進(jìn)校門，我們都像衛(wèi)兵那樣挺胸抬頭站直身子，舉起隊(duì)禮，精神百倍地大聲喊：“老師早！”“同學(xué)早！”。我還有一個(gè)秘密任務(wù)，就是每天都會(huì)遞一盒牛奶給老師，這是我自己想到的哦！

　　除了站崗，我們還要去各個(gè)教室檢查眼保健操，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒有認(rèn)真做操時(shí)，我都會(huì)輕輕地走到同學(xué)的身旁，小聲地說一句“請(qǐng)閉眼”。

　　一周的`值周工作圓滿結(jié)束了，雖然我少了一些個(gè)人時(shí)間，但我覺得這是一件非常光榮的事情，我也要以后更好地管理好自己。