寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字

時(shí)間：2022-05-06 11:50:49 小學(xué)作文我要投稿

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精選寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

精選寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字5篇

寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字篇1

　　特殊的“朋友”翻開(kāi)記憶的筆記本，在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個(gè)格言是“今日事，今日畢�！庇浀靡粋€(gè)星期五，好不容易從老師的.嘮叨中逃出來(lái)，剛剛回到家里，就聽(tīng)見(jiàn)樓上有人枉喊：“朱夢(mèng)薇，快點(diǎn)下來(lái)玩滑板！”這時(shí)，我想：在教室里坐了半天，應(yīng)該下去活動(dòng)活動(dòng)了。于是，我拿起滑板，準(zhǔn)備下去玩。我剛剛拿起滑板，坐在床上的爸爸不樂(lè)意了。

　　一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我：“周末的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”“沒(méi)有，我先下去玩會(huì)，反正星期六，星期天的時(shí)間還多呢！”我滿不在乎地說(shuō)�！安恍�，必須今天寫(xiě)完，你這么大了，還老想著玩！”爸爸的話說(shuō)得非常果斷，一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有�！翱墒俏以诮淌易税胩欤趺催€不讓我出去活動(dòng)活動(dòng)？”我急了，對(duì)爸爸大吼起來(lái)�！拔艺f(shuō)不行就不行！‘今日事，今日畢’今天能完成的事，為什么要拖到明天？”爸爸發(fā)起了脾氣，眼睛瞪得像燈泡一樣，看上去能把我吃掉似的�！斑€不快去！”在爸爸的訓(xùn)斥下，我只好不情愿地放下了滑板，氣憤地白了爸爸一眼，拿起書(shū)包氣沖沖地走進(jìn)書(shū)房。

　　我一邊寫(xiě)作業(yè)了，一邊想：這真是一個(gè)超級(jí)壞老爸！好不容易放假了卻讓我在這寫(xiě)這些破作業(yè)！竟然一會(huì)都不讓我休息，真是一個(gè)超級(jí)壞的老爸！我氣急敗壞地胡亂寫(xiě)著作業(yè)，一邊寫(xiě)還一邊罵爸爸多么壞。終于寫(xiě)完了，我急匆匆地收拾好書(shū)包，跑下樓去，可是我下樓了，才發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣，爸爸怎么這樣�。】墒堑搅撕髢商�，我玩得非�？鞓�(lè)，因?yàn)椴粸樽鳂I(yè)操心了，所以心里非常輕松，這時(shí)，我知道了，原來(lái)爸爸是為了我好！從此，“今日事，今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中，在我貪玩的時(shí)候，它提醒我，別忘了自己的任務(wù)，在我偷懶的時(shí)候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友�！�

寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字篇2

　　“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京……”這首歌《我和你》已經(jīng)很流行了，也在訴說(shuō)著“我和你”的友誼故事。

　　小晨是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)的，至今，小晨到桐鄉(xiāng)去都市了，我還在洲泉校園里讀書(shū)。一到三年級(jí)時(shí)，我們是死對(duì)頭，比誰(shuí)考試考的高，跑步誰(shuí)跑的快，誰(shuí)旅游的地方多，誰(shuí)長(zhǎng)得高……大多數(shù)都是我贏，她輸時(shí)總擺一副臭臉給我看，我也嘲笑她總是輸，但媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這小孩，太沒(méi)禮貌了，人家輸了，就應(yīng)該去安慰她，不能嘲笑……”。我嘴上答應(yīng)了，但幼小的心靈在想：這是童趣，你們大人不懂的，你們想知道我和小晨又怎么變成知心朋友的'呢？那就接著看吧！

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了60米賽跑，正巧我的腿昨天摔傷了，可我沒(méi)告訴任何人，經(jīng)比賽中，我疼痛難忍，兩滴眼淚不禁流了下來(lái)，但沒(méi)人注意，開(kāi)始跑了，我邁出了第一步，頓時(shí)痛得不得了，我還是堅(jiān)持了下去。最終還是第三名，沒(méi)進(jìn)決賽。我回來(lái)時(shí)，小晨向我奔來(lái)，她問(wèn)我有沒(méi)有事？我裝做若無(wú)其事的樣子，小晨卻掀起我的褲角說(shuō)：“你還裝，傷口都成這樣了”。我看了一眼腿上的傷，第一個(gè)感覺(jué)就是惡心。從此，我不再嘲笑小晨了，我們倆的感情也越來(lái)越好了，成了知心朋友。雖然她四年級(jí)到桐鄉(xiāng)去讀書(shū)了，但我們的友誼仍然存在。

　　友誼對(duì)我們的生命是多么重要��！如果沒(méi)有友誼，世界會(huì)變得冷冰冰的，也就不會(huì)有我和你的訴說(shuō)了！

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寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字篇3

　　下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊……她摸了摸口袋，掏出一只“笛子”，不對(duì)，定睛一看——是一支筆。她打開(kāi)蓋子，拿出筆芯，“吹”了起來(lái)。

　　她神秘兮兮地說(shuō)：“想要嗎？我可以幫你代購(gòu)喲，只要三元錢(qián)�！�

　　這個(gè)交易我早有耳聞，周?chē)呐⒆佑幸恍┮呀?jīng)買(mǎi)了這種筆。不過(guò)看這筆外表精美，并且可以塞0.38的筆芯，我猶豫了一會(huì)兒：“讓我想想……”

　　上課鈴又響了，我們坐回位子上聽(tīng)老師講課。不過(guò)呢，我卻心不在焉，到底是買(mǎi)還是不買(mǎi)呢，我很矛盾。

　　買(mǎi)了，還懶得去跑路，不買(mǎi)，看那筆，又依依不舍；買(mǎi)了，老師到底接不接受，不買(mǎi)，家里有太多筆，恐怕呀，也用不到呀；買(mǎi)了，裝飾會(huì)不會(huì)太多，不買(mǎi)，也許有比這更便宜的呢……

　　我左想想右想想，“叮鈴鈴”下課鈴又響了起來(lái)。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“到底要不要呀？”她揮了揮那支筆。我又想了一會(huì)兒，堅(jiān)定從容地回答：“不要了�！彼�(tīng)了，就一言不發(fā)的又跑到別人那里去宣傳了。

　　雖然有一點(diǎn)小后悔，那筆很漂亮的。不過(guò)，我還是下定決心了，不要就不要了，不要再去想它了。而且，我有所聽(tīng)聞，有的代購(gòu)商把原價(jià)提高了，就是說(shuō)他們“賺了”。不過(guò)，我相信我的.朋友不是那一種人，我信任她。

　　校園中的代購(gòu)，還會(huì)繼續(xù)延傳下去，不過(guò)，別來(lái)麻煩我。

寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字篇4

　　今天又看到了這句話。

　　“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和諧相處�！边@是蘇東坡《程氏愛(ài)鳥(niǎo)》中的閱讀啟示，最標(biāo)準(zhǔn)的答案。

　　我們就把這句話完完全全的記在了試卷上，用不同顏色的筆。其實(shí)這十幾個(gè)字我是看過(guò)不下幾十次的'，小學(xué)的時(shí)候書(shū)上寫(xiě)的大大的，老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)。生物書(shū)上自然不會(huì)疏漏這句話，并且將它擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。

　　這是最遐想的朋友。雖然只是我的一己之見(jiàn)。

　　如果東西的珍貴在于它的稀少，那么動(dòng)物應(yīng)該不是了。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，動(dòng)物是朋友，自然不是東西。而熊貓為什么這么珍貴，這我倒不能解釋。畢竟我不是什么博學(xué)之人，連為什么麋鹿被殺的差不多的時(shí)候再來(lái)保護(hù)都不知道。

　　不過(guò)剃光別人頭發(fā)再送他一頂假發(fā)這道理我倒知道。

　　現(xiàn)在很多地方都設(shè)了保護(hù)區(qū)來(lái)保護(hù)我們親愛(ài)的朋友，只是某天碰巧路過(guò)一家服裝店，標(biāo)著什么“純綿”，后來(lái)百度一下，才知道那是我們朋友的毛。大概是想將朋友呆在我們身邊吧。

　　我們真的很愛(ài)朋友，幾乎到處可見(jiàn)。養(yǎng)豬場(chǎng)養(yǎng)著上萬(wàn)個(gè)朋友，這些都是我們對(duì)朋友的無(wú)私的奉獻(xiàn)。然后還會(huì)將他們小心的放在盤(pán)子里，一家人說(shuō)著笑將我們親愛(ài)的朋友與我們血液相融。

　　這是最遐想的朋友。

　　我很想提議在以后書(shū)上印上我們很愛(ài)我們的朋友。至少讓我們感到自豪。

寫(xiě)朋友的小學(xué)作文400字篇5

　　森林里住著小豬一家小豬沒(méi)有朋友，很寂寞。有一天，小豬想小羊、小狗、小貓……，只要是森林里的小動(dòng)物都有自己最好的朋友，我卻沒(méi)有一個(gè)好朋友，于是小豬下定決心我要全心全意的交朋友，于是小豬找小鹿玩，希望能和它交朋友，小豬剛過(guò)去，小鹿說(shuō)：“小豬，你每天都不洗澡，身上的味道太難聞了，我不和你交朋友�！�

　　說(shuō)完小鹿自己走了，小豬又去找了許多小動(dòng)物，小動(dòng)物們有的說(shuō)小豬不懂禮貌，還有的說(shuō)小豬太懶了，沒(méi)有人喜歡和他交朋友。這件事背小狗看的一清二楚，小狗想小豬去找的朋友，只看到了它的缺點(diǎn)，沒(méi)有看到小豬的優(yōu)點(diǎn)，不應(yīng)該不理它。

　　直到有一天，小豬看到小山羊落入水中，其他小動(dòng)物都嚇得大驚失色，只有小豬不顧一切，急忙跳進(jìn)水里，費(fèi)了好大勁終于把小羊救了上來(lái)，大家看到了都夸小豬真勇敢，對(duì)小豬說(shuō)對(duì)不起，我們只看到了你的'缺點(diǎn)，沒(méi)有看到你的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)你很勇敢。從此以后，大家和小豬成了好朋友，小豬也努力改掉了自己的缺點(diǎn)，大家一起開(kāi)開(kāi)心心的做游戲。

　　從這件事情，讓大家明白了，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家相互幫助，大家都會(huì)成為好朋友，助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情，只要努力一定會(huì)成功。

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