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小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-17 13:37:05 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文15篇

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文1

  “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑……”長(zhǎng)征,是一道雄壯,豪邁,氣勢(shì)磅礴的革命交響曲!長(zhǎng)征是中國(guó)民族歷史上一座巍巍的豐碑。是長(zhǎng)征把驚濤壯觀推出,把日出瑰麗拖起,讓松柏昂首挺拔,讓雄鷹翱翔藍(lán)天。

  回首起七十年那漫長(zhǎng)的征途,紅軍隊(duì)伍的腳印踏遍了十一個(gè)省份,進(jìn)行了三百多次的戰(zhàn)斗。勇敢地沖出敵人的重重包圍。長(zhǎng)征隊(duì)伍宛如一把銳不可當(dāng)?shù)募,永遠(yuǎn)向前進(jìn)。兩奇金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過(guò)草地,穿越荒蕪人煙的地區(qū),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)革命的樂(lè)園,創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上偉大的奇跡。盡管路途有多么的.遙遠(yuǎn),征途有多少的艱辛。但他們?nèi)詧?jiān)守著自己的信念,勇往直前,不怕?tīng)奚,不屈不撓,積極進(jìn)取,自力更生,艱苦奮斗。如今,我們的生活雖然富裕了,但我們不能忘記先烈們的功勞,長(zhǎng)征精神依然鼓舞著我們每一個(gè)人!熬柢|趙國(guó)難,視死愿如歸!比绻粋(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品德,不可能立于世界民族之林。

  功夫不負(fù)有心人。如今,我們長(zhǎng)征英雄的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。不僅新中國(guó)成立了,人民也過(guò)上了好日子,但是我們要把長(zhǎng)征精神刻在心頭,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。

  長(zhǎng)征給我們的啟示,不僅僅是一個(gè)軍隊(duì)有了艱苦奮斗的精神,積極樂(lè)觀,勇往直前的精神就能成就事業(yè)。一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)人,只要有了長(zhǎng)征精神,就一定能成功。讓長(zhǎng)征精神流芳百世,并且銘刻在每個(gè)人心中!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文2

  第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能,但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來(lái),并通過(guò)不懈的努力來(lái)增強(qiáng)它,那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們,在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒(méi)有驚慌,有序的下了樓,但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上,這真是一個(gè)偉大的生命奇跡。〉沁@不是隨隨便便就能做到的,那還要靠他們那堅(jiān)持不懈的努力,努力的練習(xí)才能有今天的奇跡,他們才是生命的王者。

  第二個(gè)話題是堅(jiān)持。在面對(duì)災(zāi)難和自然災(zāi)害中只有堅(jiān)持,才會(huì)有生存的希望。如果一開(kāi)始就放棄了自己,放棄了生存的希望,活下來(lái)的希望就會(huì)完全破滅。就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里的一個(gè)14歲女孩,她帶上家人為她準(zhǔn)備的飯菜就上學(xué)去了,她想走對(duì)面的山路,好節(jié)約時(shí)間,可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結(jié)果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達(dá)40多米的天坑中,大一開(kāi)始只能哭,可那樣還是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),她餓了就吃地上媽媽給她準(zhǔn)備的飯菜,吃完了就吃樹(shù)上的'樹(shù)葉,小草?柿司秃仁谏系穆吨。最后她用自己的力量,和堅(jiān)持不懈的精神,拉著樹(shù)枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門(mén)關(guān),所以說(shuō)堅(jiān)持就有生存的希望。

  第三個(gè)話題是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。取得最后的勝利。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文3

  在暑假里緊張而又累死人地準(zhǔn)備著小提琴考級(jí)和馬不停蹄地趕作業(yè)后,我最希望的就是在校門(mén)口跨出新學(xué)期的第一步,然后滿懷憧憬地走進(jìn)全新的教室,和同學(xué)們寒暄幾句,領(lǐng)到新的課本,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

  終于開(kāi)學(xué)啦!董校長(zhǎng)笑容可掬地站在校門(mén)口,向每個(gè)跨進(jìn)校門(mén)的小朋友打招呼。我也向他說(shuō)了聲“董校長(zhǎng)好!”然后蹦蹦跳跳地去了我們班的新教室。

  我緊張而又激動(dòng)地站在教室門(mén)口,懷著忐忑的心情跨了進(jìn)去。座位上已經(jīng)有幾個(gè)人了。我們就像久別重逢的老朋友一樣,興奮地聊了起來(lái),時(shí)而自豪地展示自己的.手工作品,時(shí)而談?wù)撟约郝眯兄械钠媛勅な?時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而愁眉苦臉……

  我把發(fā)到的新書(shū)整理了一下,就去看看自己的宿舍。走在樓梯上,我就在想:“新宿舍到底是什么樣呢?聽(tīng)說(shuō)還是雙層床,肯定很棒!”走,去看看。一瞧,嘿!還真是雙層床哩!而且每人還有個(gè)小衣櫥呢!真酷!

  Ashley滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,歐陽(yáng)老師則躲在門(mén)后,跟我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。歐陽(yáng)老師跟我們說(shuō)清楚了作息時(shí)間的變更。其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)都是No Problem,沒(méi)問(wèn)題!可是吃飯時(shí)間晚了一個(gè)小時(shí)。我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)發(fā)燒友”就要餓肚子嘍!在周五,吃飯前還有一節(jié)體育課,哦,天哪!

  上了五年級(jí),作息時(shí)間變了,學(xué)習(xí)方法也該變。五年級(jí)不像是四年級(jí),五年級(jí)的作業(yè)變多了,做作業(yè)的時(shí)間變少了,四年級(jí)的課間只顧玩,也不必?fù)?dān)心作業(yè)寫(xiě)不完。所以上五年級(jí),要抓緊時(shí)間,課間先把作業(yè)做完,再想著玩。

  新學(xué)期到了,我希望我數(shù)學(xué)不再粗心,課間不再總想著玩;新學(xué)期到了,我要制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有選擇地學(xué)習(xí)。我要用更好的狀態(tài),迎接每一個(gè)全新的明天!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文4

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

  步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(zhǎng)的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對(duì)著攀巖壁,默默的.說(shuō)了聲,再見(jiàn)。

  進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話致辭和講話和講話,這一次,我聽(tīng)得格外認(rèn)真,普普通通的話語(yǔ),對(duì)我而言,卻是那么珍貴;

  “自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn),你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

  你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī),你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

  退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠(yuǎn)不能忘記

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文5

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的功夫,漫長(zhǎng)而又短暫得暑假便結(jié)束了,在這個(gè)暑假我去了很多地方,還參加了學(xué)校組織的為期5天的軍訓(xùn),收獲了很多?墒俏颐刻炫瓮氖墙裉,你們知道今天是什么日子嗎?就是開(kāi)學(xué)第一天!

  新的一個(gè)學(xué)期又來(lái)臨了,此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),一想到又能看見(jiàn)同學(xué)們一張張熟悉的面孔,又能聽(tīng)到老師們溫暖的聲音啦,心情怎能不激動(dòng)!我站在校門(mén)口,心中充滿了自豪,我現(xiàn)在是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,步入了小學(xué)高段的里程,想起五年前,我第一次走進(jìn)這個(gè)校門(mén),我還是個(gè)蒙蒙憧憧的小不點(diǎn),一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是五年級(jí)的大小伙子了,從一字不識(shí),只識(shí)扁擔(dān)的“白字先生”成為了出口成章的小學(xué)高段生。這所小學(xué),是我成長(zhǎng)的搖籃,是她賦予了我知識(shí),她目睹了我成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,又要來(lái)到這美好的地方,又要聆聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲時(shí),我的心中有著無(wú)限的遐想,不知其他同學(xué)的暑假過(guò)得怎么樣,我心中有太多太多的快樂(lè)想和同學(xué)們分享。不知道這個(gè)學(xué)期有沒(méi)有新的'同學(xué)到來(lái),不知道有沒(méi)有換老師······,我的心中有太多太多的問(wèn)題了。

  在這個(gè)新學(xué)期里,我一定會(huì)以最好的狀態(tài)迎接各種困難,并戰(zhàn)勝它們,讓自己的成績(jī)更上一層樓!哎呀,閑話不多說(shuō)了,我要趕緊到教室里去啦!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文6

  新的一年、新的書(shū)包、新的心情,在新的學(xué)期里,我要辛勤的練習(xí),成為新的自己。但在開(kāi)始新的生活之前,又有什么新鮮事,在等著我們呢?

  這報(bào)到的第一天,新鮮事兒還真不少,在這兒,我就講講讓我記憶最深的.一個(gè)吧!至于到底是怎么一回事呢?別急,讓我慢慢和你聊。

  一走進(jìn)校園,我就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口兩邊各站了五個(gè)人,她們臉上都是笑盈盈的,手里拿著一大沓紅包,每走過(guò)一個(gè)學(xué)生,就把紅包塞到同學(xué)手里,并向他們說(shuō)新年祝福。由于時(shí)間關(guān)系,我并沒(méi)有在那停留,直接回了教室。

  我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去,他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包,正當(dāng)我懊悔不已時(shí),老師那兒就傳來(lái)了喜訊,原來(lái),老師早就料到會(huì)有同學(xué)搶不到,特地為我們領(lǐng)了一些,當(dāng)老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了,高呼“萬(wàn)歲!”話不多說(shuō),我們立刻行動(dòng)起來(lái),只是,在我們興奮之余,卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。

  紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心,我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在興高采烈地討論著,炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳?墒,有些同學(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。這時(shí),老師說(shuō)話了:“好,我現(xiàn)在來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,抽到拖地一天的同學(xué)請(qǐng)舉手!”“。吭趺催有這樣的紅包?”看著這些“躺著中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手,我們雖然有些震驚,卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

  新的學(xué)期,一切都要從零開(kāi)始,要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,讓我們?yōu)樽约号,加油?/p>

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文7

  光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再就是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再就是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能就是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

  開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

  走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處就是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,.就是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  第2個(gè)感覺(jué)就是累。在開(kāi)學(xué)的`第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少。可第2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

  可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文8

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我居然激動(dòng)的有點(diǎn)睡不著覺(jué)。媽媽還沒(méi)醒,我就一骨碌爬起來(lái),叫醒了媽媽。媽媽看看表,說(shuō):“寶貝,這才6點(diǎn)鐘,去學(xué)校還太早,再睡一會(huì)兒吧。不用擔(dān)心,媽媽一會(huì)兒會(huì)按時(shí)叫你起床的!蔽矣痔闪讼氯ィ墒,我只是假裝閉上了眼睛,并沒(méi)有真的睡著。我真的太期待了。

  大概過(guò)了30分鐘,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“不要裝睡了,既然睡不著,那就起床吧。我們?cè)琰c(diǎn)去學(xué)校,不遲到!”我興奮的快快起床,洗過(guò)臉?biāo)⑦^(guò)牙后,就由媽媽拉著我去上學(xué)啦。

  走到學(xué)校門(mén)口,有好幾位老師微笑著歡迎我。我也和他們說(shuō)了老師好,然后快快地走進(jìn)校園,好像都忘記和媽媽說(shuō)再見(jiàn)了呢。進(jìn)教室后,我跟老師說(shuō)了“老師好”,老師也和藹可親的說(shuō)“歡迎張軒寧”。我看到我的名字在第三排的桌子上放著,就坐到自己的座位上。后來(lái)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去學(xué)校漂亮的餐廳吃了早餐,早餐有我喜歡吃的湯圓,真開(kāi)心。接下來(lái)就開(kāi)始上課。中午的時(shí)候,我們一起在餐廳吃午飯。午飯后就是午睡,午睡我在桌子上睡的.。午睡后,我們還上了信息課,終于可以用電腦打字了,好開(kāi)心。

  很快就到放學(xué)的時(shí)間了,媽媽來(lái)接我。我興奮地給媽媽講了這個(gè)學(xué)校的見(jiàn)聞,媽媽也很喜歡。她鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文9

  2月11日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,過(guò)了春節(jié)的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。

  一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的心收回來(lái),飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫(xiě)作……

  到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂(lè)的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛(ài)奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!

  坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺(jué),是對(duì)人來(lái)說(shuō),陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了,看著英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺(jué),是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺(jué)——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的'沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén),甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種傷心的感覺(jué),這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò),我會(huì)繼續(xù)努力的!

  我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭(zhēng)取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

  開(kāi)學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂(lè)處處有!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文10

  時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是,我又要升上一年級(jí)了,馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是,我擔(dān)心自己應(yīng)付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了,有志者事竟成。

  今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現(xiàn)還有一份任務(wù)沒(méi)有完成,那就是要為自己三年級(jí)定制計(jì)劃。于是,我認(rèn)真地思考著。

  三年級(jí),我要多接觸一門(mén)英語(yǔ),聽(tīng)表姐說(shuō),這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,盡量為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)去運(yùn)用英語(yǔ)的,相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了,等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復(fù)讀機(jī)給我,這樣我就能更好的學(xué)習(xí)了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊,這樣以后要是有機(jī)會(huì)去國(guó)外的話就會(huì)方便很多了。

  三年級(jí)了除了要把英語(yǔ)讀好,我還要繼續(xù)把語(yǔ)文數(shù)學(xué)讀好,還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我的興趣,這個(gè)興趣可不能丟了,因?yàn)樗梢载S富我的生活,如果學(xué)習(xí)累了,畫(huà)一下畫(huà)人就會(huì)輕松很多的,所以再苦再累我一定要堅(jiān)持到底的`。

  當(dāng)然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習(xí)生活擔(dān)憂了。

  我渴望我的三年級(jí)趕緊到來(lái)。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文11

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫恕=裉煳腋鎰e了陪伴我四年的我的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……

  來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的`第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。

  在我的母校,有我太多美好的回憶了。此時(shí),我已離開(kāi)我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^(guò)頭去,只能讓自己去回憶在我的母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……我的母校的一草一木,我的母校的老師同學(xué),我都會(huì)記在心中,還有那唯美的“四一班”………

  來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。

  我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文12

  在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽(yáng)光,9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,我們伴隨著快樂(lè)的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來(lái)的六年級(jí)同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師,教語(yǔ)文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語(yǔ)的張老師,我非常想念他們,想念原來(lái)的班級(jí)。

  在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他們對(duì)我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),老師

  記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“站起來(lái)”劉統(tǒng)良站了起來(lái)之后露著大門(mén)牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)學(xué)科老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

  還記得那一次,我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“老師你偏向女的`。”數(shù)學(xué)學(xué)科老師說(shuō):“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來(lái)!比握酒饋(lái)之后說(shuō):“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)學(xué)科老師也笑了,如果你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)學(xué)科老師又在鬧笑話了。

  我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子

  同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文13

  終于,豐富多彩的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)隆重的儀式——開(kāi)學(xué)典禮。

  開(kāi)學(xué)典禮這一天驕陽(yáng)似火,我們xx附小的同學(xué)們卻輕松愉快。因?yàn)檫@一天,我校三四五六年級(jí)的同學(xué)們要走出校園,分別去xx官窯博物館、xxx博物館和xxx生態(tài)公園,舉行一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮。

  我們乘車(chē)出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有的在聊天,有的在玩小卡片等東西,還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來(lái),與同學(xué)們交流。

  目的地到了,同學(xué)們蹦蹦跳跳地下了車(chē)。我們xx班同學(xué)在班主任x老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的:茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的.東西。吃飽后,我們排隊(duì)走進(jìn)了xxx博物館。原來(lái),這里有許多古代的文物,一邁步就是一個(gè)展柜,展柜里有一樣或多樣文物,整個(gè)博物館中的文物簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),我們看得眼花繚亂。

  參觀完xxx博物館,我們又來(lái)到了xxx公園,這里好像就是植物的天堂,動(dòng)物的樂(lè)園

  每一株植物都蒼翠欲滴,每一朵花兒都爭(zhēng)奇斗艷,我們重點(diǎn)研究了大花金雞菊和芒草。大花金雞菊是多年生植物,由風(fēng)媒傳播種子的草木植物,有固土護(hù)坡的作用。芒草春天發(fā)芽,不斷成長(zhǎng),越來(lái)越高,越來(lái)越大。長(zhǎng)大后,老葉會(huì)脫去然后長(zhǎng)出新葉,長(zhǎng)出含有種子的果實(shí)。冬天芒草死了,可根還在,正如大詩(shī)人白居易所說(shuō):離離原上草,一歲一枯榮。

  這次開(kāi)學(xué)典禮讓我們走進(jìn)了xx的美食文化,也深感到了大自然的魅力!

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文14

  光陰似箭日月如梭,不知不覺(jué)寒假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始啦!

  從路上看,學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了,大門(mén)的柱子上面有一幅對(duì)聯(lián):新學(xué)期煥發(fā)新面貌,新起點(diǎn)再譜新篇章。

  進(jìn)了大門(mén),你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著一串“人”字形的氣球,紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起,像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián):古今來(lái)許多世家無(wú)非積德,天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿了長(zhǎng)廊,每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢!比如:新年快樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉(zhuǎn)身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿了字畫(huà),其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!

  開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包,穿上整潔的校服,戴好紅領(lǐng)巾,興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口,我見(jiàn)到了和藹可親的校長(zhǎng),同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著五顏六色衣服的小同學(xué),我想他們應(yīng)該是一年級(jí)的新生。我快步跑進(jìn)班里,同學(xué)們來(lái)了一小部分,大家圍在老師身邊,嘰嘰喳喳地笑著。同學(xué)們都長(zhǎng)高了,有的.胖了,有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后,和大家一起打掃衛(wèi)生。同學(xué)們有的擦桌子,有的掃地,有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱,同學(xué)們都出汗了,手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著,鬧著,一會(huì)兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里,我們心里特別高興。

小學(xué)生開(kāi)學(xué)的學(xué)生作文15

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我總算可以見(jiàn)到久別已久的同學(xué)了。一大早,我早早地去上學(xué)了,剛進(jìn)班級(jí)就聽(tīng)到了兩個(gè)好消息和一個(gè)壞消息,好消息是數(shù)學(xué)王老師當(dāng)班主任了,英語(yǔ)老師換了;壞消息是與我們一起四年的語(yǔ)文老師不教我們了,她回頭教一年級(jí)去了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們都很傷心,因?yàn)槲覀兌己芟矚g她,喜歡她總是那么和藹可親,那么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,講課又是那么生動(dòng)有趣。

  回到久別的教室,我們像雀躍的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地交談著,互訴假期里的趣聞。直到王老師來(lái)我們才停下。王老師指派了幾個(gè)小助手給我們發(fā)新書(shū)?粗槐颈緧湫碌男聲(shū),同學(xué)們又一次地興奮起來(lái),我也不例外。看著一頁(yè)頁(yè)精美的圖片,我不由地陷入沉思:上學(xué)期因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)講話,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)搞明白,盡管最后期末考試時(shí)我也認(rèn)真了,但還是沒(méi)考好。這學(xué)期,我一定要努力改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取讓自己的成績(jī)提高!岸b忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暟盐覐某了贾畜@醒。哦,下課了!我們開(kāi)始自由活動(dòng),暑假在家多么無(wú)聊,我還是喜歡這熱鬧的場(chǎng)面。

  上課鈴聲又一次響起,一位男老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)他中等的.個(gè)頭,有些微胖,戴著眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,一副知識(shí)淵博的學(xué)者風(fēng)范。我想:這個(gè)老師應(yīng)該不錯(cuò)吧,一定可以讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所突破。聽(tīng)了他的自我介紹,我才知道他也姓王,是我們的新語(yǔ)文老師。嗨,我的小學(xué)生涯竟與姓王的老師結(jié)下了不解之緣。我暗下決心一定要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一節(jié)課又過(guò)去了。到了放學(xué)時(shí)間,我們打掃完教室,排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。今天是開(kāi)學(xué)第一天,真是快樂(lè)無(wú)比!

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