小學(xué)作文：感恩集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文：感恩，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：感恩1
小鳥感謝藍(lán)天，因?yàn)槭撬{(lán)天讓它能夠自由的飛翔；綠葉感謝大樹(shù)，因?yàn)槭谴髽?shù)讓它能茁壯成長(zhǎng)；高山感謝大地，因?yàn)槭谴蟮刈屗兊酶呗枴總�(gè)人都有自己想要感謝的人，我也不例外，可我要感謝的人是可敬的白衣天使——醫(yī)療工作者們。
在2003年的春天，百花齊放，生機(jī)勃勃�？墒牵粓�(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)從這時(shí)打響了——“SARS”病毒從廣州傳到了張家口市，那時(shí)的我才剛剛出生一個(gè)星期，媽媽還是一個(gè)身體虛弱的產(chǎn)婦，可是，不幸的事卻落到了我家——媽媽經(jīng)檢查被確診染上了“SARS”，這種可怕的病毒。
這個(gè)消息對(duì)我家來(lái)說(shuō)，就猶如五雷轟頂，像天塌下來(lái)似的。媽媽和我都被隔離了起來(lái)�？墒俏疫�是一個(gè)新生兒，需要細(xì)心的照顧，這時(shí)，醫(yī)生和護(hù)士們冒著生命危險(xiǎn)，無(wú)微不至的照顧著我，給我洗澡，喂奶……“白衣戰(zhàn)士”們細(xì)心的照顧著我們，與“非典”爭(zhēng)奪著更多的生命，把自己的生死置之度外。一天天過(guò)去，在這些天使的.照顧下，我這個(gè)“非典寶寶”健康的成長(zhǎng)。
媽媽在隔離區(qū)整日以淚洗面，而主治醫(yī)師和護(hù)士不斷鼓勵(lì)著媽媽，媽媽堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，準(zhǔn)備拼盡全力打敗病魔，媽媽的主治醫(yī)師和護(hù)士也更加努力的醫(yī)治媽媽。一個(gè)月以后，媽媽的病終于好了，我也回到了爸爸媽媽的懷抱。我們終于團(tuán)聚了！多虧了白衣“戰(zhàn)士們的幫助，我們家才戰(zhàn)勝了病魔，漂亮的打贏了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的惡戰(zhàn)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首歌在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽便開(kāi)始教我唱。滴水之恩，當(dāng)泉相報(bào)。感謝祖國(guó)，感謝可敬的白衣天使們，是你們冒著生命危險(xiǎn)，拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命！才有我們今天的健康與安寧。讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待親朋，看待和你素不相識(shí)的人，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)！讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓世界變得更加美好！
小學(xué)作文：感恩2
漸漸地，漸漸的，我已長(zhǎng)大，隨著我的成長(zhǎng)，感恩的種子種在了我心靈的深處。我有許多要感恩的人——有背負(fù)家庭重任的爸爸，教會(huì)我知識(shí)的老師，幫助我的好同學(xué)，還有，但最值得我感恩的人是——媽媽。
我最感恩的是我的媽媽，是她把我?guī)У竭@個(gè)世界上體會(huì)著豐富多彩的生活，是媽媽在我遇到困難時(shí)一直鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，教誨我做人的道理，媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，手中的金鑰匙，她好似是船上的帆，一直在指引我航行的方向，在我心里媽媽就像一條潺潺流淌的小河，帶給我的`是清澈、圣潔，無(wú)私的奉獻(xiàn)，帶給我春天般的溫暖，在此我衷心的想對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽，謝謝您”。
記得一次考試，目不忍睹的成績(jī)把我的心拋下無(wú)底的深淵，我感到無(wú)比的害怕和自責(zé)，我害怕回家后看到您失望的眼神，害怕看到您嚴(yán)厲的批評(píng)，更害怕您對(duì)我失去了信心。當(dāng)我垂頭喪氣的把卷子拿給您時(shí)，心里翻江倒海似的不安與忐忑，而您看看卷子后笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，偶爾的失敗算不了什么，更重要的是把知識(shí)弄懂了把錯(cuò)誤及時(shí)改正，關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心”。您用這樣的話安慰著我，我感覺(jué)天空霎時(shí)無(wú)比的蔚藍(lán)。這雖然是一件小事，但給予了我無(wú)比希望，堅(jiān)定了我做事不怕挫折失敗，勇敢不懈的信念。
還記得有一次，因?yàn)槲业呢澩嫱浟私徽Z(yǔ)文作業(yè)，老師請(qǐng)了媽媽來(lái)學(xué)校，回家后我心里緊張的不得了，生怕媽媽訓(xùn)斥我一頓，可是事情沒(méi)有我想象中的那樣“殘忍”，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴了我要努力學(xué)習(xí)，尊重老師，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)的道理，從那次之后我更加的認(rèn)真完成作業(yè)，熱愛(ài)老師和關(guān)心同學(xué)了。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶寶，這首歌人人會(huì)唱，媽媽的好也被我銘記在心。感謝您為我所做的一切，將來(lái)，無(wú)論我長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是低矮的草木，我都會(huì)將我的翠綠報(bào)答與您，我慶幸我有個(gè)好媽媽，我也慶幸她教給了我感恩的道理，讓我知道做人要有顆感恩的心，媽媽，我愛(ài)您！
小學(xué)作文：感恩3
蓬勃之春，炎炎之夏，金黃之秋，寒瑟之冬，雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著，但是生命卻在匆匆流逝，是誰(shuí)帶我們遨游書的海洋?是誰(shuí)一次次陪我們度過(guò)芳香的四季?是誰(shuí)給予了我們豐富的知識(shí)?是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理?
答案是老師。
這書簽，上面印著一幅縮小版的.名畫。名畫里還有一首詩(shī)。我一看到它，就會(huì)有種被古詩(shī)吸引住了的感覺(jué)，這可不是一張普普通通的書簽，而是南宮老師送給我的小禮物。
有一次，我的測(cè)驗(yàn)?zāi)玫搅巳嘧罡叻帧Ｄ蠈m老師帶著一袋子的禮物走進(jìn)課室。當(dāng)時(shí)，我并不知道里面有什么，只覺(jué)得有種神秘的氣息在袋子周圍飄蕩著，讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。
南宮老師的眼睛里流露出喜悅光芒，嘴角掛著一絲笑意。我猜想著：接下來(lái)肯定有好事發(fā)生了。
果然不出我所料，南宮老師從袋子里拿出了一套書簽。雖然動(dòng)作迅速，但還是逃不過(guò)我的明銳的眼睛。
南宮老師溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我?guī)Я艘恍┬《Y物，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給前兩次測(cè)驗(yàn)排前五名的同學(xué)�！蔽铱匆�(jiàn)，有些同學(xué)似乎想隱藏住自已即將奔發(fā)出來(lái)的興奮;有些同學(xué)向那些優(yōu)秀的同學(xué)投去羨慕的目光;還有些同學(xué)在哀聲嘆氣，責(zé)怪自己因粗心獲不到獎(jiǎng)勵(lì)。
我踏著輕快的步子上了講臺(tái)，南宮老師笑嘻嘻地把一張書簽遞給我，對(duì)我說(shuō)：“譽(yù)瑩，加油，以后再接再勵(lì)!希望你能穩(wěn)坐“冠軍寶座。””
南宮老師的話語(yǔ)，使我更有信心去語(yǔ)文的海洋里遨游。南宮老師就像葉對(duì)陶先生一樣：親切之中蘊(yùn)含著認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含著期待。
每當(dāng)我看到這張書簽時(shí)，總會(huì)想起南宮老師慈祥的面容。仿佛聽(tīng)到她親切的教導(dǎo)。我真希望南宮老師能教我到大學(xué)!感謝您，我的南宮老師。
小學(xué)作文：感恩4
腳已經(jīng)洗完了，媽媽那欣慰的笑卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我想：媽媽是把我們帶到這個(gè)世界上的人，她的半輩子都在為我們奔波勞碌，而我們卻又為她們做了什么呢？我只不過(guò)因?yàn)橐淮魏闷�，一次心血�?lái)潮為她洗了一次腳，她就那樣的幸福，宛如在沙漠里的`人找到了一股清泉。我們能為父母做的并不多，那我們又為什么不盡自己的所能去報(bào)答他們呢？！……
一次感恩
一天，我突然心血來(lái)潮想給媽媽洗一次腳，我蹦蹦跳跳地走到媽媽跟前笑著說(shuō)：“媽媽，鑒于您為我做了那么多事，付出了那么多的心血，今天，您洗腳的任務(wù)我就全包了！”在媽媽的詫異中，我飛快地跌到衛(wèi)生間，拿出腳盆，洗干凈，接小半盆涼水，又將剛燒開(kāi)的沸水倒了進(jìn)去，我摸了摸，有點(diǎn)熱，剛準(zhǔn)備接點(diǎn)冷水，可轉(zhuǎn)念又想：報(bào)紙上不是說(shuō)熱點(diǎn)的水對(duì)人體有好處嗎？便端著盆向臥室走去。
“媽媽，來(lái)，我給您洗腳！”“嗯，看在你這么有誠(chéng)意的份上！”媽媽笑著朝我調(diào)皮地眨了眨眼睛。我向媽媽做了個(gè)鬼臉，蹲了下來(lái)，一改平時(shí)的馬虎勁兒，輕柔地將媽媽的雙腳放進(jìn)了盆里，用腳布輕柔地擦了擦，又用清水將媽媽腳洗了一遍，我放下腳布，用手輕輕地擦洗著媽媽的腳。我抬頭望了望媽媽，只見(jiàn)媽媽閉上眼睛，嘴角蕩漾起溫柔笑容，我不禁看呆了，因?yàn)檫@時(shí)的母親多么的美，多么的溫柔！
腳已經(jīng)洗完了，媽媽那欣慰的笑卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我想：媽媽是把我們帶到這個(gè)世界上的人，她的半輩子都在為我們奔波勞碌，而我們卻又為她們做了什么呢？我只不過(guò)因?yàn)橐淮魏闷�，一次心血�?lái)潮為她洗了一次腳，她就那樣的幸福，宛如在沙漠里的人找到了一股清泉。我們能為父母做的并不多，那我們又為什么不盡自己的所能去報(bào)答他們呢？！
小學(xué)作文：感恩5
聽(tīng)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我學(xué)會(huì)做我自己……”。是誰(shuí)在唱這首《感恩的心》啊，噢，原來(lái)是他在唱呀。我們從瓜瓜落地至今天的大孩子，不知父母為我們操了多少心。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里娃，滿身都是山的味道。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山勝過(guò)了愛(ài)長(zhǎng)江。也許，五臺(tái)山的高大雄偉讓很多人感嘆，可它沒(méi)有我家鄉(xiāng)的山偉大，也許家鄉(xiāng)的小溪沒(méi)有江水的'淵濤，既然家鄉(xiāng)的山與水都比不上它們，可我為什么要愛(ài)它們呢？因?yàn)樗鼈凁B(yǎng)育了生活在這一片土地上的人。人總是要學(xué)會(huì)感恩，感謝與你生活所相關(guān)的一切。既然，要感恩一切，那么也不能少了生我養(yǎng)我的父母了。
父母已經(jīng)老了，也許，他們也曾經(jīng)像我們一樣瘋了似的玩過(guò)、鬧過(guò)，可今天，他們?yōu)榱宋覀兪チ松倌甑墓獠省?/p>
我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話“娃，你吃吧，爸不餓”、“娃，你喝吧，爸不渴”、“娃，你多穿點(diǎn)，天冷了，別著涼了”、“娃，……”好多好多，也許你認(rèn)為他們真的需要，可你錯(cuò)了。也許當(dāng)我們隨便的說(shuō)聲：“爸，你吃吧，很好吃的……”他們也會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了，懂得孝順?biāo)麄兞恕?/p>
記著有這樣一個(gè)故事，一個(gè)男孩為了生活，去打工了，在這期間他努力的干活，后來(lái)他成為了一個(gè)公司的老板，這時(shí)，他想把住在山里的母親接過(guò)來(lái)。男孩的母親喜歡吃男孩做的雞，可那時(shí)候家里窮，男孩只做過(guò)一次給他母親，現(xiàn)在好了，男孩成了老板，想吃什么有什么，可是，因?yàn)槟泻⒑苊�，一直沒(méi)有時(shí)間，突然有一天，男孩接到一個(gè)電話，這個(gè)讓他后悔了半輩子的電話告訴他“娃，你媽走了……”。男孩哭了，哭的暈了過(guò)去，這天，天下著小雨，男孩跪在母親的墳前，哭著說(shuō)“媽，你為什么不等著讓兒子為你做你喜歡吃的雞呀！”
這個(gè)故事告訴我，孝心不能等待，也許當(dāng)你想要盡孝的時(shí)候，他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，趁著我們還年輕，父母還健在，讓我們?yōu)樗麄冏鲆稽c(diǎn)點(diǎn)事吧！哪怕是洗一回腳。因?yàn)�，孝心是不能等待的，讓我們感恩于他們，感謝于他們。
小學(xué)作文：感恩6
期末考試的閱讀題中，有一篇文章，叫《感恩之心》，這篇文章講述了在感恩節(jié)時(shí)，一個(gè)貧窮的小男孩家里沒(méi)有食物，沒(méi)有錢，他的爸爸媽媽因?yàn)檫@些而吵起來(lái)。一位叔叔送來(lái)了可口的食物和節(jié)日用品，而不求回報(bào)。小男孩對(duì)這位素不相識(shí)的叔叔心存感激。長(zhǎng)大后，他用微薄的收入幫助了一戶貧困人家，希望他們能用同樣的方式幫助別人。
感恩——人生的一堂必修課。心存感恩，知足惜福。人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。
這使我想起：湖北襄樊的幾名貧困大學(xué)生由于對(duì)捐助不知道感恩而被捐助者取消了捐助。消息一出，立即在社會(huì)上引發(fā)了爭(zhēng)論。
取消對(duì)不知道感恩的貧困大學(xué)生的捐助，我以為無(wú)可指責(zé)。對(duì)于別人的幫助，或予以回報(bào)，或予以感謝，這是做人的基本道德，也是對(duì)樂(lè)于助人的這種善舉的肯定和弘揚(yáng)。對(duì)于別人的幫助連感謝都不愿表達(dá)的人，其實(shí)就是一種道德的缺失，這種令人心寒的行為應(yīng)該受到譴責(zé)。否則，有誰(shuí)愿意去幫助人呢？
有人將感恩理解為低人一等、是對(duì)施助者不平等的屈從，這是不對(duì)的`。其實(shí)，施助也好，感恩也好，都是對(duì)助人為樂(lè)這種高尚道德的肯定和弘揚(yáng)，這兩種行為在人格上是完全平等的，本身就體現(xiàn)了良好的道德風(fēng)范。感恩，或者說(shuō)感謝，不應(yīng)該是施助者的企盼，但一定是受助者應(yīng)該做的事情。
小草感恩春天，因?yàn)榇禾靻拘阉了男撵`；綠樹(shù)感恩太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)賦予她生命的活力；鳥兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給予她飛翔的空間。常懷感恩之心，心靈的原野便鶯飛草長(zhǎng)，風(fēng)光旖旎，我們的世界便真情涌動(dòng)，美好和諧。
小學(xué)作文：感恩7
親愛(ài)的爸爸：
您還記得嗎？在我讀五年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我就只上了幾天課。
一開(kāi)始，你們就只是以為我是感冒了，在周圍的衛(wèi)生院都已經(jīng)看過(guò)了，吃藥、打針、輸液什么都做了，還是沒(méi)有什么用，沒(méi)辦法，你們就帶我去老輩那兒去看，老輩的醫(yī)術(shù)也算是技術(shù)出群了的，在那兒輸了幾天液。
也是沒(méi)有什么效果，老輩也沒(méi)有什么辦法了。當(dāng)時(shí)也流行那個(gè)禽流感，我的癥狀很相似禽流感，感冒、發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕，什么都齊全了；還有一種猜測(cè)就是肺結(jié)核。你們也沒(méi)有什么辦法了，只能帶有一點(diǎn)希望去放預(yù)站，爸爸，你還記得當(dāng)時(shí)是怎樣的情景嗎？我還記得，當(dāng)時(shí)外面特別稀，全是黃泥，里面的人也非常多，還有一股濃濃的異味，走到三樓，里面車水馬龍的，連呼吸都成困難
您擠了一個(gè)窗子邊的位置讓給我，您的手升起，一步一步的向醫(yī)生走去，慢了一天，還要等幾天才能出結(jié)果，在家等了兩天，在這期間，許多人都找你幫他們托東西，您每天一大早起來(lái)，在那兒走來(lái)走去，既希望是又希望不是，我看見(jiàn)你這樣，就想起了我還一兩歲的時(shí)候，不過(guò)我都是聽(tīng)哥哥的們說(shuō)的，一天你想進(jìn)城給我買鞋、新衣服好吃的，那時(shí)候的'你朝氣蓬勃的你和現(xiàn)在天壤之別，
在，你已有了白發(fā)，臉也松弛了許多，終于熬到了那一天，您起了一大早，做好了早餐，你催促著我：“快起，今天我們還要去防預(yù)站呢，你忘了嗎？”我怏怏爬起來(lái)，準(zhǔn)備好一切。我們就出發(fā)了，那一天的每一分每一秒我都覺(jué)得十分清楚，我和你到了門口，猶豫幾分鐘，您說(shuō)您進(jìn)去看，我在門口等著。
您出來(lái)了，提著一包東西，您只是叫我把藥吃了，中間一頓不能吃。
一天一天過(guò)去了，已經(jīng)幾月，你帶我去檢查，這些怎么吃的畫面，一幕幕都放映在我的眼前。
祝爸爸生態(tài)健康，
萬(wàn)事如意！
小學(xué)作文：感恩8
沒(méi)有讓人羨慕的考試成績(jī)，沒(méi)有讓驚嘆美麗外表，也沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，但我卻始終認(rèn)為自己生活在幸福的陽(yáng)光下，因?yàn)樾拇娓卸�，所以我的生活時(shí)時(shí)綻放出炫目的光彩。
我要感恩承載萬(wàn)物的大地，是她這滋養(yǎng)了生機(jī)勃勃的綠樹(shù)，孕育了艷麗多彩的花朵，當(dāng)我漫步于春意盎然之上，請(qǐng)別忘了自己的感恩，讓大自然的一切，陪你走過(guò)這短暫卻充滿愛(ài)的路程，不讓心田荒蕪。
我要感謝辛勤勞作的農(nóng)民，是他們讓原野充滿醉人的綠色，是他們讓果園飄香四溢，是他們讓不毛之地長(zhǎng)出莊稼，他們用自己滿是老師的雙手，讓干涸的土地重新生機(jī)勃勃，他們用自己苦澀的汗水，灌溉著我們腳下的每一寸土地，他們用自己博大的胸懷，構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)。
我要感謝傳道惑的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，遇到困難時(shí)老師那慈祥的眼神，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，考試成績(jī)退步時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)老師那由衷的歡喜，每一個(gè)教師節(jié)，我都會(huì)獻(xiàn)上一束鮮艷的玫瑰，一句深情的問(wèn)候，一份發(fā)自內(nèi)心的.祝福。
我要感謝賦予我生命的父母，讓我來(lái)到這個(gè)世界，是他們給了我一個(gè)停泊的港灣，是他們給了我生活的信心，是他們給了我對(duì)未來(lái)的憧憬，在每一個(gè)大雨滂沱的日子里，他們?yōu)槲覔纹鹨话汛髠�，給了我一片愛(ài)的睛空，在我傷心彷徨的日子里，他們?yōu)槲也寥パ劢堑臏I，給了我一個(gè)愛(ài)的懷抱，他們?yōu)槲覠o(wú)私奉獻(xiàn)，我好想大聲對(duì)他們說(shuō)：我愛(ài)你們。
因?yàn)橛羞@么多要感謝的人，有這么多感動(dòng)的事，我們的生活精彩而歡愉，幸福也永駐我的心頭，在感恩中成長(zhǎng)，我收獲了無(wú)數(shù)的喜悅，沐浴著充滿世界的愛(ài)，我也無(wú)盡地歡樂(lè)。
小學(xué)作文：感恩9
鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。巍峨的山峰感謝大地，因?yàn)榇蟮厥顾绷�。除了我的父母，我也要感謝一直苦心教我的老師們。他們給了我打開(kāi)智慧之門的鑰匙，他們給了我去知識(shí)海洋旅行的門票，他們毫無(wú)保留地教給我們他們一生所學(xué)的東西。
親愛(ài)的老師，正因?yàn)槟�，我們才在失落的夜空中擁有了指路明燈和永恒的北斗。你鼓�?lì)了一代又一代的青少年，一代又一代的青少年在你的細(xì)心呵護(hù)和嚴(yán)格教導(dǎo)下成長(zhǎng)。
老師，你是一支蠟燭，閃耀著燦爛的光芒，你是一個(gè)勤奮的園丁，留下汗水淋漓，閃閃發(fā)光。
你把我們帶進(jìn)教室，教給我們無(wú)盡的`知識(shí)。你對(duì)我們的關(guān)心就像迎面吹來(lái)的溫暖的春風(fēng)。有人說(shuō)，老師是燭光，燃燒自己，釋放光芒；有人說(shuō)老師是翅膀，可以讓學(xué)生在太空翱翔。
因?yàn)槟�，這個(gè)節(jié)日，教師節(jié)——，是一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日。你是點(diǎn)燃我們求知欲的火焰。你是粉絲，粉絲帶走了我們對(duì)樂(lè)趣的渴望，帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。你付出了，卻什么都不想要。你在默默釋放你的光芒，你的資源也在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭。你不是雨露，卻能滋養(yǎng)花朵；你不是紅燭，但你可以照亮你的心；你把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成燦爛耀眼的光芒；你把我們學(xué)習(xí)的每一項(xiàng)成就都寫進(jìn)了一本精彩的書；你把大海一樣的知識(shí)注入我們的大腦。無(wú)論怎么歌頌，都不能停止歌頌自己的偉大和無(wú)私。現(xiàn)在我找不到任何成語(yǔ)來(lái)解釋你博大的胸懷和真實(shí)的規(guī)勸！
雖然我們只是初升的太陽(yáng)，但我們要發(fā)光，要懂得感恩，要懂得感恩。向老師表示感謝。畢竟老師給我們的太多了。當(dāng)我感受到成功的喜悅，享受到快樂(lè)的時(shí)刻時(shí)，不要忘記，有一個(gè)人，一直支持和鼓勵(lì)著自己，為我們付出了汗水和青春。現(xiàn)在我想真誠(chéng)地對(duì)全世界的老師說(shuō)一聲“謝謝”。
小學(xué)作文：感恩10
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�，天使感恩上帝，因�(yàn)樯系圪n予她純潔的心靈而我感恩的卻是她我的媽媽。
記得那是一個(gè)星期四的下午，我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂，回到家，我便躺在床上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我躺在床上，便關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你怎么了?”我有氣無(wú)力的'回答：“我頭痛�！�
媽媽一聽(tīng)，急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，大叫一聲：“呀，這么熱，你發(fā)燒了?快我們?nèi)メt(yī)院�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，不用了，天這么冷，你帶我去，你會(huì)感冒的，算了，不去了�！倍鴭寢寘s說(shuō)：“那可不行，你如果這樣下去，會(huì)燒壞的，快，過(guò)來(lái)。”說(shuō)著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣，披在我身上，然后把我放到了自行車的后座上，騎著自行車風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺在床上，給我檢查后說(shuō)：“這孩子發(fā)燒了，先讓她吃點(diǎn)藥，在醫(yī)院住上一晚，明天再看看�！闭f(shuō)完醫(yī)生便走了，而媽媽就這樣一直陪伴著我，直到第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我，她的眼睛里充滿血絲。
看到媽媽疲憊的樣子，我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)：每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)在旁邊陪伴，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽就會(huì)做好可口的飯菜等著我，每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我激勵(lì)我想到這兒，我不禁淚流滿面。
媽媽，你的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜，媽媽，謝謝你!今后，我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，我一定不會(huì)讓你失望的!
小學(xué)作文：感恩11
2008年五月十二日，四川濟(jì)川發(fā)生了八級(jí)大地震。大地顫抖，山河移位，房屋倒塌，生離死別……我的家鄉(xiāng)也有一點(diǎn)震感，房屋或多或少也遭受了一點(diǎn)破壞。地震過(guò)后，地震災(zāi)區(qū)的人們得到了全國(guó)的人民乃至全世界人民幫助。后來(lái)便經(jīng)常聽(tīng)到“感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”經(jīng)常在我的耳邊徘徊、回旋。那時(shí)，我并不明白為什么大家都要唱這首歌，不明白感恩是什么。光陰似箭，我長(zhǎng)大了一些，知道了沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物就不能生存；沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；農(nóng)民伯伯沒(méi)有辛勤的耕耘，就沒(méi)有豐收的喜悅；沒(méi)有親人、朋友的愛(ài)，世界就會(huì)變得冷沒(méi)無(wú)情。我知道了這些淺顯的'道理，但是我們卻缺少了感恩的行動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些是我們背誦過(guò)的詩(shī)句，都是告訴我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種美德。我感恩父母。因?yàn)楦改附o予了我生命。記得有一次，半夜我突然發(fā)高燒，膽小的您發(fā)現(xiàn)了，馬上把我背到醫(yī)院，在路上，你把雨傘都遮在了我的身上，而你早已被雨水淋成了“落湯雞”。到了醫(yī)院，值班的醫(yī)生都休息了，你急切的到處找。醫(yī)生來(lái)后，為我診斷了病情，為我輸液，你緊皺的眉頭才舒展開(kāi)。輸完液，我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而你背著沉重的我回家，卻很高興。我感恩老師。因?yàn)槔蠋熃探o我知識(shí)，教我做人的道理。記得有一次，中午休息時(shí)，我和一位同學(xué)打乒乓球，不小心摔傷了腳，痛得哇哇大叫。您知道后，放下了手中的工作，從辦公室跑到的操場(chǎng)，把我扶到你的座位上，一邊幫我擦消毒液，一邊說(shuō)：“下次活動(dòng)時(shí)小心點(diǎn)，不要再滑倒了�！蔽铱匆�(jiàn)了你為我們操心，而增添了白發(fā)。聽(tīng)到了你和藹的聲音，我似乎不再痛了。我感恩同學(xué)。我們一起嬉戲、一起學(xué)習(xí)、一起快樂(lè)成長(zhǎng)，一起渡過(guò)了許多流光溢彩的時(shí)光。
感恩不是用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)描繪，而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
小學(xué)作文：感恩12
每個(gè)人在出生的那一刻起，爸爸媽媽是否笑過(guò)？在你考試過(guò)后那誘人的100分背回家時(shí)爸爸媽媽是否滿臉春光？這都是愛(ài)的牽連。
記得9歲那年，我在學(xué)校上課，突然一陣暴風(fēng)雨下了起來(lái)，我害怕，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘，沒(méi)有任何東西能幫助我回到家，放學(xué)了我望著大雨越下越大，站在校門口提著沉重的書包，感覺(jué)自己變的弱小起來(lái)，全身開(kāi)始顫抖。視線中突然出現(xiàn)一個(gè)穿淺藍(lán)色衣服的人正向我跑來(lái)，一臉緊張的樣子不顧雨水的沖打向我跑來(lái)，當(dāng)那熟悉的身影站在我面前時(shí)，我看見(jiàn)的是媽媽，我撲在了媽媽的懷里，不時(shí)感覺(jué)媽媽的手冰涼的，而媽媽將暖暖的胸懷緊緊將我冰涼的小手捂熱，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽緊緊抓住我的小手擔(dān)心地問(wèn)；孩子，還冷嗎？然后牽著我的小手走在回家的路上。雨又大了，媽媽小心地把雨傘輕輕地移到我這邊來(lái)一點(diǎn)，我又不時(shí)望了望媽媽，看的.出媽媽此時(shí)已經(jīng)非常疲憊了，眼睛里布滿了血絲，從蒼白的臉上看的出媽媽已經(jīng)生病了！我又把雨傘偷偷地推過(guò)給了媽媽，媽媽卻強(qiáng)打起精神說(shuō)媽媽熱著呢！你可別淋著了！可是媽媽牽著我的手分明有些冰涼，最后媽媽又把傘推到我這邊。我們?cè)诨丶业穆飞习延陚阃苼?lái)推去，似乎感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快！一下就到家了，回到家，媽媽倒杯熱水給我喝，我說(shuō)不，媽媽還是您喝吧！然后我把媽媽扶到床上，用濕毛巾蓋在媽媽滾燙的額頭上不一會(huì)兒媽媽拉著我的手微笑地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
媽媽的笑是世上我所看到過(guò)最自然。最美好的微笑了！
我愛(ài)您，媽媽！雖然事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但是那深深的雨中的愛(ài)永遠(yuǎn)扎根在我的腦海里，也將成為我最美好的童年回憶！媽媽我無(wú)數(shù)次想對(duì)您說(shuō)您辛苦了！謝謝您！我此時(shí)仿佛又看到媽媽笑了！
小學(xué)作文：感恩13
母愛(ài)就像是空氣，時(shí)刻彌漫在你的周圍，揮之不去……但是享受在母愛(ài)之中，有多少人懂得感恩？學(xué)會(huì)了感恩？
上次媽媽生病了，躺在床上，臉色蒼白，有氣無(wú)力。我心如刀絞：媽媽為我和弟弟們付出太多，奉獻(xiàn)太多，才會(huì)累到極致而病倒��！我心急如焚：媽媽現(xiàn)在連飯都吃不下，怎么辦呢？要不我煮一碗易消化又細(xì)軟的面條給她墊墊肚子吧！于是在自我的慫恿之下，我走進(jìn)了廚房。
在廚房?jī)?nèi)的我，突然發(fā)現(xiàn)，平時(shí)都是吃媽媽煮的，自己連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)這些生疏的灶具。走到灶臺(tái)前面，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大問(wèn)題，咋開(kāi)火呢？于是在我自我研究之下，鼓搗了半天終于開(kāi)火了。我迅速打了一碗水下去，在燒水的過(guò)程中，我拿了一塊面餅用水沖洗了一下，并切了幾棵小白菜。水燒好后，我立馬將面餅放了下去，等面快熟了，我手忙腳亂地將切好的白菜一股腦撒下去。再次沸騰之后，我將一個(gè)雞蛋打了下去——這樣才是營(yíng)養(yǎng)的雞蛋面呀！哎呀！雞蛋跟鍋邊連在了一起，怎么辦嘞？用鍋鏟弄一下吧……煮面的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順，但我在慌亂中體驗(yàn)到了媽媽平日的辛苦操勞。等全熟了以后，我打了一勺鹽放下去，啊！放多了！嘗一口，還好沒(méi)有太咸。我將面七手八腳地盛入碗里，小心翼翼端著走出廚房，從廚房到媽媽的臥室，短短幾米卻被我走成了幾十米。當(dāng)我走進(jìn)媽媽的'臥室時(shí)，媽媽非常震驚，接過(guò)面，紅著眼眶，一邊吃還一邊打趣道：“這面是我吃過(guò)最好吃的，也是最有意義的……”我抹掉額頭的細(xì)密汗珠，心里樂(lè)滋滋的。
感恩，不是大費(fèi)周章的買來(lái)珍貴的禮物，而是關(guān)心父母生活中的點(diǎn)滴小事。讓感恩走進(jìn)我們每一個(gè)人的心靈！
小學(xué)作文：感恩14
當(dāng)我呱呱落地到現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)春秋，在這11個(gè)春秋里，爸爸，媽媽，不知為我們傾注了多少愛(ài)，不知為我們付出了多少心血和精力。是他們把我們帶到了這個(gè)精彩，美好的世界里；是他們教會(huì)了我們生活中的每一個(gè)第一；是他們教會(huì)了我們走的第一步；是他們 教會(huì)了我們說(shuō)的第一句話；是他們教會(huì)了我們認(rèn)的第一個(gè)字……謝謝你們：爸爸！媽媽！
在我們成長(zhǎng)的足跡中，是誰(shuí)含辛如苦地養(yǎng)育著我們？是爸爸！是媽媽！在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，你的每一次微笑，每一次成功，每一次失敗，每一次犯下的'錯(cuò)誤，父母都會(huì)銘記在心，他們會(huì)一直陪在我們的身邊，給予我們默默的支持……
俗話說(shuō)：“滴水之恩，乃涌泉相報(bào)”。更何況父母，他們對(duì)子女的愛(ài)不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們，是否你在父母勞累后遞上一杯熱氣騰騰的暖茶；是否你在他們生日時(shí)送上一張生日卡；是否你在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候和安慰。他們往往為我們傾注了心血，精力。而我們又和曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，需要你用心的體會(huì)，去報(bào)答呢？
同學(xué)們，當(dāng)你看到父母的頭發(fā)由黑色變成白色；當(dāng)你看到父母還在辦公室里忙碌的身影；當(dāng)你看到父母的額頭上留下深深的皺紋時(shí)，難道你還忍心用他們的血汗和辛苦來(lái)?yè)Q取你物質(zhì)上的滿足和追求？難道你還忍心一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？
不！我們要用一顆赤誠(chéng)的感恩之心去回報(bào)他們，我要感謝他們，是他們賜予了我們生命，是他們一直用那雙溫暖的羽翼來(lái)保護(hù)我門，是他們對(duì)我們永不言棄……
我們要從感恩自己的父母做起，讓感恩之心永駐人間，讓世界充滿著愛(ài)！
小學(xué)作文：感恩15
“感恩”這個(gè)詞并不陌生，但之前卻離我很遙遠(yuǎn)，我并不知怎么去感恩。但聽(tīng)了鄒越老師的演講，我迷茫了，我仿佛白活了很多年，那演講如精神穿刺般，一次又一次在震撼著我的心靈。在鄒越老師講的時(shí)候，我想了很多，我突然之間很想感謝很多人，我發(fā)現(xiàn)我欠這個(gè)世界太多太多了，要開(kāi)始有所行動(dòng)了。
首先，我要感謝班主任，以及學(xué)校的所有教師，是你們無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)著我們，如同鄒越老師講的那樣，你們放在我們這些學(xué)生身上的時(shí)間和心血比你們自己的子女都多，你們對(duì)我們充滿了期望。所以，我想對(duì)偉大的'班主任，所有的教師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”我還要感謝這個(gè)社會(huì)，學(xué)校，國(guó)家，不過(guò)我最想要感謝的是生我養(yǎng)我教育我的父母。是他們賦予我生的權(quán)利，是他們給予我愛(ài)的溫暖，是他們給予我的一切一切，可我卻當(dāng)做應(yīng)該的了。
我覺(jué)悟了，我想明白了，這一切不能在這樣了，我要感恩，我要讓他們感到欣慰。想起以前我的調(diào)皮、叛逆、不孝，我不禁羞愧自如，我有給父母安慰嗎？我現(xiàn)在要感恩，雖說(shuō)是遲來(lái)的，但這也是最好的了，有的人想感恩也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遲來(lái)的感恩，堅(jiān)持下去，也不會(huì)給你自己帶來(lái)遺憾。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我的以后時(shí)光里充滿愛(ài)、感恩。對(duì)同學(xué)有禮貌，互相幫助；對(duì)老師尊敬，體諒老師的苦心；對(duì)家長(zhǎng)孝敬，不讓他們操心；對(duì)社會(huì)有用，為社會(huì)付出；為班級(jí)增光，不給班級(jí)抹黑······
讓這遲來(lái)的感恩在我的周圍扎下腳跟，讓這遲來(lái)的感恩在我的世界無(wú)處不在；讓這遲來(lái)的感恩變得不再遲。
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