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雷鋒精神小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-15 16:07:49 小學(xué)作文 我要投稿

雷鋒精神小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的雷鋒精神小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒精神小學(xué)作文

雷鋒精神小學(xué)作文1

  今天是3月5日,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)紀(jì)念日。早晨,爸爸開車送我去上國(guó)畫課,在路上,隨處可見“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紅色的標(biāo)語(yǔ)。小時(shí)候。在書上常?吹嚼卒h叔叔的畫像和學(xué)習(xí)雷鋒的精神。開學(xué)的這幾天,在我們班的電視機(jī)里。殷老師常常給我們播放雷鋒事跡的紀(jì)錄片。片里講述的是:雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士。他非常樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、從小事做起,關(guān)心戰(zhàn)友,刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)常幫助老奶奶過(guò)馬路,幫助戰(zhàn)友洗襪子……雷鋒的精神在鼓舞著我,雷鋒就在我心中。

  在國(guó)畫課上,有一名一年級(jí)的小同學(xué),他不會(huì)刷盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意的教他。并幫助了他。他說(shuō):“謝謝你。大姐姐!边@時(shí)我的心里暖烘烘的.,我才知道幫助別人是這么的快樂(lè)呀!在學(xué)校里,我的同桌學(xué)習(xí)不太好,經(jīng)常上課時(shí)問(wèn)我問(wèn)題,每次我都耐心地給他講解。他業(yè)有時(shí)也抄不好,經(jīng)常放學(xué)回家后給我打電話問(wèn)業(yè)。有一次。同學(xué)們都出去玩了,就剩下我和殷老師在教師里,她正在打掃衛(wèi)生,看著老師C弱的身軀、豆大粒的汗珠從臉上淌下來(lái)。我一看,急忙去幫助老師打掃,這應(yīng)該是我做的。從這件小事里,讓我懂得了關(guān)心她人。我以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我的心中。

雷鋒精神小學(xué)作文2

  如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著你的崗位……

  看了這段話,你是否想起了一個(gè)人,他就是那個(gè)被人稱為傻子的雷鋒。不過(guò)我不覺得他是傻子我還佩服他,因?yàn)樗木袷莻ゴ蟮腵。有人說(shuō):雷鋒行了1千里路,好是做了一火車。沒錯(cuò)我就是因這一點(diǎn)佩服雷鋒的。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事,不過(guò)我也要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人。因?yàn)槲业哪挲g還不大,所以我要從小事做起。

  有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來(lái),見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒就是一個(gè)這么偉大的人,我一定要像雷鋒學(xué)習(xí)。

雷鋒精神小學(xué)作文3

  雷鋒,多么響亮的名字。≡20世紀(jì)的時(shí)候雷鋒的名字簡(jiǎn)直就是無(wú)人不知無(wú)人不曉直到現(xiàn)在還有很多的人還在贊揚(yáng)雷鋒。

  雷鋒,你離開了我們嗎?

  “如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象卻偉大無(wú)比。

  有人說(shuō):“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他崇高的`靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……我們一定要學(xué)做新時(shí)代的雷鋒。因?yàn)槔卒h他為人做事從不想要報(bào)酬,只因他有一顆感恩社會(huì)的心。

  就讓我們和雷鋒一起來(lái)做好事吧!記住是天天做因做一件好事不難,而難的卻是每天堅(jiān)持做好。

  讓我們做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒吧!

雷鋒精神小學(xué)作文4

  那是一個(gè)我一生中重要的日子,也是我最快樂(lè)的日子,那天我對(duì)自己很滿意。

  那天,也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說(shuō)滿十八歲可以享受許多權(quán)利,也得履行許多義務(wù),我們既是履行義務(wù)的主體,也是享受權(quán)利的主題。

  走在大街上,我很自信,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人。路上我扶老奶奶過(guò)馬路,幫大人們推車,遵守交通規(guī)則。在做到這一切我都是那么的開心,因?yàn)槲冶M了一個(gè)大人因盡的義務(wù)。

  這天我去辦了身份證,領(lǐng)著身份證我又有一種成就感,因?yàn)槲掖藭r(shí)已是一位標(biāo)準(zhǔn)的小伙子,而不再是一個(gè)孩子。

  走在路上,人們都說(shuō)我是個(gè)不錯(cuò)的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我,但被我婉言的拒絕了。因?yàn)橐粋(gè)良好的青年是不抽煙的,難道不是嗎?問(wèn)了做一個(gè)合格的青年,我還去參加了許多勞動(dòng),如植樹,澆菜等,著實(shí)體驗(yàn)了一下田園生活。

  在這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的.日子里,我強(qiáng)烈要求我做一個(gè)良好青年。并學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù),學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的熱愛生活。

  這一切都是這么的美好,其實(shí)反思一下,作為社會(huì)的一員,我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個(gè)人。他是我們的模范,如果我們都想雷鋒一樣,那么社會(huì)將變成美好的明天。

雷鋒精神小學(xué)作文5

  我沒有見過(guò)雷鋒,但是雷鋒的名字幾乎家喻戶曉,從老師口中,家長(zhǎng)口中,電視、報(bào)紙也都在宣傳雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,但雷鋒精神一直在廣泛流傳,在我們身邊,不斷涌現(xiàn)新時(shí)代的活雷鋒。

  車站、碼頭、校園、路口,隨處可見雷鋒的身影。就在兩天前的下午,我在通往教室的'樓梯上,看到前面的一位同學(xué),一蹦一跳調(diào)皮地走著,一枚硬幣從衣袋中掉下,我拾起來(lái)后,邊喊邊走到那位同學(xué)身旁,將硬幣交給了他。他沖我點(diǎn)頭致謝,這件事情雖然小,但我心里卻很甜蜜,我體會(huì)到拾金不昧的快樂(lè)。

  今天,在課堂上,老師打開講桌的抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)里面有不少鉛筆、小刀、橡皮等物品,這些都是同學(xué)們課后在教室、校園撿到的,主動(dòng)放到抽屜里。老師非常高興,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們這種拾金不昧的精神值得表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒,貴在行動(dòng),重在參與!

  在我的心里,我認(rèn)為把小紙團(tuán)及時(shí)投進(jìn)垃圾桶里,不踩踏草坪等身邊的小事也是雷鋒精神的體現(xiàn),我們是小學(xué)生,從小就要向雷鋒學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,時(shí)刻將雷鋒精神裝在心中。

雷鋒精神小學(xué)作文6

  雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的英雄,他全心全意為人民服務(wù),卻不求回報(bào),他做了好事,卻不留名,他短暫的一生,卻助人無(wú)數(shù)。

  雷峰7歲時(shí)論為孤兒,在鄉(xiāng)親的拉扯下長(zhǎng)大,雷鋒一心為人,卻毫不利己,他常把自己省吃儉用的錢捐給災(zāi)民,也會(huì)在半夜起來(lái)為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣褲,他在22歲那年因?yàn)楣ぷ鞫ナ,年輕的戰(zhàn)士的卻懷著一顆愛國(guó)的心,他的名字深深地印在了我們的心中。

  人們都說(shuō);現(xiàn)在活雷鋒太少,何以見得?最近,我看到了一則新聞;就在3月5日雷鋒紀(jì)念日快過(guò)去的最后一分鐘內(nèi),一位青年因?yàn)橐恍┦乱虞p生,雖然會(huì)游泳,可是體力已經(jīng)不支了,而在旁邊數(shù)十名圍觀群眾卻不敢下去救人,可就在那位青年快不行時(shí)兩位協(xié)拿了兩個(gè)救生圈跳下水救人,在深夜河水又冰冷,有圍觀群眾去都不敢救人,可這兩位協(xié)卻毅然跳河救人,這不正是活雷鋒嗎。其實(shí)做雷鋒不難,只要幫助一些生活中我們力所能及的.事就好。以雷鋒做版樣,向雷鋒學(xué)習(xí),把這句話牢牢記在心里。

  雷鋒精神,是一只燃不完,吹不滅的蠟燭,一直在我們的心中燃燒著,雷鋒雖然已經(jīng)去世很多年了,可他的精神,他做的好事都在我們心中,雷鋒精神會(huì)一代一代傳下去。

雷鋒精神小學(xué)作文7

  有誰(shuí)能夠說(shuō)出這究竟是一種什么精神呢?死板的解釋為:雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的'革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征?晌矣X得,這并不能詮釋雷鋒精神。我覺得雷鋒精神是崇高的,是神圣的。通俗的來(lái)說(shuō)雷鋒精神就是做好事不留名。也許會(huì)有人質(zhì)疑我對(duì)雷鋒精神的解釋,也有人會(huì)認(rèn)為我的解釋完完全全是對(duì)雷鋒精神的侮辱。但,這可是一個(gè)崇拜雷鋒的學(xué)生的發(fā)自內(nèi)心的解釋!

  雷鋒他不會(huì)死,他永遠(yuǎn)都不會(huì)死!他的死,只是雷鋒精神的另一種體現(xiàn)罷了;他的死,只是雷鋒精神的一種靈魂升華!

雷鋒精神小學(xué)作文8

  雷鋒精神是什么?

  雷鋒精神是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,還有社會(huì)主義榮辱觀。具體地說(shuō),就是熱愛祖國(guó),服務(wù)人民,以人為本,科學(xué)發(fā)展,共同富裕,人民民主,公平正義,崇尚科學(xué),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,文明和諧,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗,明榮知恥等。雷鋒同志時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的精神,甘做螺絲釘?shù)?精神,有一分光就發(fā)一分熱的精神,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神,正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀所要求的。雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一致的。

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。認(rèn)識(shí)和把握了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì)避免盲目性,增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺性,才會(huì)從本質(zhì)上去學(xué),才會(huì)避免雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走的現(xiàn)象。

雷鋒精神小學(xué)作文9

  “一個(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事!笨衫卒h卻做了一輩子好事。

  俗話說(shuō)的好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車時(shí),一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái),這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的.火車票,塞到大嫂手里,大嫂含著淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是那個(gè)單位的?”雷鋒回答說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!崩卒h曾說(shuō)過(guò):“我是人民的勤務(wù)員,自己辛苦點(diǎn),多幫助大家做點(diǎn)好事,這就是我最大的幸福和快樂(lè)。”是!我們?cè)谏钪胁灰矐?yīng)該這樣嗎?

  有一次,我和媽媽去濟(jì)南,車到半路的時(shí)候上來(lái)一位70多歲的老奶奶,懷中還抱著一個(gè)小孩。這時(shí)車上已經(jīng)沒有空余的座位了,我看見了急忙站起來(lái)將座位讓給了老奶奶。老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你,好孩子。”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  我以后要不斷的改進(jìn)自己,做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。要記得:永遠(yuǎn)要愉快的多給別人,少?gòu)膭e人那里拿取。

雷鋒精神小學(xué)作文10

  人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@是我們耳邊再熟悉不過(guò)的雷鋒格言了。雷鋒說(shuō)了這句話,并做到了,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),給素不相識(shí)的人買車票,幫助老大娘找親人,……在人民需要他的時(shí)候,他總會(huì)幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。

  當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的.部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi),他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買新的,在舊鞋上打補(bǔ)丁,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問(wèn)他:“你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?”他認(rèn)真的回答:“鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人!

  扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中,F(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助著我們。

雷鋒精神小學(xué)作文11

  今天是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,老師給我們講了許多關(guān)于雷鋒的故事,來(lái)紀(jì)念這位平凡而又偉大的戰(zhàn)士。

  我們常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是什么嗎?雷鋒精神指的是奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的.精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的每一件小事開始,從身邊平凡的小事做起。比如:撿起地上的果皮紙屑,你就是一個(gè)愛勞動(dòng)的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到老師、父母問(wèn)聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;認(rèn)真做好課間操,排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。同學(xué)們,就讓我們走近雷鋒,用我們的心,用我們的思想,去助人為樂(lè)。

  以我們的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的"雷鋒"!

雷鋒精神小學(xué)作文12

  在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的.良好形象。

  3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。

  由于后門正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。

  經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

  通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

雷鋒精神小學(xué)作文13

  第一次聽到雷鋒這個(gè)名字的時(shí)候,那還是在幾年前。后來(lái)這個(gè)名字一次次在我耳邊響起。

  雷鋒不是什么明星,也不是什么發(fā)明家,但他卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他。他用僅22年的時(shí)間,做了許許多多的好事。

  有一次,雷鋒在路上遇到一對(duì)老夫婦,他們好幾天都沒吃東西了,餓得都站不起來(lái)了。雷鋒馬上把自己的`事物和水拿出來(lái),一口一口地喂給這對(duì)老夫婦。別人都說(shuō)雷鋒傻,也有人走過(guò)來(lái)?yè)u搖頭嘆了一口氣就走了,還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑,硬是把老夫婦照顧的好了為止。

  又有一次,雷鋒去沈陽(yáng),到車站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來(lái),那個(gè)婦女是領(lǐng)著孩子去吉林看丈夫的,錢和車票都沒了,只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買了兩張去吉林的車票。那位婦女感激的說(shuō),謝謝你啊,你叫什么名字?雷鋒卻說(shuō):我叫解放軍,住在中國(guó)。

  以后我會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起,先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說(shuō)洗洗碗,掃掃地等一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。在幫自己的同學(xué)或朋友一點(diǎn)小忙,只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了,但他會(huì)一直活在我心里。我會(huì)把他當(dāng)成最好的榜樣。

雷鋒精神小學(xué)作文14

  生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默的奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào),只求有個(gè)和平安定,人人互幫互助的美好社會(huì),所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒,多做好事,共建美好社會(huì)。

  世界上好人多。從小到大以來(lái),我見過(guò)許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)有個(gè)驚人的`消息。我校有個(gè)六年級(jí)的同學(xué)拾金不昧的精神轟動(dòng)全校,因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~!據(jù)說(shuō),那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長(zhǎng)也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。

  ”學(xué)習(xí)雷鋒。做個(gè)好少年“這是我對(duì)自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒,做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。

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