對(duì)話小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的對(duì)話小學(xué)作文，歡迎大家分享。
對(duì)話小學(xué)作文1
“呵呵！‘|呼呼----呼呼’真爽呀！”車說(shuō)。路說(shuō)：“哼、爽什么爽，你們考慮過(guò)我的感受嗎？窗外的垃圾、廢氣--------我都沒(méi)有辦法呼吸啦�！�
“人類隨便把口香糖吐在我的身地上，到處隨便扔垃圾”路委屈道：“你們?nèi)祟愐蔡珢盒睦�，怪難受的，‘嗚嗚嗚’-----！”你們車會(huì)排尾氣，污染空氣，車的'動(dòng)力來(lái)源是汽油，又浪費(fèi)資源。
車和人異口同聲說(shuō)：“天不由你，關(guān)我毛事�！�。路哭的更傷心了，使勁的搖動(dòng)身體，把人、車震的暈頭轉(zhuǎn)向。
現(xiàn)在空氣都收到了污染動(dòng)物、植物、還有你們?nèi)祟愡�沒(méi)辦法生存了、你們知道嗎？
他們聽(tīng)了都慚愧的低下了頭人類說(shuō)：“對(duì)不起，以前都是我們的錯(cuò)，我以后，不隨便吐痰，不隨便亂扔垃圾了。”“對(duì)不起我以后會(huì)減速行駛，和人類合作把自己改造環(huán)保一點(diǎn)，”車說(shuō)。
地開心極了“呵呵呵呵呵！我們以后做最好的朋友”�！昂�！“以后我們好好合作，共同創(chuàng)造美好家園�！彼麄儺惪谕暤恼f(shuō)。
對(duì)話小學(xué)作文2
一天早上，我起床準(zhǔn)備梳頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋粉紫色的小夾子。
我拿出了一個(gè)夾子，仔細(xì)觀察著：它做的十分精致，它的下半部分像人們的十個(gè)手指一樣交叉在一起，它的上半部分是用紫色的紗網(wǎng)包住還做了兩朵玫瑰花。我覺(jué)得它挺漂亮的，就把它戴在了頭上，干什么都不想摘下來(lái)。
上課時(shí)，我的可擦筆掉到地上了，我低下頭四處尋找，我的筆竟然像長(zhǎng)了腳似的跑到了椅子低下去了。我側(cè)身，想把筆撿起來(lái)，當(dāng)我伸頭努力去撿時(shí)，頭上的夾子剛好碰到了桌子角，夾子被碰掉了，“啪”的一聲夾子摔碎了，彈簧也從夾子里蹦了出來(lái)。我心疼的把夾子的'碎片撿起來(lái)捧在手里，看著手里的
那個(gè)四分五裂的夾子。我都快哭出來(lái)了。
下課后，我把夾子放在一張干凈的紙上，把它包好。來(lái)到了外面的花壇，我用手在花壇里挖了一個(gè)小坑，把包好的夾子放到坑里，又用手把土蓋上，這才依依不舍的離開了我的夾子。
每當(dāng)放學(xué)路過(guò)花壇的時(shí)候，我都會(huì)想起我心愛(ài)的夾子。
對(duì)話小學(xué)作文3
書桌上的對(duì)話夜深了，只聽(tīng)見(jiàn)我的書桌上的物品正在七嘴八舌的談話。只聽(tīng)桌子開時(shí)說(shuō)話了：“我的主人對(duì)我一點(diǎn)都不好，每天她寫作業(yè)時(shí)都是心不在焉的。時(shí)不時(shí)用筆頭來(lái)刮我。瞧，我的臉上那一條條皺紋，都是被刮出來(lái)的！”桌子說(shuō)完后筆筒又接著說(shuō)了起來(lái)：“是呀！
主人也是這樣對(duì)我的。每一次她從我這拿筆去用我都很愿意，可每次她用完后都不蓋上蓋子，所以我的身子都臟得不成樣了！
但她還是不整理不幫我擦干凈！”臺(tái)燈也滿臉沮喪地說(shuō)：“天那，我也是這樣！
我每天都為她照明，而她每次用完我時(shí)每次都不把我關(guān)上，害得我每天都會(huì)被燒的滾燙的！”書也用埋怨的口氣說(shuō)：“你們覺(jué)得我過(guò)的`好呀，每天主人看完了我時(shí)（書），也不看看有沒(méi)有折了角，就隨手向書桌上扔，害得我青一快、紫一快的。還有我的兄弟本子，每天，他都經(jīng)常在本子上胡寫亂畫，我也忍不住了......”我聽(tīng)了它們的對(duì)話，覺(jué)得十分慚愧！
我在心中對(duì)它們說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”
對(duì)話小學(xué)作文4
籠中的小鳥，得到了主人的寵愛(ài)，餓了主人給添食，渴了主人給加水，它每天吃飽喝足后，就高高興興地唱起歌來(lái)：“我很乖，我很巧，我是主人的好寶寶.“
“咯咯......“一只小鳥聽(tīng)到籠中的小鳥的歌聲笑了起來(lái).籠中的小鳥問(wèn)：“你笑什么？“
小鳥說(shuō)：“你身在籠中，讓人供養(yǎng)，既看不到美麗的'山川田野，也看不到無(wú)邊的草原大海，我多為你傷心呀!“
小鳥說(shuō)完拍拍翅膀，向著藍(lán)天白云飛去.籠中小鳥仔細(xì)一想：是呀!我整天在籠里待著，我喲翅膀又有什么用呢？想到這，它傷心的哭了.
對(duì)話小學(xué)作文5
從前，有一個(gè)口和一雙眼，它們是好朋友。
一天，小主人在踢球，不小心球打到了小主人的眼睛，眼睛對(duì)口說(shuō)：“小主人每次都這樣，小主人不洗手，就老摸我，睡覺(jué)的時(shí)候我都還在疼，他根本就不把我放在眼里，害得別人都嘲笑我，說(shuō)我身上臟死了�！�
口說(shuō)：“我還不是，小主人每次也不洗手就吃東西，讓我吃這么臟的'東西，別的口都干干凈凈的，就我這么臟，小主人根本就沒(méi)把我放在眼里。”
口說(shuō)：“要不我們這樣，等小主人睡覺(jué)的時(shí)候，我就讓他哈哈大笑。”眼睛說(shuō)：“我就在他非常想睡覺(jué)的時(shí)候，我就一直睜著�！笨谟终f(shuō)：“等小主人吃飯的時(shí)候，我就不張口，讓小主人知道我的厲害�！毖劬σ舱f(shuō)：“等小主人要上學(xué)的時(shí)候，我就不睜眼，讓小主人也知道我的厲害。”
就這樣，小主人再也不敢不愛(ài)干凈了!
對(duì)話小學(xué)作文6
寒冬降臨，樹枝上掛滿了一串串白雪，張望四周白茫茫一片。
雪白的地上印著一雙大腳迎著樹林的方向走去，原來(lái)是一個(gè)伐木工人，他拿這一把斧子，走到大樹前，靠著大樹睡著了，大樹看見(jiàn)覺(jué)得這個(gè)人很面熟，而且十分害怕，它想起了，今年夏天，就是他用斧子看下她的伙伴。大樹心情十分沉重，害怕自己會(huì)給斧子砍下。這時(shí)，斧子對(duì)大樹說(shuō)：“大樹，大樹，你怎么了？”大樹自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不明白為什么會(huì)砍我們呢？我們會(huì)吸收二氧化碳，釋放出氧氣，我們的貢獻(xiàn)那么大，還要砍我們�！备有χf(shuō)：“原來(lái)你只意識(shí)到了這點(diǎn)，所以害怕，我告訴你今年夏天你的伙伴現(xiàn)在加工成了工具品，漂亮極了！
你們?cè)S許多多伙伴都像你這那么大的時(shí)候，就能制造成不同的.木具，有家具，船……”大樹聽(tīng)了，這心里沒(méi)那么害怕，原來(lái)自己的用途這么大。
對(duì)話小學(xué)作文7
有一天，在一個(gè)小孩的文具盒里，幾支筆正在議論紛紛。
鉛筆大聲說(shuō)：“你們看看我，我的優(yōu)點(diǎn)可多了!我頭上有橡皮擦，小主人如果寫錯(cuò)了字，用橡皮輕輕一擦，那錯(cuò)字就無(wú)影無(wú)蹤了!”
“哼”，鋼筆不服氣地說(shuō)：“你就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?你的壽命非常短，而且容易寫斷，還要用卷筆刀去絞!瞧瞧我，使用時(shí)間超長(zhǎng)，而且又寫不斷。”
圓珠筆輕聲嘆氣：“唉!如果有一支多功能的`綜合性筆，那該多好啊!”
中性筆無(wú)限向往地說(shuō)：“那是一種什么樣的筆呢?”
“那是一種新型的電腦自動(dòng)筆�！闭f(shuō)話的是見(jiàn)多識(shí)廣的鋼筆，“它的外型美觀，經(jīng)久耐用：可以發(fā)光照明，保護(hù)視力;有糾錯(cuò)功能;可以查字;還可以保護(hù)小主人，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)會(huì)報(bào)警�！�
頓時(shí)，文具盒里熱鬧起來(lái)了，四支筆爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著，鉛筆說(shuō)：“如果能隨意調(diào)換筆的種類就更好了!”
“我喜歡可以調(diào)節(jié)周圍溫度的筆”。這是最怕冷的中性筆說(shuō)的。
夜幕已經(jīng)降臨，四支筆還在文具盒里討論著未來(lái)的筆。
對(duì)話小學(xué)作文8
“嗞啦，嗞啦”文具盒里發(fā)出了陣陣聲音。
“我們的功勞是最大的！”“對(duì)對(duì)，我們鉛筆是最厲害的”一群苗條的鉛筆說(shuō)。
“去，去，如果你們寫錯(cuò)了，還不是我橡皮出手相救，否則小主人要被小主人批評(píng)了�！�
“誰(shuí)說(shuō)的`我們鉛筆不行的，如果小主人不用我們，笨橡皮你也沒(méi)用”。
鋼筆再也按捺不住了：“兵在精，不在多，你們只用于數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)什么的，可我是用于語(yǔ)文，是母語(yǔ)呀，是重量級(jí)的�！�
“哼，如果你寫錯(cuò)了，還不是最需要我的幫助！”忽然一張小張上冒出40多個(gè)小腦袋（修正貼）。
然后尺子發(fā)話了：“如果沒(méi)有我，什么線你們也畫不直！”
“如果不是我，你們?cè)趺磥?lái)學(xué)校？”文具盒說(shuō)。
這時(shí)小主人說(shuō)話了：“你們都是重量級(jí)的，缺一不可！”，這下它們才平靜下來(lái)，認(rèn)真的為小主人服務(wù)。
對(duì)話小學(xué)作文9
有一天媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你認(rèn)為自己長(zhǎng)大了嗎?”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生，是光榮的少先隊(duì)員了!我不那么淘氣，也不自大了”，媽媽對(duì)我笑了笑。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了做很多事情，晚上我敢自己睡覺(jué)了,學(xué)會(huì)了自己整理書包，學(xué)會(huì)了替媽媽買鹽和醬油，學(xué)會(huì)了領(lǐng)著奶奶過(guò)馬路，學(xué)會(huì)了幫媽媽做一些家務(wù)活。有一天晚上，媽媽下班回來(lái)說(shuō)她腰酸背痛，于是我讓媽媽趴在床上，給媽媽捶背。媽媽又笑了,說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了!”
對(duì)話小學(xué)作文10
一天晚上，小軍正在睡覺(jué)，五指便說(shuō)起了悄悄話，他們的對(duì)話是這樣的。
大拇指說(shuō)：“今天我和食指老弟累的筋骨都散了，誰(shuí)叫小軍除了應(yīng)負(fù)老師的作業(yè)還要應(yīng)負(fù)媽媽的作業(yè)。如果做作業(yè)，我倆就得稱著筆，要做那么多，我倆得累死呀！哎，算了，誰(shuí)叫我的命那么苦啊！”食指說(shuō)：“對(duì)，對(duì)�！薄澳銈儾灰f(shuō)了，該輪到我說(shuō)了�！按竽粗负褪持秆�，你們只是兩個(gè)人打一份工，我可是一個(gè)人打一份工呀！我還要靠著筆使筆不會(huì)滑下去。弄的我整天腰酸背疼”。嗚嗚，嗚嗚，誰(shuí)在哭呢？原來(lái)是小拇指在哭。大家問(wèn)他為什么哭。他就吐出了原因：“小軍整天玩危險(xiǎn)的.游戲，把我得傷痕累累�！�
無(wú)名指說(shuō)：“好了，好了，那是過(guò)去的事，大家就別計(jì)較了�！�
對(duì)話小學(xué)作文11
昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)正在和一只蚊子在說(shuō)話�！拔耍�，嗡，我餓了，我要吃飯了！”我大聲抗議道：“討厭的東西，不許吸我的血�！薄盀槭裁�？我們蚊子吸血是天經(jīng)地義的，而你們打死蚊子軍團(tuán)也沒(méi)錯(cuò)�！蔽覍�(duì)蚊子說(shuō)：“你可以嘗一下蔬菜呀！蔬菜可好吃了，你可能會(huì)喜歡的.�！闭f(shuō)完我就去冰箱里拿了一片白菜葉子，它聞了聞?wù)f：“真香啊！”于是大口大口吃了起來(lái)，“嗯，太好吃了！”
我笑著對(duì)它說(shuō)：“只要你不吸我的血，想吃多少我給你拿�！边@次我直接拿了一整棵白菜給蚊子。它一邊飛，一邊對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)把這個(gè)好消息帶給我的小伙伴們，這樣我們蚊子終于可以和人類和平共處了。”這下我可以安心睡覺(jué)了。
早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)身上被咬了8個(gè)大包。我生氣地問(wèn)媽媽：“為什么蚊子要吸我們的血呢？”媽媽告訴我：“只有母蚊子才吸血，因?yàn)樗鼈兾罂梢栽黾訝I(yíng)養(yǎng)，這樣才可以生小寶寶。”唉！看來(lái)蚊子永遠(yuǎn)改不掉它們的“惡行”了。
對(duì)話小學(xué)作文12
有一天，我在郊外走著，忽然，看見(jiàn)一個(gè)人在砍樹，我連忙跑過(guò)去。
當(dāng)他正要砍下去一刀的時(shí)候，我急忙將他攔住了，說(shuō)：“要是你砍了，我就報(bào)警了。”那個(gè)人一聽(tīng)，嚇得手忙腳亂，只好灰溜溜地逃走了。我剛要走回家的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音。隨著聲音走了過(guò)去，結(jié)果是一棵小樹苗在呼喚我，我問(wèn)小樹苗：“你找我有什么事呀？”小樹苗說(shuō)：“謝謝你剛才救了我一命�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”小樹苗說(shuō)：“那我應(yīng)該怎樣報(bào)答你呢？”我說(shuō)：“不，不用報(bào)答了，我只希望你能快快長(zhǎng)大，變成一棵高大、挺拔的樹�！�
第16天，我又來(lái)到了那里，看見(jiàn)小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵還未成年的小樹，我對(duì)它說(shuō)：“小樹哇小樹，希望你能長(zhǎng)成一棵成年的'大樹，枝繁葉茂，樹葉郁郁蔥蔥。過(guò)了好幾個(gè)月，小樹真的變成了一棵成年的大樹。
這一棵小樹真奇怪，但也非常有趣。這就是一棵神奇、會(huì)說(shuō)話的樹。
對(duì)話小學(xué)作文13
廉頗背著荊條來(lái)到藺相如府前，慚愧的說(shuō)到 ："我廉頗心胸狹窄，蔑視賢才，與你鬧不和，將相不和乃國(guó)家之害，我身為上將軍卻只顧爭(zhēng)功泄私憤，您顧全大局，識(shí)大體，以國(guó)家利益為重，不記私仇，不與我計(jì)較。若秦人乘機(jī)而至，滅了我們趙國(guó)。這誤國(guó)殃民之罪，盡在我一人身上�，F(xiàn)在就請(qǐng)你責(zé)打我吧！"藺相如聽(tīng)完話扶起廉頗，說(shuō)："人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？請(qǐng)將軍千萬(wàn)不要把這事記在心上。我們兩人同是為了國(guó)家，將軍能夠體諒我，我已是萬(wàn)分感激。今后你我齊心協(xié)力，必能使得我趙國(guó)日益強(qiáng)大，讓那秦國(guó)不敢小窺。將軍能與相如齊心，是趙國(guó)百姓的福分，將軍快快請(qǐng)起，天寒，請(qǐng)進(jìn)屋喝杯熱酒暖暖身子吧！"
從此以后廉頗和藺相如同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)，使得趙國(guó)老百姓生活的.安居樂(lè)業(yè)。
對(duì)話小學(xué)作文14
廉頗背著荊條來(lái)到藺相如府前，慚愧的說(shuō)到 ："我廉頗心胸狹窄,蔑視賢才,與你鬧不和,將相不和乃國(guó)家之害,我身為上將軍卻只顧爭(zhēng)功泄私憤,您顧全大局,識(shí)大體,以國(guó)家利益為重,不記私仇,不與我計(jì)較.若秦人乘機(jī)而至,滅了我們趙國(guó).這誤國(guó)殃民之罪,盡在我一人身上.現(xiàn)在就請(qǐng)你責(zé)打我吧！"藺相如聽(tīng)完話扶起廉頗，說(shuō)："人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?請(qǐng)將軍千萬(wàn)不要把這事記在心上.我們兩人同是為了國(guó)家,將軍能夠體諒我，我已是萬(wàn)分感激，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí)和藺相如的對(duì)話作文。今后你我齊心協(xié)力,必能使得我趙國(guó)日益強(qiáng)大,讓那秦國(guó)不敢小窺.將軍能與相如齊心,是趙國(guó)百姓的福分,將軍快快請(qǐng)起，天寒，請(qǐng)進(jìn)屋喝杯熱酒暖暖身子吧！"
從此以后廉頗和藺相如同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)，使得趙國(guó)老百姓生活的`安居樂(lè)業(yè)。
對(duì)話小學(xué)作文15
小主人明明有許多玩具，但是他最喜歡的是那個(gè)布娃娃。
過(guò)了幾天，明明的姑姑給他買了一個(gè)新的玩具，叫變形金剛，從此以后明明不再喜歡布娃娃了，便把它扔進(jìn)玩具箱里。
一天夜里，明明在睡覺(jué)，忽然變形金剛站起來(lái)，跑到布娃娃身旁，驕傲的說(shuō)：“老兄，你還是玩具嗎？瞧！身上都是灰，我看你呀，還是滾出這里吧１布娃娃說(shuō)：“變形金剛，你不要驕傲，我和你一樣，都是主人的.玩具，咱們無(wú)冤無(wú)仇，還是和睦相處吧１
變形金剛：“什么？你說(shuō)咱倆一樣，別胡說(shuō)�！�
布娃娃不理它，只是在原地不動(dòng)。過(guò)了幾天，變形金剛的一只手掉下來(lái)，于是，明明把變形金剛也放進(jìn)玩具箱里，把渾身沾滿灰塵的布娃娃拿出來(lái)，用水洗干凈。變形剛被冷落在箱子里，傷心極了，后悔當(dāng)時(shí)不該嘲笑布娃娃，現(xiàn)在自己不也是這樣下場(chǎng)嗎？
變形金剛有了這次教訓(xùn)后，再也不驕傲了。
【對(duì)話小學(xué)作文】相關(guān)文章：
對(duì)話小學(xué)作文08-02
對(duì)話小學(xué)作文15篇04-25
對(duì)話小學(xué)作文14篇08-03
人車路的對(duì)話小學(xué)作文01-25
五官的對(duì)話小學(xué)作文04-23