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小學(xué)描寫美景的作文

時(shí)間:2022-11-09 13:20:23 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)描寫美景的作文

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)描寫美景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)描寫美景的作文

小學(xué)描寫美景的作文1

  我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,愛漫天飛雪的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。

  隨著早晚溫度的變化,我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的'身邊了。大地披上秋裝,樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子,可以說是堆積如山了。

  許多東西和物品都變化了。像“以前要開空調(diào),要吹電風(fēng)扇,現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖,現(xiàn)在變成長袖了。”還有媽媽說:“現(xiàn)在不能吃冰棍了,吃了會(huì)拉肚子的!边有床上的席子變成被子……

  秋天不僅有這些變化,還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。

  你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的,雪白的……在雨里頻頻點(diǎn)頭。

  秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!

小學(xué)描寫美景的作文2

  清明前后,跟隨父親到鄉(xiāng)下祭祀,順便出來看看風(fēng)景。

  驅(qū)車半個(gè)多小時(shí)來到鄉(xiāng)下,已是早晨七點(diǎn)多了。太陽悄悄地爬上了樹梢,站在山坡上眺望,一片片金燦燦的油菜花在陽光的照射下顯得那么耀眼、那么美麗。

  鄉(xiāng)間的小路上,俯下身仔細(xì)地看看腳下的花草,晨露仍附在小草嫩嫩的莖上,附在濃密的樹葉上,附在含苞待放的花骨朵兒上。這些在清晨悄悄從天而降的'“小精靈”,晶瑩透明,給萬物披上了一件水靈靈的盛裝,平添了幾分姿色。一陣微風(fēng)拂過,它們便滾落在草叢間,再也尋找不到了。

  閉上眼睛,雙手張開,深呼吸一口。啊,好清爽!在這里,遠(yuǎn)離城市的喧嘩,遠(yuǎn)離功課的緊張,遠(yuǎn)離污染的空氣。在這里,只需張開雙手——擁抱自然。

  對于我們這些在城里生活的孩子來說,適時(shí)去一下鄉(xiāng)村,在體驗(yàn)親情的同時(shí),還能看到在城里難以發(fā)現(xiàn)的鄉(xiāng)村美景。

小學(xué)描寫美景的作文3

  白浪河是濰坊的母親河,它貫穿濰坊中心城區(qū),它也是奎文區(qū)和濰城區(qū)的界河。春天,樹木抽出了新的枝芽,長出了嫩綠的葉子。河里的冰已經(jīng)融化,河岸兩旁的地上草葉漸漸變綠了,草地上的花也已經(jīng)蘇醒,春天是一個(gè)大地蘇醒的季節(jié)。夏天,河兩岸的樹木長的密密層層。晚上,吃過晚飯的人們?nèi)齼蓛傻膩淼胶舆叄械膩淼綐湎鲁藳、散步,有的來到這里鍛煉,還有的小朋友在兩岸打鬧嬉戲,大家都玩的'非常高興。秋天,河兩岸的樹枝上的葉子都變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子就在空中飛舞著,歡快的唱著歌。天氣也變涼了,來河邊游玩的人們也少了許多,沒有了往常那般熱鬧的景象了。冬天,河里的水業(yè)都結(jié)冰了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)巨大的溜冰場。潔白的雪花在天空中翩翩飛舞,河岸的樹上積滿了又松又軟的白雪,整個(gè)白浪河變成了一個(gè)雪白的世界。

  白浪河一年四季風(fēng)景不一,但都同樣景色迷人。

小學(xué)描寫美景的作文4

  早晨,走在公園的路上,可愛的秋姑娘從我身旁吹過,她悄悄地告訴了我美麗的秋天已經(jīng)來到了。

  我走進(jìn)公園,一眼望去就可以看見小草膠下了綠油油的衣裳,穿上了金黃金黃的衣裳,我坐在草地上向上望到湛藍(lán)的天空上飄著幾朵雪白雪白的白云,有的像可愛的小白兔、有的像美麗的花心,還有的像頑皮的小猴子每一朵白云就像白羊的.毛一樣可愛。

  走著走著,我還看見了有很多的果樹,那些果樹像戰(zhàn)士一樣筆直筆直地站在那里,它們好像在說:“歡迎大家的到來。”那里有梨樹、有蘋果樹、有桔子樹我很喜歡吃蘋果,突然我聞到了蘋果那香甜的氣味,我就沿著氣味走了過去,看見一個(gè)個(gè)蘋果在向我微笑,它們都在說:“我們成熟了,快把我們摘下來吧!”

  回到了花園,花園里是那么美麗好看極了,花園里的花芬芳撲鼻,有山茶花、桂花、菊花比如我最最喜歡的菊花,它的顏色可多了,有紅色的、有紫色的、有黃色的等等。

  秋天真美!五顏六色的,我喜歡秋天。

小學(xué)描寫美景的作文5

  我們的校園位于垂柳街中段,這里景XX人,綠樹如陰,花團(tuán)錦簇。

  一進(jìn)入校園首先映入眼簾的是圓形花壇,它的中間還栽了一棵高大的雪松,好像一位穿著綠色衣服的老人,每天都迎送我們上下學(xué)。

  繞過圓形花壇,就來到了葡萄架下,春天它的葉子好像一塊無暇的翡翠,夏天它那茂盛的葉子為我們乘涼,秋天它又大又圓的葡萄在遠(yuǎn)處看像一串串紫色的寶石。

  走過葡萄架,有一個(gè)長方形的花壇,里面的花有偶月季、牡丹、還有菊花和我叫不上名字的`花。葡萄架西邊是木瓜樹,木瓜樹的香氣淡雅芬芳,它的果實(shí)有大又圓。

  葡萄架的北邊是我們的操場。操場原來是水泥做的,但因?yàn)閷W(xué)校害怕孩子在操場上摔倒受傷,就換成塑膠的了。我們在操場上玩耍、嬉戲,做操,做運(yùn)動(dòng),可以說操場是我們的娛樂天堂。

  這就是一實(shí)小,一座僅有26年歷史的小學(xué),但它的景色在我們心中已經(jīng)很美了。

小學(xué)描寫美景的作文6

  秋天來了,我發(fā)現(xiàn)了很多變化。是什么變化呢?那就聽我講一講吧。

  秋天,是個(gè)特殊的季節(jié)。昨天我走在路上,發(fā)現(xiàn)有的人身上穿的衣服已經(jīng)很多了,有的戴著圍巾,有的穿著厚厚的外衣,還有的甚至戴上了口罩。我還發(fā)現(xiàn)我們早上在跑步喘氣的`時(shí)候會(huì)呼出一股白氣來。放學(xué)了,走在回家的路上,我的耳邊總會(huì)聽到一片片樹葉往下落的聲音,不時(shí)還能聽見風(fēng)呼呼刮的聲音。

  秋天的變化真不少,我還發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象——在秋天的時(shí)候,白天短晚上長,多么好呀!秋姑娘讓我們睡得這么好,真的感謝她。

  啊,秋天的變化真大呀!

小學(xué)描寫美景的作文7

  鄉(xiāng)村風(fēng)景迷人,一年四季都是那么獨(dú)特。

  春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍掉的樹木,又抽出了新的枝條,在陽光的撫照下茁壯生長;潮濕的空氣里,飄著小草、花兒的.清香。

  夏天,那波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆,在碧藍(lán)的喝水里盡情玩耍。還有荷花上幾只小青蛙在開演唱會(huì),它們的歌聲吸引了許多小昆蟲們,不一會(huì)兒,四周就響起了悅耳的歌聲。

  秋天,果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié)。那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母親致謝呢!果園里,大紅蘋果一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)圓圓的小紅球。

  冬天,冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子.也給麥田鋪上了一層厚厚的大被子。

  鄉(xiāng)村美景是那么令人向往,我愛鄉(xiāng)村,更愛鄉(xiāng)村那迷人的景色。

小學(xué)描寫美景的作文8

  春天到了,冰雪融化了,小河、小草、小樹它們有的好象被春風(fēng)姐姐喚醒,從夢中醒來了。

  看!這邊的小魚把嘴伸出來,好象在呼吸新鮮空氣;一只梅花鹿在河邊喝水;那邊的一只老鷹餓了,看見一只又大又肥的.蛇,就向蛇沖了過去,這蛇也可狡猾了,一下子竄到草叢中不見了。

  近處的小草碧綠碧綠的,小花開放了,發(fā)出了濃濃的香味,還引來了一群小蜜蜂呢!

  遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡。

  你說美不美!

小學(xué)描寫美景的作文9

  秋天到了,柳樹和楊樹的葉子變黃了,只有楓樹的葉子是紅的。一陣風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)飄落,像五顏六色的蝴蝶在空中飛舞;▓@里的花很多枯死了,但是秋菊卻開的正茂盛,黃黃的花朵,非常鮮艷。秋天的景色真美。

  秋天到了,田野里的'糧食成熟了,有玉米、有麥子、有棉花。一陣風(fēng)吹來,麥田里黃色的波浪隨風(fēng)飄蕩,一朵朵白色的棉花點(diǎn)綴著黃色的田野。遠(yuǎn)處,人們正在采摘糧食。秋天正是豐收的季節(jié)。

  秋天到了,天氣漸漸變冷了,下了一場秋雨過后,大雁往南飛去,小螞蟻開始儲(chǔ)存食物,知了也停止了歌唱,我們也穿上了厚衣服,準(zhǔn)備過冬了。

  秋天的變化真是很多呀!

小學(xué)描寫美景的作文10

  在陽光明媚的日子里, 校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

  我們到了荷葉亭,看見柳樹扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢,甩著長長的辮子。荷葉亭右邊是密密的竹林,左邊就是長廊啦,沿著長廊往前走,看見長廊兩旁開滿了粉紅色的桃花,看滿枝頭。

  黃色的迎春花,告訴我們春天來了!我們校園里還有許多美麗的花。有玉蘭花,紫荊花含苞開放。整個(gè)校園春意盎然。同學(xué)們都陶醉在這美麗的校園中。

  到了烈日炎炎的夏天,荷葉亭里卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),長廊會(huì)傳來大姐姐和大哥哥的朗朗讀書聲。

  涼爽的秋天,腳下的落葉沙沙作響,這是秋天的.聲音。遠(yuǎn)看就像所有的葉子變黃了,而只有荷葉亭是唯一的一片"綠葉子"。

  冬天雪后,進(jìn)入銀色的世界,荷葉亭仿佛像一個(gè)內(nèi)穿深綠的長裙,外披銀色外套的少女,會(huì)化成一幅奇美的圖畫,荷葉亭更加迷人啦。

  長廊本身就是白色的 ,被雪覆蓋后更是纖塵不染。

  這就是我們校園的一處美景,我愛我可愛,美麗的校園!

小學(xué)描寫美景的作文11

  我喜歡姹紫嫣紅的春天,我喜歡五顏六色的夏天,我喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡五谷豐登的秋天。

  秋天是快樂的,當(dāng)秋風(fēng)掠過樹梢,一絲寒意吹拂在臉上讓人感覺很美妙;當(dāng)小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌,你會(huì)被歌聲吸引,當(dāng)小朋友走在放學(xué)的路上,三五成群,他們是開心的。

  秋天是迷人的。那金燦燦的玉米像整齊排列的士兵,在微笑著像我們點(diǎn)頭。一望無際的稻田在地里開心的玩耍,臉上洋溢著幸福的.表情。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的收割莊稼,可是他們的臉上卻呈現(xiàn)出豐收的喜悅。

  秋天是熱鬧的。早晨,在朝陽的陪伴下,我們走在上學(xué)的路上;校園里,一片欣欣向榮的景象。孩子們在操場上你追我趕,有的在打乒乓球,有的在跳繩,有的在跳皮筋。

  秋天是金色的。當(dāng)一排排金色的麥浪在田野里隨風(fēng)舞動(dòng),滿眼沒有綠色的蹤跡,人們仿佛徜徉在金色的搖籃里。落葉從樹上飄落下來,美麗極了。

小學(xué)描寫美景的作文12

  校園,真美麗!一進(jìn)門你就可以看見噴泉,很有創(chuàng)意:三扇門疊在一起,似乎讓我們走向希望。噴泉噴時(shí)那門就像突然長了門簾,地上被水弄成小洞。噴泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊讓人感到優(yōu)美,文雅。

  操場是用塑膠鋪成,讓人感到舒適。那鮮艷的顏色,使人想躺到上面感受一下。它就像軟綿綿的鋪墊一樣,讓人消除疲勞,釋放無窮的'能量!

  校園的樹是莊重的。它高大挺拔,直沖云霄。小樹不甘示弱,也是努力地向上長!這些樹像是在樹立榜樣給同學(xué)看!花還是那么美麗高雅。它們總能吸引蜜蜂去采蜜,總能讓我們感受到春天的存在!

  校園還不能缺少一樣?xùn)|西--學(xué)生?矗W(xué)生們在校園里愉快地玩耍,他們一會(huì)兒竄到這,一會(huì)兒竄到那,真有趣。準(zhǔn)確地說,有了學(xué)生,校園才會(huì)生氣勃勃,才會(huì)更加美麗,沒有學(xué)生的校園就不是校園。

  校園,你給了我們許多:學(xué)習(xí)噴泉的水滴石穿,學(xué)習(xí)操場的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)樹、花的堅(jiān)忍不拔......美麗的校園,我愛你!

小學(xué)描寫美景的作文13

  秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),它給人們帶來了清涼和溫柔。人們也換上了厚實(shí)的衣服。

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。你看,它把金色給了樹葉,金黃的樹葉像一枚枚郵票,郵來了涼爽;紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像小朋友們的笑臉,讓大家留下了美好的回憶;菊花仙子得到的顏色就更多了,紫色的、黃色的、白色的'······美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),金黃的玉米咧著嘴對我笑呢;紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭;一串串熟透了的葡萄像一顆顆珍珠;沉甸甸的谷穗壓彎了腰,像是在恭迎秋風(fēng)的來臨。

  秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。我喜歡秋天,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓泛椭R。

小學(xué)描寫美景的作文14

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——題記

  古往今來,有多少人被西湖的美景所吸引,有多少人陶醉在那如詩如畫的景色中。

  我愛西湖。

  西湖的美,是含蓄的,是委婉的,是靜的,是令人陶醉的。

  西湖的水,不像大海那樣無邊無際,更不像大海那般波浪滔天。它有自己獨(dú)特的、不可代替的柔美。太陽光照在湖面上,波光粼粼,像一面鏡子,閃爍著光芒。看了之后,讓人忘記了旅途的疲憊與顛簸,仿佛置身于如夢如幻的世界中。

  遠(yuǎn)看,水天相接,構(gòu)成了一道美麗的.風(fēng)景線,水與倒映在其中的山相接,更是美妙絕倫。

  我喜愛杭州的西湖,因?yàn)樗钗疑裼纹渲,如癡如醉。

  西湖,是純潔、純真、純美的化身。

  西湖美景,令我陶醉,令我驚嘆。

  我愿永遠(yuǎn)沉醉在西湖的美景中。

小學(xué)描寫美景的作文15

  暑假的時(shí)候,我回了一次鄉(xiāng)下老家。

  我的家鄉(xiāng)景色宜人。老家門前有一個(gè)很大的池塘,池水碧綠碧綠的,似乎是被它周圍的綠草染過似的。在家鄉(xiāng),不管走到哪兒,你都能見到長得郁郁蒼蒼的樹木,那綠油油的樹葉,明亮地照耀著你的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道路兩旁,牽牛花、野菊花一大片一大片的,點(diǎn)綴在青青的草地上,像是鋪上了五彩的地毯,美麗極了!

  道路的左邊,是一眼望不到頭的金燦燦的稻田。農(nóng)民伯伯們正彎著腰,收割稻子,笑容蕩漾在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上。不用說,今年又是一個(gè)豐收年。

  道路的右邊,是個(gè)引人入勝的果園。每次當(dāng)我來到果園,準(zhǔn)會(huì)和村里的幾個(gè)小伙伴們一起爬到那枝繁葉茂,果實(shí)累累的龍眼樹上摘龍眼。我們比賽誰摘得又快又多,然后兜著我們的“勞動(dòng)成果”找塊陰涼的地方聚在一起分享勞動(dòng)果實(shí),好不快活!

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美好樸素的田園風(fēng)光。

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