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小學(xué)生快樂(lè)的作文

時(shí)間:2022-11-07 16:08:51 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生快樂(lè)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生快樂(lè)的作文

小學(xué)生快樂(lè)的作文1

  這個(gè)星期我終于熬到了周末。

  星期六的早晨,我正在朦朧的睡夢(mèng)中睡覺(jué),忽然,我聽(tīng)到了一陣聲音,好像在說(shuō):閨女起床了。我睜眼一看,是我的媽媽。

  我們一家進(jìn)行了大掃除。雖然累但并快樂(lè)著。媽媽一看時(shí)間,都十二點(diǎn)了,于是,我和媽媽出去買菜了,媽媽買了一袋雞柳,我特別高興,中午,媽媽扎給我們吃,我們都特別高興。中午吃完飯,媽媽在午睡,我弟弟各回各屋里看書(shū)了。很快,這一天過(guò)的很快。

  星期日早晨,我們睡到了很晚,大概睡到九點(diǎn)多,早晨起床就沒(méi)吃飯,媽媽起床看今天的.天氣很好,就是決定帶我和弟弟出去玩,弟弟說(shuō)想到公園去玩,媽媽就帶我們?nèi)ス珗@。公園里有沙灘還有山,我們就去爬山,我們比賽?凑l(shuí)第一個(gè)爬到山頂。山頂上有好多花,我抓起一把往上面撒,別提多好看了。

  這個(gè)周末是我最開(kāi)心的第個(gè)周末。

小學(xué)生快樂(lè)的作文2

  今天是我放寒假的最后一天,也是元宵節(jié),還是單阿姨結(jié)婚的日子,媽媽會(huì)帶我去吃喜宴,我好期待啊。

  終于來(lái)到王子宴會(huì),人好多啊,我找到了位置坐下,我的位置離酒店布置的.臺(tái)很近,所以我能近距離看大

  屏幕上新郎新娘的照片,好漂亮啊,我看的很認(rèn)真,好仔細(xì)。

  在喜宴上,我參加了踩氣球活動(dòng),還被邀請(qǐng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。中間發(fā)生了一個(gè)很尷尬的場(chǎng)面,我讀的號(hào)碼是三位數(shù)字,我沒(méi)看清楚就報(bào)了,害的一個(gè)阿姨以為她獲獎(jiǎng)了,興沖沖跑上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),后來(lái)被告知錯(cuò)了,她好失望。真對(duì)不起了。媽媽和她的同事都夸我膽子很大,很積極。我好開(kāi)心。

  沒(méi)想到,吃完喜宴,媽媽還給我了一個(gè)驚喜:帶我到稽山公園看燈展。長(zhǎng)這么大,從沒(méi)看過(guò)燈展,我看到了十二生肖的燈展,還有鯉魚(yú)的,雖然燈展內(nèi)容很少,可是已經(jīng)讓我大開(kāi)眼界了。

  哦,快樂(lè)的元宵節(jié)!

小學(xué)生快樂(lè)的作文3

  今天是我們約好給楊佳毅慶祝十歲生日的日子。下午,我準(zhǔn)備去她家時(shí),天空卻嘩啦啦地下起了瓢潑大雨。

  我到底該怎么辦呢?去吧,一定會(huì)成“落湯雞”,可是,如果不去,這是我們?cè)缇驼f(shuō)好的'事情。就在這時(shí),“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話浮現(xiàn)在我的腦海中。對(duì)呀,我答應(yīng)她的事,怎么能失信呢?……

  拿著小禮物到她家時(shí),她的熱情和激動(dòng)使我感受到了她無(wú)限的驚訝、快樂(lè),這使我更開(kāi)心。

  守信真的使我很快樂(lè)!

小學(xué)生快樂(lè)的作文4

  春節(jié)到了,到處洋溢著新年的氣氛!

  人們穿著光彩照人的新衣服,每個(gè)人顯得神采熠熠,耳邊時(shí)不時(shí)傳出震耳的炮聲,路上,所有的人興高采烈的向自己的親人、同事、朋友拜年,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著甜美的笑容。

  家家戶戶的門口都貼上了春聯(lián),家里掛上了紅彤彤的燈籠。

  每家人都買上了鞭炮:大雷子、鉆天猴、禮花、摔炮、劃炮,琳瑯滿目。在春節(jié)的夜晚上,所有的“花”在空中“盛開(kāi)”。牽;ù灯鹆俗仙男±,艷麗的.薔薇綻開(kāi)了笑臉,睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái),午時(shí)花開(kāi)花了,菊花在空中頻頻點(diǎn)頭,煙草花在暮色中蘇醒,月光花舒展開(kāi)自己的花瓣,夜來(lái)香綻開(kāi)美麗的花朵!

  在這個(gè)新年里,帶給我的就是幸福、輕松、快樂(lè),我也將會(huì)在新的一年里天!

小學(xué)生快樂(lè)的作文5

  我們來(lái)到景區(qū)門口,媽媽說(shuō):“我去看一下衣服,你自己一個(gè)人去老師家吧。”我說(shuō):“好!”離開(kāi)媽媽,我一個(gè)人繼續(xù)往前走。這時(shí),由于媽媽不在身邊,我非常高興,因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然,一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友,你能不能幫助我們拍一張照片?”我順口就說(shuō):“好啊,我很樂(lè)意。”那位叔叔認(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽(tīng)懂了。于是,我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你!”我連忙說(shuō):“不用謝!蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂(lè)。有人請(qǐng)我做事,而且能夠做好,真好!

  這一天,我畫(huà)畫(huà)時(shí)也感到非?鞓(lè),因此,我畫(huà)的畫(huà)也比平?於液茫受到了周老師的表?yè)P(yáng)呢!

  我知道了自己能夠幫助別人,得到別人的表?yè)P(yáng),看到別人的.微笑,那是非常開(kāi)心的事情。所以,我們要多做好事,讓自己快樂(lè)!

小學(xué)生快樂(lè)的作文6

  正月十五是元宵節(jié),我最喜歡過(guò)一年一度的元宵節(jié)。吃元宵,觀花燈。耍社火等習(xí)俗。

  這天街道兩旁擠滿了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙兒一個(gè)個(gè)張著脖子往前望。交警叔叔在忙碌的執(zhí)行者他們的工作。

  道路上各村各鎮(zhèn)的節(jié)目在表演。我拉著媽媽的手?jǐn)D進(jìn)了人群前面,緩緩向我們使來(lái)的是使趙鄉(xiāng)的節(jié)目。啊!好漂亮的彩車,那威風(fēng)凜凜的鑼鼓隊(duì)。還有二鬼摔跤,兇惡的兩個(gè)小鬼打的不可開(kāi)交,摔倒了又爬起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)人裝成兩個(gè)人在表演,還有走高橋、劃旱船……個(gè)個(gè)都非常精彩。人們都在喜氣洋洋的笑著,討論著社火節(jié)越紅火,來(lái)年越是好收成。

  晚上我們一家人在一起吃起了香噴噴的元宵和餃子,去觀花燈。哇!無(wú)數(shù)的彩燈像大海里的`浪花。有的忽明忽暗,燈罩上的人群還在動(dòng)呢,還有那從天而降的仙女們好像在為我們祝福,還有的在扮演者古代的故事,如《三國(guó)演義》等等,豐富多彩,好看極了。

小學(xué)生快樂(lè)的作文7

  我們班是個(gè)集體“老頑童”沒(méi)有愁悶的心情,只有快樂(lè)的回憶。每一個(gè)人的眼睛都透出頑皮的光芒。

  下課了,這是我們解放的歡呼聲,同學(xué)們像洶涌的江水奔騰著巨浪向門外涌去!芭!我解放了!我解放了!”我們歡呼著。享受著自由帶給我們的快樂(lè)。讓我們把開(kāi)心灑落在校園的各個(gè)角落,把笑聲傳遍整個(gè)校園。讓我們伸個(gè)懶腰呼吸新鮮空氣。同學(xué)們有的玩猜拳,有的玩打僵尸,有的打籃球,有的玩闖關(guān),課下的生活多姿多彩,怎么不讓我陶醉在下課的美好時(shí)光呢?

  “鐺——鐺——鐺”上課鈴響了我們也收回頑皮的心情去上課。說(shuō)實(shí)話,我哪有心情上課呢?剛才的'游戲還在我的腦海里回放呢!

  快樂(lè)的校園生活像埋在心底的珍珠一樣,引人緬懷。

小學(xué)生快樂(lè)的作文8

  太好了!不必上學(xué)了,我變成一條肥肥的大懶豬,每天都睡到太陽(yáng)曬屁股,睡到頭昏腦脹、糊里糊涂!棉被需要我溫暖的抱著,祖先需要我陪他們?nèi)ド⒉,?mèng)太甜蜜,夢(mèng)太美麗,讓我在溫暖的夢(mèng)里盡情的玩耍,這樣的日子真是輕松自在啊!

  太好了!不必上學(xué)了,我是媽媽的小幫手,一早起來(lái)煎個(gè)無(wú)敵大的荷包蛋,荷包蛋像個(gè)熱熱的風(fēng)火輪,讓爸爸吃了,精神百倍,工作的效率也加倍!不必上學(xué)的我,我也是媽媽的跟屁蟲(chóng),學(xué)著東掃掃、西拖拖,幫媽媽把家里擦得一干二凈,真是開(kāi)心的好日子。

  太好了!不必上學(xué)了,每天都可以盡情的玩耍,我可以跟家人一起出去,去泡溫泉,冬天暖呼呼;去泡冷泉,夏天涼冰冰;去看飛魚(yú),徜徉藍(lán)天碧海的天地;去吃豆干,吃得齒頰留香;去玩海浪,沖去我的煩惱和憂傷;去看日出,吸收朝陽(yáng)的'熱力和光芒……不必上學(xué)的日子,真是游山玩水的好日子!

小學(xué)生快樂(lè)的作文9

  正月十五是一年一度的元宵節(jié),在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節(jié)里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番,夜幕降臨了,人們開(kāi)始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長(zhǎng)有短,可都裝扮得十分漂亮,它們?cè)谛〕墙值郎洗┧,爆竹聲此起彼伏,響徹整個(gè)夜空,代表了人們?cè)谛碌囊荒昀锏拿篮迷竿。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的`圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開(kāi)笑臉;有的又如一群快樂(lè)的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星,閃閃爍爍,虛無(wú)縹緲。

  最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了,它們?cè)谝箍罩须S處可見(jiàn)。每盞燈代表著希望與夢(mèng)想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍(lán)天中搖曳。它們飛越千山萬(wàn)水,把風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登的期盼帶給遠(yuǎn)方的人們。

  元宵節(jié)的月亮也格外地明亮,晚會(huì)的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡,明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈,給元宵節(jié)增添一片生機(jī)。

小學(xué)生快樂(lè)的作文10

  星期五,是我們?nèi)W(xué)生喜慶的日子,因?yàn)槲覀円デ镉瘟。星期五早上,我高高興興的去學(xué)校。哎呀,昨天晚上激動(dòng)的沒(méi)睡好覺(jué),沒(méi)想到今天還是這么精神。學(xué)校里歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。

  今天我們秋游的目的地是玉屏公園,雖然這里我已經(jīng)來(lái)過(guò)很多遍了,但我還是很興奮?上业呐d致勃勃馬上就受到了打擊,那是因?yàn)槲夷且唤M的同學(xué)居然都太膽小了。我最喜歡的大擺錘、海盜船等等刺激有趣的項(xiàng)目他們卻都不敢,只敢玩一些秋千、激流勇進(jìn)、碰碰車這些無(wú)聊的游戲,哦,我的天哪,我真是無(wú)語(yǔ)了,都4年級(jí)了我覺(jué)得我們可以嘗試挑戰(zhàn)一下自己了吧,哎!!玩完了,該吃飯了。我們把好吃的東西都拿出來(lái)以后桌子就放滿了。我們這一組是最豐盛的.有“泡椒鳳爪”、有“呀!土豆”、有“奶茶”、還有很多,怎么吃也吃不完,我又高興起來(lái)了,這么多好吃的感覺(jué)真不錯(cuò)。吃完了,我們還去參觀了一些萬(wàn)卷樓等地方。

  今天的秋游雖然有遺憾,但也還是很開(kāi)心的。

小學(xué)生快樂(lè)的作文11

  記不得是從哪本書(shū)上看到這樣一句話:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”這句話就印證了“讀書(shū)能給人以快樂(lè)”。

  我從很小的時(shí)候起,就開(kāi)始聽(tīng)爸爸媽媽講故事,那時(shí)侯只是覺(jué)得書(shū)里面的內(nèi)容很好玩,很好笑,根本沒(méi)有在意,但從那時(shí)起,我就喜歡上了書(shū),因?yàn)閺闹心苤涝S多事情。有一天,我看到古代車胤和孫康的故事,讓我知道了一個(gè)成語(yǔ)“襄瑩映雪”的真正含義;同時(shí)又讀了孫敬和蘇秦的故事,我又知道了“懸梁刺股”的成語(yǔ),接著我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……

  這些故事都告訴我們一個(gè)道理,那就是:一個(gè)人要想成功,必須發(fā)奮讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí)!古人能在艱苦的條件下發(fā)奮學(xué)習(xí),而我們今天的.學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越,更應(yīng)該加倍努力。刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一名對(duì)國(guó)家有用的人才。

小學(xué)生快樂(lè)的作文12

  六一兒童節(jié)到了,晚上我早早的寫(xiě)完了作業(yè),媽媽檢查后覺(jué)得我寫(xiě)的特別認(rèn)真,就對(duì)我說(shuō):“世龍,今天是你的節(jié)日,你表現(xiàn)的很棒。媽媽允許你玩半個(gè)小時(shí)的摩爾莊園!

  我打開(kāi)電腦,立刻上網(wǎng)。我平常玩的時(shí)候,找不到熱化劑,這次還真是運(yùn)氣不錯(cuò),很快我就找到了,想知道我是怎么找到的嗎?哈哈,等會(huì)告訴你們。

  先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上警察的.事情吧。每次站崗需要兩分鐘,在這段時(shí)間,我就讓zzz……加入我好友了,他可是有“超級(jí)拉姆”的呦!

  好了,該告訴你們我是怎樣找到熱化劑的了。我先去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)屋發(fā)明場(chǎng),左邊的墻上掛著一張圖,點(diǎn)那張圖它就會(huì)說(shuō):“用深藍(lán)色藥水、紅色藥水、黃色藥水和紫色藥水就可以制造出科學(xué)熱化劑!八墒亲屇愠蔀榫斓闹匾獥l件噢!

  今天媽媽讓我的節(jié)日過(guò)得好開(kāi)心!

小學(xué)生快樂(lè)的作文13

  這星期,我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

  學(xué)校里,大家進(jìn)行了“杉寶嘉年華”歡慶活動(dòng)。在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們懷著愉快、激動(dòng)的心情迎接這屬于我們的美好節(jié)日!告訴你哦,我校每個(gè)班都有一個(gè)有趣的主題活動(dòng),這一天,你可以隨意進(jìn)出任何教室,你想去哪個(gè)教室玩就去哪個(gè)教室玩,這在平時(shí)是絕對(duì)不行的!

  每個(gè)班為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)豐富有趣,都很好玩。但是我上上下下轉(zhuǎn)了一圈后,還是最喜歡我們班的紙繩粘畫(huà)。因?yàn)槲易鲞^(guò),有經(jīng)驗(yàn)嘛。老師會(huì)耐心地先教我們?cè)趺创昙埨K,然后我們用搓好的紙繩仔細(xì)地粘在自己喜歡的`圖案上,不一會(huì)兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫(huà)就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想,如果能把這些作品集中起來(lái)的話,就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

  活動(dòng)結(jié)束后,老師給我們觀看了動(dòng)畫(huà)片,還給每位同學(xué)都發(fā)了棒棒糖和糕點(diǎn)。

  我覺(jué)得,這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得太開(kāi)心了!是一個(gè)令人難忘的“六一”兒童!

小學(xué)生快樂(lè)的作文14

  我是一名二年級(jí)的學(xué)生,名叫王楠,今年8歲,別看我現(xiàn)在才二年級(jí),但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字呢?

  在我還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,媽媽定期給我買《嬰兒畫(huà)報(bào)》,天天給我讀,還告訴我一些簡(jiǎn)單的字怎么讀,日積月累,我就認(rèn)識(shí)了不少字,快樂(lè)識(shí)字。

  有時(shí)候,爸爸或叔叔開(kāi)車帶我出去玩,看見(jiàn)廣告牌上有不認(rèn)識(shí)的字我就會(huì)問(wèn)爸爸,一遍兩遍,我就記住了。爸爸給我買了許多書(shū),我自己一本一本的看,不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)家長(zhǎng)。隨著我認(rèn)識(shí)的字的'曾多,我漸漸讀起了報(bào)紙,小說(shuō)。我曾讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《格林童話》,《101個(gè)神話故事》,《成語(yǔ)故事》等書(shū)籍。

  現(xiàn)在,我上了學(xué),學(xué)會(huì)了拼音,也學(xué)會(huì)了查字典,再遇到不認(rèn)識(shí)的字,媽媽不再告訴我,叫我自己查字典,字典上不但有拼音,還有這個(gè)字的意思,比媽媽直接告訴我還要好,也記得更牢了。

  這就是我快樂(lè)識(shí)字,讀書(shū)的全過(guò)程。

小學(xué)生快樂(lè)的作文15

  有些人,他們?cè)富髯虧?rùn)我們的養(yǎng)料,培著我們成長(zhǎng);還有另外的一些人,為工作付出,卻不求回報(bào)。他們就是老師!

  清晨,當(dāng)天邊染上第一線霞光,老師的身影,已出現(xiàn)在校園的走廊;夜晚,當(dāng)星星隱去最后一絲光亮,老師的身影,還伴隨著淡淡的.燈光。一天又一天,一年又一年,可是,老師們的心,永遠(yuǎn)那樣年輕,永遠(yuǎn)不知疲倦,伴隨著對(duì)我們的希望繼續(xù)遠(yuǎn)航,再過(guò)幾年,十幾年……

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè),是一把通向未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  老師,謝謝您,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

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