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小學(xué)學(xué)生作文

時間:2022-11-07 09:24:30 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生作文,歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)生作文

小學(xué)學(xué)生作文1

  今天作文班上了一節(jié)別開生面的活動課——做沙包。

  做沙包前,我們拿出了提前準(zhǔn)備好的材料,六塊相同大小的正方形布、一把剪刀、針和線還有塞沙包的填充物?粗鴾(zhǔn)備好的材料,大家都躍躍欲試,迫不及待想要開始做沙包了。

  開始制作了,首先是縫合,老師告訴我們先要穿針。我的針線早就已經(jīng)穿好了,所以我就直接開始縫了。我把兩塊布正面朝內(nèi),反面朝外疊在一起,按照老師說的一針從兩塊布邊穿過,再從背面穿上來拉緊?p了三塊布后,老師說我的布太軟了,要重新做。這個消息仿佛晴天霹靂,讓我心里一驚。老師接著告訴我她那里有布,她會幫我趕上進(jìn)度。我頓時松了一口氣。老師縫好后,我開始縫第四塊布了?p的線本來應(yīng)該是密密的一排線,但我不小心把線從布上方穿過,縫錯了。老師幫我重新弄好后,告訴我:“針在哪邊,就從哪邊縫!蔽尹c點頭,在心里默記。四塊布的.兩邊依次縫好相連成一個邊框后,還剩最后兩塊。我捏緊兩塊布,先從前面穿到背面,然后又從有針的那一面又穿回前面。縫好這一條邊后,老師也夸獎了我一句:“這次縫得真不錯!”聽了老師的夸獎,我心里美滋滋的,縫得也更快更好了。

  縫好后,我將下面那一塊布的一條邊留口,將其他布從這個口中翻了過來,這樣線就都藏起來了。然后我又往里面裝上了豆子,裝好后把最后一條邊縫好,一個沙包就做好了。

  做一個沙包可真不容易,不過在我的不懈努力下還是順利完成了。回家后我還要給妹妹做一個,讓妹妹也有一個沙包。

小學(xué)學(xué)生作文2

  你永遠(yuǎn)也不要去低估一個女人的購物欲,她會讓你感到崩潰的。購物對女人來說就是一個特別喜歡的話題,總有很多的東西想買,每次去逛街也好還是去超市,都克制不住自己想買更多的東西帶回家,看到好看的少女心就蹭蹭蹭的`冒泡。

  暑假待在家里也沒有零花錢,也不好意思主動為父母要,知道家庭經(jīng)濟(jì)上現(xiàn)在比較困難,就不敢買很多的東西了,怕浪費錢。這要是換做以前,手里只要還有錢,就想把它花完,滿足當(dāng)下的快樂才是最重要的,以后的事情以后再做打算。

  摸著自己口袋里僅有的一百塊錢,連去一趟超市都要精打細(xì)算著,不能花出規(guī)定的價錢,首先想好自己要買什么東西,其它不重要的東西就不要買了,等哪一天有錢了再買也不遲。

  雖然待在家里比在外面生活的時候省錢一些吧,家里有吃有喝的,不用在外面再另花錢買食物吃。但每次自己想做一些食物的時候,也需要購買材料,也需要用到錢,看來還是離不開錢這個字,錢對我們的生活太重要了,沒有錢很難生活下去。

  看到冰箱里有肉松,弟弟就吵著讓我弄壽司吃。但超市里之前一直售賣的壽司皮下架了,只能在網(wǎng)上才能買到,我不得不安排一下,滿足他這小小的一個愿望。另外還要加上沙拉醬、火腿腸等材料的錢,這樣一算下來也要四五十了。一買東西就忍不住買其他的東西,女人的購物欲就是那么強烈。

小學(xué)學(xué)生作文3

  今天,我們?nèi)チ藷o錫的宜興春游,我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。

  我們先來到門戶的入口處,那里站著一塊石碑,只見一行文字:你好好滾洞,先在洞里游,然后游上洞,然后游下洞。我們吃完飯后,導(dǎo)游介紹了恐龍生活時我們養(yǎng)的一棵樹。導(dǎo)游還說了一句老話,早就在好的蜿蜒洞里流傳著:山有洞,洞有水,水有船,天有槳。

  我們以先進(jìn)的門一個洞,那里似乎是獅子王,像后衛(wèi),石頭上的.洞口塊,就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞,墻上五顏六色的光的折射,形成一道道美麗的“八”色彩虹,導(dǎo)游建議我們仰望,我們一個個目瞪口呆,因為有數(shù)百萬年以上我們前面,甚至上百數(shù)百萬年前的化石。

  不知不覺,我們走進(jìn)了上層的洞口,洞口上有兩個石門,一邊寫著冬暖夏涼,一邊寫著云海和霧海。導(dǎo)游說,這里的水叫重水,因為它比家里的自來水重30%。

  在下洞(也叫水洞),我們坐了船。在下洞,人們不是用槳劃,而是人們站在那里,在巖石的幫助下滑動,但真正的“槳在天空中”。據(jù)說這里有一個傳說:從前有一個萬歲的魚妖,經(jīng)常受到傷害,玉皇大帝派人去抓它,天將它打了三百輪,仍然沒有殺他,最后,把它的頭砍成了一座荒山。有人說,善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。

  今天的行程發(fā)揮善卷洞,真好玩!

小學(xué)學(xué)生作文4

  今天下午要舉行合唱比賽。我們午休完剛回到教室一會,羅老師就來了,還來了幾個同學(xué)的媽媽來幫忙化妝。羅老師叫我們一大組一大組上來化妝,我們女生畫著桃紅色的腮紅,粉色或者紫色的眼影和紅色的口紅。男生則畫著桃紅色的腮紅,藍(lán)色或者綠色的眼影和紅色的口紅,可好玩了;脢y的女同學(xué)戴上小火雞的頭飾,男生戴著小螃蟹的頭飾大家都戴著有趣,而且很合適,因為媽媽們是用帶子綁好大小再用膠固定住的。大家都弄到差不多了,羅老師就讓我們出來排隊一起去音樂廳。

  我們班被安排在中間,可以清楚的看節(jié)目。我們班的節(jié)目排在很后面才表演,大家聽了一會兒,就開始問為什么我們是唱音樂書上的,而別的班不是唱音樂書上的呢?為什么我們要唱三首歌,其他班只唱一首歌?等了好久,終于快到我們班了,我們先從后面的'門出去然后再從外面進(jìn)音樂廳候場。終于上臺了,剛開始有一點點緊張,因為怕唱不好拖后腿,但過了一會就不緊張了,我們分別唱了《稻草里的火雞》、《螃蟹歌》、《有個洋娃娃》,我還看見有好多人跟著我們唱呢!唱完歌媽媽們給我們買了飲料,我們猜是雪碧、可樂還是美年達(dá),一看原來是王老吉,唉,都沒猜對。發(fā)完飲料,羅老師本來要帶我們繼續(xù)去看,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快結(jié)束了,所以就回教室了。我覺得今天的合唱比賽我們班的表現(xiàn)挺好的,希望取的好成績!

小學(xué)學(xué)生作文5

  世界好像變成了一個無比巨大的蒸籠,炙烤著人們。大家眉頭緊鎖,紛紛議論:“要是下場雨就好了!

  突然,一陣風(fēng)刮了過來。清風(fēng)驅(qū)走了炎熱,使大家緊鎖的眉頭舒展開了。大家仰望著天空,充滿渴望地祈禱:“快下雨吧!”

  上天好像被人們的誠意感動了,頓時,狂風(fēng)大作,“呼呼”地刮過樓道,“沙沙”地穿過樹林,天空中的烏云好像聽到了號召,從四面八方聚集而來,在天空中擠作一團(tuán)。

  “噢,要下雨了!”小孩拍手,大人叫好,老人開懷大笑。

  “轟隆隆!”震耳欲聾的雷聲好像下達(dá)了總動員令,剎那間,黃豆大小的雨點像子彈似的,“劈里啪啦”地砸向地面。頓時,天地間變得霧蒙蒙的,大地、植物、建筑都好像穿上了一件乳白色的紗衣。遠(yuǎn)處的.景物若隱若現(xiàn),仿佛頃刻間變成了海市蜃樓;近處的景物一塵不染,樹木痛快地沖著涼水澡,貪婪地吮吸著雨露。我站在窗前,看著窗外的雨景,心情舒暢極了!

  也許東西越好,存在的時間就越短,大雨持續(xù)了不到一個小時,便平息了。我推開窗戶,感覺空氣更新鮮了。天空經(jīng)過大雨的洗刷,顯得更藍(lán)了;樹葉經(jīng)過大雨的沖擊,顯得更綠了。

  望著眼前的美景,我想起了經(jīng)過大雨清洗,西瓜綠油油,桃子水靈靈。我又想起了農(nóng)民伯伯,此刻,他們一定正站在田頭,理著胡子開心地大笑。

小學(xué)學(xué)生作文6

  春分和秋分平分晝夜。

  突然,從立秋到秋分,20xx年的青島夏天過去了。在享受涼爽秋風(fēng)的同時,我仍然懷念青島美麗、活潑、快樂的夏天。

  青島的夏天很美。嶗山美,棧橋美,八大關(guān)美,海也美。浴場的沙灘上經(jīng)常有很多人,所以用餃子來形容在海里游泳的人并不夸張。有些人在沙灘上曬日光浴,有些人在沙灘上踢足球和打排球,有些孩子在沙灘上建造城堡。藍(lán)天和金色沙灘的結(jié)合給人一種美麗的感覺。

  青島的夏天很熱鬧。不僅風(fēng)景優(yōu)美,還能在海里游泳。青島夏天最熱鬧的是啤酒節(jié)。青島這期間游客最多,整個城市的空氣都是啤酒味。在啤酒鎮(zhèn),有許多溫室,人們在那里欣賞節(jié)目,喝酒和聊天。啤酒城的小吃更是美味。有各種喜歡的食物,如烤魷魚、炸蛤蜊和漢堡包。然而,啤酒城最吸引人的是嘉年華,過山車和旋轉(zhuǎn)木馬是孩子們最喜歡的游戲。

  青島夏天很開心。每年夏天正好是暑假,美麗熱鬧的青島成了全國各地孩子來青島舉辦夏令營的好去處。青島很多美麗的'景點都有一群群的小朋友,一個接一個的唱著笑著,問他們?yōu)槭裁催@么開心。他們說:“去青島海邊挑浪!”

  春天有春花,夏天有風(fēng),秋天有秋天,冬天有雪。但紅瓦綠樹碧海藍(lán)天之美,只屬于青島美麗的夏天;熱鬧的啤酒節(jié)和快樂的夏令營只有一年一度的夏天才有。所以我特別喜歡青島的夏天,歡迎大家來青島避暑。

小學(xué)學(xué)生作文7

  光陰似箭,一晃眼,我已是三年級的小學(xué)生。我學(xué)到了許多知識,能說會寫,還可以幫別人算數(shù)了,我十分高興?墒牵@些成績的背后,不知有多少人在鼓勵我,幫助我!

  無論在哪里,只要是我所居住過或是我所到之處,都有許多人以各種各樣的方式幫助我,教導(dǎo)我。我感謝一切給過我?guī)椭?人。

  首先,我要感謝那些教導(dǎo)過我的老師,是老師含辛茹苦地教我知識,教我做人。使我從一個懵懂的小孩長成一個有知識,講文明的好學(xué)生。其次,我要感謝同學(xué)們,當(dāng)我遇到難題時,他們總是不厭其煩地給我講解,使我度過了重重難關(guān)。是同學(xué),讓我明白:“只要努力,必定成功”的道理。是同學(xué)們也以行動告訴我在困難中不要失去勇氣,在勞動中不要失去和氣。

  我還要感謝爸爸媽媽。爸爸像一個老師一樣,經(jīng)常指點我,找出我的馬虎和粗心,為我指點迷津。感謝爸爸,因為他的指點我才能更愉快地學(xué)習(xí)。感謝慈愛的媽媽,她就像上天給我派來的守護(hù)天使一樣,她以我之樂為樂,以我之悲為悲,和我一起勞動,一起用功,媽媽經(jīng)常為我的一道題而操勞,直到找出答案為止。每一次,我睡覺后,媽媽還在查習(xí)題。感謝媽媽,因為她對我無微不至地關(guān)懷,我才能更愉快地學(xué)習(xí)。

  是啊,這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)。感謝愛,等我的羽翼豐滿了,茁壯成長我要飛向藍(lán)天,報效祖國。

小學(xué)學(xué)生作文8

  今天我參加了愛在童年益在未來的公益活動聽蔣奶奶講故事,做香包。

  蔣奶奶是省非文化物質(zhì)遺產(chǎn)項目虎頭鞋的傳承人。關(guān)于虎頭鞋還有一個傳說故事呢!虎頭鞋出自慈溪的一個叫大古塘的村莊,從明朝開始,村民以制鹽販鹽為生,由于生產(chǎn)方式的不當(dāng),使毒氣污染整個村莊,導(dǎo)致全村出生嬰兒的畸形率迅速提高。這時,一位姥姥,制作出了活靈活現(xiàn)、可愛抽象的虎頭鞋,從此,虎頭鞋成為了娃娃的保護(hù)神,為娃娃壯膽,驅(qū)邪。

  蔣奶奶不僅帶來了神奇的故事,還展示了精致靈動的虎頭掛件,同時也給我們帶來了一堂與眾不同的手工課制作小草莓香包。

  剪刀,針,線,珠子,掛繩,棉花,還有最重要的材料剪成半圓的布片。材料準(zhǔn)備齊全,我開始動手了。先把半圓的布片對折,然后用穿好線的`針把半圓的直徑縫起來?简炍业臅r候到了,這怎么縫啊我的怎么縫好又穿出來了啊各種各樣的問題一個接一個。對于我來說,針線是多么陌生的東西啊。

  在蔣奶奶的細(xì)心地指導(dǎo)下,手把手的教導(dǎo)下,我漸漸的掌握了訣竅,穿好針的線先打好結(jié),然后一針上一針下的從折好的半圓的頂端縫起,縫到末端,再打個結(jié)收尾,然后再翻個面,就好像是個圓錐,第一步算是完成了。有了第一步的經(jīng)驗,第二步縫圓錐的圓弧就順暢多啦,一邊縫一邊拉緊,口子也越來越小了,開始塞棉花了,我把棉花塞的實實的,一個小草莓就初顯模樣了,我把線拉緊,打結(jié)收口,再把草莓的葉子粘在頂端,第一個草莓就完成了。

  第二個就順手多了,沒多久,完成了第二個了,再把珠子和掛繩串在一起,一對完整的草莓香包完成了。

  聽故事,做香包,感受動手的樂趣,我期待下次這樣的公益活動。

小學(xué)學(xué)生作文9

  今天,是元旦節(jié),新的一年又開始了。人人都是開開心心的,就連我在qq上都收到了好多同學(xué)的新年賀卡,我也忙得不亦樂乎,一會兒在電腦上制作我的新年賀卡,一會兒又在畫我的新年畫。好不容易,我的新年賀卡制作好了,新年畫也畫好了,我連忙把我的話掛在墻上,又把我制作好的賀卡一一發(fā)給qq上的朋友和同學(xué)。而且,許多網(wǎng)絡(luò)上都是把頁面做得漂漂亮亮的,爭取在新的一年里獲得更高的點擊率,而且做出讓我們更喜歡的網(wǎng)站!接下來,我去超市里購物,把家里打扮得漂亮一點,有一點新年的氣息。我

  買了許多的小紅燈籠,這可是新年里不可缺少的一部分哦!我還買了好幾串大紅話,掛在家里,可以讓家里一年紅紅火火!我還買了好多的零食,既然是新年,

  我就要多吃一點,爭取在新的一年里甩掉“豆芽菜”這個稱號,爭取奪得“小美女”的`稱號!

  然后,我去街上走了走,發(fā)現(xiàn)人人身上都穿了紅色的衣服或褲子,商店里也是到處都掛著紅色霓虹燈,人們走在路上都是有說有笑的,沒有一個人是哭喪著臉的。因為,在新年的頭一天開心,這一年都會開心;在新年的頭一天不開心,這一年都會不開心!

  我在想:新的一年里,我一定要比去年取得更大的成就!學(xué)習(xí)成績也要一步一個腳印的登上高峰

小學(xué)學(xué)生作文10

  自從上次農(nóng)夫用那個辦法把莊稼拔高了,莊稼立即就枯萎了。

  怎么讓莊稼快速的長高呢?農(nóng)夫想了又想,可還是沒想出來。這時一個聲音,響了起來:“你是不是想讓莊稼長的快一些?”農(nóng)夫被嚇了一跳,小心翼翼地問:“你是誰?”“我是寶葫蘆。我可以幫你做任何事!薄澳隳茏屒f稼長快一些?”農(nóng)夫有些不相信!班。不過我需要一個條件!薄笆裁礂l件?”農(nóng)夫問!叭绻憬o我3只兔子,我就讓你的莊稼一小時就能收獲!薄罢娴?”農(nóng)夫還是有些不相信。“千真萬確。”農(nóng)夫立即去守株待兔的.農(nóng)民那里買兔子。這一買可不要緊,他原本有一兩銀子,一買兔子,把家里的兩間房都賣了進(jìn)去。最后他花光了身上的錢和家里所有的財產(chǎn),才買得了三只兔子,F(xiàn)在他只有一間破舊的小屋和他的莊稼。這天,他拿著兔子,對著寶葫蘆說:“現(xiàn)在趕緊實現(xiàn)你的若言吧!”寶葫蘆說了一聲“好”,手上的三只兔子就消失了。接著,他的手里出現(xiàn)了一瓶綠色的藥水。上面寫著標(biāo)簽:幫助莊稼生長的藥水。全部倒完,即可生效。讀服就直接對著莊稼都每個地方都撒了一遍這個藥水。農(nóng)夫心想:這樣我就有吃不完的食物了。過了一小時,莊稼真的結(jié)果了?墒抢锩鎱s是空的。他就把莊稼都鏟了出來,又種上新的莊稼?墒牵搅饲锾,新的莊稼結(jié)果了,里面卻還是空的。農(nóng)夫后悔極了,心想早知道不應(yīng)該聽那個寶葫蘆的話。

  突然,他驚醒了。原來這是他做的一場夢。他心想:以后最好不要投機取巧了。

小學(xué)學(xué)生作文11

  在黑夜與烈日的交織中,用那桀驁不馴的身姿,仰望著一切:在四季的輪回中,用那不諳世事的目光,沉溺著周遭。狗尾草,以一種渺小的身軀,俯瞰自然。

  他是一種極易看見的野草,生長在路邊,小徑,甚至更惡劣的環(huán)境中,但是,他仍以清脆的綠回報自然,用自身的纖毛吐露著季節(jié)的氣息,隨著余留的芳香,跌入綠草的懷抱。

  或許也只有孤寂時,才會注意著街邊的他,一種不被人問津的野草,摘上一枝,用溫柔的暖度去撫摸綿軟的軀身,并為之嘆息,如此良宵美景,只有你與我入眠。

  一寸綠,點染了芳華;一抹柔,粲然了郁結(jié)。韶華歲月,只有他選擇了孤獨羈旅的路徑。而我,與狗尾草一起迷醉在自然的寬容中,伴蟬鳴,隨花笑,共同在墨色的泥土中,渲染馥郁......

  曾幾何時,我也在繁鬧塵世中迷失自我;抑或者,在佳良?xì)q月中,被訕笑羈絆。唯有那狗尾草,依然綠得蒼翠,深深扎根在塵土中,迷亂中,用卑恭襯托芳香。

  靜謐,才是他的世界;深蘊,才是他的陪伴,這里,雖沒有瑰麗與迷香的璀璨,但他仍以一種心甘情愿的'態(tài)度,過著隨遇而安的生活;蛟S,狗尾草在塵埃下的沉默足以吐露浮萍剪影般的夢......

  注釋著他在燈下浮動的身影,淚水無數(shù)次地從面頰緩過,而他,只是輕輕微笑:塵世,亦凡。

  踽踽獨行的人生,貫穿著激流泉涌的態(tài)度;疏星孑立的暮色,訴說著隨遇而安的生活。

  狗尾草,用謙卑的綠,渲染黛色的蒼穹......用柔嫩的纖毛,流瀉于朝陽與雨露之間......

小學(xué)學(xué)生作文12

  1. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  2. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  3. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  4. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。

  5. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  6. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  7. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  8. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出。

  9. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  10. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的`哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  11. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  12. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

  13. 文章前后連貫,形成完整的形象。

  14. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  15. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  16. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  17. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  18. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  19. 詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

小學(xué)學(xué)生作文13

  夜深人靜,媽媽和爸爸出去逛街了,我一人在家,專心致志地閱讀那本令人毛骨悚然的<<聊齋>>.

  談起如今的我,是那件事的功勞:漆黑的夜晚,我在好朋友家?guī)退^生日,吃完晚飯后,已經(jīng)是深夜10:00,路上幾乎沒有其他行人.鬼怪的故事便在我心中作怪,本來就膽小如鼠的我想起了它們,心中不禁恐懼萬分,總覺得身后有個人形影不離地跟著我,仿佛就是人們從未見過的鬼.我越想越害怕,轉(zhuǎn)過頭一看,小路上只有我一個人,我更加害怕,心想:莫非這鬼會隱身?正在這時,我猛然間看到了我的.影子,心里不禁埋怨起來:討厭的影子,都是給我?guī)砹丝謶?

  在我悶悶不樂時,一位文質(zhì)彬彬的中年人騎著自行車走在路上,看到了我,忙上前問我:“小姑娘,你怎么一個人呀?爸爸媽媽呢?”

  我見了,一五一十的將事情的來龍去脈告訴了他.他便告訴我:“世界上是沒有鬼的,你別擔(dān)心,<<聊齋>>中之所以寫得那么可怕,是因為作者想借此書來告訴人們,當(dāng)時時代的混亂.你用不著害怕它的.”

  聽了他的話語,我鼓起勇氣,昂首挺胸的朝家走去,朝勇敢走去.果然,膽小的種子不再那么狂妄了,或許也知道我拋棄了它,選擇了它的天敵!

  哈哈!我打敗了膽小,不再是它的奴仆;我選擇了勇敢,成為了它的忠實臣民.我不在膽小啦!!!

小學(xué)學(xué)生作文14

  天空仍然亮著,只是有幾朵碎云毫無目的的飄浮,不然,天空就只是一塊青石板了。天空的盡頭,唯有晚霞是燦爛的。紅的云是鮮花,藍(lán)的云是錦緞,紫的云為薰衣草……晚霞是一位卓越的藝術(shù)家。大路上,燈光照亮了馬路,使昏暗的大地一下子有了精神。

  我和媽媽一起散步。“嘟——”一聲汽鳴打破了悠然的氣氛。媽媽的臉一下子繃緊了。她大跨一步,來到了我的'左邊!翱,走上面去!”她低聲喝道。“不!”我犟著脖子,不愿走到路牙上,“汽車會自己避讓的!苯柚璋档臒艄,我看見媽媽的眼睛一下子變成了老鷹的眼睛,銳利而嚴(yán)厲,像一把锃亮的尖刀,準(zhǔn)確地剜入我的痛處。

  “好吧!蔽亦街∽,極不情愿地遵從她的指令,磨磨蹭蹭,踱著小步,慢慢吞吞地走到了上面。郁郁蔥蔥的大樹我無心欣賞,郁郁地踢開礙眼的小石子,其實心里明白媽媽是愛我,想保護(hù)我才這樣做的,突然覺得有些對不起媽媽了。燈光柔和地照拂在我和媽媽的身上,光是暖的,令我的心也暖洋洋的。

  十字路口,我們產(chǎn)生了異議。我想右拐,走捷徑,快一點到達(dá)目的地,然后返回家吃冰棍。媽媽則反對,她想直行,多運動,再到達(dá)目的地。我倆爭論不休,誰也不肯讓誰。我懶得與她爭吵,干脆頭也不回地向右走去。走著走著,我的氣消了,忍不住回頭看了一眼,猛然發(fā)現(xiàn)媽媽一直偷偷摸摸地跟在我的后面。我的淚水再也忍不住,噴涌而出,抽噎起來。我真切地感受到媽媽對我的愛。

  這時,面前的一切都模糊起來,光影凌亂,是一片片的光團(tuán)。天空中,星星揉開睡眼,迷惑地看著夜色中的母子……

小學(xué)學(xué)生作文15

  我家養(yǎng)了一只非?蓯鄣呢,它的名字叫奧利奧,為什么叫奧利奧呢?因為它的背很黑就像披著一身油墨大氅,肚子卻是白白的,古人稱這種貓為“烏云蓋雪”。它的鼻子是三角形的,鼻子上的一撮黑毛像墨水一樣,可愛極了。它的眼睛像黑葡萄,又像兩顆黑玻璃珠子似的,它的嘴巴總是向下撇著,一臉委屈地看著你。腦袋像個地球儀一樣,圓圓的、大大的,它的耳朵更是別具一格,小貓的耳朵像三角形,還很靈敏,像雷達(dá)似的。有一次,奧利奧正在睡午覺,我和我的朋友一起溜到了十幾米遠(yuǎn)的.一座小屋子里,把小貓的貓條(貓食物)給撕開了。才剛撕一個,我就看見它在我們腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。轉(zhuǎn)了一會兒,就仰著頭可憐巴巴地看著我們,把我和朋友逗得都哈哈大笑起來。

  奧利奧的爪子白白的像穿了白襪子一樣,又肥又粗。它的肚子圓圓的,像個小型的氣球,如果你把腦袋放上去,一點煩惱都沒了。

  奧利奧最愛吃雪糕了,你吃雪糕它也會過來舔一口。如果你不給它吃,它就在你身邊搗亂。只要你把雪糕放在前面,它會把腳掂得特別高。有時還會拿爪子把雪糕扒拉低一點,好像在說:“把雪糕放低一點,本王吃不到!

  白天,你叫它一萬遍也沒用。晚上你把燈關(guān)了,躺下來,它自然就會悄悄地躺在你手上。你說這樣的貓,我能不喜歡嗎?

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