我的奇思妙想小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的奇思妙想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奇思妙想小學(xué)作文1
“要想垃圾變?yōu)閷�，分類回收不可少！”垃圾分類越�?lái)越重要，但是有些人卻不知道要如何進(jìn)行垃圾分類，經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，我發(fā)明了一種自動(dòng)分類垃圾桶。
這種垃圾桶的外形和普通垃圾桶非常相似，但它卻是用一種神奇的納米材料制成的，這種材料制成的東西拿起來(lái)十分輕，跟氣球一般輕重。經(jīng)常聽(tīng)奶奶說(shuō)垃圾桶太占位置，其實(shí)也不全是這樣，因?yàn)槲野l(fā)明的'垃圾桶可大可小，不占空間。它加載了語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，只要輕喊一聲：“小貝光波，變小收藏�！崩熬蜁�(huì)自動(dòng)縮小成手掌大小，便于存放。需要扔垃圾的時(shí)候，只要說(shuō)一聲：“小貝光波，調(diào)整大小�！崩熬蜁�(huì)自動(dòng)調(diào)整到適合身邊人投放的高度。
自動(dòng)分類垃圾桶的亮點(diǎn)就在于它能自行分類。它的內(nèi)部被平均分為四種顏色的格子：綠色格子存放廚余垃圾，紅色格子存放有害垃圾，藍(lán)色格子存放可回收垃圾，灰色格子存放其他垃圾。它的外部裝有兩只可伸縮機(jī)械手，平時(shí)會(huì)縮進(jìn)桶壁，自動(dòng)隱形；當(dāng)感應(yīng)到垃圾往下落的時(shí)候，機(jī)械手就會(huì)迅速接住垃圾，自動(dòng)進(jìn)行分類投放。垃圾桶的電腦系統(tǒng)還能感應(yīng)到周?chē)幻字畠?nèi)的垃圾，哪怕沒(méi)人撿起投放，它也會(huì)自動(dòng)使用機(jī)械手撿拾，分類投放。
這種垃圾桶能和手機(jī)連接，通過(guò)手機(jī)的GPS全球定位系統(tǒng)來(lái)感應(yīng)到離家最近的垃圾投放點(diǎn)，選擇一條最便捷的路線，進(jìn)行自動(dòng)倒垃圾。當(dāng)垃圾桶收集滿后，它會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音，這時(shí)，主人只要一打開(kāi)門(mén)：“小貝光波，去倒垃圾。”垃圾桶就能自動(dòng)根據(jù)設(shè)計(jì)好的線路，移動(dòng)到社區(qū)垃圾投放點(diǎn)去分類投放。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的垃圾桶有趣吧？你想擁有一個(gè)嗎？
我的奇思妙想小學(xué)作文2
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因?yàn)橛行├蠋煂?xiě)字手軟了，不想寫(xiě)，就把要寫(xiě)的字念出來(lái)，有些同學(xué)寫(xiě)得慢，都念到后面去了還在寫(xiě)前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長(zhǎng)方形的，咋一看沒(méi)什么特別的，但仔細(xì)一看，它全是用鐵做成的，上面有一個(gè)紅色的東西，那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫(xiě)什么字，就對(duì)著黑板說(shuō)出這個(gè)字，黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字；第二個(gè)是如果寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了，它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò)，寫(xiě)掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的`給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn)，老師上課時(shí)如果手軟了，就對(duì)黑板說(shuō)出另外需寫(xiě)的字就可以了。如果要檫黑板，就對(duì)黑板說(shuō)一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)老師寫(xiě)錯(cuò)字，同學(xué)們就抓緊時(shí)間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫(xiě)錯(cuò)了字，同學(xué)們還沒(méi)看見(jiàn)就已經(jīng)改好了，再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次，下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí)，當(dāng)讓同學(xué)們一起讀時(shí)，你沒(méi)有讀，警報(bào)器就會(huì)響，你可就慘了。不過(guò)，你不用擔(dān)心，當(dāng)警報(bào)器響了，你趕快跟著一起讀，警報(bào)器馬上就會(huì)“啞“，你就會(huì)“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做生活的有心人，做祖國(guó)的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學(xué)習(xí)，才能學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn)，我親愛(ài)的老師將不會(huì)在這么辛苦了！
我的奇思妙想小學(xué)作文3
奇思妙想，就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星，但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光，它不會(huì)和其它小星星爭(zhēng)奇斗艷，它不會(huì)因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o(wú)人。現(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星，帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆，但是它不會(huì)先去滿足自己的私欲，而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽(yáng)光操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一條兩百米長(zhǎng)的陽(yáng)光跑道，陽(yáng)光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的.單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國(guó)文化的三字經(jīng)、古詩(shī)、名言警句……明亮的教室門(mén)前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢(shì)——迎春花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小精靈就好像在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室，看到的都是小朋友們畫(huà)的一幅幅充滿著童趣、天真的畫(huà)。黑黝黝的黑板上寫(xiě)著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，不管遇到什么難題，只要自己把心靜下來(lái)，就一定能找到一個(gè)另自己很滿意的答案。黑板的頂上方，掛著一面鮮紅的五星紅旗，上面的四顆小星星圍著一顆大星星，這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助，成為一個(gè)和諧、美好的大家庭！五星紅旗兩旁各寫(xiě)著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有才干的人，成為祖國(guó)不可缺失的好棟梁！
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢？是不是更有璀璨、五彩的光芒？
我的奇思妙想小學(xué)作文4
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容漸漸多起來(lái)，題目難度漸漸加深，玩兒的時(shí)間也漸漸減少。所以我想：“如果我能發(fā)明一個(gè)多功能機(jī)器人那該多好！”我的腦海里想出一個(gè)理想中的機(jī)器人，開(kāi)始在白紙上構(gòu)圖。
我別提小心的在白紙上畫(huà)著，生怕哪一點(diǎn)兒畫(huà)錯(cuò)。構(gòu)圖畫(huà)好了，一看，哇……！我忍不住笑了起來(lái)�！斑@真是一個(gè)奇怪的機(jī)器人！”只見(jiàn)這個(gè)機(jī)器人頭上長(zhǎng)著“�！钡慕�，里邊有一個(gè)發(fā)射器，還裝滿了子彈。原來(lái)，這是防壞人用的，只要他們一靠近，子彈就會(huì)自動(dòng)射向壞人。
它的頭里面裝著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等許多難題書(shū)，只要你哪道題沒(méi)聽(tīng)懂，就碰碰機(jī)器人的`頭，并說(shuō)出你的難題是什么，它就會(huì)耐心的給你講題，并再給你出上三道題，看你會(huì)不會(huì)，要是看你還不會(huì)，就繼續(xù)給你講題，直到你會(huì)了為止。
機(jī)器人的肚子里裝著五彩繽紛的顏色，可以隨著天氣的變化變成不同的顏色，告訴你該穿什么樣的衣服。假若今天是陰天，它就會(huì)變成淺藍(lán)色，告訴你要穿厚一點(diǎn)兒。假若今天特別熱，它就會(huì)變成紅色，告訴你要穿薄一點(diǎn)兒。
機(jī)器人的腿和腳是一臺(tái)飛行器，可以帶你環(huán)游世界，飛到各個(gè)地方去，還可以讓你回到古代，看一看聰明的懷丙和尚是怎樣撈鐵牛的，聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)仙李白寫(xiě)的詩(shī)句。
別覺(jué)的我想的主意太怪，這可是我的奇思妙想呀！
我的奇思妙想小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也有很多奇思妙想，我從中挑兩個(gè)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧，可要聽(tīng)好嘍，我可只說(shuō)一次哦。
一、天氣開(kāi)關(guān)
所謂的天氣開(kāi)關(guān)就是能操控天氣的.開(kāi)關(guān)，我們想要老天下雨就把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，并說(shuō)聲“下雨”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，傾盆大雨馬上下了起來(lái)；如果想要下雪，就把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，說(shuō)聲“下雪”，說(shuō)曹操，曹操到，天空立刻飄起了鵝毛大雪，正像大詩(shī)人李白所說(shuō)的“燕山飛雪大如席”一樣；如果想要晴天，就把開(kāi)關(guān)一關(guān)，天就晴了，而且氣溫立刻變到了最舒服的21゜c——27゜c左右。
有了天氣開(kāi)關(guān)，我還要把時(shí)間設(shè)定一下，我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，天晴；我們上課的時(shí)候，下雨；晚上睡覺(jué)的時(shí)候，下大雨。這樣，我們就不會(huì)淋濕了。
二、多功能時(shí)間表
時(shí)間表就是時(shí)空穿梭機(jī)，你只要把時(shí)間調(diào)到你想去的時(shí)間，它就會(huì)帶你去。比如，我想去9019年，它就會(huì)帶我去那時(shí)……有人聽(tīng)了會(huì)說(shuō)，那它怎么叫多功能呢，它不是只有一個(gè)功能嗎？大家別急，它還有好多功能呢，把耳機(jī)一戴，它就成了MP3，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；想看電影、電視，只要按一個(gè)按鈕，空中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕，里面能演電影或電視��；想要上網(wǎng)，就按另一個(gè)按鈕，又出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕，但這個(gè)電子屏幕是帶有鍵盤(pán)和鼠標(biāo)的，你可以隨心所欲地上網(wǎng)……大家聽(tīng)了我的奇思妙想，有沒(méi)有覺(jué)得很奇妙？
哈！哈哈！哈哈哈！
我的奇思妙想小學(xué)作文6
鈴聲響了，開(kāi)始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室，說(shuō)：“這節(jié)美術(shù)課，請(qǐng)同學(xué)們想一想，然后畫(huà)出自己想要的東西�！�
“好哇!”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。
“沙沙沙……”十分鐘后，我沒(méi)動(dòng)筆，最后三分鐘了，我反復(fù)思考后，畫(huà)出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹(shù)林里有許多小鳥(niǎo)兒。
“哈哈……”同學(xué)們?cè)诮蛔鳂I(yè)時(shí)嘲笑我一番，我失望極了。
第二個(gè)星期的美術(shù)課上，美術(shù)老師帶著我們的作品來(lái)了。
“我反復(fù)看了你們的畫(huà)，發(fā)現(xiàn)有一張非常好，我給你們看下�！闭f(shuō)著，他把我的.畫(huà)拿著，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來(lái)很難過(guò)的我聽(tīng)了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來(lái)。
淚眼中，我仿佛看到那畫(huà)上的大樹(shù)和小鳥(niǎo)竟然動(dòng)了起來(lái)！
然后，樹(shù)和鳥(niǎo)跳了下來(lái)。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥(niǎo)向我說(shuō)，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹(shù)也說(shuō)：“多虧了你的畫(huà)筆，把我們轉(zhuǎn)移到畫(huà)上才幸免于難！”大樹(shù)和小鳥(niǎo)兒說(shuō)完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。
大家全都望著我，美術(shù)老師說(shuō)：“正因?yàn)檫@個(gè)，我才把他的畫(huà)評(píng)為最美的畫(huà)！”
“嘩……”教室里響起了熱烈而長(zhǎng)久的掌聲。
后來(lái)，那幅畫(huà)被我珍藏在家里，我取名為“我的奇思妙想”，并在旁邊貼上了一條標(biāo)語(yǔ)：“想保護(hù)自己，請(qǐng)先保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境！”
我的奇思妙想小學(xué)作文7
我在床上看著書(shū)，看見(jiàn)了一篇文章，那里說(shuō)，他家那邊的環(huán)境有多好——當(dāng)時(shí)我就想：我的家鄉(xiāng)要是有這么好該多好！
忽然，我落在了一片田野的田埂上，睜開(kāi)眼睛后，我簡(jiǎn)直不敢相信，便驚訝地張大了嘴巴——田野里都是綠油油的一片，就像一片綠色的海洋，風(fēng)吹過(guò)，“海洋”就微波蕩漾。這些還不是讓我驚訝的，真正讓我驚訝的是農(nóng)民都不用下地干活了！我看到的，就是農(nóng)民伯伯們微笑地站在田埂上，用手上的遙控器一按，一片光禿禿的土地上，立刻就長(zhǎng)出了嫩綠色的幼苗。
有些植物長(zhǎng)蟲(chóng)，或者缺水了，也用遙控器一按，蟲(chóng)子已經(jīng)不見(jiàn)了；水從水溝里流出來(lái)，給植物補(bǔ)充水分。我快散步到附近的小河的時(shí)候，我便屏起呼吸，加快腳步，想快點(diǎn)走過(guò)又臟又臭的小河。但是，我看到的一切，還是超乎了我的意料。原本又臟又臭的小河，現(xiàn)在變得干干凈凈。聽(tīng)附近的人，到了夏天的晚上，會(huì)有螢火蟲(chóng)出來(lái)，一閃一閃的'，可漂亮了！我想去城里看看，就在路上叫了一輛出租車(chē)。一上車(chē)，就嚇了我一大跳！駕駛出租車(chē)的，不是人，而是一位的機(jī)器人！我告訴他我要去城里，就一眨眼的功夫，我就來(lái)到了城里。天哪，簡(jiǎn)直就是天壤之別��！我在商店里，無(wú)意間看到了日歷，上面寫(xiě)了20xx年的3月5日！
原來(lái)，這里是20xx的世界，怪不得呢！我自言自語(yǔ)道。這路上的汽車(chē)也是變化多多�。≤�(chē)子的形狀都是自己設(shè)計(jì)的，可以在路上開(kāi)，也可以在天上飛！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有一聲巨響，正想回頭看，但一陣刺眼的光茫向我飛來(lái)。等我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在床上，原來(lái)，是一場(chǎng)夢(mèng)�。〔贿^(guò)，夢(mèng)中的一切都是真的該有多好啊！
我的奇思妙想小學(xué)作文8
有一次我上學(xué)時(shí)遲到了，遲到了就會(huì)被扣分，所以我就想要發(fā)明一種會(huì)飛行的鞋子——只要我和弟弟時(shí)間來(lái)不及了，穿上它就能立刻飛到教室。
它的全名是超級(jí)飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過(guò)的羽毛，表面包著一層超輕的防氣壓的玻璃，每只鞋的兩邊有兩個(gè)可伸縮的機(jī)翼，如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快，就可以改成像鳥(niǎo)一樣可以展開(kāi)收起的翅膀。你就會(huì)問(wèn)了，如何控制這雙鞋呢？我來(lái)告訴你吧。在飛行鞋的后鞋底里，里面藏著控制方向和速度的感應(yīng)器。感應(yīng)器和機(jī)翼都是聲控的，人穿著飛行鞋只需張口發(fā)布指令，它便乖巧的聽(tīng)從指揮，在天空中飛行，活動(dòng)自如地像一只小鳥(niǎo)。
來(lái)，到天空中體驗(yàn)一番吧！陽(yáng)光明媚，白云朵朵，往下俯視，自己的小區(qū)、高大的`學(xué)校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉(zhuǎn)彎，只需發(fā)出“左拐”、“右拐”或“掉頭”，飛行鞋便能立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向。如果你想變速，只需喊出“加速”或“減速”，飛行鞋就會(huì)呼嘯著踏云而去。瞧，飛行鞋載著它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，簡(jiǎn)直就像兩架靈巧的小飛機(jī)！
有時(shí)候飛行鞋更像貼身保鏢，如果遭遇惡劣天氣，飛行鞋就會(huì)自己立馬降落，在地面上自動(dòng)跑到安全的地方。
怎么樣，我的飛行鞋厲害吧？我真希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí)，這樣就能給我們的生活帶來(lái)極大的便利了。
我的奇思妙想小學(xué)作文9
二十一世紀(jì)，是一個(gè)有磁懸浮列車(chē)的世紀(jì)。我想，我們應(yīng)該再早點(diǎn)發(fā)明出磁懸浮汽車(chē)來(lái)，這樣我國(guó)就又可以多一項(xiàng)技術(shù)，讓我們國(guó)家更加富強(qiáng)！我們?nèi)绻l(fā)明了磁懸浮汽車(chē)，就可以讓開(kāi)車(chē)的人更安全與方便。人類將不再用極為不環(huán)保的汽車(chē)了，改用磁懸浮汽車(chē)。
眾所周知，如果用一塊磁鐵的一端接近另一塊的一端，要么互相吸引，要么相互排斥。磁懸浮汽車(chē)就是利用電磁鐵的“同性相斥、異性相吸”的科學(xué)道理讓汽車(chē)前進(jìn)。
我覺(jué)得磁懸浮汽車(chē)的樣子是一個(gè)箭頭狀的“小老鼠”，車(chē)的底部有一塊“磁墊”，在行駛中，可以產(chǎn)生動(dòng)力，而且磁懸浮汽車(chē)產(chǎn)生出的風(fēng)力會(huì)被底下的“吸風(fēng)器”吸走，轉(zhuǎn)化為電磁鐵的電力從而不要發(fā)電廠發(fā)電。
車(chē)燈呢？是用紅外半導(dǎo)體激光發(fā)射器做成，照射的`非常遠(yuǎn)、非常亮，同時(shí)還不傷害對(duì)面駕駛員的眼睛，這樣就可以保證行車(chē)安全！
車(chē)的玻璃采用微型太陽(yáng)能電板，這樣就可以在行駛途中收集能量，節(jié)省能源。對(duì)了，車(chē)內(nèi)要配備全套導(dǎo)航與探測(cè)系統(tǒng)，這樣開(kāi)車(chē)的人既不會(huì)迷路，也不會(huì)繼續(xù)開(kāi)到道路不通暢的地方，如果前方檢測(cè)到有行人，會(huì)自動(dòng)減速甚至緊急停車(chē)。
車(chē)的座椅將不再允許使用真皮面料，而是被環(huán)保的竹纖維取代。這種竹纖維可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)內(nèi)溫度，達(dá)到冬暖夏涼的效果，這樣連空調(diào)的問(wèn)題都不用擔(dān)心了。
磁懸浮汽車(chē)還有非常多的應(yīng)急措施，車(chē)身材料用的是新型外太空海藻纖維拉絲做成，所以不怕碰、不會(huì)翻車(chē)，還不會(huì)讓人暈車(chē)呢！如果被撞飛到海里，車(chē)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)水下工作模式，汽車(chē)就可以在水里或水面上開(kāi)了！
還有磁懸浮汽車(chē)的速度也是非�？斓�，只要系統(tǒng)設(shè)定好目的地，就可以飛速行駛，安全到達(dá)！
大家喜歡我的設(shè)計(jì)嗎？非常不錯(cuò)吧！
我的奇思妙想小學(xué)作文10
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問(wèn)時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過(guò)時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第二個(gè)奇思妙想，就是有如腦機(jī)器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當(dāng)教師的，它能幫他們上課；當(dāng)搬運(yùn)家的，可以幫他們搬運(yùn)東西；當(dāng)農(nóng)民的，可以幫種菜管菜；當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的，它可以為他們預(yù)報(bào)天氣，通知人們天氣的變化；想要當(dāng)廚師的`，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問(wèn)一下它，就可以了，只不過(guò)它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來(lái)當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說(shuō)出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼，就可以開(kāi)始打電話了。假如你到了國(guó)外，你只要先按一下黑色按鈕然后說(shuō)出國(guó)家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
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