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六一小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-11-04 14:00:14 小學(xué)作文 我要投稿

六一小學(xué)生作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的六一小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一小學(xué)生作文(15篇)

六一小學(xué)生作文1

  六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個(gè)盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開展了一個(gè)大型的活動(dòng),那就是——游園活動(dòng)。

  活動(dòng)非常豐富,三——六年級(jí)的每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。不過(guò),我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我感觸最深。

  這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)指揮方向,另一個(gè)人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個(gè)人,如果另一個(gè)人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

  一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進(jìn)去。后來(lái),在我的再三請(qǐng)求下,小陳答應(yīng)了,但是她要求,她來(lái)指揮我。這個(gè)游戲需要一個(gè)方向感很強(qiáng)的人,和一個(gè)口述能力較強(qiáng)的人,我們倆剛好。

  我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但總以為自己做的'是對(duì)的,就聽不進(jìn)小陳對(duì)行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時(shí)間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險(xiǎn)!”我心里不由地一陣緊張。

  快樂(lè)的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好!

六一小學(xué)生作文2

  今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶;顒(dòng)。

  我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的'男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!

六一小學(xué)生作文3

  六一來(lái)了,小朋友歡呼起來(lái),想象中的六一也來(lái)了,大家更是激動(dòng)不已,想象中的六一兒童節(jié)。

  節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂(lè)翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的白鷺徐徐飛來(lái),迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),箭一般地沖過(guò)去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。

  地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來(lái)了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng),一到會(huì)場(chǎng),他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力,又開始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無(wú)數(shù)根神秘的`羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……

  我愛想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來(lái)讓我們一起分享吧!

六一小學(xué)生作文4

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。

  我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的'禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話。

  “微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

六一小學(xué)生作文5

  今年的“六一”兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了。我想度過(guò)一個(gè)充滿笑聲的“六一”節(jié)。

  在六一節(jié)的清晨,下了一場(chǎng)白茫茫的大雪,但天氣還是暖洋洋的。我穿著白色的套裝,與我的許多好伙伴一起,在白雪皚皚而空無(wú)一人的`公園里玩雪我們打雪仗、堆雪人、做雪糕,玩各種好玩的游戲。打雪仗我最開心了,因?yàn)閯e人找不著一身白衣的我嘛!中午,我們到肯德基里免費(fèi)痛快地吃喝了一頓,然后在肯德基里瘋玩。下午,我們帶了零食,一同在公園的雪地上開展了慶祝“六一”的活動(dòng)。我們有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,剩下的就一邊品嘗零食,一邊品味節(jié)目了。陣陣掌聲和歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。接著,我們?cè)诠珗@里運(yùn)動(dòng)起來(lái)……

  累了一天,早點(diǎn)休息吧!這時(shí),雪也開始融化了。第二天迎接我們的,又是一個(gè)晴朗的好天氣。

六一小學(xué)生作文6

  記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會(huì)訓(xùn)練時(shí),我當(dāng)上了主持人之一。我既激動(dòng)又擔(dān)憂。因?yàn)檫@個(gè)重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同學(xué),在掃地后,下課時(shí)抓緊練習(xí),老師也不停地帶我們?nèi)嗑殻瓦B比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴(yán)肅了起來(lái)。 “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)! 終于輪到我們表演了。全班每個(gè)人都站著整齊的隊(duì)伍,很自然的做著動(dòng)作。我把臺(tái)詞流利的朗誦出來(lái),臉上帶著一絲笑容,還有兩個(gè)主持人,也面不改色,心不跳平靜的`朗誦。下面的評(píng)委和家長(zhǎng)也期待著我們的表現(xiàn)。這時(shí),其中一個(gè)主持人,差點(diǎn)想不起來(lái)臺(tái)詞,我們都為她捏了一把汗。我想,一定要萬(wàn)眾一心,黃土才能變成金啊!這時(shí),我的心也在激動(dòng)地跳。

  表演完了,史老師回到班級(jí),夸了我們,還說(shuō)我們得了一等獎(jiǎng)。那時(shí),全班掌聲雷動(dòng),歡呼聲,吶喊聲,響成一片。我也激動(dòng)的跳了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我們終于取得了勝利,別提有多高興。

六一小學(xué)生作文7

  今天,舉行的“六一兒童藝術(shù)節(jié)”,雖然過(guò)得有滋有味,但是卻與我夢(mèng)想中的六一節(jié)差距太遠(yuǎn)了,我覺得現(xiàn)在的六一太約束了,太古板了,沒有一點(diǎn)新意,每次就是演點(diǎn)節(jié)目就結(jié)束了,我覺得六一街那天該是我們少年兒童的天下,家長(zhǎng)、老師管不著我們。我要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)巧克力樂(lè)隊(duì),兒童們手拉手圍著我們,我們呢一人拿一個(gè)同巧克力做的樂(lè)器演奏,那一個(gè)個(gè)音符加上巧克力濃郁的香味真是無(wú)與倫比,而且到處都是歡聲笑語(yǔ),家長(zhǎng)看了可能也會(huì)心動(dòng)。或者,我們用泡泡糖各自吹一個(gè)的泡泡,坐在泡泡里面飄來(lái)飄去,在天空中望著一覽無(wú)遺的`城市感嘆。我們還可以舉行各種比賽,只要花一分鐘報(bào)名就能來(lái)到賽場(chǎng)參賽,為了不讓殘疾小 朋友參賽,我們還會(huì)派智力機(jī)器人去輔助他們,讓他們覺得六一兒童節(jié)非?鞓(lè)。我要把大人們安排到幻想的美好世界中,讓他們也過(guò)好兒童節(jié)。反正那時(shí),我們做主!

  這個(gè)夢(mèng)想啊,雖然是遙不可及的,但是隨著社會(huì)時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)的!

六一小學(xué)生作文8

  六月一日,陽(yáng)光明媚,上午,我們?nèi)i_展了一次充滿歡笑的“六一”聯(lián)歡會(huì)。

  “六一”到了,我拿了一些吃的和一瓶水上學(xué)去了,校門外還有一扇充氣門,走上臺(tái)階,教學(xué)樓兩旁有幾面五顏六色的旗子,教學(xué)樓前上方還有許許多多的小旗子,操場(chǎng)上還擺放了桌子和椅子,舞臺(tái)下面還擺放了一排整齊的花,美及了,舞臺(tái)上還鋪了一層地毯。

  節(jié)目開始了,首先是給災(zāi)區(qū)兒童默哀一分鐘,再是給災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)禮,接著再是我們每個(gè)班表演一個(gè)節(jié)目,首先是四年級(jí)四班的舞蹈,再是我們班表演,里面有我最好的'朋友就是張?jiān),是女孩拿著扇子,男孩趴在地上,讓女孩走過(guò)去。倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目是五年級(jí)一班的感恩的心手語(yǔ)表演最后一個(gè)節(jié)目是男女生合唱。節(jié)目表演完了就是領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話校長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束先是一年級(jí)和六年級(jí)離開,再是二年級(jí)和五年級(jí)離開,最后是三年級(jí)和四年級(jí)離開,我們陸續(xù)地回了教室,回到教室后老師還宣布下午要放半天假,我們聽到后興高采烈。

  我的媽媽也給我度過(guò)了快樂(lè)“六一”節(jié),而且使我很開心。

  啊,這一次的“六一”聯(lián)歡會(huì)是我一生中度過(guò)最難忘的“六一”,它給我留下了美好的記憶。

六一小學(xué)生作文9

  “六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校要組織游園活動(dòng),我早早地起了床,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  一進(jìn)教室,“哇”窗上掛著鈴鐺,電燈上掛著各色氣球......節(jié)日中的教室變得五彩繽紛。游園活動(dòng)開始了,我本想著先去別的班級(jí)玩一些簡(jiǎn)單的游戲,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的“套圈游戲”看上去有點(diǎn)難度,但是看著別的同學(xué)信心十足的樣子,我也就決定先玩一把“套圈”吧。于是,我拿起8個(gè)圈子聚精會(huì)神地看著前面的.目標(biāo),第一個(gè)沒進(jìn)第二個(gè)還是沒進(jìn),揉揉眼睛繼續(xù),終于投進(jìn)了兩個(gè),這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還算滿意的了。接著我又去了“小小神算手”,原來(lái)是湊“24點(diǎn)”,我得到2、3、5、8幾個(gè)數(shù)字,當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還是沒算出來(lái),出來(lái)以后我又想了想,終于想出來(lái)了,真可惜。我又去玩了“精準(zhǔn)投彈”,就是把五個(gè)沙包投進(jìn)垃圾桶,我的投彈技術(shù)還不錯(cuò),進(jìn)了三個(gè),賺了不少分。最后,我還玩了“運(yùn)球過(guò)河”就是用乒乓球拍頂住乒乓球往前走,我在這關(guān)也順利通過(guò)。發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)間到了,我只得了三等獎(jiǎng)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低,多的是我的兩倍還多。以后要多參加這類集體活動(dòng)多鍛煉自己。

  今年的“六一”游園活動(dòng)真好玩,“六一”真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

六一小學(xué)生作文10

  在“六一”兒童節(jié)“即將到來(lái)之際的5月31日,西昌市川興鎮(zhèn)焦家小學(xué)隆重慶祝孩子們的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)”。

  首先舉行入隊(duì)儀式。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊衛(wèi)瓊老師宣布:一年級(jí)的26名同學(xué)光榮地加入了少先隊(duì)組織,從今天正式成為少先隊(duì)員。六年級(jí)的大哥哥大姐姐為新入隊(duì)的新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  緊接著進(jìn)行緊張激烈的迎面接力賽。最先上場(chǎng)的`是學(xué)前班的小朋友進(jìn)行的表演賽。雖然他們年齡小,可還是在賽場(chǎng)上奮力拼搏。全校師生看著他們的認(rèn)真勁兒,忍不住為他們吶喊助威。學(xué)前班的小朋友退場(chǎng)后,低年級(jí)組(1、2年級(jí))、中年級(jí)組(3、4年級(jí))、高年級(jí)組(5、6)年級(jí)的同學(xué)依次進(jìn)行比賽。競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越緊張激烈,“加油、加油”的吶喊助威聲不絕于耳。

  比賽結(jié)束后隨即進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為迎面接力賽的優(yōu)勝班級(jí)(二年級(jí)、四年級(jí)、五一班 ),市、!叭谩睂W(xué)生、“春滿校園”杯作文大賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。60余名同學(xué)興高采烈地登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。全校師生熱烈鼓掌,祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)、同學(xué)。

  焦家小學(xué)劉文國(guó)校長(zhǎng)代表學(xué)校向全校同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,要求大家向獲獎(jiǎng)的班級(jí)、同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)奮力拼搏的精神,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

六一小學(xué)生作文11

  六月一日是我們的兒童節(jié),每到這一天,是全國(guó)小學(xué)生最快樂(lè)和最期待的日子了,因?yàn)榭梢阅玫綄儆趦和亩Y物,記得讀幼兒園時(shí)我就開始拿到好精致的禮物,去年兒童節(jié)的禮物是一本封面很漂亮的繪本,今年也同樣拿到一本繪本,我看了又看,摸了又摸,真的是“百讀不厭”,開心的`像一朵綻放的花兒向大自然微笑。

  我曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)導(dǎo),在日本一年有三次兒童節(jié),我好羨慕他們喔!瑞典的兒童節(jié)還有分為“男孩節(jié)”和“女孩節(jié)”,真是有趣,原來(lái)世界各地都有幫小朋友慶祝兒童節(jié),只是日期不同而已,這也可以看出世界各國(guó)是多么重視這個(gè)節(jié)日,因?yàn)閮和菄?guó)家未來(lái)的主人翁,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),就是民族的希望,國(guó)家的棟樑,我覺得我們應(yīng)該要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去慶!皟和(jié)”的意義!

  在非洲有很多小朋友好可憐,他們吃不飽、穿不暖,瘦得像皮包骨一樣,沒有兒童節(jié)也沒有禮物,相較之下,我們卻錦衣華食,真是天壤之別,所以我們應(yīng)該要“知福惜!,把握目前所擁有的一切幸福。

六一小學(xué)生作文12

  今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會(huì)。

  當(dāng)天,同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上,折一些千紙鶴串在一起,然后掛在天花板上,整個(gè)課室都充滿著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個(gè)圈,教室中心就是表演的大舞臺(tái)。

  表演開始了,我們坐在座位上,認(rèn)真觀看著他們的.表演,他們的表演一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)演得精彩。

  接下來(lái),我們到了玩游戲的環(huán)節(jié),先是玩搶椅子,先選出11名同學(xué),然后拿著10張椅子圍成一個(gè)圈,放著音樂(lè),音樂(lè)一停,我們就開始搶椅子。一輪一輪過(guò)去了,椅子也一個(gè)個(gè)地減少,到最后只有一張椅子的時(shí)候,我和黃昊葳搶著一張椅子,音樂(lè)開始了,我的心跳開始加速,音樂(lè)一停,我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無(wú)可奈何了。

  接下來(lái)是頂氣球,誰(shuí)先把氣球從教室后頂?shù)街v臺(tái)上,誰(shuí)就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講臺(tái)上,我又贏了。

  聯(lián)歡會(huì)真好玩。

六一小學(xué)生作文13

  今年的六一國(guó)際兒童節(jié)這一天,我過(guò)得很開心。

  兒童節(jié)這一天同學(xué)們都帶著許多美味食品來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō):“大家可以交換美食”。大家就興奮的相互交換起美食來(lái)。我用帶去的茶葉蛋和程博洋換果凍吃,同學(xué)們也相互交換美食,大家換地很開心,吃的`也津津有味。

  學(xué)校還組織學(xué)生代表為全校同學(xué)表演節(jié)目。程博洋代表我們班上臺(tái)表演魔術(shù)。他首先把石子放進(jìn)一個(gè)小盒子,一變,盒子沒有了,但是程博洋身體動(dòng)一動(dòng)就發(fā)出聲音,跳一跳也有聲音,大家都在想盒子在哪呢?現(xiàn)在我就來(lái)公布一下答案:其實(shí)呀!是程博洋悄悄把盒子放進(jìn)了他的衣服里了。哈哈……,別的班還表演了許多精彩節(jié)目,有武術(shù)、唱歌、跳舞等。

  今年的六一國(guó)際兒童節(jié)我過(guò)得很開心,很有意義。

六一小學(xué)生作文14

  兒童節(jié)到了,我早上一起來(lái)就去看電視,我看到奶奶起來(lái)了。

  我跑過(guò)去問(wèn)奶奶:"早飯吃什么呀。"奶奶口答說(shuō):"吃面呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來(lái)了,我說(shuō):"夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說(shuō):"好吧。"我們把作業(yè)做完了,早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了,我們玩了幾個(gè)小時(shí),到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會(huì)兒電視。又去玩電腦了。到了四點(diǎn)多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時(shí)候我和夏宇走到了吃飯的房間,我們吃完了晚飯。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了綠化廣場(chǎng)去玩了,我們一去就坐飛機(jī)。我和夏宇在飛機(jī)上。我們看到前面的'飛機(jī)下降我們也下降。我們?cè)诖蚯懊娴娘w機(jī),有人要上飛機(jī),飛機(jī)停了,我看見了劉昊,我和劉昊說(shuō)了不到一分鐘。飛機(jī)上升了,過(guò)了一會(huì)兒飛機(jī)停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們?cè)谏厦娲蛄瞬坏降娜恕N覀儾煌。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來(lái)又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

六一小學(xué)生作文15

  昨天——六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥兒站在煥然一新的樹枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂(lè)。

  一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

  鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿目呀!有玩具。書。本子……我是班級(jí)的`收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯(cuò)的收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因?yàn)樗u的很便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來(lái)了。

  外灘呢?也算不錯(cuò),不過(guò)大部分都是書。有玩具的都是極品中的精品呀!

  我在本班買了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書。氣球……在另外的班上只買了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

  從這里我學(xué)到了賣東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢了。

  這個(gè)六一很快樂(lè)!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

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