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小松鼠小學(xué)作文

時間:2022-10-30 10:10:41 小學(xué)作文 我要投稿

精選小松鼠小學(xué)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小松鼠小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小松鼠小學(xué)作文6篇

小松鼠小學(xué)作文 篇1

  一身橘紅色光滑的皮毛,白色的爪子,小巧玲瓏的身體,正在樹枝間輕快地蹦跳,你知道它是誰嗎?沒錯,那就是我——小松鼠。

  枝頭,草叢,綠地,小河,到處都能找到我的身影。春天來了,我伸了個懶腰,輕輕一躍,從樹洞里跳到了地上,森林變了個樣:由冬天的雪花紛飛,白雪皚皚,變?yōu)榱爽F(xiàn)在百花齊放,鳥語花香,蝴蝶飛舞的美麗景象。我走著,看著,樹旁的小兔尋找食物,枝頭的鳥兒歌唱,森林里的朋友們都醒了,我不斷地跟他們打招呼。

  森林里每天都很熱鬧,大家你說我笑,你追我跑,快樂的生活著。

  清早,我從洞里出來,散步時,“嘀嗒”,一個小雨點(diǎn)落在我頭上,下雨啦!我仰起頭,看見森林的上空,一個個小雨滴正歡天喜地的從那碧藍(lán)的天空中墜落下來:落在小花上,“嗒”,濺起了無數(shù)小水花,透明閃亮;落在小草上,小草彎下腰,雨珠滑落到的地上;落在大樹的梢頭,在滾落到大樹最下面一層樹葉上時,樹葉垂了一下,雨珠在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,飛落到了樹陰外面的草地上;落在小河里,“叮咚——”水花四濺,水面上泛起層層漣漪。我和大家目睹著這神奇的一切,正看得入迷時,雨悄悄地停了。

  大家一擁而出,歡快地踩著水。我抬頭仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)雨后的天空變得更加湛藍(lán),藍(lán)的透明,藍(lán)的`清爽,我飛攀上樹,眺望水天一線的盡頭,看到天邊有一條七色的彩虹,在碧藍(lán)的天空中,格外醒目,格外搶眼。不知過了多久,火紅的夕陽逐漸墜入水平線,天上逐漸織起了一層層美麗的紅暈。在夕陽余暉的襯托下,遠(yuǎn)飛的大雁歸來,從遠(yuǎn)處飄來的云朵,全都被染成了紅色,一個個鮮明的輪廓,勾畫出了夕陽落日的美麗畫面。我癡癡地看著被晚霞染紅的天空,云朵,樹木,溪流。

  當(dāng)百鳥開始啼囀,紅暈染紅了世界萬物,我才意識到傍晚已經(jīng)悄悄的來到,我回到樹洞里休息,準(zhǔn)備迎接全新的一天。

小松鼠小學(xué)作文 篇2

  一天,小松鼠在家看著電視,它看到了很多關(guān)于小動物致富的消息。心想:不如我來開家理發(fā)店,說不定明年今日,我就是個大富翁呢!所以過了三天后,小松鼠終于下定了決心,開了一家理發(fā)店,名叫“炫發(fā)。"理發(fā)店開門做生意的第一天,田鼠大嬸就跑來理發(fā)了,它興奮地說:“小松鼠啊!我要弄一頂彎曲的頭發(fā),你幫幫我吧!”“沒問題!”小松鼠胸有成竹地說。

  于是,小松鼠就開始為它的.第一位客戶理發(fā)了,可當(dāng)小松鼠為田鼠大嬸理完發(fā)才發(fā)現(xiàn)田鼠大嬸的頭發(fā)的確是彎曲了,但是頭發(fā)也豎起來了,還傳來一陣陣燒焦的味道。田鼠生氣極了,連錢都不給,轉(zhuǎn)身就走。田鼠大嬸是只話多的動物,理完發(fā)的第二天,它就向動物王國里的每一只動物都說了這件事,因此,就很少有人去“炫發(fā)”這家理發(fā)店理發(fā)了。千年等一回,三個月后終于有另一只動物去它的店理發(fā)了。去理發(fā)的是山羊伯伯,山羊伯伯說:“小松鼠你幫我剪一剪頭發(fā)吧!”“好的!毙∷墒蠹拥卣f。小松鼠拿起剪刀,快速地將山羊伯伯所有的頭發(fā)剪了下來,當(dāng)它剪好的時候,卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯成了一個名副其實(shí)的光頭啦!山羊伯伯看了,臉立刻拉長了,生氣極了,破口大罵了小松鼠,小松鼠感到很委屈,心里想:我不能因小失大啊!不行!我得去請燕子姐姐來幫幫我!過幾天,小松鼠請來了小燕子幫忙,還向每之動物發(fā)了優(yōu)惠卷,請動物去它的店理發(fā),能打6折。就這樣,小松鼠的生意越做越好!它終于如愿以嘗成了一個百萬富翁!

小松鼠小學(xué)作文 篇3

  我是一只小松鼠,是一只愛玩、愛吃、愛旅游的小松鼠。

  我記得很小的時候,我只喜歡玩,我碰上了小蚯蚓。我問他:“小蚯蚓,你要去干什么?”小蚯蚓回答:“我去看美麗的大自然!蹦菚r小,不知道什么是“美麗”。

  直到有一天,我去樹上摘小松子,才發(fā)現(xiàn)——大自然原來那么美:

  樹,很高,像一位皇家士兵般,維護(hù)森林的秩序;花,嬌滴滴的,卻又勇敢地把自己最美的樣子展現(xiàn)給大家,在大樹下,她雖然顯得很小,但是很耀眼;樹下、花前,鋪著一層綠毯,是小草,雖然不引人注意,但是給山林一片翠綠……

  我迷住了,也不知什么時候,我滑下了樹。

  我走著,“邦”一顆松子咂在我頭上,“哎唷,痛死了。”但是正好我餓,于是撿起松子,邊走邊吃——大自然就是如此,什么東西都會脫離父母,但都脫不了這美麗的大自然。

  忽然,雨下了起來,動物們都躲回了家,我呆在樹老伯的大傘下,看雨,看山雨。雨,落在葉子上,變成小水珠,慢慢的滑下,垂落,融入到土中。雨打在山巖、樹葉、小花和小草上,像小手彈著小琴,奏出優(yōu)美的音韻——沙拉拉——沙拉拉——

  也不知什么時候,雨停了,彩虹出來了,鳥兒開始啼囀,小雨滴落在路旁的'小水洼中。

  空氣變得更清新,花朵更芬芳,土壤像洗了澡一樣。清爽的風(fēng)迎面撲來,我頓時精神抖擻。

  漸漸地,太陽下山了,山林變紅了,變成燦爛的紅,我又要回家了。

小松鼠小學(xué)作文 篇4

  我是一只小松鼠,我的毛軟軟的、厚厚的,我有一條漂亮的大尾巴,我是森林中的一只滑翔機(jī)。

  我有好多特點(diǎn):嗅覺靈敏、性格活潑、舉動敏捷、通人情——我還有個很大的特點(diǎn),那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵樹,我一定會逃到樹的最頂端最脆弱的.樹枝上,或逃到另一棵樹上,這可是我們祖祖輩輩的防身絕招呢!

  哎呀,有人來捕捉我了,我得準(zhǔn)備好了。這個人真笨,就憑他的爬樹技術(shù)還想抓我,想都別想了。我得跑到樹頂上來了,以他的體重,要是和我一起爬上去的話,肯定會壓斷樹枝,和我同歸于盡,他肯定不會這么做的,再過一會兒,他肯定會走的。他總算回去了,我也可以回家吃東西了。我們松鼠是雜食動物,什么都可以吃,不過,我們也是嚙齒類動物,為了磨牙,我還要吃一些榛子、堅果、松子、栗子之類的堅硬食物。

  我的警戒性是很有必要的,人類比較好預(yù)防,可是我還有許多厲害的天敵,我一定要在多多鍛煉,這樣還有助于我的生長發(fā)育呢!

  這就是我——可愛的小松鼠。

小松鼠小學(xué)作文 篇5

  有一只小松鼠非常淘氣,它從來不聽松鼠媽媽的話。

  有一天,松鼠媽媽對小松鼠說:“寶寶!你呀,以后都不要出去玩了,前幾天梅花鹿哥哥,在大街上散步,忽然不見了,后來再也沒有看見梅花鹿哥哥了,街上還有吃肉的大蟲子呢!”小松鼠聽了,心里想到:“切!誰叫梅花鹿哥哥運(yùn)氣不好,我的運(yùn)氣才好!”

  第二天中午,小松鼠的媽媽睡著了,小松鼠趁媽媽睡著了,跑去玩了。小松鼠正跑著、跳著。忽然,小松鼠掉入了一個大洞里。小松鼠看見了有幾只大吃肉的蟲子,又看見梅花鹿哥哥。小松鼠后悔不聽松鼠媽媽的話。正好,松鼠媽媽醒來了,見到小松鼠不見了,馬上去找,找遍了家家戶戶,可是還是找不到。松鼠媽媽著急死了。它想:“這個小松鼠,肯定跑出去玩了!

  小松鼠悄悄地對梅花鹿哥哥說:“梅花鹿哥哥,你有沒有什么辦法?”梅花鹿也悄悄地回答:“沒有!边@兩句話被蟲子老大聽見了,說:“你們快成為我們的晚餐了,是想破腦袋也想不出辦法的`,還是讓我們吃掉吧!”小松鼠一機(jī)靈,想到身上正好還松鼠爸爸買的一瓶“松果味”香水。小松鼠想:“這瓶沒開封過的香水,只要用一點(diǎn)點(diǎn)就可以熏死蟲子了吧!”小松鼠對梅花鹿哥哥說:“我要2個口罩,你戴一個,我戴一個!薄敖o你,上次我買了30多個,現(xiàn)在還在口袋里。”梅花鹿哥哥說。兩面三刀只動物戴上了口罩。小松鼠拿出香水,左噴噴,右噴噴。蟲子們都被熏死了,小松鼠和梅花鹿哥哥馬上逃了回家。

  回家后,小松鼠向松鼠媽媽道歉,松鼠媽媽說:“只要你以后不再淘氣就可以了,這件事已經(jīng)過去了,沒事了!”

  小松鼠吸取了這個教訓(xùn)之后,再也不淘氣了,變成了一個乖松鼠!

小松鼠小學(xué)作文 篇6

  再一個森林里,住著許許多多的小動物,他們都十分可愛,他們也都有自己的興趣愛好。

  不過,有一個小松鼠他不一樣,他的興趣常常的有變化,一天就要變好幾次。

  在一天上課的時候,老師問同學(xué):“你們都有什么興趣,我們這節(jié)課就討論一下這個問題,希望大家都舉手發(fā)言,好,開始舉手發(fā)言!”

  老師話音剛落,小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來,連老師都驚呆了,老師就叫了小松鼠回答,小松鼠說:“老師,我的興趣是跳傘,因?yàn)槲矣幸粭l大大的.尾巴!”老師說:“不錯,下一個!”

  這時……大家聽了我說的之后可能會懷疑小松鼠有異能,因?yàn)樾∷墒笥钟?.0001秒的速度把手舉了起來,還舉到了老師的鼻尖上,沒辦法,老師只好又叫小松鼠回答問題。

  小松鼠清了清嗓子的的說:“恩恩(清嗓子聲),老師,我突然發(fā)現(xiàn),我的唱歌水平也很不錯哩!還有……”(全班倒地)老師苦著說:“好了,你甭說了,讓給別人。下一個!

  不用說你們也知道,小松鼠又把手舉了起來,老師大怒:“你到底安的什么心?你到底又有多少個興趣?”小松鼠才不管呢!他還以為老師照顧他,罵其他同學(xué)呢!就一直舉著,過了一分鐘,小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來!

  哎!真拿這個小松鼠沒有辦法!

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