當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我們的故事小學(xué)作文

我們的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-29 13:35:43 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】我們的故事小學(xué)作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈覀兊墓适滦W(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】我們的故事小學(xué)作文四篇

我們的故事小學(xué)作文 篇1

  你聽(tīng)!“哈哈……哈哈……”,我們家不時(shí)傳出一陣陣的歡笑聲。大家一定想知道發(fā)生什么了。

  原來(lái),今天中午爸爸被朋友約出去喝酒了。我和表妹產(chǎn)生了一個(gè)念頭:如果爸爸酒喝多了,我們就給爸爸做個(gè)“變性手術(shù)”。當(dāng)然不是真正的變性了,就是把爸爸打扮成一位女士。瞧,機(jī)會(huì)來(lái)了!爸爸一回來(lái)就睡意朦朧的樣子,一看就是酒喝多了。表妹把小嘴靠近我的耳朵輕輕地說(shuō):“姐姐,伯伯打盹了,我們快點(diǎn)動(dòng)手吧!”我神秘地說(shuō):“別忙,等爸爸睡沉了再說(shuō)! 我和妹妹先把媽媽平時(shí)用的化妝品統(tǒng)統(tǒng)搬到了床上,做好準(zhǔn)備工作。

  聽(tīng),爸爸開(kāi)始打呼嚕了!我心里暗暗高興,真是天助我們也!我先推了爸爸兩下,爸爸一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我們趕緊下手。先給爸爸畫(huà)哪兒呢?對(duì),先描眉吧。我拿起眉筆,順著爸爸濃濃的眉毛,深深地畫(huà)了幾遍。妹妹學(xué)著老師在我們表演節(jié)目時(shí)給我們化妝的樣子,拿起胭脂就在爸爸的'臉頰上涂了起來(lái)。該涂最有代表性的東西了,對(duì)!就是口紅。我拿起口紅,在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下?赡苁俏业膭(dòng)作太大了。爸爸轉(zhuǎn)了一個(gè)身,嚇得我和妹妹立刻屏住呼吸。可能是爸爸酒喝多了,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間又打起了呼嚕。我和妹妹又把媽媽的項(xiàng)鏈戴在了爸爸的脖子上。乍一看,嗯,不錯(cuò),像位美女了。

  給爸爸畫(huà)好了妝,我們就等爸爸醒來(lái)和媽媽回來(lái)了。晚上媽媽終于回來(lái)了,我們把爸爸推醒,拉到了媽媽跟前。媽媽和我們瞬間笑得前俯后仰。爸爸被我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽笑著說(shuō):“喲,這是誰(shuí)家的小姐呀?長(zhǎng)得這么俊俏!卑职趾孟袼查g明白過(guò)來(lái),立刻沖進(jìn)了衛(wèi)生間,我們以為他會(huì)立刻洗掉,哪知他不但沒(méi)有洗掉,反而捏著脖子,學(xué)著女生的語(yǔ)氣說(shuō):“我是薛家大小姐,請(qǐng)夫人多多指教!蹦顷庩(yáng)怪氣的聲音,把我們?nèi)叶旱门醺勾笮Α?/p>

  瞧,好玩吧,這就是發(fā)生在我們家一個(gè)超級(jí)搞笑的故事!

我們的故事小學(xué)作文 篇2

  前天,我偶然來(lái)到了我曾讀過(guò)書(shū)的小學(xué) 一完小。

  這里似乎也沒(méi)變什么,只是感覺(jué)學(xué)校很小罷了~從前的小學(xué)是這樣的:教學(xué)樓加食堂加廁所加教研樓加啟芳亭,F(xiàn)在增加了兩樣?xùn)|西:圍棋俱樂(lè)部和游樂(lè)場(chǎng)。閑話且住~

  彈指過(guò)了N年,我又重回故地,一切都是熟悉又陌生。我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就望到了啟芳亭。看到了它,我又想起了我的小學(xué)語(yǔ)文老師是怎么教我寫(xiě)作文的。

  我很清楚的記得,我們沒(méi)一年差不多都要寫(xiě)一次啟芳亭。它坐落在學(xué)校的東南角。老師每次都要這么說(shuō):“它代表了我們學(xué)校。”至于為什么代表,我一直不清楚。也不必解釋。

  現(xiàn)在我可以描述老師當(dāng)時(shí)要求我們的宗旨:對(duì)于學(xué)校的事物需要加以贊美,要充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。因?yàn)槲覐臎](méi)聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師教我們時(shí)說(shuō)過(guò)其它的什么,除開(kāi)要贊美還是要贊美。

  老師教我們寫(xiě)啟芳亭的.第一步,是這樣的:先寫(xiě)它位于學(xué)校的哪個(gè)方位,然后再寫(xiě)自己非常喜愛(ài)它,還有如何如何喜愛(ài),到了什么程度。所以,寫(xiě)出來(lái)的作文,大部分都如出一轍。

  第二步:從時(shí)間順序或者空間順序來(lái)寫(xiě)。eg:按時(shí)間順序?qū)懙膬?nèi)容,基本是這樣的:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,啟芳亭也顯得格外有生機(jī),一片勃勃生氣的樣子。到了夏天,啟芳亭成了我們嬉戲的好地方,它像一把傘為我們遮蔽烈日。它就是我們的媽媽......

  第三步:就是結(jié)尾什么的,要點(diǎn)題,要寫(xiě)自己很喜愛(ài)啟芳亭,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)像刀疤一樣深深烙在腦海里。

  當(dāng)時(shí)的亭子,也并非像我們所寫(xiě)的那樣很美,而與之恰好相反。亭子中央被蜘蛛網(wǎng)布滿,壁畫(huà)也脫色了,一副要搖搖欲墜的樣子,F(xiàn)在來(lái)看它,比以前更舊了。難道學(xué)校建了游樂(lè)場(chǎng),建了圍棋俱樂(lè)部,竟連一個(gè)亭子也管理不好嗎?

  也許事實(shí)并非如此,但是我看過(guò)之后,很想書(shū)這幾句話:

  當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文老師這么教我們寫(xiě)作文,是一種罪。這禁錮了我們的思想,只懂得說(shuō)贊美之辭,F(xiàn)在是創(chuàng)新的年代,而我深受其毒,罷了~

  這為我們以后溜須拍馬,思想不開(kāi)闊,沒(méi)個(gè)性,xxx ,xx打了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的伏筆吶~

我們的故事小學(xué)作文 篇3

  同學(xué)之間,總是有說(shuō)不完的話,享不盡的樂(lè)趣,往往也有如同荷花一樣明凈純潔的情誼,灑滿我的心間,在校園中同學(xué)情就如同燦爛的陽(yáng)光一樣帶給我溫暖。

  正值寒冬臘月,那天我和同學(xué)們照例在第一節(jié)課課間下樓跑步,不爭(zhēng)氣的我偏偏腹絞痛得厲害,于是得到班主任特批可以站在一旁休息并“觀戰(zhàn)”,然而湊巧的是蔡靜也因?yàn)橥忍劾蠋煹脑S可和我一同休息,于是兩人就在后方陣地躲著。

  每個(gè)班級(jí)都在頗有力度的哨聲中迎著寒風(fēng)精神抖擻、氣勢(shì)磅礴地跑著整齊的'步伐,喊著響亮的口號(hào),真是讓人振奮,可是站在一旁的人和我卻在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖北風(fēng)吹著頭發(fā),頭皮感到冷得發(fā)麻我只好戴帽子蜷成一團(tuán),馬虎的我忘了帶手套,而蔡靜比我好多了,暖和了很,她看見(jiàn)我不停停的哈口明氣而且手又紅又腫,忙脫下手套給我,我推辭:“天氣這么冷,你把手套給我,你怎么辦,你自己戴吧!彼齾s硬要把自己的手套讓給我,她說(shuō):“我衣服上有口袋,我把手放在口袋會(huì)暖和的,你看你手凍得口腫還推辭!”不由分說(shuō)替我戴上手套,我的心倍受感動(dòng)。

  回到教室后,我的手早已熱乎乎的而她的手,顯得蒼白,我將手套為她套上,輕輕說(shuō):“謝謝你。”她笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間客氣什么!”

  濃濃的,溫暖的同學(xué)情,我除了感動(dòng)還是感動(dòng)。

  這就是我們的故事,溫暖人心的故事。

我們的故事小學(xué)作文 篇4

  流水它帶走光陰的故事,改變了兩個(gè)人。

  懵懂的我們?cè)谑致房诘囊祸窍嘤隽,那時(shí)我們一起哭一起笑,那時(shí)我們都還不懂友誼的真諦。沒(méi)有想過(guò)長(zhǎng)久的故事,只是純純的向?qū)Ψ皆V說(shuō)著自己的心事。我們?nèi)缤B體娃娃一般,每天形影不離,老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們像磁鐵一樣互相吸引著對(duì)方,甚至有些人都說(shuō)我們就像正在談戀愛(ài)的人一樣,然而我們只是微微一笑。

  光陰如箭,歲月如梭。一晃眼我們的頭發(fā)都長(zhǎng)了不少,就在這長(zhǎng)發(fā)飄飄的歲月里,我們的心理都逐漸成熟,對(duì)于友誼也有了新的認(rèn)識(shí)和感悟,我們只是一起笑很少一起哭了。逐漸成長(zhǎng),自然她的心思我猜不透,我的心思她也不懂,我們愈來(lái)愈渴望獨(dú)立和自主,我們逐漸從相交線走向了平行線。從前的包容,寬恕和和氣都沒(méi)有了,現(xiàn)在就只剩下了每天的爭(zhēng)吵和自己心中的自私。

  在最后的日子里,我們進(jìn)入了初中二年級(jí),我嫌棄了她,我只是想要追求那所謂的獨(dú)立和自主,于是她就從我的指尖滑走了,悄無(wú)聲息。就這樣,我們從此不再聯(lián)系,也不知道對(duì)方是否還在關(guān)心著彼此。

  現(xiàn)在,我每每都在自責(zé)和埋怨,可是這還有什么用?

  我想我們并不是真正的好朋友,那所謂的'閨蜜我想只是脫口而出的口頭禪罷了。我們總是通過(guò)無(wú)數(shù)張紙條來(lái)向?qū)Ψ酵嘎冻鲎约旱男穆暫拖敕,我們從不敢拋下面子向(qū)Ψ秸J(rèn)真的反省后說(shuō)聲對(duì)不起,也不會(huì)認(rèn)真的衡權(quán)后向?qū)Ψ秸f(shuō)聲沒(méi)關(guān)系。

  這可真是一場(chǎng)刻骨銘心的友誼,可真是一場(chǎng)滿是教訓(xùn)的友誼。

【我們的故事小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我們的故事小學(xué)作文02-14

我們班的故事小學(xué)作文01-28

【精選】我們的故事小學(xué)作文3篇02-20

【精選】我們的故事小學(xué)作文三篇01-19

我們的故事小學(xué)作文7篇02-14

我們的故事小學(xué)作文10篇02-14

我們的故事小學(xué)作文6篇02-14

我們的故事小學(xué)作文三篇02-11

我們的故事小學(xué)作文六篇02-12