實(shí)用的美麗小學(xué)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
大概人類(lèi)就是這樣，不懂得珍惜我們所擁有的，而對(duì)遠(yuǎn)在天邊的東西卻渴望不已�！}記
一陣風(fēng)吹攏了桌上的《假如給我三天光明》，一個(gè)渴望光明的小女孩的形象慢慢浮現(xiàn)在我的腦海。
她，僅在生命之初擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，便雙耳失聰，雙目失明，但黑暗和孤寂并沒(méi)有使她屈服，憑著不屈不撓的奮斗精神考上了哈佛大學(xué)，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，還出版了自己的勵(lì)志之作。她的堅(jiān)毅震撼了世界，更激勵(lì)千百萬(wàn)處于困境中的人去追求自己的夢(mèng)想。她就是——海倫·凱勒。
“我時(shí)常自勉的目標(biāo)是：在我有生之日，要極力學(xué)會(huì)自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不要增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法就是：帶著微笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)的投降，而是對(duì)命運(yùn)，進(jìn)而設(shè)法克服它�！边@就是海倫凱勒！永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信，雖經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，以及他人的譏諷誤解，卻依然不曾向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹惺冀K有一盞不滅的'燭火照亮她的心，更點(diǎn)燃了她不屈的信念和追求，終于她站在命運(yùn)的浪尖向全世界展露了最美的微笑。
海倫敢于扼住命運(yùn)咽喉的毅力讓很多正常人汗顏！稍不如意便萎靡不振甚至自暴自棄。
我又何嘗不是如此，經(jīng)歷一點(diǎn)挫折便開(kāi)始抱怨。記得初學(xué)滑冰，看似簡(jiǎn)單的站立竟然總學(xué)不好，我有點(diǎn)想打退堂鼓了�？蓻](méi)等我張口屁股就和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。疼得我直咧嘴兒。這時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)滑冰，就不能怕苦怕累，更不能怕摔跤，”說(shuō)完就走了。我吃力地爬起來(lái)，再次摔倒之后終于還是放棄了。雖說(shuō)后來(lái)學(xué)會(huì)了滑冰，我仍然為最初的選擇感到羞愧。和海倫的經(jīng)歷比起來(lái)，作為正常人，任何困難都太渺小了！可是如果我們久處溫室，是否生活的小風(fēng)小浪也會(huì)無(wú)力承受呢？去看看海倫吧，看看海倫是如何戰(zhàn)勝人生中那些坎坷，并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌。
“生活好像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭�！泵鎸�(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人，才能活出多彩的人生，海倫·凱勒這催人淚下的坎坷經(jīng)歷向我們展示了：堅(jiān)強(qiáng)，也是一種美麗。
美麗小學(xué)作文 篇2
今天是7月27日，本班的4名同學(xué)在本班團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下來(lái)到的了美麗的珍珠灣，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的暴雨的洗禮這里已經(jīng)變成了一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。五名同學(xué)頂著炎炎烈日打掃著這個(gè)“垃圾場(chǎng)”。目標(biāo)也只有一個(gè)“讓這里變美麗”!
即使這里垃圾有很多，但是還有許多的人來(lái)這里游泳。大家都知道每年的夏天都會(huì)有許多人把生命交給了大海，所以這次我們五名同學(xué)除了把珍珠灣“變美麗”之外，還有一個(gè)很重要的任務(wù)，就是向來(lái)這邊玩的人宣傳海邊注意事項(xiàng)，希望大家能注意安全。
團(tuán)支書(shū)把我們分成了兩組，一組3人，一組2人。3人組負(fù)責(zé)撿垃圾，2人組負(fù)責(zé)宣傳安全注意事項(xiàng)。就這樣簡(jiǎn)單的安排，沒(méi)有團(tuán)支書(shū)的監(jiān)督，大家自覺(jué)的`把自己的工作完成的非常好。
雖然我們?nèi)瞬欢�，任�?wù)又很艱巨，但是我們還是堅(jiān)持的完成了任務(wù)。最后我們用了三個(gè)小時(shí)就完成了任務(wù)，大家很開(kāi)心的喊出“美麗珍珠灣，由我來(lái)保潔!耶!”來(lái)為我們的成果歡呼。
美麗小學(xué)作文 篇3
當(dāng)你整日在鋼筋叢林中踏著緊張的社會(huì)節(jié)拍乏味前進(jìn)，當(dāng)你足不出戶(hù)靠著高科技產(chǎn)品來(lái)享受假日，你難道不曾察覺(jué)，你的生活因失去了大自然的存在而缺少一種色彩？
我想你可以像我一樣，換一個(gè)綠色的好心情，去和久違的大自然親近一下！
太陽(yáng)總是那樣勤快，每天早上總準(zhǔn)時(shí)的給我們送來(lái)淡淡的金光，使人們看見(jiàn)新的希望，開(kāi)始新的一天，美麗谷。我自然也有我新的目標(biāo)——浙西大峽谷。
一路上，幾乎處處有山，步步見(jiàn)水。那些綠樹(shù)叢生的大山綿延不斷地給予我視覺(jué)上的綠色享受，也給我心靈上一份舒適一份滿(mǎn)足。我期待中的浙西大峽谷也即將在我面前展現(xiàn)出它的美麗容顏。
手持門(mén)票，又乘過(guò)了一段山路，路途終于開(kāi)始了
我們首先來(lái)到了“柘林瀑景區(qū)”�？梢钥吹教詺獾乃饔筛咛幜飨虻吞幣鲎彩^而激起的許多雪白的水珠，也可以聽(tīng)到水流擊石的'聲音交融在樹(shù)林中蟲(chóng)兒的鳴叫聲中。好客的它們似乎因?yàn)閬?lái)了客人而更加賣(mài)力了呢。有意思的是那些年老的巨石，也有著各自不同的模樣讓游客盡情地活躍想象的細(xì)胞。這不，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，一會(huì)兒又有“海獅頂球”，可見(jiàn)大自然在這些石頭上的用心良苦！
接下來(lái)，我們來(lái)到了如練如簾的柘林瀑布，只見(jiàn)粗而有力的瀑布像一條幼龍，不緊不慢的向下竄去，匯成一池見(jiàn)底的清水。導(dǎo)游見(jiàn)我們都對(duì)瀑布很好奇，便示意我們可以下去戲水了�？赡苁沁^(guò)于興奮喜悅了，同行的一位小妹妹剛剛脫下鞋襪，便迫不及待地往她看似很淺的池里縱身一躍，試圖想抓住眼前的美景。但她的確太莽撞了，就是她這個(gè)輕巧的動(dòng)作，讓她在瞬間由陸地一下沉入池底。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，其父親立即撲進(jìn)了水中，緊急地把他的寶貝女兒抓了起來(lái)。重新回到陸地，兩人都成了落湯雞，水也算徹徹底底的與他們親近了一番。父親也因?yàn)楫?dāng)時(shí)過(guò)于沖動(dòng)，而在池底踩到小石兒時(shí)在腳下留下一道深深的血口。鮮血不止地慢慢滲出，恰恰與當(dāng)時(shí)他救女兒的沖動(dòng)形成了反差。
后來(lái)導(dǎo)游告訴我們，其實(shí)水池最深的地方不過(guò)1.2米左右，也就是說(shuō)這并不危險(xiǎn)，只是女孩過(guò)于沖動(dòng)了，沒(méi)有把握好尺度。而不知情的父親為了女兒的安全也奮不顧身了。
我想，大家從中也不難看出，一種偉大的父愛(ài)已經(jīng)在這山水美景中又添了一道愛(ài)的彩虹。同時(shí)也告戒大家，在旅途中面對(duì)美好的景色時(shí)切不可過(guò)于沖動(dòng)，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這番有驚無(wú)險(xiǎn)，大家都謹(jǐn)慎了許多，但這絲毫不減我們對(duì)游玩其他景區(qū)的興致，接下來(lái)的劍門(mén)關(guān)景區(qū)同樣給了我們感官的享受和刺激。走在山道上一覽大峽谷的如詩(shī)如畫(huà)，既可以聽(tīng)到水濤拍石之聲，又可吹到習(xí)習(xí)涼風(fēng)，真是好不舒服！我們飽覽了野生梅花鹿的尊容，暢飲了涼爽透心的手捧水，也看過(guò)了驚險(xiǎn)的峽谷走鋼絲。終于來(lái)到了橫跨劍門(mén)潭的鐵索橋——?jiǎng)﹂T(mén)晃橋。
走在橋上，由于大家步伐的震動(dòng)，橋開(kāi)始向左右兩邊晃個(gè)不停，真是刺激。我先前還可以邁這步子慢慢向前，但由于震動(dòng)的強(qiáng)烈也開(kāi)始控制不了自己了，只好尖叫著向一方側(cè)去，拉住欄桿。同時(shí)我也不經(jīng)意地向橋下望去，只見(jiàn)下面是滔滔的大水，并且我們處的位置很高，這下我更是著急。后來(lái)我鼓起勇氣，按導(dǎo)游說(shuō)的，把腳分開(kāi)著大步向前，終于驚險(xiǎn)地過(guò)了這凌空高懸的劍門(mén)晃橋。
最后，我們又去了老碓溪。從空中巴士上再睹大峽谷的風(fēng)光，那拍打著巨石的急流不斷前進(jìn)，似乎也使我看到中國(guó)人民克服重重困難與敵人作斗爭(zhēng)的雄壯情形。
“白日依山盡，溪水入江流”，我們站在高處向峽谷作了告別。放眼眺望，披滿(mǎn)綠色植被的兩面高大的山峰中淌出了一條清澈而湍急的水流，穿過(guò)一塊塊形態(tài)各異的大石，激起一段段驚人的水聲。使我真正體會(huì)到了什么是所謂的“兩山夾一水呈V字形”的美麗峽谷。此時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我早已忘卻了城市中的炎熱與喧囂。我真正地愛(ài)上了這座“華東第一旅游谷”。
此刻，非常希望你也能夠來(lái)體味一下這種感覺(jué)，體味這種回歸自然的、擁抱自然的美妙感覺(jué)。
美麗小學(xué)作文 篇4
有一顆美麗的心便會(huì)看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗。我想點(diǎn)擊美麗，于是閃動(dòng)出一串感動(dòng)的音符。
——題記
一
有一種美麗叫孤獨(dú)。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“在別人結(jié)束的地方開(kāi)始，落日時(shí)一件孤獨(dú)的大事�！庇谑俏蚁胂肼淙沾┻^(guò)群山，越過(guò)原野，閃動(dòng)著金黃，然后獨(dú)自沉睡。多么孤獨(dú)，多么美麗。那輪落日勾勒的雖然只是一瞬間。卻在許多人的心中亙古不變。
成長(zhǎng)的過(guò)程也有孤獨(dú)，當(dāng)發(fā)覺(jué)時(shí)間匆匆，友人別去，而有些事還未來(lái)得及做，有些話還未來(lái)得及說(shuō)，心中便有一種孤獨(dú)，一種惆悵。但是往事終究趕不上我們匆匆的步履而停歇與我們的腳印中。
我便發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是一種美麗，美得令人傷感，令人懷舊。
二
有一種美麗叫輪回。
四季輪回讓我們品味了四種風(fēng)采，每個(gè)季節(jié)都有它的味道，不要期望體會(huì)下一個(gè)季節(jié)的味道，也不應(yīng)該恢復(fù)到從前，因?yàn)樯灿休喕��；旧虝海鞒瘮÷�，剎那風(fēng)華,.卻造就一片繁華.人生也是如此。常聽(tīng)到“韶華不為少年留”“恨悠悠，幾時(shí)休”好像只要一踮起腳尖，歲月便悄然走過(guò)，但生命這個(gè)過(guò)程確實(shí)讓人能銘記幸福。
三
有一種美麗叫放棄。
放棄殘?jiān)�，才能擁有滿(mǎn)月，有的時(shí)候你放棄了，也許能成全別人的.美麗，你的放棄會(huì)讓自己得到更寶貴的東西。與人爭(zhēng)吵，放棄固執(zhí)會(huì)收獲尊重。與人相處，放棄偽裝會(huì)收獲信任。與人共事，放棄自私會(huì)收獲欣賞。
這樣的一種放棄又何嘗不是美麗呢？那些為家園，為科學(xué)，為朋友放棄生命的人，更造就了一種人性的美麗。
結(jié)語(yǔ)：生命中常常流動(dòng)著美麗，點(diǎn)擊美麗，一種溫暖一種幸福便從心底劃過(guò)。
美麗小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在“魚(yú)米之鄉(xiāng)”——鹽城，它也被人稱(chēng)為“東方濕地之都”，雖然它不如北京的壯觀、上海的繁華、杭州的美麗……但在我心里，鹽城比世界任何一個(gè)城市都美麗、都美好！因?yàn)椋俏业募摇?/p>
鹽城在中國(guó)華東，市樹(shù)是銀杏樹(shù)，市花是紫薇和牡丹。有著丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的射陽(yáng)、有著麋鹿自然保護(hù)區(qū)的大豐市、有天然湖泊大縱湖、還有新四軍紀(jì)念館等。
鹽城著名湖泊大縱湖，它雖然沒(méi)有天堂杭州西湖那樣美麗，但在我心中它絲毫不遜于西湖。
世界野生動(dòng)物基金會(huì)會(huì)同國(guó)際自然和自然資源保護(hù)聯(lián)盟、英國(guó)倫敦動(dòng)物學(xué)會(huì)的官員和專(zhuān)家來(lái)大豐市沿海考察，選定了川東港以南的一片黃海沖積平原沼澤地，認(rèn)為這里河海港汊碗蜒交錯(cuò)，鹽土沼澤星羅棋布，裸地、草地、蘆葦、蒲蕩、竹園以及刺槐林，展現(xiàn)了海邊的原始風(fēng)貌。而且氣候溫和，雨量充沛，四季分明，無(wú)霜期長(zhǎng)，是麋鹿最理想的放養(yǎng)地。于是，由國(guó)家林業(yè)部和世界野生動(dòng)物基金會(huì)合作，并由林業(yè)部與江蘇省農(nóng)業(yè)廳出資300多萬(wàn)元，共同建立了大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。
丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)是國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)，“走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一個(gè)女孩她曾經(jīng)來(lái)過(guò)……還有一群丹頂鶴輕輕地輕輕飛過(guò)�！蹦憧陕�(tīng)過(guò)這首歌？它講述了一位女孩曾經(jīng)為了救一只丹頂鶴，而犧牲的故事。丹頂鶴是一種美麗的動(dòng)物，人們稱(chēng)它們?yōu)椤跋生Q”�？删鸵�?yàn)槿藗儗?duì)它們獵殺還有棲息地的'破壞，丹頂鶴面領(lǐng)瀕危。江蘇鹽城射陽(yáng)縣就成立了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。
新四軍紀(jì)念館就在我家500米遠(yuǎn)的地方，所以我常常到那里參觀，它記錄了新四軍戰(zhàn)士的英勇無(wú)畏。
還有，鹽城市區(qū)正在建造一個(gè)地下商場(chǎng)，相信不久的將來(lái)，鹽城會(huì)發(fā)展的更加輝煌。
這里就是東方濕地之都——鹽城，希望鹽城變得更加美麗！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗鹽城。
美麗小學(xué)作文 篇6
水中，開(kāi)放了一朵美麗的花朵。粉色的瓣是它的驕傲。雖小卻不失風(fēng)采！花兒如同一位亭亭玉立的少女在水中站立著，只露出美麗的臉龐與笑顏。是花，讓人忘不了的風(fēng)仙。其名與其物一樣，都是如此的惹人喜愛(ài)。
風(fēng)仙，是水中植物，它依賴(lài)于水，水是它的生命之源。它的莖細(xì)細(xì)的，但是并不像，同為水生植物的浮萍那樣，只是細(xì)細(xì)的一根莖，而是很多根莖。它在沒(méi)有開(kāi)花時(shí)的形態(tài)是包子形狀的:上尖下圓。但是，它長(zhǎng)的很丑;包子狀花苞有一層外殼，似梅紅卻非梅紅，銀灰雜亂無(wú)章地混在其中。雖然它丑，但是我沒(méi)有嫌棄它。因?yàn)檫@是我第一次養(yǎng)植物，我還是十分小心翼翼地對(duì)它。換水對(duì)它很重要，因?yàn)樗撬参�，它要從水里獲得養(yǎng)份。所以，它每天被我換一次水。但是，因?yàn)闀r(shí)間的流逝，我也沒(méi)見(jiàn)它開(kāi)花，于是對(duì)它的'換水工作疏乎了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)它的包子形花苞裂開(kāi)了些，我知道花可能要開(kāi)花了，再次堅(jiān)持每天換水。可是過(guò)了很久一點(diǎn)花也沒(méi)開(kāi)。我覺(jué)得可能花被我養(yǎng)壞了，心里有點(diǎn)傷心失落。
在我傷心過(guò)后，沒(méi)想到它卻突然奇跡的開(kāi)花了。在極美的粉色的花瓣是那么的惹人喜愛(ài)。正巧科學(xué)書(shū)上有植物，我一眼瞄到了一個(gè)圖案。雖與風(fēng)仙極其相似，卻又完全不同。我疑惑不解，最終我想實(shí)踐才是獲得答案的途徑。畢竟是這是實(shí)踐，書(shū)中寫(xiě)的也不一定全部都正確。
鳳仙開(kāi)了幾天就謝了，如同一位弓著背的老人。它開(kāi)山了美麗的花，卻是那么的短暫！
美麗小學(xué)作文 篇7
前世我是上帝身邊的一個(gè)天使。
一天上帝對(duì)我說(shuō)：孩子，現(xiàn)在的你只是一個(gè)靈魂，而并沒(méi)有軀體，我個(gè)里一個(gè)軀體你去下界做一世人吧，嘗嘗做人的滋味，好嗎？ 為什么要做人呢？我覺(jué)得做天使挺好的呀。 我說(shuō)。孩子你看看下面這兩個(gè)人吧。上帝命兵士帶上來(lái)了兩個(gè)女孩，一個(gè)女孩長(zhǎng)得異常美麗，而另一女孩臉上有一痕刀疤，而且還斷了一條腿，長(zhǎng)得也很丑。上帝問(wèn)那個(gè)異常美麗的女孩說(shuō)：孩字你快樂(lè)嗎？那個(gè)女孩說(shuō)：哦，親愛(ài)的上帝，我非常的快樂(lè)。我生在一個(gè)富貴人家，原本我的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了黑斑，可是因?yàn)槲壹矣绣X(qián)，請(qǐng)了一位名醫(yī)，有顧了一個(gè)美麗的女子，名醫(yī)幫我和那女子換了張臉。所以我變得如此美麗。而且我從小就衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。特別的舒服。上帝又問(wèn)那個(gè)丑陋的女子說(shuō)：孩子，你快樂(lè)嗎？女孩說(shuō)：上帝我非常的快樂(lè)，八年前。我因戰(zhàn)役去參軍，所以我臉上留下了這個(gè)刀疤。而我的'腿是因?yàn)榫纫粋�(gè)眼看就要被汽車(chē)的小女孩，才斷的。上帝叫兵士把他們的軀體拿走。出人意料的是，那個(gè)丑陋的女孩變得美麗動(dòng)人。而那個(gè)美麗的女孩卻變得丑陋。上帝對(duì)那個(gè)軀體美麗的女孩說(shuō)：孩子，你做的事是只利己不利人的事，你下地獄去吧。說(shuō)完。又對(duì)那個(gè)軀體丑陋的女孩說(shuō)：孩子，你做的事是利人不利己的事，你合格了，你去天堂吧。上帝對(duì)我說(shuō)：孩子，你也看的到了，軀體美麗不代表靈魂也美麗，我現(xiàn)在個(gè)你一軀體你自己去好好做一世人吧。
美麗小學(xué)作文 篇8
那樣的花香，不張揚(yáng)，靜靜地彌漫，在不知不覺(jué)中已經(jīng)滲入了我的生命，縈繞在我的心頭，從未離去。暗影浮動(dòng)，花香四溢，在我的世界中開(kāi)辟了一片新的天地。這樣，多么的美麗。
外婆素來(lái)喜歡擺弄些花花草草，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便松松土，澆澆水。門(mén)前的一片綠色，便是一方凈土，渾然天成。
外婆最喜歡薄荷。那青青翠翠的笑靨，傲立挺直的枝干，透露出不一樣的朝氣與活力。
“外婆，這薄荷有什么好��？只有幾片綠葉，毛毛糙糙的，卻惹得您這樣喜愛(ài)？”我站立窗前，外婆正栽種著薄荷。細(xì)細(xì)的雨絲從天空中飄落，為遠(yuǎn)處的薄荷點(diǎn)綴著幾縷潔白與浩渺。
“它純凈呀，幽香啊。你別看它們渺小，實(shí)則惹人鐘愛(ài)�！蓖馄艕�(ài)憐地看著那株薄荷。一陣清風(fēng)拂過(guò)，拂過(guò)薄荷的'清香，也拂過(guò)生命的綿長(zhǎng)。我不禁沉醉了。這樣，多美麗。
晚上，伴著月兒修長(zhǎng)的手指，外婆帶著眼鏡，慢條斯理地剪了幾株薄荷，放在我的床頭�！斑@薄荷，能助你酣然入夢(mèng)�！蓖馄诺哪樕蠞M(mǎn)是慈祥，我睜著雙眼，將信將疑。似乎是興奮或是心理作用，不明是非的我很快便進(jìn)入了夢(mèng)想。這樣，多么美好。
醒來(lái)，心中滿(mǎn)是對(duì)薄荷的感激，略一睜眼，也顧不上睡眼惺忪，便手捧著那幾株薄荷，卻發(fā)現(xiàn)薄荷葉的葉邊微卷，略顯干皺。我不禁一陣痛惜。外婆嘴角含笑：“這薄荷呀，一摘下來(lái)便失去生機(jī)，但香氣卻愈發(fā)濃郁，沁人心脾，你聞聞？”湊近鼻間，輕輕吸氣，恰如外婆所說(shuō)，令人心曠神怡。
望著窗外的薄荷，清新雅致，翠綠盎然，多么美麗。我想我所追求的世界，不正是一株薄荷和一老一少？
年復(fù)一年，花開(kāi)依舊，但我卻仍鐘情于那株薄荷，沉醉于外婆對(duì)我深沉的愛(ài)。
俯身，輕嗅，這樣，多美麗。
美麗小學(xué)作文 篇9
我不喜歡那些虛假的人，做樣子給別人看，給自己好處。我始終相信，只有真誠(chéng)才是人們之間溝通、貼近的橋梁。
記得在小學(xué)時(shí)，同學(xué)們無(wú)話不說(shuō)，親如一家人。到了畢業(yè)的時(shí)候，大家都有些舍不得，爭(zhēng)相贈(zèng)送禮物。我有一個(gè)最要好的朋友，我也想送一個(gè)禮物給他，便偷偷從家里的'茶幾上拿了10塊錢(qián)�；氐郊依�，媽媽說(shuō)，我在茶幾上放的10塊錢(qián)怎么不見(jiàn)了。我說(shuō)出了真相，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，男孩子就應(yīng)該有自己的朋友�！闭嬲\(chéng)為我贏得了父母的尊重。
有一天，我忘了關(guān)閉手機(jī)，正上著課，短信鈴聲響了，我害怕極了，因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定不讓帶手機(jī)。我迅速抓住手機(jī)，一陣亂壓，可就是找不到關(guān)閉鍵。老師聽(tīng)見(jiàn)了，把手機(jī)沒(méi)收了。下課后，我來(lái)到老師的辦公室，告訴了她緣由：媽媽和弟弟在咸陽(yáng)生活，爸爸有時(shí)要外出，沒(méi)有辦法和我聯(lián)系，就讓我?guī)鲜謾C(jī)。老師聽(tīng)后把手機(jī)遞給我說(shuō)：“拿去吧，我知道了，以后記著上課要關(guān)閉手機(jī)�！闭嬲\(chéng)為我贏得了老師的理解。
有一次考完試后，我和一個(gè)朋友約好，騎車(chē)在臨渭區(qū)來(lái)一次環(huán)游，順便放松一下心情�？墒�，一回到家里，爸爸就讓我收拾東西，到富平去給奶奶過(guò)八十大壽。爸爸態(tài)度非常堅(jiān)決，沒(méi)辦法，我就只好去了。不過(guò)，我很高興，因?yàn)檫^(guò)生日的地方是一個(gè)自然生態(tài)館，環(huán)境很不錯(cuò)，可以讓我放松一下。回到家里，朋友的電話打了過(guò)來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。他說(shuō)：“那肯定得去，我奶奶過(guò)生日時(shí)我也去了�！闭嬲\(chéng)為我贏得了朋友的信任。
我相信只要人人都能真誠(chéng)對(duì)待他人，生活就會(huì)變得更加簡(jiǎn)單，人間就會(huì)變得更加美好。
美麗小學(xué)作文 篇10
寬容是一種品質(zhì)，是一種精神，更是一種美麗！在我們的生活中，寬容待人是不可缺少的一部分，他能帶領(lǐng)我們與人相處和睦，這是他“美”的其中一面，互相寬容，是我們?nèi)巳硕枷胍纳钭罡呔辰�，也是人生中值得贊嘆的一個(gè)亮光點(diǎn)，因此我說(shuō)寬容是美麗！
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己！”我想康德的心情永遠(yuǎn)是晴朗的，別人犯了錯(cuò)誤，而我們大發(fā)雷霆，那么犯錯(cuò)的該是我們自己了。所以我們一定要學(xué)會(huì)包容別人，這樣會(huì)給自己保持一個(gè)良好的心情做事，減少對(duì)自己的壓力，不是更好嗎？
林肯總統(tǒng)對(duì)癥敵素以寬容著稱(chēng)，后來(lái)終于引起一儀員的不滿(mǎn)，議員說(shuō)：”你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們！”林肯微笑的說(shuō)：“讓他們變成我們的朋友，難道就不是在消滅我們的敵人嗎？”一話中的，多一些寬容，公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問(wèn)題解決的最好辦法，這更進(jìn)一步的說(shuō)明寬容是一種美麗！
山峽工程大江截留成功，誰(shuí)對(duì)這個(gè)工程的貢獻(xiàn)最大呢？著名的水利工程家潘家錚對(duì)外國(guó)記者提問(wèn)的回答是：“其實(shí)，我們的貢獻(xiàn)并不大，那些反對(duì)山峽工程的人對(duì)山峽的貢獻(xiàn)才是最大的！”反對(duì)者的存在，可以讓人保持清醒理智的頭腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的`勇氣，迸發(fā)出生命的潛能！這還不是寬容，這寬容如硎，磨礪著你的意志，磨亮了你的生命鋒芒！
寬容是一種美麗，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗，遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗，才有浩渺無(wú)垠。泰山不辭懷土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大！寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。寬容是美麗，是一種極好的美麗，人人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，讓世界變得更加美麗！
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