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友情的小學(xué)作文

時間:2022-10-20 10:13:39 小學(xué)作文 我要投稿

精選友情的小學(xué)作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的友情的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選友情的小學(xué)作文10篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  從前,有一個小小的國家——汽車王國,那里有許多汽車,比如:奧迪、奔馳、大眾等等。他們生活地非常和睦,各個汽車也謙遜禮讓,突然,一件事情打破了這份和睦!

  有一天早上,大眾先生和奧迪先生出來買油喝,一路上談笑風(fēng)生,卻突然聽到奔馳先生說:“聽說,越野車山頂有一個金杯,誰能拿到那個金杯,就有喝不完的油!”他們兩個聽見了,大眾說:“這個金杯一定是我的!你別跟我搶!”奧迪驕傲地說:“怎么可能呢?論外觀、質(zhì)量我都比你好100倍!切!”大眾不服氣地說:“那我們來場比賽,誰先到越野車山頂上拿到金杯,那就歸誰!”“好!”奧迪說道。

  那兩輛汽車發(fā)動引擎沖了出去,剛開始奧迪遙遙領(lǐng)先,而大眾窮追不舍,奧迪洋洋得意地說:“我早就說過了,別跟我搶!哼!”大眾看不到奧迪的身影了,發(fā)出了絕招,一下子就沖上前去。奧迪驕傲的快開上了天,根本不屑一顧。突然,“砰”地一聲,奧迪撞上了樹,暈過去了。大眾追上來了,他看到奧迪受傷了,心里想:“我到底該不該救救奧迪呢?好歹我們也是十幾年的.老朋友了啊,雖然我什么都比不上他,但是他沒有瞧不起我,還經(jīng)常幫助我,我當(dāng)然得救他啦!”于是,大眾把自己的大部分油都給了奧迪,奧迪醒了,他看到了大眾,驚喜地說:“我本以為你會拿到金杯,卻沒想到你會救我!大眾老弟,對不起,原諒我吧!”大眾笑了笑說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”于是,他們又手拉著手,去玩了!

  汽車王國又恢復(fù)了往日的和睦!

友情的小學(xué)作文 篇2

  在一生中,能找到一個知己,是多么快樂的事。也許有人會說,我有那么多的朋友,還愁找到一個知己嗎?一個普通朋友,就如同山里的草木,數(shù)不勝數(shù)。知己,就像亂草中的一棵靈芝,珍貴又難以尋找。

  俞伯牙和鐘子期的友情是我渴望的,那深厚的知音之情,誰不想得到呢?但我何時才能找到知己呀?

  在小學(xué),我交上了真正的朋友,可即將到來的畢業(yè)又將把我們分開。畢業(yè),是一個悲傷的話題。那些時常能向他們傾訴衷腸的朋友都會離我而去、各奔四方。我總是對未來充滿恐懼,因為身邊沒有了熟悉的身影,我又是孤獨一人。在中學(xué)總會有新的朋友,不過畢業(yè)是一把無情刀,又會一次次斬斷友情那脆弱的.橋梁。最后的那個總也拆不散的朋友,便是知己,這就是緣分。用“有緣千里來相會,無緣對面不相識!眮硇稳輰ふ抑,或許比較恰當(dāng)。

  友情對我來說十分重要。如果被所有人冷落,我便要絕望了。擁有和別人的友情,有困難時總會有人幫你一把,失敗時總有一聲鼓勵,悲傷時總會得到安慰。說出來簡單,但又有幾人體會得到呢?

  劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,那不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮罋饬钗揖磁。雖然我們的友情不像他們的友情那樣堅貞不移,但也值得珍惜,畢竟“千金易得、知己難求!边@友情來之不易。

友情的小學(xué)作文 篇3

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節(jié),大家小心點兒,愚人節(jié)的友情作文700字!蔽腋矣褌冋f。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說:“信比不信的好!”

  我來到寢室,室友敲著我的柜子說:“欣欣,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們?nèi)コ院脰|西吧。”我邊走邊掏錢—空的!我大腦一片空白,這個向來都放錢的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著急,輕聲問道:“錢丟了?”我沒理他,只是一個勁的翻遍口袋!板X,錢怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長說道。于是,大家開始行動起來:上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍,就是找不到錢!皶粫䜩G掉外面去了?”室長試探地問!安豢赡,絕對不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了?這個念頭閃過我腦海,我不吭聲了,一股無助感從心底涌上來。

  室友看到我呆呆地做在那,一動不動。便來安慰我說:“梁嘉欣,今天不用你做東了,我們相信你錢一定會找到的.”

  “真缺德,為什么要偷我錢啊?”我氣得連話都說不清楚,“要是被我知道,我一定會跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢?那可是父母的血汗錢。∥胰砺槟。“這樣吧,我們先湊點錢幫你渡過這星期的經(jīng)濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂,室友們見到我吃了一口,他們懸著的心終于放下來了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽淼募垪l上寫著:你的愚人節(jié)快樂嗎?你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節(jié),使我見證到了友情。

友情的小學(xué)作文 篇4

  1

  我的朋友

  離開不代表遺忘

  失去的還可以在追求

  你坐在那顯得那么哀愁

  而我知道你在想我

  我的朋友

  2

  落葉不是自然的遺物

  凋零才是幸福的開始

  葉子離開了樹

  是風(fēng)的.追求?

  還是樹的不挽留?

  而你知道自然需要你

  我的朋友

  3

  秋走了,早晚冬會來

  鳥飛了,才會有回來的一天

  不要抱怨你在命運的房間里

  太陽升起

  你就會變得光明

  4

  水竭了,它才渴望雨的洗禮

  花落了,它才等待開時的芬芳

  命運的方向不會改變

  它走到了終點

  而你的未來只是起步

  5

  夜靜靜的,月彎彎的

  你在路燈下邁著向前的腳步

  望著你快樂的笑容

  而你知道我在想你

  我的朋友

友情的小學(xué)作文 篇5

  歲月禁不起,我們的友誼,它可以飛快地流走,卻流不掉我們的情誼.

  六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)感受到大家的和樂融融,大家把自己的面龐遮擋,讓不真實的自己遮住,可,現(xiàn)在,我已看清了你們,邪惡后面的活波,淑女后面的隨意,謊話后面的真實。

  其實,這些才是你們真實的一面.

  從一年級時那個天真,大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著,聰明的我們.

  一年一年的.歲月流逝,想要把這個頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住,可它就像水――抓不著,摸不到,但,我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐,它無趣傷痛的心情.

  在以前,那個值得紀(jì)念的日子。

  我們艱難地走在山坡上,那一雙雙渴望的眼神,如風(fēng)如箭如雷般傳遞著.

  一塊塊石子從山頂上向我們砸來,它們滾著肥大的身子賣力地沖來,像完成使命一般.

  我望著對面,我們剛剛走的路,因為艱難,所以,我們換了條路,對面的石子一個勁的往下滾,如果,我們還是走那條路就麻煩了!我們一步一步艱難的邁過,仿佛那條,腳重千斤一樣.

 。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中,夢嬌?她怎么了?摔了!撞了!正當(dāng)我思考時,一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中,詹軍德扶著夢嬌,仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心,美麗中透著一點神秘.友情在它們身邊飄蕩著游玩著.

  我們終于爬上了山.

  一件件事情竄過腦海,仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣.

  雖然,我們即將分別,要共同去創(chuàng)造美好的未來,當(dāng)膽小的我們一長大,膽小已不再膽小,它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線.

  讓我們回憶,回憶N年前的事,回憶已長大的我們.天下沒有不散的宴席,只有回憶是永恒。

友情的小學(xué)作文 篇6

  世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

  友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的`,他只可然而然而運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵的。

  友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認識到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?

  友情,要真誠應(yīng)對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

  有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應(yīng)對中,珍惜友情,收獲友情。

友情的小學(xué)作文 篇7

  看到“友情”這兩個字眼,我想問大家:“你們覺得什么最珍貴呢?”也許你們會覺得親情最珍貴、別人的幫助最珍貴……而我卻覺得:友情最珍貴!

  我望著窗外那蒙蒙細雨的天氣,不由自主的想起了那段往事——一年級的時候。

  她長著一雙水靈靈的大眼睛,一個能說會道的櫻桃小嘴和一個不高不低的小鼻梁。她就是——林小娜。那天,“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了。我們迅速收拾書包,排好隊。也不知是誰惹了老天爺,使老天爺拉下臉來,天空灰沉沉的。這時,天空傳來了一聲雷聲,眼看就要下雨了,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,只剩我和小娜了,過了許久,遲遲不見我們的.家長來。只見小娜一拍頭,跑進教室,從抽屜抽一把傘來,放在我手上,說:“雨琪,你家遠,傘借你。”“這怎么行呢?”“沒關(guān)系的!毙∧人淇谝痪,滿臉不在意的說著!安恍,這傘我不該拿的。要是你感冒了,學(xué)習(xí)也就落下了,我也不能每天見到你了!蔽业穆曇衾镉幸恍┘雍蛻嵟!安还芰,傘借給你,明早再見哦。”小娜好似有一些不耐煩了。她直接把傘放在我的手上。我自己要打著傘回去,而她自己卻淋著雨回去了。

  這時,我的鼻子一酸。眼淚不由自主的流了下來。

  友誼是珍貴的,它,用金錢買不到,用零食換不到,更不是你想有就有的,也不是你呼之來,呼之去的。

友情的小學(xué)作文 篇8

  我是一個愛看書的孩子,只要一閑下來,就會從書柜里拿出一本書來看。放寒假了,我再一次重溫了由美國作家喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》。

  這本書的主人公是蟋蟀柴斯特以及它的兩位朋友塔克老鼠和亨利貓。內(nèi)容講得是:蟋蟀柴斯特從來沒想過離開家鄉(xiāng)康尼涅狄格州,可卻因為貪吃跳進了野餐籃,被帶到了紐約,從而認識了塔克和亨利,并被男孩瑪利歐撫養(yǎng)。后來,它靠絕妙的音樂天賦回報了幫助過它的'朋友們……

  書中的柴斯特是個不驕傲、愛朋友的蟋蟀,而塔克是一只大方、有學(xué)問的老鼠,至于亨利貓,它的心簡直善良得沒法說了。三個好朋友之間的真摯友情足以溫暖紐約這個冰冷的地方,而我們?nèi)伺c人之間,不正需要這種友誼嗎?

  我也有一個好朋友,他叫徐彥哲,是我城中小學(xué)的同學(xué)。我和他好到可以用親密無間、形影不離來形容。當(dāng)時我是班長,他是副班長。每次出黑板報,我倆先是一起研究、聽取對方的意見,最后由我負責(zé)畫畫,他負責(zé)寫字,配合得很默契,每期的黑板報都受到老師的表揚。學(xué)習(xí)上,我碰到難題向他請教,他遇到困難我也會向他伸手。徐彥哲對我就像塔克和亨利對待柴斯特那樣。

  如今,我轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)有半年了,有了許多新同學(xué)。我會像塔克和亨利那樣對待每一位同學(xué),也希望同學(xué)們多多幫助我。

友情的小學(xué)作文 篇9

  幸福,相信每個人都有自己獨到地見解:收到關(guān)心很幸福;得到獎勵很幸福;成績優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸!傊,我們都曾受到幸福地關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂——但誰能說這種快樂是永久地呢?我堅信:友情是一種獨特地幸福!

  拋下雜念,仔細回想一下我們地過去,相信每個人都會笑地。為什么?這是因為你得到了友情地祝!荚嚂r忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學(xué)時受到批評了,他給你地一句鼓勵;練習(xí)時遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因為你現(xiàn)在還能露出幸福地微笑,它未隨時間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。

  現(xiàn)在,或許你們已經(jīng)不常見到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個明智地人所應(yīng)該做地事情,不過我相信每個人應(yīng)該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情,抓住這次投資地機會。不論你地經(jīng)濟狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂地——因為你擁有了友情。

  友情是一種信念,使你在逆境中得以堅持;友情是一種快樂,使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽光下得以成長!

友情的小學(xué)作文 篇10

  生活中我們都有要好的朋友。因為有了朋友的理解、信任和支持,我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友,我們一起讀書,一起長大。

  我們是在讀幼兒園的.時候認識的。后來我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近,所以我經(jīng)常和他玩耍,漸漸地,我們便熟悉起來。從那時開始,我們就成了無話不談的好朋友。

  我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多,如:玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是,我們還經(jīng);ハ鄮椭

  他在學(xué)習(xí)上如果有不會的,我都會耐心地教他。記得有一次,他在做數(shù)學(xué)題時遇到了困難,我看到他眉頭緊鎖,無從下筆,便知道他的心思,于是走過去拍拍他的肩膀,然后指出該題目要注意的地方,再教他解決的方法,不一會兒,他笑嘻嘻地說:“我會了,我會了!”有時,我不小心把事情弄糟了的時候,他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助,互相體諒,所以我們的友誼越來越深厚了。

  這就是我的朋友,我們的友誼永遠那么好!雖然我們有時候也會鬧矛盾,但是事情過后,我們會向?qū)Ψ降纻歉,接著又樂呵呵地和好,就又是好朋友了。

  也許,長大以后我們會各走各的路,但不管怎樣,我們之間的那些美好時光,會成為回憶,一直陪伴著我們直到永遠,成為我們之間友誼的見證!

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