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愛上小學(xué)的作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的愛上小學(xué)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
愛上小學(xué)的作文 篇1
“讀書破萬卷，下筆如有神�！毙r(shí)候的我，不但已經(jīng)愛上了讀書，而且很快變成了一個(gè)小書蟲，在書的懷抱里成長(zhǎng)。
最初的故事內(nèi)容，是媽媽講給我聽的。那時(shí)的我也時(shí)不時(shí)地自己翻開書看一看，雖然看不懂，但是我從圖畫中領(lǐng)會(huì)到了快樂與悲傷。
隨著我漸漸地長(zhǎng)大，已經(jīng)可以自己閱讀一些簡(jiǎn)單的圖畫書了。我會(huì)大聲地朗讀出來，不過有時(shí)也出鬧出一些笑話，比如說把“大”說成“太”啦，把“明”說成“朋”了，常常引得大家哈哈大笑，但就是這樣也阻斷不了我讀書的熱情。我印象最深的書是《海的女兒》，原來我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚變成的，直到長(zhǎng)大我才明白，不是這樣的。
而如今的我，已經(jīng)讀了許許多多的書，我慢慢懂得了書中蘊(yùn)含的知識(shí)，不僅心情開朗，還會(huì)因?yàn)槎嘧x書而感到心里踏踏實(shí)實(shí)，不再焦慮。
我最喜歡的`書是《愛上讀書的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個(gè)妖怪來寫。它們從無禮、調(diào)皮、貪婪，變得有禮、不貪婪、沉浸在書的海洋中，這都是因?yàn)樗鼈儛圩x書。這本書讓我下定決心，更加發(fā)奮努力讀書！
讓我最感動(dòng)的書是《夏洛的網(wǎng)》。這本書主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被它感動(dòng)了。這本書讓我明白了友誼是珍貴的，要好好的珍惜！
“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬卷始通神�！睈凵献x書的我已經(jīng)從書中感受到了快樂，學(xué)會(huì)了很多道理，我一定會(huì)更加勤奮讀書的！
愛上小學(xué)的作文 篇2
我有個(gè)表哥，他十四歲了，個(gè)子不高，我差不多跟他一樣高呢，他的缺點(diǎn)是愛上網(wǎng)。
記得有一次，初二，表哥在我家做寒假作業(yè)，外婆送表哥一個(gè)紅包，里面有100元。表哥做完作業(yè)以后，就不見人影了，我感覺非常奇怪，可能是去網(wǎng)吧上 網(wǎng)去了。天快黑了，表哥急忙跑回家，姑姑問：“代興，你一天跑那去了？是不是去網(wǎng)吧呢？”我馬上說：“姑姑，我外婆送表哥一個(gè)紅包，他有沒有給你交公 呀！”姑姑驚訝地說：“��！我不知道呀！代興，把紅包給我！”
表哥低下頭說：“對(duì)不起，媽媽！我去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，只剩下85元了！”姑姑氣得火冒三丈，說：“代興，你每天只知道玩電腦，你想想，15元可以上7個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，你一天就用了15元，以后每天不給你零花錢！”
還有一次，我玩電腦的`時(shí)候，表哥懇求我讓他玩電腦，我看他那可憐的樣子，就讓他玩。他玩的時(shí)候，我在旁邊看，覺得表哥技術(shù)很高，決定讓表哥教我玩，我學(xué)會(huì)玩很多游戲，表哥還告訴我F5是刷新。表哥懂得很多電腦知識(shí)，真令人佩服啊！
瞧，這就是我的愛上網(wǎng)的表哥。
愛上小學(xué)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)——阿壩，是一個(gè)美麗而神秘的地方。你如果到了阿壩，一定要去九寨溝看看那里的水。九寨的美從來都是超凡脫俗的，她美得自然，也美得永恒。純凈的天空，重疊的山巒，綺麗的湖泊，茂密的森林，飛流的瀑布，還有各種飛鳥和珍禽，宛如高原上一個(gè)格外動(dòng)人的童話�？赐炅司耪瘻�，你還一定要去中國(guó)最大的紅葉風(fēng)景區(qū)——米亞羅看看。十月濃霜一過，三千里米亞羅就成了紅葉的海洋。高高的山峰被紅葉遮掩，低矮的丘陵被紅葉包含，藍(lán)天白云被紅葉映襯，綠水流泉被紅葉浸染，道是紅葉鋪成，路是紅葉延伸，所有的一切，都沉醉在了米亞羅濃濃的秋色里。在阿壩，如果你不去紅原大草原騎騎馬，那你這一趟就算白來了。那里是無邊無際的草，是黑白相間的帳篷，是粗獷的牧歌。如云的羊群在碧綠的草毯上移動(dòng)，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好一片人間少見的靜謐的樂土!
除此之外，還有許許多多的'景點(diǎn)更美，你還可以去臥龍看看憨態(tài)可掬的大熊貓，去黃龍看看美麗的人間瑤池，去小金看看冰清玉潔的四姑娘山……
這，就是我的家鄉(xiāng)——阿壩，一個(gè)美麗而神奇的地方，而她卻只是祖國(guó)九百六十萬平方公里國(guó)土上的小小一角。我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景如畫的地方而感到驕傲、自豪呢?怎能不熱愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢?那么，作為一名熱愛家鄉(xiāng)的紅領(lǐng)巾，我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?我認(rèn)為，愛家鄉(xiāng)不能紙上談兵，要從身邊的小事做起，撿起地上的廢紙，節(jié)約用水，用電……只有這樣，才能讓家鄉(xiāng)更美麗!
你，愛上她了嗎?
愛上小學(xué)的作文 篇4
我身邊的伙伴，大多數(shù)人都只喜歡玩玩具或者吃零食，我呢，除了好吃好玩外，還多一個(gè)愛好，那就是結(jié)交特殊朋友。
不要用異樣的眼光看我嘛，我其實(shí)是喜歡擺弄媽媽幫我買來的那些花花綠綠的書，她們就是我的特殊朋友。
我從三年級(jí)起到現(xiàn)在，裝模作樣，連蒙帶猜，都讀了好多本書啦。媽媽常笑我是：好讀書而不求甚解。我才不管它解不解呢，反正我自己覺得有意思就行。其實(shí)，在電視的幫助下，我還是大多讀得懂的，媽媽她小看人罷了。不過，現(xiàn)在書已成了我最黏的朋友了。
記得最先是書上的那些花花綠綠的圖畫吸引了我，當(dāng)看了同名的電視劇后，我腦洞大開，突然明白了書上的好多故事。以后，每天看電視后我都一定要看看書上是怎么說的，看看電視上說的對(duì)不對(duì)，有時(shí)還邊看電視，邊比對(duì)我的書。慢慢的竟然上癮了。有好幾次我就發(fā)現(xiàn)了電視也胡說八道，說唐僧和妖怪談戀愛，和我書上說的完全不一樣。我問媽媽是誰再胡說，媽媽說書上當(dāng)然是對(duì)的了，說書上這些故事都是流傳了好幾百年了的呢。讓我更相信我這位朋友了。
到了五年級(jí)，我不僅被故事吸引，我還喜歡上了書上好多優(yōu)美的句子，和好多的道理。在書的海洋里，我就像一條魚兒一樣歡樂地游著，吸收著海洋里的營(yíng)養(yǎng)。
一晃，我就是六年級(jí)了，書在花開花落里已成了我的莫逆之交。我現(xiàn)在真有一日不讀書、口舌無滋味的感覺了。手捧一卷，馬上就會(huì)神思安詳，萬慮俱靜，忘記課堂的枯燥、生活的不快、同學(xué)的'別扭、爸媽的嘮叨、小貓的多動(dòng)，會(huì)很快沉入書中的美麗世界。那些描寫常常讓我身臨其境，如聞其聲，如見其形；那些人物常�？蘅扌π�，眉眼生動(dòng)，呼之欲出；那些故事常常讓我沉醉，忘記了飯菜的滋味，甚至深陷不能自拔。
原來書里的氛圍可以如此生動(dòng)，語言可以如此具有魔力，比生活中的人和話語還要有味得多。比如，我喜歡《水滸傳》里的綠林好漢，個(gè)個(gè)義薄云天，生死相許，每每讓我在書房里熱血沸騰，摩拳擦掌，也想做一個(gè)路見不平一聲吼的俠士；我驚嘆《三國(guó)演義》中的關(guān)云長(zhǎng)知恩圖報(bào)，忠肝義膽；我癡迷《西游記》中的孫悟空七十二變，入地上天，天王老子都不怕，卻甘愿跪伏在唐僧的腳下叫師傅……
你看我的朋友帶給了我多少樂趣，多少幸福？你如果肯天天和她耳鬢廝磨泡在一起，我相信你也一定會(huì)愛上她的，不信你就試試吧！
愛上小學(xué)的作文 篇5
我的爸爸今年四十歲了，他最大的.愛好就是上網(wǎng)，媽媽常對(duì)他說：“這么大歲數(shù)了，就別總上網(wǎng)了，把身體看壞了，我可拿不出錢來給你看病!”爸爸總是呵呵一笑：“看不壞啊!”
今天，媽媽上班前囑咐爸爸說：“我今天下班可能有點(diǎn)晚，你下午買回來些青椒�！卑职肿焐洗饝�(yīng)的好好的，可媽媽一走，他就飛速打開電腦，不一會(huì)兒，我就聽見了一陣鼠標(biāo)和鍵盤的交響曲。就這么過了好幾個(gè)小時(shí)，我覺得媽媽快回來了，就催促爸爸：“媽媽快回來了，趕快去買青椒吧!不然媽媽又要訓(xùn)你不務(wù)正業(yè)了�！卑职致朴频卣f：“不急不急，一會(huì)兒再買也不遲。”我嘆了口氣，回了房間。
“咔嚓”，門開了，媽媽見爸爸沒買青椒，便氣呼呼地喊：“你怎么不買菜啊!”爸爸卻沒有回應(yīng)。媽媽走進(jìn)里屋，看見爸爸正在忘我地上網(wǎng)，就更生氣了。她用手擋住電腦說：“你現(xiàn)在就去買!”爸爸這才如夢(mèng)初醒，“哦，等我看完這點(diǎn)兒再去買�！眿寢尡銖�(qiáng)行搶過鼠標(biāo)，想要關(guān)掉電腦。媽媽只好說：“行行行，我買去，別關(guān)啊!”于時(shí)爸爸飛快地穿上衣服出了門。沒過五分鐘，爸爸就買回來了，結(jié)果媽媽一看，卻都是沒有仔細(xì)挑選過的青椒，有的都有些爛掉了……
我的爸爸雖然愛上網(wǎng)，可我還是很喜歡他。
愛上小學(xué)的作文 篇6
我的外公外婆住在浙江省溫州市郊外的一個(gè)村莊，那里有許許多多的蘋果樹，它們變化多樣，一年四季四個(gè)模樣兒，閉起眼睛回想起來，那情那景簡(jiǎn)直真是太美了，就像陶醉在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
春游蘋果園
去年春天，媽媽帶我去看外公外婆，記得那是五一節(jié)期間，家鄉(xiāng)的蘋果樹正是開花的季節(jié)，漫山遍野都是鮮花，但我覺得外公家的蘋果樹開的花最為好看，也最為鮮艷，粉紅的花瓣兒圍著白嫩的花蕊，吸引來許多蜜蜂嗡嗡飛舞，仔細(xì)觀察，幾乎每朵蘋果花朵上都有蜜蜂忙忙碌碌地采集花粉，回去釀造花蜜。
遠(yuǎn)看，每一棵蘋果樹的模樣兒就變得既像彩色的云朵，又像潔白的棉花堆積如山。外公家春天的蘋果園簡(jiǎn)直就像是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。
夏游蘋果園
去年暑假期間，媽媽又帶我去老家玩。一路上，我的心里滿滿的都是開滿鮮花的蘋果園，蜜蜂鬧春的蘋果園。
記得車子到老家時(shí)已經(jīng)是下午了，我往蘋果樹園跑去，太陽掛在高高的山頂上，果園里蘋果樹影子越拉越長(zhǎng)，拉得很長(zhǎng)，風(fēng)兒吹得蘋果樹葉一陣陣“嘩啦啦！”“嘩啦啦！”地響動(dòng)，好像看到我又來看它們，高興地“咯咯”笑著，興奮得連連熱情鼓掌。
記得春天來果園時(shí)，滿樹都是笑吟吟的花朵，蘋果樹葉還是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，一小塊一小塊嫩綠的花朵裝飾品；而如今已經(jīng)滿樹全是大片大片的樹葉深綠色翡翠堆砌起來的山峰了。我尋找著樹上的蘋果，看到的卻都是三五成群，核桃一般大小的綠果子，怎么努力也找不到紅彤彤的大蘋果，心里失望極了。
媽媽看我不高興，跟前跟后的地問我道：“吳詩(shī)怡，你為什么不高興？”
“你為什么騙我，樹上根本就沒有什么蘋果。”我生氣地嚷嚷道。
媽媽一聽就捧腹大笑，轉(zhuǎn)著圈兒地嘲笑我道：“那我問你，你說說，現(xiàn)在果園里有人沒有？”
我沒好氣地回敬道：“當(dāng)然有人，不過有一個(gè)人，還有一個(gè)小騙子�！�
明笑沒好氣地又回敬道：“我說啊，果園里果真有一個(gè)聰明人，還有一個(gè)又可笑又滑稽的小傻子。”
“媽媽，你說誰是聰明人，誰是小傻子？”
媽媽笑呵呵地回答道：“我看，能看到樹上有蘋果的'人自然是聰明人，看不到樹上有蘋果的人自然就是小傻子了�！�
我一時(shí)啞口無言，怯生生地反問道：“難道你認(rèn)為我是小傻子？”
媽媽看我臉上不高興的樣子逐漸變成生氣的樣子了，就急忙改口道：“我是小傻子，你是聰明人，這下開心了吧�！�
我知道媽媽說的是反話，但又礙于小面子不愿意認(rèn)輸，只好違心地點(diǎn)頭承認(rèn)我是聰明人。但又想，我還沒有找到樹上的蘋果呢，又怎么算是聰明人呢？于是我向媽媽學(xué)習(xí)，讓她教我，怎么才能找到樹上的蘋果。
媽媽只是傻傻地笑著說道：“吳詩(shī)怡，其實(shí)你早就找到樹上的蘋果了，只是不愿意承認(rèn)小孩子不能算人，只有大人才能算是人一個(gè)道理�！�
“啊！你說什么？難道樹上的這些綠綠的小果果就是蘋果？”我恍然大悟，無比驚訝地反問道，對(duì)呀！它們只是還沒有長(zhǎng)成大人的小孩子而已。
我心里有點(diǎn)興奮，于是爬上樹杈，挑揀了兩個(gè)大一些的果果，狠狠咬了一口，“哎呀！媽媽，你為什么騙我，哪有這么難吃的蘋果��？”
媽媽頓時(shí)樂了，捂著嘴巴笑著說道：“我只是說能找到蘋果的人是聰明人，但沒有說敢吃青蘋果的人也是聰明人呀。真正的聰明人會(huì)在蘋果變得紅紅的，笑瞇瞇的時(shí)候才開口吃它們呢，你只是心急了點(diǎn)，吃得早了一些而已，怎么就說我騙你了呢？”
我這時(shí)又覺得有些恍然大悟，不過這次才是真正恍然大悟。青蘋果就像是小學(xué)生，紅蘋果才算是成年人。
秋游蘋果園
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，媽媽第三次帶我去老家，也是第三次帶我去外公家的蘋果園。滿園子的蘋果樹上都掛滿了紅彤彤的大蘋果，媽媽幫我挑揀了幾個(gè)最大最紅的紅富士蘋果，跑過去在水龍頭上洗了洗，我這次小心多了，只是先咬了一口嘗了嘗，哎呀！真甜，比商場(chǎng)里賣的蘋果好吃多了。我一口接一口地咬著蘋果，“咔嚓、咔嚓”清脆響聲逗得媽媽在一旁“咯咯”地笑個(gè)不停。
我沒好氣地問她道：“媽媽，你傻笑什么？難道我還是一個(gè)狠勁咬青蘋果的傻孩子嗎？”
明笑只是彎著腰，因?yàn)樗Φ弥辈黄鹧鼇�，結(jié)結(jié)巴巴地說道：“今天不騙你，你完全成了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的聰明人了�！�
你可知道，我這個(gè)小小的聰明人在中秋節(jié)的月光里，心里比月亮笑的還開心。
愛上小學(xué)的作文 篇7
我從小就特別喜歡讀書。讀書能帶給我許多快樂，帶給我許多新的收獲。因?yàn)槲疫�不識(shí)字，所以每次只能讓媽媽把書的內(nèi)容讀給我聽。
我最愛聽的故事就是《查理和巧克力工廠》，每天我都嚷著讓媽媽讀給我聽，一旦她不給我讀，我就大叫大嚷，因?yàn)槲沂窒矚g這本書的內(nèi)容，書里面的故事很精彩，書的內(nèi)容講的是一個(gè)名字叫查理的小男孩，他得到了一張金獎(jiǎng)卷。在一場(chǎng)比賽中，他成為了旺卡先生的繼承人的故事。我十分喜歡他，真為他的'成功高興。
時(shí)間過得很快很快，我一天天的長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來越多了，每當(dāng)我讀完一本書時(shí)，心里都很開心，我覺得讀書能讓我幻想，能讓我忘掉煩惱，更能讓我學(xué)到很多知識(shí)。
每當(dāng)看到媽媽給我買了一本書時(shí)，我就會(huì)馬上抱著書跑到書房里看去了，這個(gè)時(shí)候，媽媽總會(huì)搖著頭笑著說：“這個(gè)孩子，真的成了一個(gè)小書蟲了。”過了一會(huì)兒，媽媽說：“小書蟲，吃飯啦！”“這么快？”我問，“快什么快，你都看了一個(gè)多小時(shí)了�！蔽覜]想到，自己竟然看了一個(gè)多小時(shí)書了，但我還想看，書里面是內(nèi)容十分精彩，很吸引我，可小肚子一直在咕咕叫，我只好忍痛割愛放下了書本。
讀書可以明理，讀書可以怡情，讀書可以修身，我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹嗽S多快樂和新知識(shí)。讓我不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。
愛上小學(xué)的作文 篇8
一年四季中我最喜歡春天，因?yàn)榇禾鞚u漸變暖了，冰雪融化了，小草發(fā)芽了，樹木長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，人們也退去了厚厚的棉衣，喜歡運(yùn)動(dòng)的小朋友們也紛紛地開始了他們的“征程”。
在這個(gè)季節(jié)里，有一個(gè)地方我覺得是最美麗的！是最值得我留戀的，那就是我們所住的地方。
我們的小區(qū)有柳樹、噴泉和瀑布等。一進(jìn)小區(qū)門你就發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在兩邊的'柳樹是那樣的引人注目，每到春天來臨時(shí)，它們就像是我們生活中的“小秘書”，提醒我們春天來了，春天來了，你看她在風(fēng)中那美麗的舞蹈，就好像在說：“春天是我們的舞臺(tái)，我們喜歡這個(gè)充滿魅姿的季節(jié)！”
繼續(xù)往前走就會(huì)來到我們小區(qū)最大的亮點(diǎn)---中心廣場(chǎng)，在這里你就發(fā)現(xiàn)，美麗的噴泉環(huán)繞在瀑布的四周，變換著各種各樣的“姿態(tài)”，上演著這個(gè)季節(jié)最 美麗的舞蹈，在太陽光的照射下還可以看見一道道美麗的彩虹，水霧隨風(fēng)飄揚(yáng)，吹到人們到臉上有種清新感覺，但遺憾的是噴泉不是天天能看見的，有時(shí)候好久都看 不到，不過瀑布卻是每天都可以欣賞。瀑布的后面是假山，假山的周圍有綠綠的草坪，草坪上有各種各樣的風(fēng)景樹，那簡(jiǎn)直像“世外桃源”。
春天真美呀！春天有這么多的美麗風(fēng)景，有這么多宜人的風(fēng)景，可以帶給人們愉悅的心情，春天，你是我夢(mèng)想的開始，是我留戀的滋味！我愛你--春天！
愛上小學(xué)的作文 篇9
“今天，我們練書法�！崩蠋熣驹谥v臺(tái)上，溫婉的微笑。話音剛落，教室里便活躍了起來，不少學(xué)過舒服的同學(xué)早已胸有成竹的地高聲談?wù)�。我默默坐著，輕輕撫摩桌上的一卷宣紙，生澀的質(zhì)地配上淡雅的色彩，別有一番韻趣;心中卻打起了小鼓，從未接觸過書法的我，會(huì)因?qū)懖缓帽粍e人笑話嗎?
鋪紙、研墨。提起毛筆，我猶豫片刻，最終還是輕輕將筆鋒一點(diǎn)，蘸取一襲濃墨，微微顫抖的.手懸在宣紙上方，不安在心頭擴(kuò)散，真不知從何下手。幾經(jīng)斟酌，決意寫一個(gè)“語文”。提筆、運(yùn)筆、收筆，我小心翼翼地學(xué)著周圍人的樣子，起初稍有拘束，但隨著每一個(gè)畫筆，軟綿綿的筆尖仿佛觸及人心，方寸之間紙上便多了一個(gè)生龍活虎的方塊字，頂天立地，這外柔內(nèi)剛實(shí)在令我嘆服。一個(gè)“語”字落下，由于初次嘗試，結(jié)構(gòu)把握不當(dāng)，“口”字稍大了些，卻令人聯(lián)想到平日老師常教導(dǎo)的話。的確，學(xué)習(xí)語文，用“口”是關(guān)鍵。朗誦文章，培養(yǎng)語感，更鍛煉對(duì)文章情懷的感悟，比起默讀，誦讀更讓人有身臨其境之感;熟讀成誦，背誦古詩(shī)詞、文言文，增加了文學(xué)積累，更有神交古人之快感，怎一個(gè)“妙”字了得?原來用心書寫，會(huì)有如此多的領(lǐng)悟。
再提筆寫“文”時(shí)，早已不似開始那樣緊張。舒張自如，一氣呵成。第一張書法成品，僅管字體，筆法漏洞諸多，但在我看來，已是十分圓滿。深呼吸，素雅的宣紙挾了一身墨香，似一位青衣女子文文地笑著，清麗而古樸，有著攝人心魄的魅力。字也仿佛有了生命，灼熱的心跳，將我與厚重的中華文化緊緊相連……
一堂難忘的語文課，成為我愛上書法的開始。
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