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精選長征小學(xué)的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的長征小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
長征小學(xué)的作文 篇1
近年來社會上出現(xiàn)了許多關(guān)于紅軍的書籍，這令我有了少許的紅軍情節(jié)。于是便買了這本《十五歲的長征——出征在即》并仔細(xì)品味隨后深有感觸�！妒鍤q的長征——出征在即》由三部相對獨(dú)立的長篇小說組成，由三個(gè)不同的角度選取了三個(gè)不同的主題。第一部《出征在即》寫對人性的尊重。
作品的主人公都是基層紅軍士兵，作品描述的故事也都是較為典型而新鮮的故事。作品選擇的`故事背景也都是紅軍長征中最為關(guān)鍵的時(shí)期。第一部《出征在即》，通過紅軍長征出發(fā)前得一個(gè)故事從人性的角度剖析了紅軍本質(zhì)不同，也揭示了紅軍能在逆景中取得勝利的根本原因。故事圍繞著那個(gè)呆傻的錢少爺展開。沒有激烈的戰(zhàn)斗場面，甚至白軍與紅軍都沒有作正面的交鋒，但作品中交織著善與惡的諸死博殺。白軍各走向滅亡。
謝謝你——《15歲的長征——出征在即》是你讓我的暑假過得如此充實(shí)。
長征小學(xué)的作文 篇2
星期三的下午，學(xué)校在校內(nèi)組織觀看了一場電影，它的名字叫做《我的長征》。
觀影后，令我印象最為深刻便是——飛奪瀘定橋這一段，只見戰(zhàn)士們穿著破爛的'衣裳和草鞋，手里拖著武器，在鐵索橋上艱難地移動著。對他們來說，每移動一寸都很吃力。因?yàn)樯嫌酗w機(jī)投彈轟炸，下有湍急的河水，對面又有槍炮阻擊，稍有不慎，便有生命危險(xiǎn)�？墒�，憑著紅軍對人民的忠誠、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及不懈的努力，最后還是從敵人手中奪下瀘定橋，當(dāng)時(shí)我的眼淚情不自禁地流了下來。
這讓我恍然大悟：今天的幸福生活來之不易呀，能坐在這么寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)真是一件快樂而開心的事！可我們拼命地抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累，難道比當(dāng)年的前輩——紅軍們，吃野菜、啃樹皮，甚至失去生命，還苦、還累嗎？我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不喊苦，不喊累，應(yīng)該向前輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神，去戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持到底就是勝利。
同學(xué)們，讓我們伸出雙手，充分發(fā)揮長征精神去實(shí)踐、去努力，這樣，我們的明天才會更加美好、繁榮昌盛。對于那些不愿努力、不愿學(xué)習(xí)的人，如果想一秒變成“金鳳凰”，那是不可能的，所以，讓我們從現(xiàn)在開始一起努力，以長征精神時(shí)刻鞭策自己不斷努力學(xué)習(xí)新知識，不怕苦，不怕累，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
長征小學(xué)的作文 篇3
這天上午，媽媽約我一起去散步說是要考驗(yàn)考驗(yàn)我，于是爸爸用車把我們送到塔坨。
到了塔坨，媽媽說：“我們從濱河路回去�！蹦菚r(shí)太陽正火，照得讓人眼睛都睜不開。沿著濱河路走了很長一段路，我在上烤下蒸中難受極了。我哪兒受過這種罪呀，漸漸地落在了媽媽的后面，竟不禁罵了出來：“是哪個(gè)白癡讓走濱河路的！連個(gè)遮蔭的地方都沒有�！蔽乙幌伦影l(fā)現(xiàn)自己說錯了話，一看，媽媽正回頭虎視耽耽地看著我，但她并沒有說什么，因?yàn)檫@兒“前無古人，后無來者”的鬼地方的確是她叫我走的'嘛！
在繼續(xù)前進(jìn)的途中，媽媽拉起我的手往前走。她邊走邊說：“兒子，別抱怨，前面的路雖然還很長，但我們必須向前走，也只有往前走。因?yàn)橥刈咭粯右吆苓h(yuǎn)才有遮蔭的地方。想想長征中的紅軍。你就有勁的�！眿寢屢徽f起紅軍長征事，我不覺想起我們學(xué)過的《豐碑》，想起那位凍死的軍需處長，想起將軍那堅(jiān)毅的目光……是啊，比起紅軍來，我目前遇到的困難又算什么呢？雖頭頂烈日，但肚中不饑；雖口唇干渴，但不缺水喝；雖路途遙遠(yuǎn)，但終有盡頭。想到這兒，我不覺來了勁頭，掙脫開被牽著的手，大踏步地向前走去。背后傳來媽媽的鼓勵聲：“兒子，好樣的！”
終于，我們走到了世紀(jì)苑，那兒的幾棵大樹給我們帶來了蔭涼。我禁不住抱住媽媽歡呼起來：“我們勝利啦！”媽媽說：“兒子，你能勁受住這樣的考驗(yàn)，真棒！為了慶祝這次勝利，我?guī)闳トA夏去吃冰淇淋！”聽了媽媽的話，我高興死了，拉起媽媽就往華夏跑……
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