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游黃鶴樓小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的游黃鶴樓小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游黃鶴樓小學(xué)作文1
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州……”我早在詩仙李白的古詩里認(rèn)識了黃鶴樓，去年暑假我們一家人來到了武漢，游覽了“天下江山第一樓”之 黃鶴樓，它位于在美麗的江漢平原上。它令無數(shù)中外游人嘆為觀止，流連忘返。
漫步朝黃鶴樓，走過“三楚一樓”的牌坊，迎面是一對1米多高的仙鶴栩栩如生站立在龜和蛇背上，全身金燦燦的，體態(tài)輕盈，一只向遠(yuǎn)處眺望，一只低頭默想。
繞過銅鶴，我們便來到黃鶴樓前。黃鶴樓有五層，每層樓的.檐角上都掛著一只風(fēng)鈴，每當(dāng)夜幕降臨，風(fēng)鈴清脆的叮當(dāng)聲，使黃鶴樓顯得更加古老莊嚴(yán)。整個黃鶴樓頂全是油亮的黃琉璃瓦，在陽光下金光耀眼。 一樓周圍用漢白玉欄桿圍繞，上刻花蟲鳥獸。四周還有姿態(tài)各異的白鶴雕塑。色彩鮮明，雄偉壯麗，正面墻有一幅長9米、寬6米的陶瓷巨型壁畫，畫著一位鶴發(fā)童顏的仙人銀須飄飄，乘著白鶴，橫吹玉笛�？粗@些作品，會令人情不自禁的吟誦起“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！毖刂w回的樓梯，看完歷代丹青妙手的作品之后，到了三樓，看到了兩幅仿漢壁畫。右邊是吳王在黃鶴樓大宴群臣的情景。在看左邊一張圖，完全不是剛才那華麗的場面了，而是一群勞動人民修建黃鶴樓的情形。
“欲窮千里目，更上一層樓”想必五樓應(yīng)該是觀景的絕佳位置吧，登上五樓去、放眼望去，美麗的東湖如碧玉鑲嵌在美麗的漢江平原上，好一幅難用筆墨描繪出的畫面。
游黃鶴樓小學(xué)作文2
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流�！边@是李白寫的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》金秋十月我和爸爸媽媽一起來到湖北省武漢市的黃鶴樓游玩。黃鶴樓是我國古代四大名樓之一，它和湖南的岳陽樓、山西的鸛雀樓、江西的滕王閣被稱為四大明樓。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是高大雄偉的黃鶴樓，姥爺告訴我黃鶴樓總高52米，相當(dāng)于五層樓那么高。黃鶴樓屬于木制塔式，每一層的房檐上都鋪著金色的琉璃瓦，在陽光的照耀下，金色的琉璃瓦發(fā)出耀眼的光芒，看起來非常壯觀。
參觀完黃鶴樓我們沿著用鵝卵石鋪成的小路來到了擱筆亭，姥爺告訴我，古代很多文人墨客來黃鶴樓參觀游玩，他們被黃鶴樓的美景打動，留下了許多美妙的詩句。例如，崔顥的《黃鶴樓》。后來偉大詩人李白也來到黃鶴樓，他被眼前的美景打動了，正準(zhǔn)備寫一首關(guān)于黃鶴樓的詩詞，突然他看見了墻壁上崔浩寫的.詩《黃鶴樓》，于是李白放下筆，感慨的說：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。”后人為了紀(jì)念這個有趣的故事，就修建了這座擱筆亭。
夕陽西下，美麗的夕陽給黃鶴樓披上了一層金黃色的外套，我喜歡黃鶴樓，喜歡它的雄偉壯觀，更喜歡它的悠久歷史。
游黃鶴樓小學(xué)作文3
湖北武漢，分為漢口和武昌，在武昌這個繁鬧的城市里，有個令全湖北人驕傲的地方————黃鶴樓。
今年“十一”假期，媽媽終于帶我去游玩了這座名勝古跡。不知道是不是假期的緣故，前來游玩的人們數(shù)不勝數(shù)，就連外國人也都前來參觀。走進(jìn)黃鶴樓公園的大門，一個大池塘映入眼前，看了池邊的簡歷，我知道了這個池塘名叫“鵝池”。古代著名書法家王羲之曾在池塘旁邊放過鵝，于是提筆在石頭上寫下了“鵝池”兩字。池水清澈見底、水平如靜，水面上還漂著幾片枯黃的荷葉，讓我不禁想到了夏天荷葉茂密、翠綠的景象，再被潔白的荷花點(diǎn)綴，真是美不勝收！觀完鵝池，我和媽媽在林間小路上漫步。
小道兩旁蒼翠欲滴的竹林，在微風(fēng)的吹動下“擦擦”作響，會“唱歌”的石頭出來伴樂；繁茂的枝葉擋住刺眼的陽光，葉縫中射進(jìn)的光束，照在地面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，給游玩增添了許多情趣。終于來到黃鶴樓的.樓腳下了。向樓頂仰望，黃鶴樓的雄偉壯觀呈現(xiàn)眼前。眼前的這座古樓就是湖北人驕傲的地方，眼前的這座古樓就是湖北的象征！登上頂樓，遙望遠(yuǎn)方，奔騰的長江波濤洶涌，公路上的汽車川流不息，整個武漢車水馬龍，整個武漢繁榮富強(qiáng)！向下俯視，一種升天的感覺流入我心。地上的人群像螞蟻一樣渺小，庭院像巢穴似的，等待螞蟻歸來。藍(lán)天上的白云千變?nèi)f化，帶給人們的是歡聲笑語。清爽的微風(fēng)讓我舒適，溫暖的陽光又讓我愜意。
在晚霞的照應(yīng)下，我離開了這個美麗的地方。
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