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寫秋游的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膶懬镉蔚男W(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫秋游的小學(xué)作文1
今日天公不作美，下起了雨，但這并不能減少我們出去秋游的興致。車上我們唱著歌念著詩，歡聲笑語。很快我們來到了上海野生動(dòng)物園，觀看各種各樣的野生動(dòng)物。
我們坐著大巴車，駛進(jìn)了車入?yún)^(qū)。首先映入我們眼簾便是七個(gè)大字，“食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)”。里面有犀牛、鹿、孔雀、長(zhǎng)頸鹿、大象、駱駝、斑馬等許多食草動(dòng)物，令我大開眼界。
我們又到了猛獸區(qū)，我們依次看了獵豹、非洲獅、熊、東北虎、白虎、狼、和馬來熊。其中，給我印象最深的便是獵豹區(qū)里竟然有孔雀，而且它們還和睦相處。
我們還看了海獅表演，小海獅們聰明極了，跟著馴獸員的指揮一會(huì)兒鼓掌，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒水中芭蕾，各種動(dòng)作都難不倒它們。
這次游玩動(dòng)物園讓我大開眼界，同時(shí)也讓我懂得了：動(dòng)物是人類的.朋友，我們必須與動(dòng)物和諧相處，要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
寫秋游的小學(xué)作文2
今天，我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園秋游啦！
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了野生動(dòng)物園。我們先進(jìn)入了食草動(dòng)物區(qū)：有斑馬，有孔雀，還有黃�！又覀兂塑囘M(jìn)入猛獸區(qū)：有在散步的狼，有貪吃的黑熊，還有“百獸之王”老虎。
下車后，我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的是海獅表演，第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔，結(jié)果海獅竟然每個(gè)都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤子，馴獸員把一個(gè)盤子丟進(jìn)了水里，只見那只海獅像離弦的箭，他用自己最快的速度把盤子叼回來交給馴獸員。這只海獅不僅會(huì)撿盤子，還會(huì)跳舞呢！他聽著音樂，輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來，馴獸員說太簡(jiǎn)單了，便在海獅的`頭部和尾部放上兩個(gè)球，再讓他轉(zhuǎn)圈。啊，太精彩啦！看臺(tái)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲�？蓯鄣暮＊{既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了，他們還向我們揮手告別。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開了野生動(dòng)物園。
寫秋游的小學(xué)作文3
前天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們學(xué)校組織去上海植物園秋游，同學(xué)們可開心了！
在大巴上，同學(xué)們都議論紛紛。進(jìn)入了植物園，我剛下車就聞到了陣陣芳香，走近一看，那些泥土里邊都種著一簇簇熏衣草和菊花，旁邊還有一棵棵的桂花�；▋旱念伾啥嗔�，有紅的、黃的.、紫的……有許多花兒被擺放在不同造型的花架上，有的像鸚鵡，有的像魚，還有的像孔雀。
吃完中飯，我們又乘坐大巴去了雜技團(tuán)看雜技。那里的節(jié)目可真多呀！有轉(zhuǎn)盤、飛車……最有趣的是飛車，剛開始臺(tái)上有一個(gè)用鋼絲做成的大球，然后后面有一輛摩托車開進(jìn)里面，在里面快速地開來開去。接著又進(jìn)去一輛、二輛、三輛……一共有五輛開了進(jìn)去，那速度可真快�。∽屓藫�(dān)心吊膽，真擔(dān)心會(huì)掉下來。
這次秋游真是太開心了。
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