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誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文

時間:2022-09-28 09:59:31 小學(xué)作文 我要投稿
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誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文

誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文1

  一天,小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領(lǐng)大,毛毛說我的本領(lǐng)大,因為我能爬樹,捉老鼠。黑黑說我的本領(lǐng)很大能打獵,能看家。它們各不相讓。

  這時毛毛噌的一下爬上了沙發(fā),黑黑前爪一躍爬上沙發(fā)。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發(fā)的.背。黑黑想爬上沙發(fā)背,可是前爪就是夠不著。這時毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀!黑黑氣得直刨沙發(fā)就是上不去,在下面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。黑黑很不服氣說你下來呀,你再和我比一場好的。

  毛毛一下來就被黑黑抓住,黑黑用腳踩著毛毛發(fā)出喵喵叫仿拂在求饒。名師點評:你用很生動的語言描述了一場小貓小狗的比賽。先是從語言上小貓小狗進(jìn)行互不相讓的比本領(lǐng),接著就展開了行動上的爭斗。這一切被你用那天真富有童趣的語言描述的很形象,也很有趣。你的思維敏捷,語言流暢,表達(dá)能力很好。但是,你到底覺得他們倆個誰的本領(lǐng)大?你的中心是想說明什么呢?

誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文2

  冬天過去了,春天就要來了。

  一天,風(fēng)和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風(fēng)兒說:“我們一起去郊游吧!”

  他們高高興興來到山坡上,看到花、草、樹木都枯萎著。

  風(fēng)對太陽說:“太陽哥哥,我知道您本領(lǐng)大,您讓他們都健康成長吧!”

  太陽若有所思,對風(fēng)說:“你的本領(lǐng)也不小。≌垘衔覝嘏墓饷,去喚醒他們吧!”

  風(fēng)帶著太陽的光芒,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開了花朵,吹響了小河。

  第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋的'對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判!碧柡惋L(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間!彼麄円贿B問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。

  太陽和風(fēng)慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因為他們知道了他們都有自己的本領(lǐng),都有自己的優(yōu)點, 也都有自己的缺點。

誰的本領(lǐng)大小學(xué)作文3

  有一天,老牛和母雞碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。正巧,前面有一塊石頭。老牛說:“我們來比比,誰能弄破這石頭,就算誰的本領(lǐng)大。”

  母雞說:“那太容易了!”說著就很使勁地用爪子去劈石頭,可是她細(xì)長的爪子都快斷了都沒成功。

  老牛對母雞說:“讓我來,你就等著看好戲吧!”說著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利,石頭真的被劈開了,老牛贏了。

  第二天,老牛和母雞又見面了。老牛得意洋洋地說:“母雞女士,你還敢和我比本領(lǐng)嗎?”“不比了,比賽太累人了,不如我們結(jié)伴出去玩吧!”母雞說。

  老牛說:"好呀,我們?nèi)ミh(yuǎn)一點的地方玩吧!可是我今天出門前忘記吃早飯了,現(xiàn)在好餓!母雞女士,你帶吃的了嗎?”母雞說:“我倒沒有隨身帶,不過這也不是什么難事,我可以給你變一個。”說完,母雞就坐在地上。

  過了幾分鐘,老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個雞蛋,驚奇地說:“這雞蛋,真的是給我的'嗎?”“那當(dāng)然!”母雞說!爸x謝!謝謝!”老牛感動地說。

  “你的本領(lǐng)好強大啊!要是我也能坐在地上下出一個蛋就好了!崩吓R贿叧,一邊對母雞的本領(lǐng)佩服不已。

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