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一場(chǎng)精彩的籃球比賽小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的一場(chǎng)精彩的籃球比賽小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一場(chǎng)精彩的籃球比賽小學(xué)作文1
“加油，加油，加油”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲，一場(chǎng)精彩的籃球比賽開(kāi)始了。參賽的兩支隊(duì)伍是五年級(jí)六班和七班的同學(xué)。這兩個(gè)球隊(duì)都實(shí)力不凡，球藝相當(dāng)。
同學(xué)們拿著“啦啦隊(duì)”的標(biāo)語(yǔ)“五氣沖天”“六運(yùn)當(dāng)投”“五、六班，加油！”等等，激動(dòng)地來(lái)到籃球場(chǎng)。只見(jiàn)兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心十足地來(lái)到場(chǎng)內(nèi)，他們各就各位，爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員，兩腿分開(kāi)，膝蓋彎曲，兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。這時(shí)，“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員們吼出了響亮的口號(hào)，“六班，加油！”“六班，加油！”“七班，加油！”大家爭(zhēng)先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開(kāi)始，七班的籃球隊(duì)員就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，投進(jìn)了一個(gè)球！“耶！球進(jìn)了”七班的“啦啦隊(duì)”歡呼起來(lái)，我們班上像泄了氣的皮球一樣，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝視，生怕我們班上落后。這時(shí)候，我們班來(lái)了個(gè)暫停。于是，劉老師又鼓勵(lì)大家，沒(méi)關(guān)系！我們要反敗為勝！這句話激起了同學(xué)們的興趣，又為籃球隊(duì)員加起油來(lái)！只見(jiàn)我班的印楚倩同學(xué)搶先得到了球，由于七班的同學(xué)防守不及時(shí)，導(dǎo)致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進(jìn)了籃框。印楚倩準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了一個(gè)球，此時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰起來(lái)了，“好樣的！印楚倩！”“你真棒！”“啦啦隊(duì)”的同學(xué)們?yōu)橛〕还恼�，在�?chǎng)的`籃球隊(duì)員互相擁抱著。比賽又開(kāi)始了。只見(jiàn)七班的同學(xué)們也不甘示弱，盡力投球，我方的籃球隊(duì)員們也盡力搶球，瞧！蔣翼飛個(gè)子雖然小，但動(dòng)作十分敏捷，他趁別人一不注意，馬上搶過(guò)
球來(lái)，傳給另一個(gè)人，他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投，他為我們班上爭(zhēng)了不少光呢！
在最后一段時(shí)間的比賽中，兩隊(duì)又開(kāi)始緊張地對(duì)決，隊(duì)員們防守緊密，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓，打得非常頑強(qiáng)，比分也咬得很緊。最終，我班以兩分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手。
“噢！我們勝利了！”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。
一場(chǎng)精彩的籃球比賽小學(xué)作文2
周三的籃球場(chǎng)可是人山人海啊，因?yàn)檫@里將要進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽，參賽的雙方是六（2）班與六（3）班。 比賽開(kāi)始了，雙方在中圈準(zhǔn)備跳球的是我們班的劉兆峰和六（3）班的張山，喧鬧的全場(chǎng)這時(shí)候鴉雀無(wú)聲，所有人都安靜的等待著籃球賽的開(kāi)始。隨著裁判一聲清脆的哨響，劉兆峰和張山同時(shí)起跳。張山希望用身體倚開(kāi)劉兆峰，但是劉兆峰強(qiáng)壯的身體和優(yōu)越的身高，已經(jīng)不是張山可比的了。劉兆峰借自己的身高，把球撥給后面的隊(duì)友，引得一陣歡呼。陳慰橋拿到球，向?qū)Ψ桨雸?chǎng)帶過(guò)去，這時(shí)候劉書(shū)江已經(jīng)從左邊跑到右邊，陳慰橋的球馬上傳了過(guò)去，這一下劉兆峰面前空曠一片，他直接殺到籃下，面對(duì)封堵上來(lái)的對(duì)手，向他身上一蹭，同時(shí)手腕輕巧一挑，球進(jìn)籃筐，輕松為六（2）班取得開(kāi)門(mén)紅2:0。
三班發(fā)球，劉書(shū)江緊隨身后，想來(lái)個(gè)背后偷襲，可惜對(duì)手早有防備，死死地接住了發(fā)球。球被運(yùn)到了兩分線外，對(duì)手死死地靠著劉兆峰，劉兆峰故意向后一個(gè)撤步，劉兆峰大手一揮，球正好落在了伊力提的'腳下，他拿到球直接沖過(guò)半場(chǎng)，但這時(shí)對(duì)方已經(jīng)回防到位。黎澤楷一個(gè)交叉運(yùn)球，球直接飛到了向籃下猛插的劉兆峰手中，右手托球，單腳起跳，球被輕松地送到了籃筐，又得2分，4:00。
三班發(fā)出一長(zhǎng)球，球剛好劉兆峰搶斷，對(duì)方也不示弱，快速圍堵過(guò)來(lái)，在混亂的人群中，劉兆峰勉強(qiáng)地將球傳出，球投到了對(duì)方的手里，對(duì)手終于得到2分，六（2）班的同學(xué)配合越來(lái)越默契，球越打越順手，士氣大發(fā)的他們很快將比分升到了18:02，籃球也像被他們施了魔咒一樣，再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)對(duì)方的籃筐，時(shí)間在一分一秒中流過(guò)，還有2分鐘比賽就要結(jié)束了。裁判哨響，比賽結(jié)束，26:2，我們班以大比分獲勝，全班同學(xué)都沉浸在勝利的喜悅中。
一場(chǎng)精彩的籃球比賽小學(xué)作文3
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于盼來(lái)了校園籃球比賽。
在后場(chǎng)準(zhǔn)備比賽，我們圍在一起討論戰(zhàn)術(shù)。對(duì)手是七班，是一個(gè)強(qiáng)勁的隊(duì)伍。但我們相信我們能打敗他們。最后打一下氣：“加油，加油，加油！”
我們緩緩走進(jìn)賽地，主席臺(tái)上坐著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，朝左一望是我們班的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。一眼望去，人頭攢動(dòng)，有的揮動(dòng)雙臂，有的高呼加油，有的`暗自討論。
上半場(chǎng)，“狗皮膏藥精神”守著打。我們班發(fā)球，秦亮運(yùn)球過(guò)人，反向傳球給我，我?guī)虻綑谙�，我猜�?duì)手肯定要給我來(lái)一記蓋帽，把球搶斷。我來(lái)一個(gè)假動(dòng)作，果然，對(duì)手一下子跳起來(lái)，我立刻把球傳遠(yuǎn)，曾詩(shī)金接住，立馬投籃，可惜打板彈出了。被對(duì)手接住，帶出三分。計(jì)劃開(kāi)始，可對(duì)手早就知道我們的戰(zhàn)術(shù)，直接以他精準(zhǔn)的投籃技術(shù)投進(jìn)了三分球，對(duì)手得了三分。我們一陣嘆氣�？捎^眾沒(méi)被我們影響，而掌聲陣陣，只有我們班在一旁為我們打氣，讓我們重拾信心。對(duì)手發(fā)球，完全不理會(huì)我們的防守，直沖向籃框，來(lái)了一個(gè)三步上籃，在空中時(shí)還來(lái)了一個(gè)左右換手的假動(dòng)作再上籃的�！皣W！”一陣歡呼聲襲來(lái)，他們“耶”“耶”的打氣，我們一面哀愁，心想：大概我們已經(jīng)鎖定敗局了，對(duì)手得了一分。沒(méi)想到落后的我們?cè)谶@一球傳給我竟然投進(jìn)了，這時(shí)左方的我們沸騰了起來(lái)，帶著全場(chǎng)開(kāi)始為我們打氣，我們得兩分，我們頓時(shí)士氣大增，上半場(chǎng)結(jié)束。
補(bǔ)充體力后，下半場(chǎng)開(kāi)始！“重攻輕守式�！笨蛇@一局，對(duì)手似乎改了策略，他們就像以兩分的優(yōu)勢(shì)這樣耗下去。場(chǎng)面十分焦灼。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看時(shí)間只剩幾分鐘，同學(xué)們也為我們捏把汗，一個(gè)個(gè)渴望的眼神盯著賽場(chǎng)，我怒了，我朝著對(duì)方正在運(yùn)球的那位走去，和他面對(duì)面轉(zhuǎn)了一圈，他似乎愣住了，就在這時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向球沖去，把球搶斷，打破了僵局。裁判開(kāi)始倒數(shù)十秒“十、九、八……”我將球帶出三分，“七、六、五……”我用力蹦起，將球投出，“四、三……”一道完美的弧線，“二……”球進(jìn)了，得了三分！“一！”全場(chǎng)都站起來(lái)為我們歡呼，連領(lǐng)導(dǎo)也不再高冷，為我們鼓掌。我們相擁在一起，說(shuō)著：“我們做到了！我們做到了！”
從此我們成為標(biāo)桿，成為榜樣，成為傳奇！
一場(chǎng)精彩的籃球比賽小學(xué)作文4
本周二的體活課上，我們班收到友好的三班邀請(qǐng)，進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的籃球賽。
兩個(gè)班的籃球隊(duì)員們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)，精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開(kāi)始了。球先到了黎澤楷的手中，他快速將球收到胸前，直接傳給了陳慰橋，陳慰橋蛇行跑，躲開(kāi)了幾個(gè)防守的三班同學(xué)，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒將球運(yùn)到籃板下的右邊，正對(duì)球籃，兩腳分開(kāi)，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飛了出去，我們觀場(chǎng)的同學(xué)興奮地尖叫著，但是，球沒(méi)有進(jìn)，卻讓三班搶個(gè)了籃板球，可惜他們很快就給我們班送來(lái)一個(gè)“大禮包”——將球誤傳給了劉書(shū)江。靈活的劉書(shū)江不愧是屬猴的，在我們88分貝的“加油”聲中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學(xué)的“圍剿”，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒跳起來(lái)一個(gè)“扣帽”，將球扣進(jìn)了籃筐，球在筐邊轉(zhuǎn)了一圈，竟然又彈了出來(lái)，劉兆鋒眼疾手快，搶了籃板，隨后一個(gè)補(bǔ)球，進(jìn)了！賽場(chǎng)沸騰了，我們班的拉拉隊(duì)有的尖叫著“好，呦呵！”有的`把手掌都拍紅了，有的開(kāi)心得開(kāi)始手舞足蹈龍老師更是不用說(shuō)了。再看看對(duì)面三班的拉拉隊(duì)，個(gè)個(gè)都是無(wú)精打采的，站在我旁邊的王藝融贊不絕口，“我們班的籃球大俠不少嘛！水平還蠻高的。”這一進(jìn)球，為我們班的隊(duì)員們?cè)黾恿耸繗猓舆B又是好幾個(gè)進(jìn)球，雖然隊(duì)員們投球技術(shù)不是很高，但“搶球”技術(shù)沒(méi)得說(shuō)，這讓我們對(duì)籃球隊(duì)的同學(xué)們都投以了敬佩的目光，在織能力也很出眾，經(jīng)常擔(dān)任球隊(duì)進(jìn)攻的力太猛，沒(méi)進(jìn)。球落到了陳尉橋手里，他把握時(shí)機(jī)投了個(gè)漂亮的空心球。3班同學(xué)拿上球后全力奔跑，我緊隨其后，他急了，一個(gè)變向，不過(guò)我早有準(zhǔn)備，他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就到了我的手里。我一邊帶球一邊觀察，發(fā)現(xiàn)黎澤楷站在有利的位置上，隨即把球傳給他，他又回傳給我，跳起，投籃！“唰”的一聲，又一個(gè)空心球命中。接下來(lái)我們?cè)酱蛟巾樖�，配合也越�?lái)越默契。最終我們班以26:2的大比分，毫無(wú)懸念的大獲勝利。我們興奮極了，回到班里仍然沉浸在精彩的球賽中。
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