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那是一次成功的嘗試小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的那是一次成功的嘗試小學作文,歡迎大家分享。
那是一次成功的嘗試小學作文1
終于等到了星期天,這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個天大的好消息告訴了爸爸媽媽,他們決定帶我去公園玩,我更是興奮不已。
跳下車,進入公園,我向四周望了望――人可真不少。∥覀冞呑哌吜,不知不覺,來到攀巖項目的前方,我抬頭看向那些正在攀爬的人:有大人,有小孩兒;有勇往直前,努力到達終點的,也有堅持不住半路下來的。媽媽見狀,對我說:“兒子,要不你也去試試?你不是也沒試過攀巖嗎?”“嗯”我笑道,準備去試試。
拉好繩子,一切準備就緒,我長吁一口氣,看了看后面的媽媽,點了點頭,我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松,想到:沒什么技術含量嗎,我分分鐘可以登頂。第六層時,我有些累了,停了一會兒,忘了往下面――好…好…好高。∥疫B忙閉上眼睛,不愿看到這恐怖的一面,心里默默安慰自己:假的假的,這一點都不可怕,何況還有保護繩呢。本來就瘦的我不易出汗,可此時卻汗如雨下:沒事沒事,馬上登頂了!我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子,可我卻覺得仿佛有幾千米,十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開我的額頭,率先跳下地面。
我頑強的與心里不停的'做著斗爭,一度想要脫手下去,但身為男子漢,我必須堅持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般,很難抬起。就在這個時候,一個小朋友從我的身邊快速沖過,不一會兒就登頂了,在我沉思之間,他有已放手下降,我想到:連著小朋友都可以做到,難道我不行?!那就見了鬼了!我猛足了勁,一鼓作氣沖了上去,很快就登頂了,我此時無比激動,忍住了住了我想大叫的沖動,慢慢放手,緩緩的下降了。
脫下沉重的繩子,擦了汗后,我立馬奔向媽媽,給了他一個大大的擁抱。媽媽道:“恭喜你,成功的完成了這次嘗試!”“嗯,這是一次成功的嘗試!”我哈哈笑道……
那是一次成功的嘗試小學作文2
勇敢是什么?勇敢可以是遇到困難時勇往直前不退縮,勇敢可以是不論多苦多累堅持自己的夢想,勇敢還可以是一次次戰(zhàn)勝自我、大膽的嘗試……
那一次,永遠印在了我的心坎上。奶奶送給我了一輛平衡車,說是給我考試的獎勵。我高興地接過禮物,立刻搬到樓下去騎。我直接把一只腳伸出去,輕輕踏上踏板,可誰知,平衡車直接轉了個圈,嚇得我趕忙退了回來,出了一身冷汗。這次我知道不能大意了,我扶著平衡車的把手,小心翼翼地站了上去。咦,它沒晃!耶,成功了!可正當我得意的時候,平衡車不受控制的向前竄去,那速度像離弦的箭一樣,讓我豆大的汗水滾落下來,渾身繃得緊緊的。幸虧我反應快,身體靈敏,向后一蹦,下了車,才沒摔得灰頭土臉。我耷拉著腦袋,聳聳肩,無奈又失望地搖了搖頭。經過一番思想斗爭,我決定不能半途而廢,再試一次。我平靜了一下心情,鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上去。還沒站穩(wěn),平衡車就又開始搗亂了。它突然往后倒,又突然往前沖,“天!平衡車分明和我作對嘛!”我徹底沒了耐心,“救命啊,這根本沒法玩,簡直是受罪!蔽沂箘诺匕哑胶廛囃频揭贿,一屁股坐到地上,心咚咚直跳,也沮喪極了。可是,禮物都收了,不玩不就浪費了?我想著,可玩又這么害怕,怎么辦怎么辦?我急得直跺腳。正在這時,一個小孩從我身旁一陣風似的過去了。我扭頭一看,他正騎在平衡車上轉圈呢。我想,別人都能這么瀟灑的控制著平衡車,我怎么可能不行?終于,我咬了咬牙,長長吸了一口氣,然后重重地吐出,再一次勇敢地站上了平衡車。我的嘗試沒有白費,平衡車被我收服了,不一會兒,我就能在院子里自如的.轉圈圈了。
風兒在我耳旁呼嘯,給我大大的贊賞。太陽公公的笑臉呈現在我眼前……這次我不僅學會了操控平衡車,更收獲了勇敢,體驗到了勇敢嘗試的欣慰和自豪。
那是一次成功的嘗試小學作文3
跳繩,向來是我不甚喜愛的運動——不僅腳要跳幾百次,手也要揮幾百次,真累!但是由于父母“生命在于運動“之鐵的原則,我不得不每天都下樓去跳繩。
這一天,我又開始了一如既往的運動。只見我的“教練”——爸爸嚴肅地對我說:“今天我要教你一種新的跳法,單腳跳!它比你以前的跳法要省力多了呢!”單腳跳?就是那使爸爸雙腳如飛、輕松就能每分鐘跳200多下的跳法嗎?它真的有那么神奇嗎?我能學會它嗎?一個個問題頓時從我的腦海里蹦了出來,使我既好奇又緊張。但是我還沒來得及多想,訓練就開始了:
原來,所謂的.“單腳跳”就是雙腳接替著地跨越跳繩的跳法。它把原來的雙腳一起跳變?yōu)槊看沃恍枰恢荒_跳,而且輕快便捷,能起到事半功倍的效果。在初步了解了這些知識后,我便迫不及待地練習了起來。可誰知,我剛跨出第一步,繩子就被向后甩的腳勾住了。結果一個也沒跳成。我不甘心,又接連試了好多次,可每次不是剛跳幾下就絆住就是腳把繩子擋住了。爸爸看到我氣急敗壞的樣子,就把繩子拿了過去,給我耐心地示范,還故意放慢了動作,邊給我講解:你跳的時候腳不要向后甩,應該要像小型的高抬腿一樣。并且注意你的雙腳要并攏些,以免絆住!
原來如此!我再次拿起繩子,開始第二輪的練習。我先放慢速度,控制節(jié)奏,再逐漸加快,加快。這次,令我驚喜萬分的事發(fā)生了:我在不知不覺間,竟然已經學會單腳跳了!當我意識到這點后,臉上的笑容頓時綻放開來.我再次加快了速度,此時的我,感覺就像在厚厚云層下飛翔的鳥兒,忽然一飛沖天,沖破云層,在金色陽光的照耀下騰飛翱翔,涼爽的氣流托著我的翅膀,我仿佛化為了風,在萬頃云層上自由高飛!
這時,“啪”的一下,跳繩絆住了,我的幻想也隨之消失。但我并不傷心,因為經過刻苦的練習,一門新的技能方法已經了然于胸。我所要做的,就是奮發(fā)練習,精益求精,爭取做到最好!此時的我與爸爸相視一笑,伴著夕陽,走向了家的方向。
那是一次成功的嘗試小學作文4
“唉!下午又要上體育課了!”我趴在窗前,嘆息著說道。
自從體育課加了一項“跳高”的活動以后,我對體育課的熱情可是下降到了冰點。每每望著跳高桿中間的`皮筋,我的心總是怦怦直跳,在整個跳的過程中,我難免會在電光火石之間冒出一個個怪念頭:要是摔倒了怎么辦?如果摔倒了,那還不顏面掃地?……這些念頭使我不得不使我停下腳步,無奈又折回來重新助跑。
下午第一節(jié)課就是體育,我們排好隊,等待著老師下樓。只見老師一手拿著皮筋,一手攥著跳高桿,我的心不禁縮緊了:又是跳高課!老師擺好器材后,特別叮囑我們每人都要跳,而且都有兩次機會。我一聽,頭便大了:怎么辦啊?有兩次機會,豈不是要跳兩次?這下慘了!跳高開始了,一些男孩子自告奮勇,提議讓他們先跳。只見郭珍順同學擺好姿勢,隨著老師一聲令下便開始助跑。哪知,他還沒跨出一步,就“啪”的一聲摔得四腳朝天,我們笑得前俯后仰。
一個,兩個……很快就輪到我了,我的心提到了嗓子眼。正緊張著呢,忽然聽見一聲哨響,我條件反射般邁出了步伐,快夠到皮筋了,怪念頭又出來了,并且在腦子里揮之不去。心中不免想:管他的呢!死就死吧!跳自己的高,讓別人笑去吧!想到這里,我心一橫,一咬牙,把眼睛閉了起來,縱身一躍,只覺的身子像失重一般,待腳一著地,我便睜開眼睛,驚魂未定、踉蹌著跑回了隊伍。有了第一次的鼓舞,就不怕第二次了,第二次也是一帆風順,經過這次跳高,我發(fā)現,體育課也不是那么可怕嘛!還讓我明白了:不管做什么,都要勇敢地去嘗試,不要因為一時害怕而退縮,說不定你會成功!
那是一次成功的嘗試小學作文5
每個人都有過難忘的嘗試,不管成功或失敗,我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試,我的心里總會有一陣微微的激動……
那天是正月二十七,也是我們滑縣古會的第一天。這一天,可是分外熱鬧:涅泥人的、畫糖畫的,還有一些雜七雜八的玩意兒都上來了,買東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象!
我隨著爸爸媽媽來到了最熱鬧的地段,東逛逛,西逛逛,只想玩一些好玩的游戲,我東張西望起來,突然,一個叫旋轉飛椅的游戲闖進我的視線,只見那大機器飛速旋轉著,看起來很好玩似的!但他們一個個臉色通紅,好像血全涌上了腦子,還一直呲牙咧嘴,大呼“救命”。多么可怕!我心里不禁打起了退堂鼓。
這時,爸爸走過來,關切的`問道:“是不是想坐呀?”說到底,想坐不想坐我現在自己也不知道,我現在正站在抉擇的岔道口上。不,簡直是進退兩難啊!爸爸好像看出了我的心事,對我說:“沒事,想上去就上去!其實不怎么難受的,只要注意一個技巧,向下落的時候吸氣,向上翻的時候呼氣就行了!——嘿,你看那個小妮都上去了,你還不敢上去?”我抬頭一看,果真是這樣!我在爸爸的鼓勵下走上了那個機器。
剛開始也感覺不出什么,機器一晃一晃,身子也跟著一搖一擺,多好玩!但隨著一陣勁暴的音樂響起,機器開始運轉,剛開始的新鮮感轉化為一種恐懼,趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的“絕竅”時,我又緩緩睜開了眼睛。隨著機器的上升下降、吸氣呼氣,看著腳下的人群忽大忽小、忽遠忽近,自己也時而腳朝天,時而也像孫悟空一樣翻轉著旋轉。喝!感覺就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時間就這樣眨眼間過去了,呵呵……多么奇妙!整個過程我居然沒有什么壓力,相反,竟還有一種飄飄然的感覺!我想,這應該就是成功的魅力吧!
哦!我明白了,人生中最大的敵人原來是自己呀!
那是一次成功的嘗試小學作文6
人生中有好多次嘗試。有時是一次成功的嘗試,有時是失敗的嘗試。那次,是一次成功嘗試,使我銘記于心。
那是放暑假時,每天吃罷晚飯我都和媽媽去廣場玩。每天晚上那里人很多,熱鬧極了。有跳舞的,有彈鋼琴的,有拍抖音的,還有殘疾人搞義演的……但我最喜歡看得算是跳廣場舞了。跳廣場舞的人很多,隊伍也很龐大,分幾鋪。有中老年人舞隊,年輕人舞隊,少兒舞隊,還有老少皆宜的舞隊——跳鬼步。跳鬼步活動量很大,動作很優(yōu)美,每次去我都駐足觀看,流連忘返。漸漸地我也參加了跳鬼步的'行列。
開始我跟著一個叔叔學跳,他跳的比較慢,無論我怎么看都是學不會,看得我眼花繚亂,還是學不會。我急得滿頭大汗。旁邊的一位阿姨看到了,說:“小姑娘,跳鬼步很好學的,我教你吧。”我求之不得的,連聲說謝謝。
那位阿姨很有經驗,她從草堆里拿出四塊磚頭放在地上,四塊磚頭擺成正方形躺在地上。然后她讓我先把左腳踏在第一塊磚頭上,再讓我抬起右腳放在第二塊磚頭上,右腿和左腿交叉,然后再把左腳抬起落在第三塊磚頭上,和右腿成交叉狀。最后再把左腳往第一塊磚頭上退。整個節(jié)拍算完成了。就這樣反復做同樣的動作,一口氣做了十遍。我感覺自己會了,我要求阿姨:“阿姨,你放音樂吧,我可以試試,看自己能否會跳!卑⒁陶f:“可以,來嘗試一下,失敗了也不要緊,我再教你!庇谑,阿姨把音樂打開,我隨著音樂跳起來,感覺自己的動作是那么嫻熟,游刃有余。阿姨露出會心的微笑,說:“你真聰明,那么快就學會了!庇谑牵揖图尤氲烬嫶蟮年犖槔,和他們的動作配合得那么默契。隨著優(yōu)美的旋律,我盡情地跳起來,不在與他們格格不入了。從此,我就融入集體中了,身心舒暢。
這只是一次成功的嘗試。成功的感覺真好。
那是一次成功的嘗試小學作文7
在我的抽屜里,至今還放著二十三元錢,那是一次成功的嘗試!那是我人生中的第一桶金!
那是前年的“五一”長假,我們一家人回到了老家。我和表弟心血來潮,準備把摘來的'野草莓全賣了。說干就干,我們把野草莓用一次性塑料杯分裝成好幾十杯,放進整理箱,就朝著游人如織的千島湖旅游碼頭出發(fā)了。
我們堂堂七尺男兒,本應該天不怕地不怕的,可就是不敢開口吆喝,害怕喊錯了遭路人笑話。在擁擠的人群中,我們兄弟倆顯得非常的渺小。
后來不知是我還是表弟先吆喝了起來:“賣野草莓啦,兩塊錢一杯,三塊錢兩杯”。這么一吆喝,仿佛路人們都朝我們看了過來。有人來買了,一位老爺爺二話不說,挑了一杯,付了兩元錢,我們受到了極大的鼓舞,開始不斷地吆喝起來,但是我們賣力的吆喝聲也沒能招來多少顧客,反而招來了城管。一見城管壓境,大事不妙,趕快逃呀!
我們狼狽地跑到了碼頭的中心地帶,這里是游人們的必經之路,我們不斷減價再減價,終于達到了我們所期望的效果,顧客們都擠到我們面前,手上拿著不同的鈔票,“我要兩杯,”“我要三杯,”“我要五杯”“我要……”,看著這么好的生意,我們笑得合不攏嘴,也忙得不可開交。不一會兒,賣得只剩下十幾杯了,可這會兒游客全散了,看著這些野草莓,賣也賣不出去,吃也吃不完,我們不禁犯了愁。
所謂山重水復疑無路,柳暗花明又一村,正當我們一籌莫展之時,一位水果店老板想要買走全部的野草莓。見有“大客戶”光臨,我們當然不能放棄這筆生意。經過了一番討價還價后,他給了我們二十元錢買走全部的野草莓。
我們回到家后,倒出所有的錢,數了數后,共四十六元錢,兩人平分后,每人二十三元。
這是一次成功的嘗試,在成功的同時,我也體會到了父母掙錢的不容易。
那是一次成功的嘗試小學作文8
在上學期暑假,我參加了夏令營,在夏令營的十天里,我學到了很多知識,認識了來自五湖四海的朋友,但最重要的是,那里有我一次成功的嘗試。夏令營里有一個活動是演話劇,參加夏令營的學生按年齡分成4個班,而作為大哥哥大姐姐的我們就分到第4個班,要演的'話劇是《白雪公主》。
我們首先是要安排角色,商量了大半天,演戲中角色的人總算訂好,只剩下導演還沒找到合適人選,面晚剛好是沒安排角色的一個人,所以“導演”這一職務就落在我頭上了,可是別說做導演經驗,我連表演話劇這種事都是第一次遇到!回到宿舍后,我坐在床上獨自發(fā)呆,導演是整部話劇的重要人物,可是劇情的安排我一點頭緒也沒有!霸趺崔k,早知如此,我當初就應該隨便演了配角算了!蔽以谛睦锵搿2贿^后悔也沒有用,我既然擔任了這個重要的職務,就應該努力去做好它,我鼓勵自己重新振作起來,我找來了演主角的幾位同學一起商量,我覺得《白雪公主》這個故事的內容人人皆知,如果照原版的演的話,會讓人感到很無趣。于是,我決定修改一下故事內容,我把獵人設定為兩個,一個好一個壞,然后在他們找到白雪公主進起爭執(zhí);我又把原來白雪公主是吃毒蘋果而死的改為吃她最喜歡的薯片被毒死……總之,最后我把這個感人故事改成了喜劇故事。
在經過幾天辛苦的排練后,演出那一天終于來臨了。好不容易終于等到我們演出了,每個同學都傾情演出,故事的有趣另臺下的其他同學和老師發(fā)出一陣陣笑聲。最終,我們這個《白雪公主新傳》獲得了創(chuàng)意劇情獎和最佳表演獎。這次成功的嘗試讓我懂得了一個道理:凡事只要你肯付出努力,必定會有收獲。
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