滋味小學(xué)作文

時間：2022-09-21 12:34:29 小學(xué)作文我要投稿

滋味小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的滋味小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

滋味小學(xué)作文

滋味小學(xué)作文1

　　一說起“滋味”，我就想起了爸爸，他說的一句話到現(xiàn)在我才知道它的真正含義。

　　一次，我被媽媽罵后，爸爸就笑嘻嘻地對我說：“滋味怎么樣？”那時是他第一次對我說這句話，當(dāng)時我不知如何是好，況且，當(dāng)時不懂“滋味”這詞的.真正含義，想不出該怎么回答，只好沉默。

　　“滋味怎么樣？”是后來爸爸對我的口頭禪，漸漸聽?wèi)T了，卻依舊不知如何回答，始終沉默著。

　　我漸漸成長。有一次，爸爸被媽媽罵后，我想試一試——我問爸爸“滋味怎么樣？”期待他的回答，他臉上那愁眉苦臉的神情一下子沒了，在我面前臉皮越來越厚，立馬淺淺一笑，“滋味真好！”這句話被我在腦海里印了下來。

　　又是一次，我不高興，爸爸對我說：“滋味怎么樣？”我突然想起來上次他的回答，便脫口而出：“滋味真好！”爸爸驚訝了一下，他以為我會跟上次一樣沉默，這四個字有多么神奇的魔力，我盡管和上次爸爸一樣，把臉上愁眉苦臉的神色一下子拋到九霄云外了，又是淺淺一笑，心中舒暢多了，終于知道了爸爸所說的話有多么深刻的含義，多么偉大的父愛呀！

　　想起了爸爸那樂呵呵的聲音，在我腦中回蕩：“滋味怎么樣？”好似知道了我對這句話的含義

　　我在心中默念一句——“滋味真好！”

滋味小學(xué)作文2

　　“小孩子，快快樂樂得生活，沒有任何煩惱，我們大人如果能回到童年，繼續(xù)享受那種無憂無慮的生活就好了……”這句話總是從我爸爸媽媽嘴里說出來，而且，每當(dāng)我聽到著句話，心里就很生氣。

　　“當(dāng)小孩有什么好的，”我說道，“當(dāng)小孩也是一件苦差事。小孩子每天都要去學(xué)校上課，雖然你們也要去工作，但你們可比我們幸福多了！就拿老爸來說吧，他回家后還不是想干什么就干什么？而我們小孩就不同了，回家后要做作業(yè)，做得不好還要被家長責(zé)罵！”

　　一個簡單的事例就能證明：昨天晚上，老爸吃完晚餐就坐在沙發(fā)上看電視我和他套近乎，也看了起來。突然，這一幕被外婆看見了，便嚷嚷起來：“晨晨，你作業(yè)還沒作完，怎么能看電視呢？哎，這孩子真不自覺……”外婆的一聲聲責(zé)罵，燃起了我心中熊熊烈火，可我有能對她怎么樣呢？我只能對自己說：“忍，忍，忍，忍……”真的'，聽著老爸“哈哈哈”的笑聲，我心里別提有多癢癢了！

　　哎！當(dāng)小孩真不容易，每次都要受到大人的擺布，我什么時候才能長大呀？

滋味小學(xué)作文3

　　“幸�！�，對于我而言，就好像是天上的白云一般，時常出現(xiàn)，而且千變?nèi)f化。

　　從我有記憶到現(xiàn)在，讓我感到最幸福的一件事，就是第一次吃到我外婆做的“五星級控肉”，那鮮嫩多汁的梅花肉，再搭配外婆親手做的私房醬汁，簡直可以說是“絕配”阿！我第一次吃到那“五星級控肉”時，大約是在我小學(xué)四年級時。

　　當(dāng)時的我，一放學(xué)，媽媽就帶我去外婆家玩，玩累了，就休息；不累了，就繼續(xù)玩。玩到了六點，外婆叫我下去吃飯，我一吃到外婆做的控肉時，就彷佛上了天堂一般，一口街一口，哥哥看我吃的津津有味，也不今食指大動，拿起筷子，和我一起品嘗那美味的料理，就連平常吃不多的媽嗎，也招架不住那香噴噴的滋味，我們大家都對外婆特制的醬汁、還有那鮮嫩多汁的控肉念念不忘。媽媽還特地問外婆，這么美味的控肉，地道是怎么做出來的��？

　　我想：像這種幸福的滋味，應(yīng)該是一生只有一次的吧！但其實不是。在那之后，得到祖?zhèn)髅胤降?媽媽也不甘示弱，常常做那到五星級控肉給我品嘗。但那難以掌控的黃金比例，也不是媽媽每次都做得出來的。

　　所以，我才覺得：幸福，像天上的白云，千變?nèi)f化的，每次覑嘗到的滋味都不同，所以最美味的，還是外婆親手做的“幸福”。

滋味小學(xué)作文4

　　一顆糖的甜，經(jīng)常會滋潤心田；一顆糖的甜，會讓人體會到甜的滋味；甜的感覺總是那末耐人尋味。不過，世界上最甜的不是各式各樣的食品，而是在經(jīng)過自己的努力后，那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。

　　小時候每當(dāng)看到他人騎著自行車在大街上自由安閑地飛奔時，我就羨慕不得了。9歲那年暑假，我決定學(xué)自行車，媽媽來當(dāng)老師，媽媽在車右側(cè)幫我扶車，我扶穩(wěn)車把，雙手牢牢握住車頭。兩腳踩在踏板上。剛跨上車，車子像跟我作對似的，總是向左右向右拐，把握不住平衡。我身子一歪，摔了下來，痛死了，這樣二次三次四次都沒成功，但我不泄氣，吸取前面的教訓(xùn)，一次一次的.練。

　　摔倒后，我又一次上了車。媽媽扶住車的尾巴，一晃一晃地騎著，慢悠慢悠的。媽媽還在后面不停地囑咐我：不要分神，看準(zhǔn)前方忽然，媽媽把手放開了，我并沒有發(fā)覺，媽媽在后面忍不住喝彩起來。我嚇了一跳，回頭望了一下，耶！我會騎自行車了。一興奮，差點又摔了一跤。

滋味小學(xué)作文5

　　大家一定玩過這樣的玩具魔方，它方方的，套著彩色的外套，可通過轉(zhuǎn)動使他的顏色改變。我從小就很愛玩它，覺得很神奇，大人們都把魔方的一面擰成一種顏色，我想：這就是魔方的“魔力”吧！

　　昨天，閑著沒事，就又拿起了它，隨意的擰來擰去。以前玩魔方，總是擰到一半，不是差兩個就是差一個，總是玩不好，我就想：爸爸和爺爺都能把魔方的一面擰成一個顏色，我都這么大了，也一定能！可不能讓他們小瞧我！

　　我拿起魔方，選擇了白色的格子來擰，我吸取了以前的教訓(xùn)，不能沒有順序的亂擰，要有規(guī)律的去擰。于是我分別把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都摻在別的顏色里，想弄到一起可真不容易！我仔細(xì)的把每行分散開的白格子，一個一個的拼在一起，弄了好半天，好不容易拼完了，我的手心都冒汗了。然后，我再把拼好的格子都一行一行的對在一起，就成功了！

　　看著手里拼好的魔方，心里非常激動：我終于做對了，我終于成功了��！

　　也許在別人眼里，這件事算不了什么�？墒�，不論事情的'大與小，成功的滋味都是無比的快樂，無比的甜蜜，無比的喜悅，而今天，我就嘗到了，這成功的滋味。

滋味小學(xué)作文6

　　今天是放假的第八天，我每天早晨早早起床給在離家?guī)桌锏仞B(yǎng)羊的爸爸送飯。在通往田野的路上，空氣清新，鳥語花香，我很喜歡媽媽給我的任務(wù)，不僅能讓爸爸吃上可口的飯菜，還能鍛煉自己的身體（現(xiàn)在想想，那樣的差事對我來說很享受：在寂靜的`山野與花鳥為伴，心情自由馳騁，真是再也找不到這種感覺了）。

　　每天弟弟在家總要把家里弄得塵土飛揚，起先，我每天都收拾，可后來轉(zhuǎn)念一想：他弄亂了為啥要讓我收拾？所以就不管了。但看到媽媽每天那么辛苦，于心不忍，又開始收拾弟弟的杰作了，卻發(fā)現(xiàn)這還有不少好處：一，可以培養(yǎng)我愛勞動，愛干凈的品質(zhì)；二，可以讓家里整潔干凈；三，可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　勞動最有滋味，任何地方都不能缺少勞動人民。我以后要多做家務(wù)，替媽媽減負(fù)擔(dān)！

滋味小學(xué)作文7

　　寫作文的滋味就像是吃大閘蟹一樣，雖然吃起來比較麻煩，但是蟹肉的味道實在是鮮美。

　　首先，吃大閘蟹之前得把它的殼剝開，這是吃蟹的第一步。寫作文也是一樣得先積累，這樣才能夠運用到自己的作文當(dāng)中。如果殼沒有剝好，當(dāng)然吃不到好蟹肉了。積累的工作沒有做好，寫出的作文自然也沒什么亮點了。

　　接下來就是調(diào)醬。先弄出一些蒜末，再加些醬油和醋，醬就調(diào)好了。寫作文之前，要想好表達(dá)的思想，要醞釀好自己的情感，才能寫出好文章。如果你的醬油加多了，那么就會咸的`過頭；反之又太淡。作文如果表達(dá)的思想沒表達(dá)好，自然不會好到哪兒去。

　　呵，最好吃的環(huán)節(jié)到了。美味的蟹肉，擺在眼前，讓人垂涎三尺��！作文寫好了，讓讀者讀的身臨其境，很迫不及待地想翻到下一頁，自己也覺得很成功。

　　這三部是吃蟹的關(guān)鍵步驟，也是寫作文的三個重要環(huán)節(jié)。只有做好了每一個步驟，才能吃到好蟹。只有打下三基礎(chǔ)，才能寫出好作文哦！

滋味小學(xué)作文8

　　記得有一次，爸爸帶我去滑雪場滑雪，我和爸爸來到了雪山的頂端，拿好滑雪棒，踩好滑雪板，爸爸對我說：“滑下去的時候中心一定要向前�！闭f著，爸爸便給我做了個示范，爸爸雖然把秘訣告訴了我，但是我的心里還是很緊張。這是，爸爸喊：“滑下來吧，沒事兒的�！庇谑�，我滑了下來，我按照爸爸跟我說的做，我一大意，摔了一跤，我動搖了。這時，爸爸跑了過來，對我說：“不要灰心喪氣，你一定能行的�！甭犃税职值脑挘业男判闹鹩直稽c燃了，我又重新來到雪山頂，向下一滑，只聽“嗖”的一聲，我沖了下去。我心里默默的說：“快到了，加油，加油！我一定能行的.。”我成功的滑下了雪山。我對爸爸說：“我成功了！”爸爸說：“我就知道你能行的�！�

　　我嘗到了成功的滋味，成功前是苦的，成功后是甜的。

滋味小學(xué)作文9

　　水果是迷人的食物，所有的水果里面，我喜歡吃水梨、蓮霧、和蕃石榴。一想到他們，就令我垂涎三尺。

　　水梨外型圓圓胖胖，淡黃色的果皮，好像中秋節(jié)時的月亮。他的果肉是白色的，咬一口，嗯！真是脆呀！甘甜的汁液在舌尖蔓延開來，令人回味無窮，忍不住想再多吃一口，大快朵頤一番。

　　可愛的紅色不倒翁，一身漸層的淡綠色彩，對了！它就是蓮霧，是我在夏天最喜愛的水果。洗淨(jìng)后，先將它冰在冰箱裡，幾個鐘頭后再拿出來細(xì)細(xì)品嘗，哇！冰涼的果肉加上飽滿的水分，幾乎令人忘記太陽的酷熱。

　　粗粗的、淡淡的果皮是番石榴的'特徵。一到假日，我總是喜歡躲在房里，一面看著偵探小說，一面啃著大蕃石榴，大口大口的咬著，好脆好甜，讓人咬一口就上癮，如果再蘸點甘梅粉來吃，那種酸酸甜甜的口感，真是人間美味，超級享受。

　　好吃的水果，能補充我們所需要的營養(yǎng)，讓我們身體健康，肌膚變得更漂亮，又能滿足我們的食欲，吃水果真是好處多多呀！

滋味小學(xué)作文10

　　吃過飯，媽媽在收拾碗筷，抽不開身去照顧我那調(diào)皮的弟弟，便將這個“光榮”的使命交給了我！

　　弟弟在地板上一刻不停地走來走去，突然，弟弟一個趔趄，摔倒在地板上。兩只水汪汪的大眼睛立馬就像兩汪泉眼，眼淚則像泉水汩汩地往外流。隨著“哇——”的哭聲，我趕緊沖過去，抱起弟弟，哄道“哎呀，寶寶乖，別哭了……”這時，屋子外傳來急促的腳步聲，不好媽媽來了。

　　媽媽看到弟弟正在號啕大哭，不分青紅皂白，對我劈頭蓋臉就是一頓罵。我憤怒極了，立即跑回自己的.房間，把書桌上的書狠狠地摔在地上。我感到心中的不滿與委屈就如野草一般，一刻不停地瘋長著。

　　自從我弟弟來到之后，我就從公主淪落成了傭人。爸爸媽媽總是把剩下的給我，媽媽總會叫我讓著弟弟。想到這里，我又感到一陣委屈，心里像被灌了鉛似的。這難道就是委屈的滋味嗎？

滋味小學(xué)作文11

　　生活就像一個五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個星期，我就嘗到了助人為樂的.味道。

　　那一天，我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上，遇上一個老奶奶推著堆滿東西的雜貨車，在路上艱難地前進(jìn)。突然，那雜貨車不知道怎么的，失去方向撞向我的身上，這不經(jīng)意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。

　　老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊，把我扶了起來，看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶說，“老奶奶您的家在哪？”“我?guī)湍阃苹丶�。”我說。老奶奶感動地說“謝謝！”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙？”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作，家里就我一個人�！蔽�?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中，我還向老奶奶要了他兒子的電話，準(zhǔn)備回家后，打電話給老奶奶的兒子，讓他有空多回來看看老奶奶。

　　忙完這一切，我才想起我該去讀書了，匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校，早已遲到，但是我向老師說了整個過程，老師表揚我樂于助人，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！

　　今天，我嘗到了助人為樂的滋味，我真幸福，助人為樂的味道真甜。

滋味小學(xué)作文12

　　每個人總有餓的時候，我就有一次餓得發(fā)慌的感覺。

　　記得那一次，我一個人在家里寫作業(yè)，爸爸、媽媽去上班了，奶扔去買菜了，弟弟去幼兒園玩蹦蹦大型玩具了。我寫著寫著,肚子不禁就餓了起來。于是,我放下筆，開始向冰箱發(fā)起進(jìn)攻,但令我失望的是冰箱里連一點面包渣子都沒有了�？匆姳淅锸裁匆矝]有，于是又對拒子發(fā)起了進(jìn)攻，還好拒子里還有一包蘇打餅干，我像饑餓的小兔子一樣撲上去。美美地吃了起來。

　　可我吃完了還是很餓,于是我只好坐在椅子上等等扔奶買完萊回來,給我燒飯吃，可我等到12點半奶奶還沒有回來。這時，我的胃開始疼了。我忍著疼等到一點鐘，奶奶好不容易回來了。奶扔見我捂著肚子，就問我:“洋帆,你怎么了,是不是肚子餓了？”我點了點頭。于是奶扔放下手中的萊，連忙去廚房做了一桌子香甜可口的飯萊，我一下子撲上去。大口大口地吃起來。

　　小朋友們,看著儲老師手上的.碗,我想告訴你，被餓的滋味可不好受呀!

滋味小學(xué)作文13

　　要上學(xué)了，盡管是零下幾度，可早晨六點三十分我就得無奈地離開溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯，背起沉重的書包，迎著刺骨的`寒風(fēng)走向?qū)W校，再不能象寒假里愛睡到幾點就幾點了！再看看課程表，我不禁倒吸了一口冷氣，原來一天六節(jié)課，而現(xiàn)在卻一下子猛增到了八節(jié)課，寒假里，嘴巴整天吃個不停，現(xiàn)在可慘，每天上午第三課時，我的肚子就會唱起“空城計”。而且晚上回到家，再不能看電視了，因為得去做作業(yè)了。唉！開學(xué)了，可真苦哇！

　　趣上英語課了，一位陌生的女教師踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室，只見她鼻梁上架著一副近視眼鏡，中等身材，短短的頭發(fā)。哦，原來她就是這學(xué)期教我們英語的顧教師。顧教師挺有趣的�？煜抡n時，她布置了英語作業(yè)，然后說：“你們把英語作業(yè)交給英語課代表，你們班英語課代表是誰？”“鳴柳！”我們不約而同地說�！皼]有？”顧教師驚訝地瞪大眼睛。“轟”同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋恚河械男澚搜�，有的趴在桌上，還有的栽在了地上。

　　好不容易，教師才弄明白是怎么回事，也不由得笑瞇了眼睛，而鳴柳早已羞得漲紅了臉。

　　開學(xué)剛剛一個星期，這這么多滋多味，以后的學(xué)習(xí)生活一定會更加豐富多采！

滋味小學(xué)作文14

　　陽光飛逝，歷史的記載中充滿著幸福、快樂、傷心、痛苦。我喜歡被雨水浸透，像花兒渴望陽光一樣，在雨中我會清洗自己的頭腦，我會回味我的所有。

　　成長是我們無法阻止的自然規(guī)律。若你不想成長，那只是一種刻意地隱埋傷心，一種害怕時間流走的幼稚。成長如此可怕，但只要你真心付出，你便不會為失去的時光而傷心，成長的滋味會讓你笑看人生。

　　成長的滋味像巧克力的`味道，苦中有甜，甜中有苦，甜甜苦苦的感受組成我的生活，讓我的生活色彩豐富艷麗，如詩如畫。

　　我很喜歡戶外活動，于是便經(jīng)常在田野里玩樂，在那里空氣格外清鮮，環(huán)境格外優(yōu)美，我的心情也格外快樂。我喜歡坐在草地上，觀看小河清流，鳥兒、蝴蝶便會在春風(fēng)中向我招手，還帶著迷人的笑容，那便是甜的味道。

　　人的一生曲折而漫長，成長的路永遠(yuǎn)不會被阻塞，除非你真的到了勝利的終點，那時的你，經(jīng)驗已經(jīng)豐富，幸福已經(jīng)凝固，快者已經(jīng)留下，你便是個完美主義者，由于上帝的自私，便把你的生命收回，但這并不可惡，因為你擁有成長的滋味，它會是你生命中永不褪色、永不衰老的記憶。

　　成長是一首優(yōu)美的歌，滋味是它的旋律，深深地體驗成長，細(xì)細(xì)地品嘗味道！作文