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找秋天小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-21 09:33:36 小學(xué)作文 我要投稿

找秋天小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的找秋天小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

找秋天小學(xué)作文

找秋天小學(xué)作文1

  “找啊…。找啊……找秋天……“我們唱著歡快的歌兒一起找秋天來(lái)了……。

  我們來(lái)到花園里,秋姑娘已經(jīng)給菊花兒穿上了五顏六色的新衣。白的如雪,紅的像火,粉的似霞…。爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!

  我們來(lái)到田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米爺爺也露出了金黃的胸膛,大豆弟弟長(zhǎng)大了,離開了豆莢媽媽的懷抱,歡快地奔向遠(yuǎn)方。

  我們來(lái)到果園里,你瞧!那柿子紅通通的,好像一盞盞紅燈籠,那掛在樹梢的蘋果,好似一張張可愛(ài)的笑臉,真惹人喜愛(ài)!

  秋姑娘也和我們一起上山來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片的楓葉林似火的海洋,一片片的銀杏林讓人陶醉。駐足遠(yuǎn)望,我們仿佛置身于時(shí)光隧道,感受著大自然的美妙。地上的落葉交織在一起,黃的,紅的`,仿佛給大地鋪上了彩色的地毯。

  我和小朋友們?cè)诘靥荷,蹦啊跳啊,玩得多開心!

  哦!原來(lái)秋天在這里啊!在農(nóng)民伯伯的笑臉里,在小朋友的歌聲里,在大自然的每個(gè)角落里,更在每個(gè)人的心里……

  我們終于找到秋天了!

找秋天小學(xué)作文2

  天氣漸漸涼了,大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方去了。今天,我和爸爸去公園玩。

  在路上,我看到風(fēng)陣陣吹來(lái),一片片枯葉從樹上落下來(lái)。一會(huì)兒公園到了,我看到了梅樹、竹子、蘆葦和仙人掌,好看極了,秋天真美麗啊!

  我和爸爸來(lái)到湖邊上,湖邊上停著許多游艇,爸爸帶我買了票,然后就坐上游艇,湖水碧綠碧綠看上去真爽。游艇慢慢地向前,忽然我看見(jiàn)對(duì)面的'湖邊有幾只黑色的天鵝,我叫爸爸把游艇劃過(guò)去,原來(lái),它在找東西吃,脖子一伸一伸的,好象在歡迎我們的到來(lái)。我們又向前開過(guò)去,湖中間有一個(gè)大噴泉,泉水一會(huì)兒停下來(lái),一會(huì)兒噴出來(lái),把我的衣服也弄濕了,但是我還是很高興,在湖里轉(zhuǎn)一圈我們就上了岸。

  又來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū),我一會(huì)兒爬上海盜船,一會(huì)兒又來(lái)到攀巖區(qū),我玩得真高興。

找秋天小學(xué)作文3

  從前,有一個(gè)怪村子,那里一年四季都是炎熱的夏天。

  有一天,小白兔自告奮勇,對(duì)大象村長(zhǎng)說(shuō):“村長(zhǎng),我要去找秋天!”

  村長(zhǎng)畫了一張村子夏天的地圖,交給了小白兔,小白兔背上旅行包,向村民告了別,就去找秋天了。

  她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于,在大山深處的山崗上,找到了一間小木屋,小木屋里住著一位老神仙!澳阏椅矣惺裁词掳?”小神仙問(wèn)。

  “老神仙,我們村一直是夏天怎么辦呀!”并拿出村長(zhǎng)畫的畫,給老神仙看。

  老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉,又拿出一支鈍鉛筆,用卷筆刀刨了幾下,然后在地圖上畫上了惟妙惟肖的.秋天,最后千叮嚀萬(wàn)囑咐:“這地圖一定要到村子打開才有用哦!

  小白兔回到了村子后,迫不及待地把地圖打開。頓時(shí),炎熱的夏天不見(jiàn)了,迎面吹來(lái)陣陣秋風(fēng)。楓林變成了一片火海,田野上瓜果飄香,秋天來(lái)了。

  大伙兒都?xì)g呼起來(lái),老村長(zhǎng)也高興地說(shuō):“我再也不用在烈日下釣魚嘍!”

找秋天小學(xué)作文4

  “沙啦啦,沙啦啦,”是誰(shuí)在演奏一支美妙的樂(lè)曲?“嘀嘟嘟,嘀嘟嘟,”是誰(shuí)給人們帶來(lái)豐收的喜悅,啊,是秋,是收獲的季節(jié)秋!

  一片片落葉是載著夢(mèng)的小船,它們?yōu)槭裁匆獜臉渖下湎聛?lái)?因?yàn)槁淙~是來(lái)告訴人們:秋天到了,收獲的季節(jié)到了。秋,溫柔地?fù)崦▋,輕輕地哼著催眠曲,花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹木,唱著優(yōu)美的搖籃曲,樹木也沉寂了。秋,給人們帶來(lái)了成熟的果子,粒粒飽滿的糧食。瞧,果樹上碩果累累,把枝頭都?jí)簭澚耍婵芍^“碩果累累壓枝低”呀!看那邊,收割的人們正忙得不可開交;再瞅這邊,人們把收獲的糧食放進(jìn)簍里,已經(jīng)裝了好幾十簍,呵,好一派豐收的`景象!一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺,于是秋就馬上開始執(zhí)行它的任務(wù)。當(dāng)幾片“載著夢(mèng)的小船”晃晃悠悠地落到地上時(shí),偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下,悄悄地睡著了。

找秋天小學(xué)作文5

  昨天是周日,陰雨綿綿一周后終于周末放晴了,趁著好天氣,媽媽約上我姑姑一起去郊游。我們乘地鐵來(lái)到了公園,公園人很多,有牽著狗的情侶,還有推著嬰兒車的夫妻,也三五成群的青年男女。

  我們往前面走,路兩邊的樹葉有點(diǎn)微微泛黃,中間偶爾摻雜這兩棵紅了的楓葉樹,像一幅色彩艷麗的風(fēng)景油畫,美極了!

  走到一塊大草坪后,看到很多人在放風(fēng)箏,看著別人玩的不亦樂(lè)乎,我也心癢癢的讓媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏,媽媽拉著繩迎著風(fēng)邊跑邊放,不會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了,好厲害!媽媽把繩柄交給我,讓我一邊走一遍用手慢慢的放繩,這樣風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。果然它飛的很遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)的.我?guī)缀蹩匆?jiàn)它了。

  歡樂(lè)的時(shí)光果然比較短暫,不一會(huì)兒太陽(yáng)要下山了,已經(jīng)落到了對(duì)面上頭上,媽媽催促我趕快收起風(fēng)箏回家,好吧,那個(gè)周末天晴的話,我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏的。

找秋天小學(xué)作文6

  俗話說(shuō),“一葉知秋”,在我們眼里可是一“花”知秋。桂花開了,象征著秋天來(lái)了?稍谀戏降奈覀儏s絲毫感受不到秋天的氣息。為了使我們更多的了解秋天的大自然,伍老師讓我們?nèi)ふ仪锾斓淖阚E。

  我和小盧一塊到鵝崗2區(qū)去找秋天?尚^(qū)里到處都是綠意盎然、生機(jī)勃勃的景象,怎么樣才能找到秋天的足跡呢?我們十分苦惱,小盧說(shuō):“這是南方,到處郁郁蔥蔥,要不咱們離開這吧!”“不行不行!我們?nèi)バ^(qū)北邊吧,那邊會(huì)有的!”“好!”說(shuō)完,我和小盧大步流星地前往小區(qū)北邊的小樹林廣場(chǎng)。

  小樹林廣場(chǎng)有許多樹,其中最顯眼的是兩棵老榕樹,老榕樹高大粗壯,樹藤互相纏繞、緊挨著,像親兄弟一樣。葉子密密麻麻,為人們撐起綠傘。一陣風(fēng)吹來(lái),一些葉子從枝頭緩緩飛下,停在草坪上。我們漫步在草坪上,一對(duì)小草已經(jīng)發(fā)白了,失去了光澤,褪去了活力。還有一小部分僅剩一半綠的小草,在風(fēng)中晃動(dòng)?jì)扇醯?頭。我拾起一片發(fā)黃的榕樹葉,葉片上有許多黑點(diǎn),像極了雀斑臉。這會(huì)是秋姑娘的臉嗎?

  走累了,我們坐在大石頭上休息,涼風(fēng)拂過(guò)。是啊,秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了!

找秋天小學(xué)作文7

  秋風(fēng)刮過(guò),秋雨撒過(guò)。大地萬(wàn)物都披上了金色的大衣,雨點(diǎn)好像帶著金粉一樣向下掉,就連我們的校園也被他牽掛著。

  走進(jìn)校園里,一眼望去金黃色布滿每個(gè)角落:梧桐樹巨大的樹冠失去了往日的翠綠,留下的竟然是金黃與金綠色。我不禁大聲夸贊起來(lái):“呦!金色的秋天真的`來(lái)到我們身邊了!”只聽(tīng)一陣風(fēng)吹聲,沙沙!地作響好像在開著“歡送會(huì)”。

  秋姑娘送走了太陽(yáng)公公,又拉著秋雨小弟也來(lái)參加者歡樂(lè)會(huì),雨!停了,連著又吹起風(fēng)來(lái),大樹更黃了,小草在秋風(fēng)中彎下了腰。我呵了一口氣,氣是白色的。這說(shuō)明秋天真的來(lái)到了。

  操場(chǎng)上人真多呀!他們正在干什么呢?他們正在收集落葉!你瞧他們那認(rèn)真勁。

  我還摸著了秋天了呢!我發(fā)現(xiàn)它十分粗糙。黃黃的拿在手上,非常美麗!

  “霜葉紅于二月花”這種境界才是真正的成熟,成熟的美才是真正的美!而我們校園中的這種境界不是如此嗎?秋!豐收,成熟金色時(shí)吸引著我們。

找秋天小學(xué)作文8

  炎熱的夏天過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天。

  今天媽媽帶我去奶奶家的郊外找秋天。我們來(lái)到樹林里,看!那紅紅的楓葉像一張張紅色的卡紙,一片片的飄落下來(lái),把地面鋪上了一張紅色的地毯。

  我們來(lái)到田野,!田野是金色的海洋,農(nóng)民伯伯在田野辛苦地勞動(dòng)著。

  我們又來(lái)到果園里,一進(jìn)果園,我就聞到了蘋果的氣味,我一下子就被那香味勾住了。再看那橘紅色的柿子、橘子,仿佛在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!再不摘我就要掉下去了!

  接著我們又走進(jìn)葡萄園,那又大又綠的.葡萄葉下掛著一串串五光十色的葡萄,有紫黑的、淡綠的,還有暗紅的,真是美麗動(dòng)人啊!

  最后我們來(lái)到花園里,那菊花仙子得到了秋雨送給它的最美麗的顏色,有紫紅的、淡黃的、雪白的……

  秋天真美啊,我喜歡秋天!

找秋天小學(xué)作文9

  今天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃,一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動(dòng)著,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”我和媽媽去尋找秋的足跡。

  我們來(lái)到田野,看到一片瓜果飄香的景色,一片片金黃的.稻田就像一片金色的海洋,在秋風(fēng)中默默地等待著農(nóng)民伯伯的收割。草坪不再是夏天那么碧綠,草尖仿佛染上了透明的金黃色,在陽(yáng)光的照耀下,像一塊巨大的溫暖的毛毯,使人忍不住想去坐一坐。

  我們來(lái)到公園里,看到楓樹姐姐已經(jīng)脫下了綠衣服,換上了紅外套,它的新衣裳火紅火紅的,楓葉在風(fēng)中沙沙作響,像是在說(shuō)悄悄話,又像在唱歌。有幾棵我不知名的樹,秋風(fēng)一吹,一片片黃葉紛紛落下,像是秋姑娘給大地的“信”,我伸手想接住一封,但是這封會(huì)“飛”的“信”靈巧地躲開了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,前面有一大片菊花!”我順著媽媽指的方向看去,果然,那兒有一大片菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,有紫紅的、淡黃的、雪白的。我跑過(guò)去,低下身子,湊近花叢聞了聞,一股股清香沁人心脾……

  !我找到秋天,她帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌!

找秋天小學(xué)作文10

  秋天像一幅迷人的圖畫,你看,秋天把金色給了田野,田野像金色的海洋。把黃色給了梨子,梨子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠掛在枝頭,蘋果像 “偵探員”,露出一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋,四處張望。香蕉像一群團(tuán)結(jié)的好兄弟緊緊地抱在一起,說(shuō)著悄悄話。葡萄像一個(gè)班級(jí),一顆顆葡萄像一個(gè)個(gè)同學(xué)正在排隊(duì),連成一串串的。

  田野里,農(nóng)民伯伯正在收獲,一顆顆果實(shí)壓彎了稻穗奶奶的`腰,高粱舉起燃燒的火把。菜園里,西紅柿開心得臉都紅了。

  樹林里,火紅的楓葉從樹上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。黃色的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。一群小朋友正在采集標(biāo)本,葉……小明喊道:“啊,我找到了楓葉!庇致(tīng)到小紅喊道:“啊,我找到了楓葉和銀杏葉,我要帶回家做標(biāo)本!”

  秋天是一幅美麗的畫,也帶給了人們豐收和喜悅。

找秋天小學(xué)作文11

  秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料,去找夏伯伯換崗了。

  它給楓葉涂上了紅色,一片片楓葉像一枚枚郵票。飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽?矗职腰S色給了香蕉。黃黃的香蕉像一個(gè)個(gè)發(fā)光的月亮。它又把橙黃色給了橙子,一個(gè)個(gè)橙黃的'橙子像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。

  抬頭望去,一群大雁排著整整齊齊的隊(duì)伍往南飛。秋姑娘對(duì)大雁們說(shuō):“大雁,你好嗎。”大雁回答說(shuō):“我們要飛去南方過(guò)冬了,明年再來(lái)看你”。秋姑娘流下了“眼淚”,給人們下了一場(chǎng)歡快的雨。

  田野里,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那金黃的稻谷就像一片金燦燦的海洋。

  果園里,紅紅的蘋果就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠照亮了整個(gè)秋天的果園。藍(lán)莓說(shuō):“人們快來(lái)摘我吧!

  秋姑娘開心地走了,而冬伯伯又來(lái)?yè)Q崗了。

找秋天小學(xué)作文12

  星期六的下午,雨停了,媽媽帶我去青楓公園找秋天。

  走進(jìn)公園,我深吸一口氣,啊!一股花香撲鼻而來(lái)。我突然想到這股花香是哪來(lái)的?我們跟著香氣走,走著走著,!這里有各種各樣的花:黃色的菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽;ǎ嫦褚黄ê,好看極了!

  看完花,我們來(lái)到草地上。小朋友們?cè)诖蹬菖荩麄儽寂茏分,多開心呀!有個(gè)老爺爺在放風(fēng)箏,那是一架穿著迷彩服的飛機(jī),迎著秋風(fēng)在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色,開始泛黃,是秋風(fēng)把它吹黃了。

  沿著小路往前走,只見(jiàn)路邊的海棠葉子已落掉好多,稀稀朗朗的。還記得春天滿樹海棠花盛開,就像一片粉紅色的`海洋,如今卻是如此衰敗的景像,它在提醒我們秋姑娘來(lái)了。桂花還沒(méi)有開,估計(jì)要到中秋才能聞到那醉人的芳香。

  湖面上荷花已經(jīng)凋謝了,只剩下片片荷葉,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風(fēng)搖擺。好多小魚在游來(lái)游去,有的躲在湖面漂浮的落葉下面,好像在玩捉迷藏。

  我和媽媽繼續(xù)向前走,想找一片火紅的楓葉帶回來(lái)做書簽,可惜紅葉很少,沒(méi)有找到滿意的,看來(lái)只有等中秋之后再來(lái)一趟。

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),帶來(lái)絲絲涼意,真是“天涼好個(gè)秋”!

找秋天小學(xué)作文13

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊,走啊,突然,小雁問(wèn)媽媽:“媽媽,秋天在哪里。俊眿寢屚W×四_步,說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你自己去找秋天吧!我在家里等你”。

  小雁邁著輕快的步伐,朝著山坡上走去。啊,這兒一片楓樹。咦?怎么楓葉變紅了,以前不是綠色的嗎?小雁用手摘了一把楓葉下來(lái),繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒,小雁來(lái)到了草地上,它發(fā)現(xiàn)綠油油的草地開始變黃了。草叢中長(zhǎng)滿了野菊花,有紅的、雪白的'、淡黃的、藍(lán)的、還有紫紅的……菊花姿態(tài)各有千秋:有的昂著頭,有的彎著腰,有的低著頭,有的挨著頭。菊花真美啊!小雁彎下腰,采了一把野菊花。小雁又來(lái)到果園,看到果樹上果實(shí)累累,有又紅又大的蘋果,又黃又香的梨,火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來(lái),裝在籮筐里。

  小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進(jìn)門,小雁大聲喊:“媽媽,媽媽!我找到秋天啦!”說(shuō)著,它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎(jiǎng)小雁:“你真能干,自己找到了秋天!”

找秋天小學(xué)作文14

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我去了安吉姨婆家。姨婆家在安吉的山溝溝里。秋天的山溝溝真美啊,美得像一幅多彩的畫!

  圖畫上有一棵果實(shí)累累的銀杏樹,樹上長(zhǎng)著許多金黃色的白果,一顆顆掛在高高的樹枝上。有的成熟了,掉在了地上。我輕輕地踩了一腳,皮破了,里面露出了一個(gè)可愛(ài)的小腦袋,黃黃的`,和它的媽媽一樣有著金黃色的外衣。銀杏樹上的葉子依然是綠色的,但有幾片黃了,像一把把黃色的小扇子,給大樹媽媽扇去炎熱的夏天,請(qǐng)來(lái)涼爽的秋天。

  秋天的圖畫里還有火紅火紅的辣椒。它們像被火點(diǎn)燃的小燈籠掛在綠色的枝葉上,讓人忍不住想摘來(lái)嘗一口。

  秋天的圖畫里最美的還數(shù)姨婆家門口那一片金黃色的稻子。秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。稻子穿著金色的盔甲,一個(gè)個(gè)精神飽滿地迎接著秋姑姑的到來(lái)。它們向秋姑姑遞上了一份令人滿意的答卷。

  我愛(ài)這美麗的秋天!

找秋天小學(xué)作文15

  大家都認(rèn)為金黃是球的色彩,而我認(rèn)為秋應(yīng)是多彩的。就像那串串泡泡,在陽(yáng)光下一照,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它是五彩繽紛的……

  深藍(lán)的天空是那樣的莊嚴(yán),那么清晰。天上的幾只鳥,幾朵云怎么也抹不掉他那莊嚴(yán)的藍(lán)面孔。幽郁的藍(lán)似乎把空氣也感染了,沒(méi)有夏日的熱,沒(méi)有春天的溫柔,被風(fēng)吹著像是秋姑娘的手絹,涼涼地輕輕地擦著你的.臉。哦,秋天有著藍(lán)色恬靜的面孔。

  藍(lán)天下,是一望無(wú)際的田野,那稻子仿佛是秋姑娘的頭發(fā),被風(fēng)婆婆一遍又一遍地梳著。瞧,現(xiàn)在多么整齊漂亮啊!金黃的稻田里還溢出黃金般的喜悅。讓農(nóng)民伯伯的臉化作一朵金燦燦的大菊花。而梧桐樹也難不住金黃色的誘惑,也灑下一片片金色的葉子點(diǎn)綴著秋。哦,秋天有金子般善良的心。

  田野便是一排排挺拔的松樹,松是那蒼老的皮膚卻有著油亮的綠,活力的綠,堅(jiān)強(qiáng)的綠,仿佛那是一排排綠軍裝的戰(zhàn)士,不畏將要來(lái)臨的冬天,堅(jiān)定地守在稻田旁。哦,秋天還有著不畏寒冷的綠一般堅(jiān)定的性格。

  還有秋天的楓葉火紅火紅的,那是它的一份熱情。

  還有秋天的紅蘋果,紫葡萄,橙橘子……又是秋的一份多彩的厚禮。

  啊,秋天,多彩的秋天,讓我把你吹成泡泡,跑到太陽(yáng)下一照,瞧瞧你有多少種顏色。

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