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秋天的校園小學(xué)作文

時間:2022-09-20 17:56:51 小學(xué)作文 我要投稿

秋天的校園小學(xué)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天的校園小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秋天的校園小學(xué)作文

秋天的校園小學(xué)作文1

  秋姑娘挾著柔和的風(fēng)悄悄地來到我們的身邊。他用厚厚的棉衣抵擋著寒風(fēng)的來襲,把累累的果實奉獻(xiàn)給我們,最能體現(xiàn)秋的那便是我們的校園了。

  秋天的校園是多彩的;▔锏幕ǜ傁嚅_放,各展其姿:有含苞的,待放的,三瓣的,五瓣的,還有不知被那個調(diào)皮的小朋友砍頭的......漫步校園,草坪里的小草總是被遺忘,而少了它,卻總覺得缺了什么,路旁小草上,早晨飛落的露珠依然不舍的.離去,像閃閃發(fā)光的露珠鑲嵌在草葉上,風(fēng)一吹,順著它那纖細(xì)的小腰滑下來,滋潤著她的心田。

  大道兩幫的銀杏樹守衛(wèi)著我們那筆直的道路,樹上的葉子也鑲上了一道金邊,早晨剛起來時懶洋洋的;風(fēng)一吹,有嘩嘩啦啦地響;傍晚時候,既安靜而深沉……

  現(xiàn)在說的那邊是我們學(xué)校的弦歌湖了。早上的魚兒有序的游來游去,呈現(xiàn)了安靜而又舒心的景象。中午時分,陽光在水面上跳躍,風(fēng)一吹,水面逼你的眼,波光粼粼,魚兒也興奮的擠在一起討論著問題,一切有那么活躍。傍晚時,一個個也不知是不是累了,無精打采的。

  秋天沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天的綠樹紅花,沒有冬天的粉妝玉砌,可誰又能怪上帝把一幅美妙的圖畫安裝在這兒呢?是銀杏,點(diǎn)綴著校園的秋天;是小草,襯托花壇里的花;是湖里的魚,一會兒活躍一會兒安靜,使弦歌湖的秋色變得豐富多彩。

  我愛校園的秋天,愛它的銀杏漸黃,愛它的小草漸枯,愛它的果實累累。

秋天的校園小學(xué)作文2

  走進(jìn)校園,一片秋天的景象映入眼簾。要不,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  首先,我們看到了守衛(wèi)學(xué)校的兩棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃了,這意味著秋姑娘已經(jīng)來到了校園。繼續(xù)往前走,我們來到了學(xué)校的'花壇。走進(jìn)花壇,美麗的景色馬上就進(jìn)入了我們的視線;▔镩_滿了各種顏色的花,色彩鮮艷。美麗的月季花也開了,他們不時地擺動身子:“我多美呀!”這些美麗的花聚在一起,好像是在開舞會?矗∮袔讉小朋友正在那邊玩耍呢!他們一會兒跑到花壇,一會兒跑到操場,一會兒又跑進(jìn)了樟樹林,好像在玩捉迷藏,可開心了!走進(jìn)操場,幾個中學(xué)生正在打籃球,他們一會兒傳球、一會兒投籃,打得非常激烈。

  走進(jìn)學(xué)校的怡心園,一陣香味撲鼻而來。原來,桂花開了,怪不得那么香呢!我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹過,桂花紛紛落下來,就像是桂花雨,可漂亮了。我們又走到了學(xué)校的草坪,看著綠油油的草坪,我忍不住在上面打起了滾。我滾呀,滾呀,不覺來到了一棵石榴樹下。石榴樹上的花都謝了,變成了一個個小石榴,就像一個個小紅燈籠掛在樹上。

  這就是我們美麗的校園的秋天。

秋天的校園小學(xué)作文3

  秋姑娘不知是被什么事情給耽誤了,在初秋時還能感到盛夏時候的炎熱,在中秋過后,頭頂上的太陽不再火辣,徐徐微風(fēng)穿過衣裳,這才知道,秋姑娘趕來了。

  秋天的校園是生動的。樹兒們?yōu)闅g迎秋姑娘,請來了微風(fēng)伴奏,跳起了“秧歌舞”,扭著身子,這時,微微泛黃的葉子搖身一變,由葉子組成的“雪”紛紛落下,給秋姑娘送最美的.祝福。 草兒也來變魔術(shù),秋姑娘每走一步,周圍的草兒便著了色,一大片一大片都是微微泛黃的,幾株不知名的小花閃爍其中,眨巴眨巴著眼睛,對秋姑娘充滿了好奇,正想親眼目睹期盼已久的秋姑娘呢!

  秋天的校園是與眾不同的。秋天的校園不像春天那樣清新;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣刺骨。秋天的校園是詩境般的,是童話般的。 多愁善感的的詩人往往認(rèn)為秋天是凄涼的,是蕭瑟的。在我眼里,秋天卻別有一番滋味:同學(xué)們的臉上洋溢著喜悅,老師也感到了欣慰,秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們也收獲了自己苦心栽培的果實,這怎能讓人不喜悅,不慶祝一番?

  秋天的校園是勤奮努力的。即使嘗到了甜果也不能自大,目中無人,只有依然埋頭耕耘,才能再次收獲幸福而快樂的果實!疤觳攀钦_重復(fù)次數(shù)最多的人”。不錯,課室里奮筆疾書的人,勤奮復(fù)習(xí)的人才是笑到最后的人。 這就是秋校,生動的、與眾不同的、勤奮努力的校園。

秋天的校園小學(xué)作文4

  秋天,是一個涼爽而又使人難忘的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟,吹到我們的身上,秋天,像一位換上新衣服的姑娘,把夏天美麗的“衣服”脫下來,換上了一身新衣服。

  早晨,漫步散走在校園小路上。小鳥嘰嘰喳喳地在迎接新的一天。小草上面是什么?“哦,原來是晶瑩剔透的露珠躺在小草上睡覺!薄皣u,別說話沒看它們睡的多香。不要吵醒它們了!蔽覀兊淖x書聲好像把太陽公公吵醒了。太陽公公伸個懶腰,慢慢地從床上爬起來。

  中午,我又回到老地方。去找那些還沒有睡醒的露珠,我走到小草旁,蹲下來,左看看,右看看。咦,那些露珠都去哪了?我想它們可能是去玩了吧。算了,去別的地方吧,我走在樹底下。那些樹葉好像已經(jīng)疲憊了落下來。躺在大地媽媽的懷抱中睡覺,等到明年春天再醒來吧。

  傍晚,太陽公公也累了。溫柔的晚霞像一個盤子,圓圓的。橙紅色的它在暗暗的.藍(lán)天之中屹立著,好像它太熱了,臉都漲紅了。在路上兩邊兩排大樹的葉子已經(jīng)黃了,在大地的保護(hù)下,等到明年春天,大地媽媽再給這些樹葉們買一件新衣服。

  夜幕漸漸拉下來了,校園的路燈亮了,路燈就像士兵保護(hù)著我們,我們在路燈下悠閑地走著。

  秋天,一個生機(jī)勃勃的季節(jié),在萬物的生長與凋謝中我們都能感受到秋天來了,蝴蝶小心翼翼地摘下一朵花獻(xiàn)給秋天,使秋天更加美麗。蜜蜂把自己的勞動成果獻(xiàn)給秋天,使秋天更加甜蜜。

秋天的校園小學(xué)作文5

  又一個果實累累的金色秋天來到了我們的身邊。

  是秋天!秋高氣爽,天高云淡。太陽早已失去了往日的威風(fēng),默默地在天空中回蕩。那些

  可愛的小鳥又從北方飛回來了,停在一棵榕樹上,不一會兒,又像風(fēng)一樣飛去,消失得無影無蹤了,只有那根被鳥站過的樹枝還在輕輕地?fù)u動著。來到我們學(xué)校,一層層金黃的落葉像給學(xué)校鋪上了華麗的地毯,可是那調(diào)皮的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象,東竄西竄,把原來的華麗的“地毯”變得七零八落的.,然后又調(diào)皮地飛走了。

  啊,秋天!那清潔區(qū)的落葉幾乎勝過了內(nèi)蒙古的草,多得數(shù)不清;這可累壞了我們的值日生了,好不容易把它“干掉”,接著,又從樹上落下了幾片葉子,唉……沒法子,只好再擦一把汗,繼續(xù)干了。

  啊,秋天!那幾棵樹上早已結(jié)滿了小果子,可樹葉還是那么翠綠,小草也好綠哦,綠得像剛出生的小幼苗,綠得像被染過的一樣;◣Ю锏幕ㄟ是那樣的艷麗,美得似乎一點(diǎn)染斑也沒有,像是把太陽的光彩復(fù)印在上面一樣。

  啊,秋天!寒冷的秋風(fēng),飄來飄去,凍得我們直發(fā)抖,我們穿上了長衣長褲。秋天可是干燥的天氣呀!爸爸媽媽為了不讓我們皮膚破裂,給我們涂上了些“寶寶霜”?墒悄乔镲L(fēng)似乎不放過我們,它竄進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,要不,就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),冷得我們直哆嗦。

  我愛秋天,更愛秋天的校園,因為它給我們帶來了快樂、親切、難忘。

秋天的校園小學(xué)作文6

  我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。

  一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會重新站起來,超過任何人。

  在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的象獅子……真是千奇百怪,無所不有。

  樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時,象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的.用心良苦啊!

  秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動場上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里……”歌舞興趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊!

  秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!

秋天的校園小學(xué)作文7

  秋天的校園真美!

  一進(jìn)校園,眼前就展現(xiàn)出一個寬闊的操場。操場的四周,整整齊齊栽種著各種各樣的植物,像一個個保衛(wèi)操場的衛(wèi)士。操場正前方聳立著一根不銹鋼的旗桿,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷、奪目。

  走進(jìn)教學(xué)區(qū),一個長方形的花壇映入眼簾,花壇的四周被桂花樹圍著,像守護(hù)花壇的一個個勇士。桂花樹的葉子翠綠綠的,花的顏色是白里帶點(diǎn)兒黃色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的掛在樹葉叢中。如果我們從哪里經(jīng)過,一陣香氣撲鼻而來,讓人心曠神怡;▔镉袃煽描F樹,如同國王一般,特別引人注目。它們的身上都穿了一層“防護(hù)甲”,就連我們?nèi)祟愐膊桓逸p易冒犯它。

  在教學(xué)樓的`前面聳立著幾棵高大的雪松,雖然已經(jīng)入秋了,但雪松的樣子還如同體格健壯的青年,保衛(wèi)著教學(xué)樓。

  在花草樹木的掩映下,教學(xué)樓、綜合樓顯得更加高大,更加美麗。從教學(xué)樓里面不時傳來朗朗的讀書聲和美妙的歌聲,更使人心情舒暢。

  。∏锾斓男@,我愛你!

秋天的校園小學(xué)作文8

  炎熱的夏天悄然而去,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的校園。你看,她拿著神奇的畫筆,把我們的學(xué)校打扮得絢麗多彩。

  一走進(jìn)校園,引入眼簾的是行政樓下面的一排美麗的菊花。紅的似火,黃的賽金,綠的如玉,白的若云……還有些見也沒見過,說也說不出的.顏色。一陣秋風(fēng)吹來,朵朵菊花張著嘴,點(diǎn)著頭,好像在唱著秋天的歌。

  我們再來看操場邊的大樟樹,秋風(fēng)一吹,樟樹的葉子紛紛飄落,它們在空中盡情習(xí)翔:有黃的,有紹的,還有半黃半綠的。風(fēng)一停,樹葉就像駝螺一樣在半空中打轉(zhuǎn)。它們雖然不像真的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗有一番情趣呢!樹葉紛紛落下,在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。同學(xué)們踩在上面玩耍,他們笑著、跳著,為秋天增添了許多生機(jī)。還有些小朋友撿了幾片葉子,用自己靈巧的雙手把它變成了漂亮的樹葉標(biāo)本,把它作為秋天的留戀。

  看完了大樟樹,我們再來看看操場。你看了之后,肯定會問:現(xiàn)在都秋天了,為什么草還是綠油油的呢?讓我告訴你吧,那是因為我們操場上種植了人工草。你看,那綠油油的草坪把調(diào)皮的蜻蜓也引來玩耍、嬉戲。它們一會兒飛得高,一會兒飛得低,一會兒飛得快,一會兒飛得慢,像在舉行空中“飛行比賽”。

  秋姑娘給我們的校園帶來了美麗和快樂,我愛美麗的秋天,我更愛我美麗的校園!

秋天的校園小學(xué)作文9

  秋姑娘攜著金色的小花籃悄悄地來到人間,她把大地裝點(diǎn)得一片金黃,有人喜歡金色的田野,有人喜歡湛藍(lán)的天空,我卻對秋天的校園情有獨(dú)鐘。走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是一個噴水池。每逢節(jié)日或有活動時,噴水池里就會噴出形態(tài)各異的水柱。在噴水池后面是一個小花園;▓@里草的顏色各不相同,有深綠的,有淺綠的,還有淡黃的。草叢中夾雜著許多花,紅的,黃的、紫的都有。那個紅的我認(rèn)識,叫一串紅。遠(yuǎn)看就像一串串小鞭炮,好看極了。這個時候如果你走進(jìn)草叢,還不時驚起螞蚱來呢,蝴蝶也趕來湊熱鬧,瞧,它上下翻飛,翩翩起舞。緊挨著花園的是一個橢圓形的大操場,一下課同學(xué)們就像小鳥似的`飛出教室。

  操場上頓時熱鬧起來。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的做游戲……大家玩得可開心啦!在操場西面有一排高大挺拔的銀杏樹,一陣風(fēng)吹過,銀杏樹葉就像舞蹈演員那樣打著轉(zhuǎn)兒從空中落下來.聽老師說,樹葉可以泡茶、銀杏果還有藥用價值呢,可以治療高血壓等。我喜歡銀杏樹,它就像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的校園。秋天的校園正是有了這些景物的襯托,才顯得更加絢麗多姿。我愛秋天的校園!

秋天的校園小學(xué)作文10

  天那么藍(lán),那么高,朵朵白云在天空中飄來飄去,小鳥們嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在歡呼:“秋天來了,秋天來了!

  校園里的小草變黃了,紛紛穿上了秋裝,搖擺著身體說:“冬天快要來了,我要鉆到地下過冬了!睒渖系娜~子也變黃了,一片片葉子落下來,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,它們落在地上,給地上鋪上了金黃色的地毯。秋天里最美的要屬于楓樹,火紅火紅的楓葉像喝醉了酒似的,通紅通紅的,它們紛紛伸出了小手掌,向我們揮手,似乎在展示著自己的風(fēng)采。秋天的校園,因為有了楓樹,顯得更加耀眼。

  荷花池里的荷花都凋謝了,只剩下一大片的荷葉,那一大片的荷葉不再那么綠了,開始變黃了,它們耷拉著腦袋,垂在水中,似乎都紛紛在向我們告別。

  校園里柚子樹成熟了,那一棵棵粗壯的'柚子樹上結(jié)滿了柚子,有的金黃金黃的,有的綠綠的,只要一有秋風(fēng)吹來,它就會擺動著胖嘟嘟的身體,好像是在說:“你們看我長得多壯呀,快把我摘下來,拿到集市上去賣吧!”還有的柚子藏在樹葉里面,像一個害羞的小娃娃,不讓你看到呢!真調(diào)皮。

  秋天的校園真美!我愛這美麗的校園。

秋天的校園小學(xué)作文11

  一陣秋風(fēng)瑟瑟地吹過吹來了喜慶吹來了豐收。秋姑娘帶著笑容和喜悅邁著輕盈的步伐來到了人間。她來到果園果子換上了金色的秋裝;她來到田野高粱便綻開了笑臉通紅通紅的一朵朵“金色的浪花”翻滾在大地上;此時秋姑娘也把美麗送到了我們的校園使我們校園更加“秋機(jī)勃勃”!

  來到校門口只見松柏穿上了深綠色的警服一個個挺直著腰板好像一個個警衛(wèi)時時刻刻保護(hù)著校園的安全。婀娜多姿的柳樹姑娘顯擺著自己優(yōu)美的身姿得意洋洋梳起了秀長的綠辮子一切都是那么的美好。來到校園里首先看到的是這美麗的花壇;▔锏教庨_滿了菊花各個形態(tài)各異姿態(tài)不同有的全綻開了像孩子們的笑臉;有的含苞欲放;還有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的;▔砸黄S里透紅的.楓葉像一個個舞蹈家一陣秋風(fēng)吹過楓葉在空中翩翩起舞然后慢慢地投向了大地媽媽的懷抱中給大地鋪上了一層金地毯。這不禁使我想起了一首兒歌:“又是一年秋風(fēng)來到?jīng)鲲L(fēng)陣陣打口哨樹葉樂得往下飛躺在地上睡大覺。”教室里講臺桌上也擺上了幾盆美麗的菊花有的精神抖擻像外國小孩子的金發(fā)有的含苞待放像一個害羞的小姑娘似的低下了頭還有的睜大眼睛看著同學(xué)們好像在對大家說:“上課可千萬不要做小動作哦!”操場上傳遞著同學(xué)們的歡笑聲大家你擁我擠互不相讓一陣風(fēng)拂過梧桐樹“沙沙”作響好像也去操場上和同學(xué)們一起做游戲呢!

  !我愛秋天!我更愛著秋天的校園!

秋天的校園小學(xué)作文12

  秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。

  校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多好像一個個桃子呀,在燦爛的陽光下,由油綠變成金燦燦的。一陣秋風(fēng)吹過,楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個圓形的大花壇;▓@里,菊花爭奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的'……花朵有的好像絨球,有的好像龍爪、有的好像綻開的禮花,小朵的好像天上閃閃的星星。

  教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。我還挑選了又大又結(jié)實的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。

  秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。

秋天的校園小學(xué)作文13

  走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來吧!

  走進(jìn)校園的大門,首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林,他足有幾層樓高的白楊樹,由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的'石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!

  跟我來,去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹林,聽著樹葉落下來沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩性大發(fā),快來仿寫一句詩:落葉不是無情物,落入土中更護(hù)樹。嘻嘻,還不錯吧!

  接下來我們?nèi)ツ哪?去看看籃球場吧。瞧,那一個個熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們在球場上盡展雄姿?吹竭@,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來玩吧,傳球,投籃!好樣的!

  我們再來看看學(xué)校里可愛的同學(xué)們。聽!樓里書聲瑯瑯,樓外人來人往。同學(xué)們都在打掃自個班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動最光榮!

  我愛校園的秋天!也歡迎你來參觀秋天的校園!

秋天的校園小學(xué)作文14

  九月,從第一片葉子發(fā)黃開始,校園的秋天也就來了。

  操場上一顆古樹仍站在操場中間,葉子已經(jīng)開始變黃了,秋風(fēng)一吹,像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹上的種子成熟了。教室門口的花壇里,桂花飄著濃濃的香味,鳳一吹,桂花紛紛落下,像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開了,在和桂花比美。讓我覺得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎,搖搖手,在跟我們告別。

  在著美好的季節(jié),我校有很多活動!敖鹎镯灂恪,語文課上“秋天的故事”,音樂課上學(xué)“秋天的歌”,美術(shù)課上畫”秋天的畫“。

  啊!校園的秋天真美呀!九月,從第一群大雁飛向南方,校園的秋天也就來了。

  校園里的那棵果樹葉子黃了,一片片落葉像一只只黃色的.蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小花園里的桂花開了,散發(fā)出一種淡淡的清香。小草枯黃了,像是給小花園鋪上了黃色的地毯,如果能躺上去,肯定很柔軟,很舒服吧。

  學(xué)校正在舉辦“金秋頌書香”活動,同學(xué)們都很積極。語文課上,老師教我們《北大荒的秋天》。音樂課上,老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上,老師教我們畫秋天的風(fēng)景。

  啊,校園的秋天真美。

秋天的校園小學(xué)作文15

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。

  當(dāng)你一走進(jìn)濱海縣實驗小學(xué)的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個大花園,里面各種各樣的花兒都在競相開放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽;ㄅe著一個個小喇叭,好像在說:“秋天來了,秋天來了!弊钜俗⒛康囊獢(shù)菊花了,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭奇斗艷的開著,要白的,淡黃的,粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走在我們的校園里,你會被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來,是植物園里的'桂花開了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。

  一直往南走,就來到操場上,草坪上的草枯黃了。小朋友們在上面跑步,有的在踢足球,有的在逮螞蚱……操場四周的梧桐樹葉子黃了,不斷的飄落下來,好像一只只蝴蝶在飛舞。

  秋天的景色是美麗的,我愛這美麗的秋天,更愛我們秋天的校園!

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