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抓知了小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的抓知了小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
抓知了小學(xué)作文1
炎熱的夏天到了，知了在樹上“知了，知了，知了”好像在說：“好熱啊！好熱啊！”我和哥哥寫完作業(yè)，覺得很無聊。于是哥哥提議說：“我們?nèi)プブ税�，把這煩人知了給抓了�！蔽曳e極響應(yīng)，我們還把爺爺給叫上，做我們的后盾。
爺爺先找來一個網(wǎng)袋，一根長木棍，用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發(fā)，來到小區(qū)邊上的小河邊，柳樹上是知了的大本營，有很多知了停在上面“知了，知了”叫個不停。首先爺爺給我們做示范，先找到知了停的位置，然后爺爺看準(zhǔn)時機(jī)以迅雷不及掩耳之勢輕松地套住了一只知了，知了在網(wǎng)袋里亂飛，爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊，隔著網(wǎng)袋把知了抓住，最后把口子松開，把它抓到另外的袋子里。我心想：抓知了還是很簡單的。我和哥哥躍躍欲試，“我來，我來”。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_始抓知了，在柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，以極快的速度去套它，可是還是被狡猾的知了給逃跑了，哥哥并沒有泄氣，繼續(xù)抓。又去尋找下一個目標(biāo)，套了兩次都沒有抓住。我說：“哥哥你休息一下，我來抓”。我發(fā)現(xiàn)知了后，我拿著網(wǎng)袋猛地?fù)溥^去，速度還是不夠快給它跑了，它飛到另外的.柳樹上吸取汁液還不停的“知了，知了”叫了起來，好像在嘲笑我，“你抓不到我！，你抓不到我！”我氣得雙手叉腰直跺腳說：“先不抓你，等一下有你好看的”，于是我去抓其它知了，可是一無所獲。過了一會兒，我又瞄準(zhǔn)之前那只了。我悄悄地靠近柳樹，一步兩步，眼看離知了越來越近了，可是知了好像知道有危險想準(zhǔn)備離開，我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過去，剛好逮個正著。哈哈！哈哈！“我逮到了，我逮到了”。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我們越來越順，不一會兒就逮了四只，大豐收��！
時間真快，這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了，明天再來過！
抓知了小學(xué)作文2
大山里孩子，總是無憂無慮。沒有繁多的家庭作業(yè)，沒有補(bǔ)習(xí)班，放了學(xué)提上籃子上田里挖野菜，打豬草，或者趕著一群羊到山坡上放。有時幾個小伙伴在一起騎著樹杈開飛機(jī)，或是一個人看螞蟻在樹干上排著隊(duì)上上下下。間或揚(yáng)起頭，看看藍(lán)藍(lán)的天，欣賞一下山顛之上悠閑的散步的白云。
我懷念這樣的日子，尤其是夏天，聽到蟬鳴心里就會有一種沖動。山里的蟬叫的像歌唱家在唱歌，有節(jié)奏，有韻律。我們當(dāng)?shù)厝私兴齻儫o影娃。她們這樣唱著：無影呀無影哇，中午的太陽怎么這么辣，無影呀無影，無影呀無影，喝口水吧，哎呀呀，哎呀呀！當(dāng)然這些歌詞是我們小孩子的想像。當(dāng)唱完最后一聲，無影娃就從一棵樹上飛到另一棵樹上，重復(fù)唱著同一首歌。
我們這里的男孩子特別喜歡抓這種蟬。因?yàn)檫@東西很傻，唱不完不換地方，于是我們就在她剛開始鳴唱時，迅速爬到樹上把她抓住，之后聽她們在我們的手里吱吱的叫著，覺得特別好玩。
蟬沒羽化之前，是金黃色的，臃腫的身體，笨的像牛。她們晚上從地里拱出來，再慢慢的爬到樹上去褪皮，第二天就變成那種會唱歌的無影娃了。當(dāng)然只有公的會唱歌，母的不會唱，我們把母的無影娃叫啞巴。小孩子只愛抓會叫喚的無影娃。剛從土里鉆出來的蟬，我們叫爬叉，晚上用手電筒在樹腳上照，抓一些回去讓大人們給我們炸著吃，可香了。
蟬脫去的皮，叫蟬蛻，是一種名貴的中藥材，我們小孩子會到樹干上收集這些蟬殼，拿到縣城里醫(yī)藥公司去賣，換的錢買學(xué)習(xí)用品。
離開了偏遠(yuǎn)的山村，我現(xiàn)在來到這喧鬧的城市里讀書。緊張的學(xué)習(xí)，繁重的家庭作業(yè)壓的`我透不過氣來。沒有了湛藍(lán)的天空和清新的空氣，有的只是霧霾和擁堵的汽車。夏天偶爾也會聽到幾聲知了叫，吱吱啦啦叫的好難聽。
我懷念山里的蟬鳴，無影呀，無影，中午的太陽怎么這么辣多少次在夢中仿佛我又聽到了她們的歌聲了！
抓知了小學(xué)作文3
夏天一到，我家門前的幾裸大材上，從早到晚總是傳來“知了，知了”的叫聲，戶者悅耳動聽，好位在開粉熱用的音樂會，這時，我多么想親手捉一只知了�。�
一天黃昏，小明到我家來玩，我對他說：“小明，咱們明天去捉知了好嗎？”小明愉快地答應(yīng)了。
第二天一早，采石廠隆隆的炮聲把我從夢中驚醒了，我一個魚打挺從床上跳起來，連衣服也投扣上。就往小明家飛快地跑去。小明早就在門口等我了，手里拿著事先準(zhǔn)備好的鉛絲、竹竿等東西，看到我就說：“罩子還沒有做好呢。”我們倆立即動手，把鉛絲圍成一個圓溜溜的圈，再用塑料袋圍住，然后用鉛絲扎牢、綁在竹竿上。我急忙向大樹下跑去。
蟬還在“知了，知了……”一個勁地叫著。一個樹上歇著十多只蟬，我心里怪癢癢的`，隨手搶過小明手中的套竿，小心翼翼地把罩子向一只蟬套去，這時候，我心里“撲通、撲通”地直跳，惟恐蟬突然逃走。不料微微抖動的竹竿剛剛碰到樹枝，那只蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。小明拍拍大腿說：“怎么搞的？一下子就讓它飛掉了。”又說：“看我的！”他一把奪過我手中的竹竿，向另一只蟬套去，動作是那么慢，好像不在動。然而，當(dāng)翠子離蟬兩寸來遠(yuǎn)時，只見他猛地一罩，蟬驚慌失措，“撲、撲、撲”一飛，恰好飛進(jìn)翠子里。我們倆高興得跳了起來，嘴里連聲喊：“套著了！套著了！”我接過蟬，把它放進(jìn)塑料袋里，剛用帶子扎緊袋口，小明又套住了一只蟬，我真羨慕小明捉蟬的本領(lǐng)。
小明一連套了五只蟬。我看得心里更癢癢了，對小明說：“你歇一會兒吧，讓我來學(xué)著套幾只�！毙∶靼阎窀瓦f給我，接過我手中的塑料袋，站在一旁看著我。我學(xué)著小明的樣子，果然套住了一只蟬。我心里別提多高興了！
一會兒，我們套到了二十多只蟬，我和小明看著這些蟬乖乖地呆在塑料袋里，會心地笑了。
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