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我的小學(xué)經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-09-17 15:31:40 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)經(jīng)歷作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)經(jīng)歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文

我的小學(xué)經(jīng)歷作文1

  愛(ài)是什么?是別人危難時(shí)的幫助,是親人無(wú)微不至的關(guān)懷,是我們最不能缺少的養(yǎng)分……。在每個(gè)人的生命里,愛(ài)都是永恒的,伴著成長(zhǎng)的步伐。

  媽媽的愛(ài)就好比大樹(shù),在樹(shù)下乘涼,在樹(shù)下避雨。有一次,我生病了,打針沒(méi)打完,準(zhǔn)備回家繼續(xù)。媽媽拿著吊瓶,一路往家走。一個(gè)沒(méi)留神,媽媽跌倒了,我的手瞬間回血了。當(dāng)時(shí)媽媽的腿摔破了,我只顧自己疼得大叫,吵著說(shuō)媽媽是故意的。媽媽什么都沒(méi)說(shuō),站起來(lái)抱著我回了家。

  爸爸的愛(ài)是默默的,不為人知。在暗中保護(hù)你,愛(ài)你。有一次,我做了件錯(cuò)事,被爸爸帶到了火車鐵路旁。我小心翼翼生怕挨揍?伤](méi)有打我,一直在跟我講道理。見(jiàn)我知錯(cuò),又給了我一些獎(jiǎng)勵(lì)。

  長(zhǎng)輩的愛(ài)是偉大而寵溺的。有一次,我因?yàn)楹兔妹贸臣芰,一賭氣走出家門(mén)。爺爺奶奶找了好久找到了我,打了我一頓。一邊打一邊說(shuō):“你都這么大了,怎么不懂事?”看他們著急的樣子,我有些后悔。我知道自己錯(cuò)了,趕緊道歉。爺爺奶奶原諒了我,不再生氣。

  我知道,他們并不能伴我一生,但他們的`愛(ài)會(huì)伴著我成長(zhǎng),伴著我直到暮年。雖然,爺爺去世了,爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén)工作,姥姥姥爺也很少來(lái)看我。只有奶奶陪著我,很孤單。但他們的愛(ài)依然縈繞在我身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文2

  五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時(shí)幫助過(guò)親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過(guò)馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累。∷晕蚁霂蛶退

  有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走,我連忙跑過(guò)去親切地說(shuō):“老奶奶,您上哪去?”老奶奶雖然嘴里笑著,但眼睛都濕潤(rùn)了,說(shuō):“我能去哪呀?沒(méi)地方去了,我的.老伴把我趕出來(lái)了,我無(wú)家可歸呀!”我心想:這個(gè)爺爺真狠毒,居然把一個(gè)盲人奶奶趕出家門(mén),讓她無(wú)家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀!”我微笑著對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個(gè)年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車;氐郊,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見(jiàn)了,把奶奶扶到客廳上躺著。

  第二天,老奶奶起來(lái)準(zhǔn)備走了,我趕上去問(wèn):“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了!蔽易プ∧棠,從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說(shuō):“拿著吧,可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤(rùn)了。

  幫助別人,快樂(lè)別人,也快樂(lè)自己。我領(lǐng)悟到了這個(gè)道理。這就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文3

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又期末了。在這個(gè)緊張的時(shí)刻,我卻在友誼上遇到了一點(diǎn)挫折。

  評(píng)龍娃的那天,下午放學(xué),我和周亦函又因?yàn)橐粋(gè)眼神而吵了起來(lái)。放學(xué)以后, 楊老師把我們找去談話,告訴我們要珍惜和同學(xué)相處的每一天,要學(xué)會(huì)寬容。聽(tīng)了楊老師的話,我就后悔了。想想五年級(jí)都要結(jié)束了,為何要把關(guān)系弄得這么不好呢?回家的路上,我心中一直很內(nèi)疚。

  夜深了,淡淡的月光朦朦朧朧的.灑在窗前。我怎么也睡不著。該不該主動(dòng)向她道歉呢?我不停地思考著這個(gè)問(wèn)題。按道理應(yīng)該我去,因?yàn)槲冶人,可是怎么說(shuō)呢?其實(shí),問(wèn)題的背后,我知道,自己已經(jīng)在心里原諒她了。

  期末考試那天中午,我和周培鈺正在背課文。望著正在教室里復(fù)習(xí)的周亦函,我心中真想上去向她道歉。于是我走上前去,剛要開(kāi)口,就遲疑了。這樣就說(shuō),會(huì)不會(huì)不好意思呀?可是要知道,“友誼之光”永遠(yuǎn)會(huì)驅(qū)散“膽小之云”。果然,我心中一股神秘的力量帶著我走向前去!皩(duì)不起,我們和好吧!”我誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)!班,對(duì)不起!敝芤嗪樕下冻隽宋覐膩(lái)么有發(fā)現(xiàn)的純潔而又真誠(chéng)的微笑。

  整個(gè)下午,我的心情都很輕松,考試也考得不錯(cuò)。放學(xué)時(shí),我把事情告訴了楊老師,楊老師也吃驚我們能這么快和好。

  我的五年級(jí)終于畫(huà)上了完美的句號(hào)!

  這次“友誼的挫折”也告訴我一個(gè)道理:和好可以嘴上和好,但“對(duì)不起”是要用“心”去說(shuō)的。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文4

  在上一個(gè)幼兒園教育大班的時(shí)候,我經(jīng)歷了自己的第一次進(jìn)行購(gòu)物。

  那是一個(gè)星期五的下午,我媽媽騎自行車來(lái)接我從幼兒園回家。我剛騎上自行車,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,昨晚我削你的鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)你的'鉛筆太短了,我們?nèi)ベI支鉛筆吧”我興奮地說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)大了,你在超市等我,我自己去買!

  媽媽老師對(duì)我說(shuō):“寶貝,你要小心自己一點(diǎn),還要能夠記住,買鉛筆,不要買什么別的一些東西,還要我們記得找零錢!”說(shuō)完,媽媽可以掏出五元錢給我,我接過(guò)中國(guó)媽媽他們給我的錢,大步地走進(jìn)一個(gè)文具店,媽媽在文具店門(mén)口等我。我心想:“這是我第一次通過(guò)買東西,我一定要及時(shí)做好,千萬(wàn)學(xué)生不能搞砸了!”我剛走進(jìn)文具店,看到了買鉛筆的作文教學(xué)區(qū)域。

  我看到很多彩色的鉛筆,我想:“我想要哪一個(gè)?”我一遍又一遍地想,我決定不買太花哨的東西,否則學(xué)生可能會(huì)搶走我的鉛筆,只要它能用。

  我左看看,右看看,看不出來(lái)進(jìn)行哪種鉛筆好用,于是我鼓起生活勇氣問(wèn)文具店的服務(wù)員這個(gè)阿姨:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)他們那種對(duì)于鉛筆發(fā)展比較簡(jiǎn)單好用?”阿姨微微一笑,把我?guī)У搅俗鳛橐环N學(xué)習(xí)紅色的鉛筆前,我拿起一根鉛筆需要仔細(xì)地看著,我發(fā)現(xiàn),這種使用鉛筆時(shí)候不僅我們可以當(dāng)鉛筆用,后面還帶有一塊橡皮。我高高興興的把錢給阿姨,阿姨工作給我自己找了三元五角,拿著鉛筆蹦蹦跳跳的走出文具店,我看到孩子?jì)寢屘鹛鸬男θ輶煸谌藗兡樕稀?/p>

  我把鉛筆遞給媽媽,媽媽高興地說(shuō):“寶貝,你真棒!”

我的小學(xué)經(jīng)歷作文5

  在人的一生當(dāng)中,有很多次經(jīng)歷,有快樂(lè)的痛苦的成功的失敗的而我的一次經(jīng)歷,是讓我難忘的。

  今天早上,我在吃飯,一會(huì)兒挑這個(gè),一會(huì)兒挑那個(gè),把菜翻得都七八爛了,才得意的把好吃的菜都挑走了,把一些我不愛(ài)吃的菜都留給媽媽了。然后果然,媽媽看了看菜,嘮叨病又上來(lái)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);李睿啊,浪費(fèi)食物是可恥的',要珍惜食物。這個(gè)丸子你都咬一口了,怎莫就讓我吃了呢。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種菜一一。我聽(tīng)了,只覺(jué)得一隊(duì)烏鴉從頭頂飛過(guò)。然后就噌的一下站起來(lái)說(shuō)就讓你嘗嘗本大廚的菜吧,那味道,可香了。媽媽一臉的不相信,問(wèn)道你會(huì)做菜嗎?我立馬就跳到鍋前面準(zhǔn)備做韭菜雞蛋,我打了兩個(gè)雞蛋,放在碗里攪著,然后放了一把洗都沒(méi)洗的韭菜進(jìn)去,然后就看電視去了。砰地一聲,媽媽立馬跑進(jìn)廚房,發(fā)出一聲尖叫,然后對(duì)我說(shuō)小祖宗啊你干了什么,我新買的不銹鋼鍋啊。

  我看了看鍋的慘狀說(shuō)道這個(gè)鍋?zhàn)苑倭祟~你信嗎?雖然媽媽在廚房的門(mén)上寫(xiě)了閑人免進(jìn)廚房重地八個(gè)大字,但我還是溜了進(jìn)去,我看了看鍋,然后拿出兩個(gè)雞蛋打碎,攪著,然后把韭菜洗了韭菜上面掛著的露珠一下一下的從韭菜身上下滑好看極了,我拿著水果刀一下一下的切著,韭菜被我切得很碎。我把韭菜放進(jìn)雞蛋里,倒入鍋里,有以下沒(méi)一下的翻著,又放了點(diǎn)油,很快,雞蛋變成金黃色還留露出誘人的香味,我吞了一下口水,將雞蛋倒出來(lái),吃了一口很好吃。我吃著自己做的韭菜雞蛋心里暖暖的。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文6

  每個(gè)星期三,我都會(huì)去上5點(diǎn)鐘的鋼琴課,回家也是沒(méi)必要的了,會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。所以,我回去媽媽的辦公室做作業(yè)。

  一天下午,天空陰沉沉的,看樣子,隨時(shí)隨地都會(huì)下起震雨來(lái),而早上卻是明朗的天空,我和媽媽沒(méi)有約好要不要在校門(mén)口接我,抱著雨一時(shí)下不下來(lái)愿望,我一出校門(mén),對(duì)門(mén)口的家長(zhǎng)一眼都不看,就奮力直穿出人群,以火箭般的速度沖向媽媽的辦公室。半路上,突然天上飄下了一絲濛濛細(xì)雨,當(dāng)我喘著粗氣趕到辦公室時(shí),門(mén)已被鎖上了,我一下子傻了眼,!這可怎么辦?媽媽一定是去接我了!我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅一樣在走廊上轉(zhuǎn)悠著,腦子頓時(shí)一片空白,怎么也想不出好點(diǎn)子,走著走著,想到:媽媽等不到我一定會(huì)著急的,我撓著頭皮,一副無(wú)奈。

  突然間,對(duì)門(mén)的小周阿姨引起了我的注意,咦!現(xiàn)在已不是古代了、舊社會(huì)了,有了電話,無(wú)時(shí)不刻可以溝通,我的臉頓時(shí)化悲為喜,我那顆煩惱、焦躁的.心,也因?yàn)殡娫,給它抹上了一縷快樂(lè)的光彩,充滿了歡樂(lè)的氣息。我一個(gè)箭步奔向她的辦公室,笑道:“阿姨,請(qǐng)問(wèn)能借打一下電話嗎?”小周阿姨十分熱情,我拿起電話,就撥打了媽媽的手機(jī):“媽媽,我已經(jīng)到辦公室了,你快回來(lái)吧!”我?guī)еβ暋芭尽钡匾幌聮炝穗娫挕N矣忠淮卧谧呃壬献咧,心情卻不似窗外的天空那么憂郁。陽(yáng)光又重現(xiàn)在了我的臉上,

  人的一生中,一定會(huì)有序許多多的小挫折再折磨著我們,但我們不能坐以待斃,也不能過(guò)于急躁,要學(xué)會(huì)用聰明的腦子去尋找解決問(wèn)題的策略。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文7

  為迎接“六一”兒童節(jié),縣農(nóng)委舉辦了職工子女演講比賽,主題是《學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)》。演講的日子在我一天天的期盼中,終于到來(lái)了。

  早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),坐在選手席上,等待著比賽開(kāi)始。我的'心情激動(dòng)又緊張,在心里默默地背誦著演講稿,害怕上臺(tái)會(huì)忘詞。

  比賽開(kāi)始了,選手們一個(gè)一個(gè)走上演講臺(tái),可多少都有點(diǎn)緊張,有的拿著稿子,有的緊張得差點(diǎn)忘詞。當(dāng)8號(hào)上臺(tái)后,我的心一下子提到了嗓子眼,因?yàn)橄乱粋(gè)就輪到我了?梢财婀,當(dāng)我真正走上臺(tái)時(shí),看到那么多雙眼睛注視著我,心情反而興奮不緊張了。我先向大家鞠個(gè)躬,又向大家問(wèn)了好,自我介紹后,開(kāi)始演講,我把自己的感情全部融入在演講稿中,還不時(shí)做出各種動(dòng)作,講到激情處,大家自發(fā)為我鼓掌,我得意極了。整個(gè)演講過(guò)程很流暢,沒(méi)有一處阻住。演講結(jié)束時(shí),臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。

  走下臺(tái),有一位大姐姐跑來(lái)告訴我,說(shuō)有一位評(píng)委給我打了10分,我心里高興極了。接著,有一們記者阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“估計(jì)今天你能得第一,現(xiàn)在好好想想,等一下頒獎(jiǎng)我要采訪你!卑!真的嗎?不過(guò)比賽才進(jìn)行一半,我不能高興得太早。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),比賽結(jié)束了,我真的得了第一名,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)和300元獎(jiǎng)金,我感到十分自豪,對(duì)著攝像機(jī)鏡頭說(shuō):“我今天得了第一名,心里很高興。我以后要向雷鋒叔叔那樣,好好學(xué)習(xí),幫助別的小朋友!

  今天真開(kāi)心啊!我飛快地趕回家,把這個(gè)消息告訴爺爺奶奶,讓他們一起分享我的快樂(lè)!

我的小學(xué)經(jīng)歷作文8

  同學(xué)們,你們吃過(guò)蟲(chóng)子嗎?悄悄告訴大家:我吃過(guò)哦!

  我第一次吃蟲(chóng)是中班時(shí),正在教室里打哈欠,一只小蟲(chóng)冷不丁飛進(jìn)了我嘴里。可是,這只是誤吃,真正有意識(shí)地吃蟲(chóng),那是我上大班時(shí)的那年夏天。

  那天,爸爸和我準(zhǔn)備去捉“知了”玩。我們準(zhǔn)備好一根長(zhǎng)竹竿,幾團(tuán)口香糖就去了。我們?cè)谛^(qū)里一棵茂密的大樹(shù)下,要捉“知了”。我首先打頭陣,將口香糖弄在竿子上,抓著竿子粘“知了”。我一下就粘到了一只小“知了”就把它裝在罐中。幾只警覺(jué)的“知了”飛走了。爸爸在旁邊也躍躍欲試,他也像個(gè)孩子,小心翼翼地粘下了一只遠(yuǎn)觀十分奇特的'“知了”,湊近一看,我樂(lè)壞了,原來(lái)兩只“知了”抱在了一起!我和爸爸輪流粘下了十多只“知了”要想捉住“知了”,可要有很好的技術(shù)哦!我們?cè)阶皆脚d起,若不是好心伯伯提醒我們,“沒(méi)頭腦二人組”太陽(yáng)下山了,我們還沒(méi)打算回去呢。

  回家后,我們數(shù)了數(shù),竟有二十多只“知了”落網(wǎng)了!我和爸爸忽然想到一件重要的事,這么多“知了”能干什么呢?我們查出“知了”體內(nèi)含多蛋白質(zhì)。于是就決定把“知了”油炸吃了。由爸爸當(dāng)主廚,我做幫手,而媽媽,在一旁干嘔呢!看著“知了”入鍋,我也于心不忍。由爸爸一個(gè)人承包了整個(gè)廚房。

  一會(huì)兒,只聽(tīng)廚房沒(méi)動(dòng)靜了。又聽(tīng)到盤(pán)子的“鐺鐺”聲,我知道“知了”炸好了。我急忙跑去幫忙拿盤(pán)子?粗槐P(pán)炸“知了”,我開(kāi)始不想吃,但看到爸爸吃后,我又感到惡心又嘴饞,作為一個(gè)吃貨,嘴饞贏了,我也開(kāi)吃了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)炸“知了”其實(shí)挺好吃時(shí),不禁得意起來(lái):“應(yīng)該沒(méi)人像我一樣吃過(guò)炸‘知了’吧,嘻嘻!毕胫胫托α。

  那天,我才知道,原來(lái)炸“知了”那么好吃!沒(méi)吃過(guò)的同學(xué)也可以試試哦!

我的小學(xué)經(jīng)歷作文9

  我經(jīng)歷過(guò)許多幸福的事情,但是我認(rèn)為,最幸福的事就是幫媽媽做家務(wù)。

  那天,媽媽和爸爸都出去上班了,就剩下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得非常無(wú)聊,就拿起掃帚,開(kāi)始掃地了。我先把一個(gè)地方的垃圾掃到一個(gè)地方,然后把另一個(gè)地方的垃圾以及房間所有的垃圾,都掃到一塊兒,然后,我就去把簸箕拿來(lái),把垃圾掃到里面,拿去倒了,接著,我又拿來(lái)拖地的東西,開(kāi)始拖地了。拖完后,我一看,房間里頓時(shí)面目全非,即寬敞又明亮,與前面的一比,簡(jiǎn)直煥然一新,我看了,心里美滋滋的(樂(lè)滋滋的),心里想:原來(lái)幫家長(zhǎng)做家務(wù),是如此的幸福呀。做完后,我又打開(kāi)電視機(jī),津津有味的看了電視起來(lái)。

  原來(lái)做家務(wù)會(huì)如此幸福啊。我一定要幫助家長(zhǎng)做為什么在考試前不溫習(xí)一下。而且我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  快收卷了,我挽回了一道計(jì)算題,但我心里明白,還有很多題目的失誤是無(wú)法挽回的。此刻,好像有一塊石頭壓在我心上。我多么希望時(shí)光能到流,一下子回到昨天,那時(shí)候我一定要把握機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。同學(xué)們考完試后,都在互相交談考試的情況,我沒(méi)有加入他們的'行列,只是默默地獨(dú)自坐在位置上。

  第二天老師發(fā)下試卷時(shí),我并沒(méi)哭,是過(guò)分的自信害得我考不好,我明白哭是沒(méi)有用的,只能接下去努力了。

  這次失敗了,我應(yīng)該好好吸取教訓(xùn),就從此刻開(kāi)始努力。這點(diǎn)我要永遠(yuǎn)記在心里。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文10

  盼望著,盼望著,終于等到了去臥龍山滑雪的這一天。清晨,在我的的催促下,我和媽媽早早就來(lái)到了集合點(diǎn)等待出發(fā)。終于在半個(gè)小時(shí)后,所有滑雪人員到齊了,我們一行人便坐上了大巴向臥龍山出發(fā)。

  兩個(gè)小時(shí)后,我就來(lái)到了臥龍山滑雪場(chǎng)。等我穿好滑冰鞋,拿好滑桿后就隨著媽媽慢慢的`走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。“哇!這里好多雪啊!”我不禁對(duì)媽媽說(shuō)道!笆前!今天可以滑個(gè)痛快了!痹捯魟偮洌瑡寢尵腿缂銢_了出去。我看著媽媽英姿颯爽的樣子,也心癢難耐,然后我慢吞吞的爬上了一個(gè)高坡,轉(zhuǎn)過(guò)身,撐著桿兒往下滑!八ⅰ钡囊宦暎揖蜎_了出去,猛烈的寒風(fēng)和雪沫霎時(shí)就向我的臉部襲來(lái),我嚇得緊緊閉上了眼!盎窗,淮安,快停下來(lái),前面是大樹(shù)!眿寢尯鋈缓暗。聽(tīng)到媽媽的話,我大聲的說(shuō)道:“媽媽,我不會(huì)停!啊!”隨著“哐當(dāng)”一聲響,我撞上了那棵大樹(shù)。

  這時(shí)媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),攙扶著我說(shuō):“淮安,怎么樣,有沒(méi)有哪里不舒服?”“有點(diǎn)頭暈!蔽揖趩实幕卮鸬!肮烙(jì)是剛才摔的;窗,要不我們回去吧?”媽媽說(shuō)著!安恍校瑡寢,今天我一定要學(xué)會(huì)滑雪。你剛才也不教我就走了!蔽冶г沟馈!拔抑皇窍认氯タ纯,誰(shuí)知道你這么膽子這么大,不會(huì)也滑。好了,好了,我教你一下吧!滑雪時(shí)你要膝蓋玩彎曲,身體向前傾,然后兩手撐住滑桿兒。記住剎車是雙腳變成‘內(nèi)八字’,滑行時(shí)腳呈‘外八字’!

  聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)信心十足。接著我再次走上了滑道,按照媽媽剛才說(shuō)的樣子沖了下去!巴郏恕0!!”我尖叫道……

  “xx滑雪團(tuán)集合,xx滑雪團(tuán)集合……”聽(tīng)著廣播播放的通知,我知道時(shí)間不早了,于是依依不舍的離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文11

  人生如五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,雖然我們還不算多大,可我們已經(jīng)都是五年級(jí)的學(xué)生了,穿越時(shí)空,回憶小時(shí)候那些事。想必大家在成長(zhǎng)的路上,一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定嘗到過(guò)各種各樣的味道吧!今天就讓我先把自己成長(zhǎng)路上嘗到的先分享給大家。

  甜甜的味道。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锊皇敲星懊,但我還有一技之長(zhǎng)——寫(xiě)毛筆字。我寫(xiě)的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎(jiǎng),并且多次受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的稱贊和父母的.愛(ài)戴。今天我又一次獲獎(jiǎng)了,放學(xué)后我拿著榮譽(yù)證書(shū)回到家,我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎(jiǎng),他們還說(shuō):“要給我買新玩具”,我高興得睡不著覺(jué),你們說(shuō),這是不是很甜蜜!

  苦的味道。分?jǐn)?shù)啊,我何時(shí)才能從你設(shè)定的圈子中跳出來(lái),你像一條堅(jiān)韌的繩子,將我死死的捆住,今天,測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文的試卷發(fā)下來(lái),我考了82分,心理真不是滋味。我回到家后看到聽(tīng)到的并不是歡顏,笑語(yǔ),而是媽媽冷若冰霜的臉,爸爸舉著板子的手,我閉上了眼睛,能怪誰(shuí)啊,分?jǐn)?shù),你讓我真的我無(wú)能為力!親愛(ài)的同學(xué)們,這苦嗎?

  成長(zhǎng)路上,我嘗到的味道,當(dāng)然不僅僅是這兩種,經(jīng)過(guò)的事情越多,品嘗的味道也就越多,它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶,時(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海中跳躍,提示我進(jìn)步,讓我記取。我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的故事,一時(shí)說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。而那些不一樣的味道,又如一塊塊品牌不同的口香糖,讓我越嚼越愛(ài)嚼,越嚼越有感覺(jué)……

我的小學(xué)經(jīng)歷作文12

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。我經(jīng)歷過(guò)的每一個(gè)成長(zhǎng)里都會(huì)有一個(gè)道理,給我的成長(zhǎng)給予很大的幫助。

  有一天,媽媽爸爸不在家,我獨(dú)自一人在家,我就覺(jué)得無(wú)聊?晌矣植幌胱鲎鳂I(yè),于是我就想到了電腦,我在內(nèi)心掙扎要不要去玩電腦,我經(jīng)不住電腦的誘惑,還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門(mén)鎖上了,鑰匙也藏起來(lái)了。我找啊找,沒(méi)想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的'拿著鑰匙上樓開(kāi)門(mén),我看見(jiàn)電腦的時(shí)候,已經(jīng)把所有事都拋之腦后了,我在電腦上玩些qq,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)等等。我玩著電腦,玩著玩著時(shí)間都忘了,連奶奶回來(lái)都不知道。奶奶回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就到處找我,她樓下沒(méi)找著我,就到樓上找我。她在樓上看見(jiàn)我在玩電腦,就氣急敗壞的跑下樓去。我后來(lái)瞄了一下時(shí)間,一看不對(duì),已經(jīng)4:35了,我立刻關(guān)了電腦跑下樓去,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)回來(lái)了。奶奶問(wèn)我:“我為什么回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)你?”我說(shuō):“我在樓上……”“快說(shuō)!”我支支吾吾地說(shuō):“我去玩電腦了!薄澳闶窃趺撮_(kāi)的門(mén)?”奶奶生氣地說(shuō)!皩(duì)不起奶奶,我知道錯(cuò)了!蔽乙詾槟棠滩粫(huì)告訴媽媽,我就放松了。后來(lái)奶奶還是告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了之后,把我狠狠的揍了一頓,我經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我決心改過(guò)。

  經(jīng)過(guò)這次事件后,讓我明白了:做人一定要誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)后果自負(fù)。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文13

  讀幼兒園時(shí)我就有很多愛(ài)好,特別喜歡參加興趣班,所以,我總是比很多同學(xué)晚回家。

  一天,幼兒園老師開(kāi)始布置我們寫(xiě)字的作業(yè),我一看見(jiàn)那些生動(dòng)有趣的漢字,眼睛就閃亮閃亮的,發(fā)誓一定要寫(xiě)好這些可愛(ài)的“小精靈!

  這天,我像平常一樣上完游泳班、畫(huà)畫(huà)班、鋼琴班后,卻不像平常那樣悠閑自在地走回家,而是興奮地跑了回去,迫不及待地跟爸爸說(shuō):“我一定要爭(zhēng)取進(jìn)書(shū)法班!”并立刻走進(jìn)房間里寫(xiě)起漢字的作業(yè),爸爸被我這突如其來(lái)的想法嚇了一跳。

  我小心翼翼地翻開(kāi)新發(fā)的大方格本,生怕弄壞了它,然后認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一個(gè)字。終于,一個(gè)個(gè)不太好看但又整整齊齊的字出現(xiàn)在我的本子上了。我自豪地認(rèn)真掃視了每一個(gè)字。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不見(jiàn)了,另一個(gè)字也不見(jiàn)了!發(fā)生了什么事呀?哦,是因?yàn)槲易屑?xì)過(guò)頭竟然用橡皮擦把它們都給擦掉了。為什么呢?是因?yàn)槲矣X(jué)得他們都不合格!一直對(duì)自己要求嚴(yán)格的我,認(rèn)為只要是作業(yè),每一項(xiàng)都要做到最好!

  于是,我又開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái),直到把每一個(gè)字寫(xiě)得橫平豎直為止。桌子上的橡皮擦碎越來(lái)越多,然而本子上的字卻越寫(xiě)越好,就連爸爸也忍不住夸獎(jiǎng)了我。終于,一個(gè)個(gè)天真活潑的“孩子”被我漂亮地寫(xiě)出來(lái)了。我看著它們,發(fā)出了會(huì)心的微笑。

  從此以后,我每天都這樣磨煉自己。即使我比別人晚回家,即使我做作業(yè)的'時(shí)間比別人長(zhǎng),即使我比別人睡覺(jué)的時(shí)間晚,我也沒(méi)有放棄對(duì)漢字的熱愛(ài)!

我的小學(xué)經(jīng)歷作文14

  電腦這個(gè)名詞,當(dāng)我在小學(xué)時(shí),只知道它是一個(gè)像電視機(jī)一樣的東西?墒,當(dāng)學(xué)校開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它比電視機(jī)要好玩的多。

  小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,老師教我們?cè)鯓娱_(kāi)關(guān)機(jī)等基礎(chǔ)電腦常識(shí),剛接觸電腦時(shí),什么都不懂,見(jiàn)到什么都想按一下。之后,老師教我們打字,使用智能ABC,老師讓我們兩只手放在鍵盤(pán)上打字,可我們個(gè)個(gè)都使用“一指禪”這門(mén)神功,一個(gè)按鍵一個(gè)按鍵按。后來(lái),發(fā)現(xiàn)電腦上還有游戲,雖然只是一些幼稚的小游戲,但對(duì)于一個(gè)剛認(rèn)識(shí)電腦的.我,可是誘惑很大呢!逐漸地,又知道電腦可以用于計(jì)算、聊天、畫(huà)畫(huà)等。

  上了初中,才知道電腦時(shí)那么的奇妙,F(xiàn)在的社會(huì),處處都與電腦息息相關(guān),比如說(shuō)我們中國(guó)一個(gè)規(guī)模宏大的工程—“三峽工程”,那也是需要通過(guò)電腦的精密計(jì)算使它完成。現(xiàn)在的人們不僅家里有電腦,還有各種各樣的掌上電腦,到哪里都可以使用。圓周率,在我國(guó)古代,數(shù)學(xué)家們只將它算到小數(shù)點(diǎn)后面第7位,現(xiàn)在用電腦來(lái)計(jì)算,可算出小數(shù)點(diǎn)后面無(wú)數(shù)位,都數(shù)不過(guò)來(lái)。人們還可以利用電腦聊天,即使見(jiàn)不到面,也可以用視頻的方法互相看到對(duì)方,還可以通過(guò)耳機(jī)互相對(duì)話。有些人喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電影,可以運(yùn)用電腦下載到自己的手機(jī)上,這樣隨時(shí)隨地都可以辦,F(xiàn)在又了網(wǎng)上購(gòu)物,人們可以在網(wǎng)上買東西,那東西可是應(yīng)有盡有,想買什么都有,價(jià)格還不貴,只要你訂購(gòu)了,幾天后就可會(huì)被運(yùn)過(guò)來(lái)了。在網(wǎng)上,還可以查閱資料,上網(wǎng)一搜,“唰唰唰”資料都出來(lái)了。

  總之一句話,電腦的好處數(shù)不盡。

我的小學(xué)經(jīng)歷作文15

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生,很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí),因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常團(tuán)結(jié)。這令我不由得想起小學(xué)的經(jīng)歷,心里便有了一點(diǎn)兒不好的滋味。

  在小學(xué)時(shí),我有三個(gè)好朋友,除了她們以外,其他人對(duì)我似乎都有一點(diǎn)嫉妒。我自己悄悄分析了一下:一是因?yàn),我學(xué)習(xí)比他們強(qiáng);二是因?yàn)椋沂前嗉?jí)里寫(xiě)字最好的。

  記得在四年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。最初,我們互相都不了解;后來(lái),老師把我們調(diào)成了同桌,我就漸漸開(kāi)始熟悉他;從而也開(kāi)始討厭他。他很不講理,甚至是無(wú)理取鬧。有一次,我是靠墻坐著,他莫名其妙對(duì)我說(shuō):“我不跟你說(shuō)話了。”我沒(méi)搭理他。但過(guò)了沒(méi)多久,他又對(duì)我說(shuō)了一句話,我忍不住回問(wèn)他:“你不是不跟我說(shuō)話了嗎?”他白了一下眼睛,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“我沒(méi)有跟你說(shuō)話,我是在跟墻說(shuō)話!”

  他還有點(diǎn)自大。有一次期中考試,題出得很難,尤其是語(yǔ)文。我最不擅長(zhǎng)的是閱讀題,所以只考了88分,他的分?jǐn)?shù)卻比我高。下課后,他得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“我這次考得比你高,你這次不是好學(xué)生嗎?居然沒(méi)我考得高!”我滿肚子都是委屈,心里很傷心,又無(wú)話可說(shuō),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)確實(shí)比他少啊……

  不過(guò),我很慶幸交到三個(gè)好朋友,她們很了解我,我也很了解她們。當(dāng)我們產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾時(shí),只是稍微爭(zhēng)論幾句,并不互相生氣,過(guò)了不一會(huì)兒,就又恢復(fù)成以前融洽的樣子。

  小學(xué)的`經(jīng)歷讓我很難忘,也許是我們年紀(jì)還小,不知道珍惜同學(xué)之間的友誼;也許自己身上的小毛病看不到,而只看到了別人的缺點(diǎn)。在中學(xué)期間,我要正確認(rèn)識(shí)別人,也要正確認(rèn)識(shí)自己。

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