- 老虎小學(xué)作文 推薦度：
- 老虎小學(xué)作文 推薦度：
- 老虎小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
老虎小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的老虎小學(xué)作文，歡迎大家分享。
老虎小學(xué)作文1
我們班有一女子，擁有五（1）班獨(dú)一無二的四大特點(diǎn)。
特點(diǎn)NO.1：上課聲音似蚊子，下課聲音比獅子。某天數(shù)學(xué)課，老師請(qǐng)她回答問題，可她聲音小得很，似乎在考驗(yàn)大家的聽力。半晌，才聽到一點(diǎn)聲音，老師無奈，只得請(qǐng)她坐下了。下課鈴響了，忽然傳來一陣叫聲：包子！你干啥啦！這聲音響徹云霄，只見可憐巴巴的'彭曉浩同學(xué)用無辜的眼神向她認(rèn)錯(cuò)。（不然會(huì)被罵得更慘）這時(shí)，她的嘴角漾起一絲微笑，可想而知她此時(shí)十分高興吧！
特點(diǎn)NO.2：一張鈔票很舍得，買來Q幣大把花。某日，放學(xué)，老師走了，她立馬大叫：我今天要把飛車玩到100級(jí)！很多人嚇了一跳，趕忙逃跑了。一次，她還對(duì)我說，她用100Q幣買了一套裝扮（QQ飛車?yán)铮�。而且�?jù)可靠消息稱，她現(xiàn)幫助多人玩QQ飛車，真是我們班的飛車王。
特點(diǎn)NO.3：在學(xué)校里記住他（她），在家里面狠狠罵。她只要看誰不順眼，就記住他（她）的名字，在家里約幾個(gè)討厭他的同學(xué)一起來罵他（她），因此，討厭她的人不計(jì)其數(shù)。
特點(diǎn)NO.4：有誰說了不良話，可怕眼神把人待。只要有人說了不爽或不和她意的話，那她就會(huì)用兩只可怕的眼睛死死的盯著你，足足有二十多秒，讓人不禁冒冷汗，慌忙地遠(yuǎn)離她。
這就是我們班的母老虎周璐瑤
老虎小學(xué)作文2
早晨，小動(dòng)物們?cè)谏掷锏牟莸厣贤�，有小馬，小刺猬，小狗，小雞，還有小牛，它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉?/p>
小牛藏在樹后面，小雞躲在樹上，小狗蹲在石頭后面，小刺猬藏在草叢里�，F(xiàn)在，輪到小馬找了。小馬東找找，西找找，咦，小伙伴們都藏到哪里去了？忽然，小馬看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方似乎有老虎的身影，它正悄悄地向這邊走來。小馬趕快把大家喊了出了，小伙伴們嚇壞了，小雞說：“老虎來啦，大家快跑吧！”聽了這話大家全都要跑，就在這時(shí)，小馬站出來說：“要是咱們這回跑了，下次老虎肯定還來，咱們要把它打跑……我來當(dāng)誘餌……咱們這樣這樣——”小馬把自己的計(jì)策告訴了小伙伴們，大家分頭行動(dòng)了起來。
老虎來了的時(shí)候，看到小馬在悠閑的吃草，心想：看來我得偷襲計(jì)劃就要成功了！于是它抬起虎爪就拍向小馬，而小馬卻靈巧地縱身一躍，老虎撲了個(gè)空。老虎很生氣，直接來追小馬，小馬連忙跑到了樹后面。這時(shí)，小牛跳出來，用牛角把老虎頂翻了。小馬回過頭來給了老虎一蹄子，老虎一掀，爪子又被刺猬扎了一下，小雞從樹上跳下來，使勁捉老虎的眼睛。趁老虎捂著眼睛疼得嗷嗷叫得時(shí)候，小狗一口咬住了它的尾巴。
大家齊心協(xié)力，一起向老虎進(jìn)攻，老虎疼得受不了了，灰溜溜的.逃跑了。后來森林里多了一只瞎眼的老虎，它的尾巴只剩下半根了。
呼家樓小學(xué)萬科青青分校一年級(jí)：xxx 指導(dǎo)老師：xxx
老虎小學(xué)作文3
今天，王老師又會(huì)讓大家寫些什么呢！
原來，王老師要大家寫一寫在學(xué)校里邊上同學(xué)們自習(xí)課上的事，王老師剛落下嘴，我就想起我們班的“老虎”郭小天。
郭小天是我們班的“老大”，因?yàn)樗麄�(gè)子高，力氣大，愛欺負(fù)人，班里邊的同學(xué)誰見誰都怕！
這一天，學(xué)校通知語文老師去教導(dǎo)處開會(huì)，老師就安排大家上自習(xí)。哪知道老師前腳剛走，同學(xué)們便小聲的嘀咕起來，而且聲音是越來越大唉！不一會(huì)兒，就像炸了鍋似的，那聲音就算十里遠(yuǎn)也能聽見�？磥�，我們班真是無藥可救了！
嘿嘿，這樣精彩的時(shí)刻絕對(duì)少不了“老虎”郭小天的'表演，要不，怎么能稱老大呢？只見他一下子蹦到桌上，開始演唱自編的歌曲《女人花》，而且還搖臀擺尾，配以香艷的舞蹈。同學(xué)們看了，也是喝彩聲不斷，高潮是一個(gè)接著一個(gè)。班長(zhǎng)讓他坐下寫作業(yè)，他一副不屑的樣子，班長(zhǎng)再說，“老虎”甚至還要?jiǎng)邮�，班長(zhǎng)有點(diǎn)害怕了，趕緊去阻止其他同學(xué)，可沒一個(gè)都聽他的，班長(zhǎng)簡(jiǎn)直要?dú)饪蘖恕?/p>
雖然班長(zhǎng)哭了，可郭小天覺得還意猶未盡，跑上講臺(tái)拿了一盒粉筆，開始站在講臺(tái)上扔下邊的同學(xué)，大家左躲右閃，教室里一片嘩然，就算是誰被扔住了，也不敢招惹他，害怕被他一口氣“吃掉”，只好忍氣吞聲。
忽然，走道里傳來老師的腳步聲，郭小天趕緊放下粉筆，向座位上溜去，原來，老虎也有怕人的時(shí)候！
不過，他的搗亂行為還是被眼尖的語文老師發(fā)現(xiàn)了，這不又在教室后邊練習(xí)武術(shù)的基本動(dòng)作——蹲馬步呢！
老虎小學(xué)作文4
老虎是一種哺乳動(dòng)物。它的毛是黃色的，但又不是單純的黃色，在黃色的毛上面，還有好多條黑色的花紋。老虎的`性格非常兇猛，是森林里的“百獸之王”。
老虎通常單獨(dú)生活，從不允許別的老虎進(jìn)入自己的領(lǐng)地，別的老虎若有違規(guī)現(xiàn)象，它們就會(huì)咬斗起來。老虎一般都吃比它弱小的動(dòng)物，像斑馬、鹿、野牛等。也許這樣你會(huì)覺得老虎非常殘酷，但這也是無可奈何的事情，如果老虎不吃小動(dòng)物，它就會(huì)餓死的，因?yàn)樗鼈儾幌衽：脱蛞粯訒?huì)吃草，更不能跟蜻蜓一樣吃害蟲，所以，老虎們只能吃小動(dòng)物了。現(xiàn)在我們?cè)趧?dòng)物園里就可以看到老虎。記得有一次，媽媽帶我去動(dòng)物園看動(dòng)物，就看到了威風(fēng)凜凜的老虎。
那一天，陽光明媚。我和媽媽來到了動(dòng)物園。買了票，我們就進(jìn)去看動(dòng)物了。我們走著走著，看到了一個(gè)非常大的籠子，籠子上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：老虎。我和媽媽連忙擠到人群的最前面，只見籠子里有兩只老虎，一只公的，一只母的，那只公的在籠子里走來走去，尾巴還不停地?fù)u擺，而那只母的則在睡大覺。我讓媽媽給老虎照了幾張相。當(dāng)我們看完老虎要走的時(shí)候，又看到籠子的側(cè)面還掛著一個(gè)牌子，上面寫著：兇猛動(dòng)物，請(qǐng)勿靠近。我恍然大悟，原來老虎是兇猛動(dòng)物呀，以前我還以為老虎是非常溫順的一種動(dòng)物呢。
老虎雖然不像貓和狗那樣可愛，那樣惹人喜愛，但我覺得老虎還是很可愛的！
老虎小學(xué)作文5
我的名字叫老虎，我敢說我是動(dòng)物中的王者，我可不怕任何動(dòng)物！我可是肉食動(dòng)物，只要被我發(fā)現(xiàn)的.動(dòng)物，都別想逃出我的爪子。
我是一種貓科動(dòng)物，我有著淺黃色或棕色的毛，全身是黑色橫紋；頭非常圓潤(rùn)，耳朵短短的，耳背面是黑色的，中央還有一條白斑非常顯著；我四肢健壯有力，尾巴又粗又長(zhǎng)，具有黑色環(huán)紋，尾巴端是黑色的呢！眼上方有一個(gè)白色區(qū)，前額的黑紋頗似漢字中的“王”字，因此被譽(yù)為“山中之王”。
我們老虎一般都是單獨(dú)活動(dòng)，我們沒有固定巢穴，喜歡在山林間游蕩尋找食物，會(huì)游泳，可是不會(huì)爬樹呢。
老虎最精良的攻擊武器是我們鋒利的牙齒還有利爪，由于腳上有肉墊所以行動(dòng)聲音很小，我遇到獵物會(huì)先伏低，在尋找掩護(hù)后，在動(dòng)物不注意時(shí)攻擊對(duì)方背部，再用牙咬住咽喉，直到死亡才松口。
我們通常捕食大型野生動(dòng)物，也捕野禽，秋天采食漿果。
中國的老虎種類非常多，可是數(shù)量也慢慢降低，所以大家要一起保護(hù)老虎。
這就是我們老虎，希望大家喜歡并保護(hù)我們。
老虎小學(xué)作文6
一大早，我和弟弟開心地坐上車，準(zhǔn)備去大連有名的老虎灘海洋館參觀游玩啦！
海洋館里海底動(dòng)物真是多種多樣啊，有可愛的小丑魚，調(diào)皮的海豚，懶洋洋的海象，笨笨的石斑魚……還有許多種類珊瑚，它們的色彩和形狀很是漂亮極了。
令我最難忘和開心的是，我們?cè)跉g樂劇場(chǎng)觀看了海象、海豹和人的一場(chǎng)競(jìng)賽。一想到要看一場(chǎng)人與動(dòng)物的比賽，我的心情興奮不已。比賽開始啦！第一項(xiàng)比才藝，幾個(gè)小丑先展示了一段雜技。接下來，海豹在一根棍子放了一個(gè)皮球，再把棍子頂?shù)奖亲由�，然后身體又來了個(gè)360度翻轉(zhuǎn)，大家的掌聲熱烈起來，小海豹贏了！
接著是比健美，小丑們跳了一段健美操之后，肥肥的海象竟然做起了仰臥起坐，哇！平時(shí)胖胖的'海象居然能做這個(gè)呀！姿勢(shì)還很標(biāo)準(zhǔn)，大家的掌聲越來越熱烈！
第三輪比的是舞蹈，海豹的表現(xiàn)依然非常出色，最終以3:0全勝！表演結(jié)束后，我和弟弟還跟海豹、海象分別合影留做紀(jì)念。
在海洋館，我們還穿過了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道，就像是“海底世界”，“海底走廊”。走進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)身邊，頭頂有許多的魚和我擦肩而過，大大小小，顏色豐富，各種各樣的魚從身邊游過。咦？是哪片烏云擋住了我？抬頭一看，原來是又寬又長(zhǎng)的魔鬼魚和鯊魚游過來啦呀！這個(gè)隧道讓我們流連忘返。
海洋館讓我增長(zhǎng)了不少海洋動(dòng)物的見識(shí)。
老虎小學(xué)作文7
今天馬老師不在“家”，所有的語文課全歸鄒老師，英語就上了兩節(jié)，我們幾乎一整天都泡在阿拉伯?dāng)?shù)字和“＋”“－”“×”“÷”中。
第一節(jié)課講書上的習(xí)題，說正比例和反比例的，鄒老師讓我們說原因，雖然講了很多遍，可有的同學(xué)還不會(huì)說數(shù)量關(guān)系式。第一節(jié)課浪費(fèi)了，還有四大題沒講。
第三節(jié)課繼續(xù)講，差點(diǎn)講完了，還有一題。第四節(jié)課講完后又講剩下半張沒講的月考。此時(shí)，我已經(jīng)是哈欠連連，腦袋嗡嗡作響。再一看同學(xué)們，有的聾拉著腦袋；有的頭低著，不知道在干嘛；有的膽大的差生差點(diǎn)就要睡著了……
當(dāng)這節(jié)課的下課鈴聲響徹耳際，我們都高興死了，可鄒老師依然在講題。我肚子了唱起了“空城計(jì)”。
突然，隨著鄒老師的一聲“吃飯”我們像餓狼一般地沖出教室，抬頭一望時(shí)鐘。哇！都十二點(diǎn)了！再一看其他的班。早就吃完飯?jiān)诮淌依锟磿?看書，聊天的聊天。我趕緊沖下樓排隊(duì)，一看沒人，準(zhǔn)備先拿碗勺，可碗被搶光了，我只拿的碗，有氣無力的站在打飯口，突然，又一個(gè)“陰天霹靂”打來——沒菜了！我等呀等終于等到了，顧不上湯，全塞嘴里趕緊回班。
馬“老虎”不在“家”，“家”真是亂套了。
老虎小學(xué)作文8
從前，有一只老虎，什么肉都吃過了，唯獨(dú)沒有吃過獅子的肉。
于是，它想嘗嘗獅子肉的味道。
但是，獅子是群體的，我單槍匹馬的呢？怎么能斗過它呢？它想呀想，終于想到了一個(gè)絕妙的主意，就開始了行動(dòng)。
第二天早晨，老虎剛走出家門口想要去找獅子的時(shí)候，獅子正巧經(jīng)過老虎家門口，老虎想：“你到自己送上門來了。
”獅子不知道老虎的如意算盤，就上前笑瞇瞇地向老虎問好，老虎假惺惺的說了幾句。
獅子便散步去了，而老虎則悄然無聲的跟蹤著獅子，獅子卻渾然不知，依舊享受著明媚的陽光，尾巴還一甩一甩的。
獅子走著走著，突然，眼前出現(xiàn)了一片大草坪，摸上去軟軟的，獅子就躺下來，懶洋洋的`曬著太陽，迷迷糊糊的睡著了。
老虎想，機(jī)會(huì)總算是等到了，它猛地向獅子撲去，狠狠的咬了一口獅子，獅子發(fā)出了尖叫聲，引來了一群獅子，它們圍攻起來，一起向老虎發(fā)出猛烈地攻擊，老虎被咬的遍體鱗傷，跪下來求饒，說：“獅子大哥，求求你們不要打了，我以后再也不敢了。
”獅子們看它這么可憐兮兮的樣子，就放過了它、老虎夾著尾巴灰溜溜的回家了。
老虎終于想明白了，不要惹別人，否則會(huì)傷害自己的。
老虎小學(xué)作文9
說起《功夫熊貓》這部電影，我想小朋友們一定再熟悉不過了。里邊的悍嬌虎是一個(gè)非常厲害的角色，給我們留下了很深的印象。告訴你們吧，我就有一個(gè)這樣的布老虎，我可喜歡它了！
提起這個(gè)布老虎啊，還得從那次和媽媽一塊兒趕集說起呢。 那天早上，我和媽媽早早的吃過早飯，就興沖沖的趕到了集市上。市場(chǎng)上的東西可太多了，花花綠綠、琳瑯滿目，看得我有點(diǎn)兒眼花繚亂了呢！忽然，我的目光被柜臺(tái)上一只布老虎吸引住了。這只布老虎穿著紅色上衣，黑色的褲子，渾身布滿虎紋，四肢粗壯有力，兩個(gè)大眼睛炯炯有神，耳朵小巧而靈活，看起來是那么的`可愛而又熟悉。哦，這不是《功夫熊貓里》的悍嬌虎嗎？真的是它呢！媽媽在一旁看到我喜歡的樣子，就給我買了下來。
一回到家里，我就迫不及待的拿著布老虎玩耍了起來。我讓它站著、坐著、躺著、來回走動(dòng)著，擺出各種各樣的姿勢(shì)。看著它站立在我的玩具狗、乖乖兔等其它小動(dòng)物中間趾高氣揚(yáng)、耀武揚(yáng)威的神氣勁兒，我越來越喜歡它了！我把它抱在懷里，愛不釋手，生怕把它弄丟了，弄臟了，或是別人搶了去。就連睡覺的時(shí)候，我還要把它抱在懷里呢。以前啊，我從來不敢一個(gè)人睡覺，自從抱著我的布老虎以來，我睡覺睡得可踏實(shí)了！ 有了布老虎的陪伴，我每天過的可開心了。
老虎小學(xué)作文10
從前，在森林里，老虎和獅子在爭(zhēng)當(dāng)百獸之王。老虎說：“我是百獸之王，因?yàn)槲翌^上有個(gè)王字�！豹{子不服的說：“頭上有個(gè)王字有什么了不起？要當(dāng)百獸之王還要比誰的.實(shí)力強(qiáng)�！倍脊知{子說話的聲音太大了，讓詭計(jì)多端的狐貍聽見了，狐貍趕快跑過來看熱鬧，問：“老虎大哥，獅子大哥，你們?cè)谡f什么呢？”他們倆看見狐貍來了，說：“狐貍，你來的正是時(shí)候，你來評(píng)評(píng)理，看看我們誰配當(dāng)百獸之王。”狐貍聽了，有點(diǎn)激動(dòng)，說：“你們誰也別爭(zhēng)了，我才是百獸之王。”老虎和獅子聽了，哈哈大笑起來：“就憑你還想當(dāng)百獸之王，真是可笑�！薄霸趺矗坎恍�？那么你們跟在我后面，看看哪一個(gè)動(dòng)物看見我不嚇的轉(zhuǎn)身就跑�！崩匣⒑酮{子撇了撇嘴：“跟在你后面就跟在你后面�！彼麄兙驮谏掷镒吡似饋�，小鹿看見了，狐貍后面跟著老虎和獅子，不顧一切的撒開長(zhǎng)腿就跑；又走著走著，老牛看見了也是轉(zhuǎn)身拔腿就跑；過了一會(huì)兒，小猴看見了，噌的一聲跳上樹枝不見了。
狐貍說：“怎么樣，我是不是百獸之王？”“是是是”老虎和獅子嘆了口氣說：“我們不是百獸之王，百獸之王是狐貍呀！”
老虎小學(xué)作文11
今天早上，我走進(jìn)教室，拿出書本讀書。剛開始，我以為顧老師很快就會(huì)來。誰知，直到第二節(jié)課結(jié)束時(shí)顧老師依舊沒有出現(xiàn)。我這才意識(shí)到：顧老師今天不在！哈，山中無老虎，猴子可以輕狂啦！
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，我趕緊從思考中回過神來。這節(jié)課是英語課，我把書拿了出來。老師來了，我們開始跟著老師學(xué)習(xí)。由于班主任顧老師不在，去除了顧老師“突然襲擊”的可能，大家自然放輕松了許多，我也更加調(diào)皮起來。英語項(xiàng)老師被惹怒了，叫我站到一邊去。我并沒有意識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正，因此被老師判了個(gè)“搬椅子坐門口的刑”！
沒過多久，我又迎來了一個(gè)新“刑友”——宋俊璋。我對(duì)他說：“幸好今天顧老師不在呀！不然我們可就慘了！”宋俊璋也點(diǎn)頭了。有了宋俊璋，我自然多一個(gè)玩伴，反倒挺開心。
誰知，劉韓慧也到我們這兒來了。由于位置問題，劉韓慧都被擠到門口了。劉韓慧一來，我們?nèi)司统闪艘粋�(gè)“三人同椅”，還是在玩，越來越不講紀(jì)律了。
“叮鈴鈴”，下課鈴就像救世主一般出現(xiàn)了，我們很快便完成了作業(yè)，回到了原位。
在英語課上違反紀(jì)律的`事情，后來還是被顧老師知道了。但顧老師并沒有像老虎那樣對(duì)我“發(fā)威”，因?yàn)檫@事是我主動(dòng)在作文中提出來的�，F(xiàn)在，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并暗下決心：今后，一定要自覺遵守課堂紀(jì)律，不管“老虎”在不在，都要做個(gè)懂事的“小猴兒”：）
老虎小學(xué)作文12
朋友，是我們一生中不可或缺的一部分。離開了朋友，不知道這個(gè)世界會(huì)少了多少快樂。
我的朋友可是我們班上的“母老虎”，之所以叫她“母老虎”，是因?yàn)樗f話聲音很大，還會(huì)“獅吼功”。她是我們班的副班長(zhǎng)，非常有威望，百分之八十的同學(xué)都很佩服她。有一天早上都快早讀了，同學(xué)們還三三倆倆的在一起說話聊天，還有一群同學(xué)在教室走廊里跑來跑去，班長(zhǎng)拿這些人都沒有辦法，只好向副班長(zhǎng)求助。兩個(gè)人互相咬了耳朵后，副班長(zhǎng)沖出了門外開始了她的“獅吼功”：“所有同學(xué)馬上進(jìn)教室”！教室的玻璃抖動(dòng)了，嚇得我膽戰(zhàn)心驚。有些同學(xué)還不服氣像沒事人一樣繼續(xù)聊天、說話，跑來跑去，像沒有聽見副班長(zhǎng)說話一樣。別以為我們的'副班長(zhǎng)沒法了！她轉(zhuǎn)身回了教室，“啪”的一聲把門關(guān)上了，窗戶都在顫抖。這時(shí)正值十二月，教室里面都很冷，就更別說外面了。沒過幾分鐘，那些還在玩耍的同學(xué)就后悔剛才沒進(jìn)教室了，他們?cè)诮淌彝饷嫫疵瞄T：“饒了我們吧，副班長(zhǎng)，我們錯(cuò)了”。班長(zhǎng)本來心腸就軟，就在她準(zhǔn)備去開門的時(shí)候被副班長(zhǎng)制止了：“再等一下，要不然他們不會(huì)真心悔改的。”就這樣又過了幾分鐘副班長(zhǎng)才開門。這時(shí)門外的同學(xué)都快變成冰棍了。
怎么樣？我們班的“母老虎”讓你甘拜下風(fēng)了吧！
老虎小學(xué)作文13
一天早晨陽光明媚，小狗想變成老虎，就拿自己的顏料在臉上畫王字。
寫好之后小狗在鏡子前照來照去，還把自己的藍(lán)色斗篷，小狗覺的這下就是老虎了吧。小狗照來照去認(rèn)為我一定可以被別人尊重，別人也要讓這老虎。
小狗正要出去小兔子來找小狗玩。小兔子看見里面的不是小狗是老虎。小狗追著小兔子，穿過了森林，來到了一片草地上，小草很多也很茂盛，風(fēng)吹過小草好像在跳舞一樣。小兔子跑得上氣不接下氣。
小兔子去找小貓看看這只老虎是真的么，小貓指著小狗也不知道這只老虎是真的還是假的，小狗越來越緊張，怕小貓和小兔子知道自己不是真正的老虎，怕小貓和小兔子嘲笑自己。
小狗沒看路，自己的前面有一塊大石頭，掉到了河里面小狗根本沒有想到。馬上河水就翻起來了，小狗的斗篷是跟河水一樣的顏色，掉進(jìn)了河里根本分不出什么是斗篷還是水。小狗掉到河里摔得非常疼，還哇哇大叫。
水撲在小狗的`臉上顏料不見了。小狗全身都濕透了，差一點(diǎn)就感冒了，小貓和小兔睜著大眼睛看著小狗，小貓和小兔看著全身濕透了的小狗，哈哈大笑，小貓的尾巴都起來了。小狗被朋友們嘲笑了覺得很沒面子。小狗看著小貓和小兔，也看見了小草，小狗覺得小草都在嘲笑自己。小貓和小兔認(rèn)為小狗欺騙別人是不對(duì)的，小貓和小兔子決定告訴森林所有的動(dòng)物都不要根小狗玩，最后連小狗的媽媽都不理小狗了。森林的小樹也不讓小狗摸了。
老虎小學(xué)作文14
來到了大連，怎么能不去海洋公園呢？所以，大連的第一站我們就來到了老虎灘海洋公園。
一進(jìn)門，不用說，當(dāng)然得先到極地館去。于是，我們加快腳步，進(jìn)了極地館。進(jìn)門拐了幾個(gè)彎后，我們來到了稀有動(dòng)物區(qū)域，我第一眼看見的就是海象。海象和大象有一個(gè)地方很相似，那就是它們都有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙，又因?yàn)楹Ｏ笫巧钤谒械模虼说妹Ｏ�。接下來，我們又看見了海狗，海狗和海象長(zhǎng)得十分像。它非常懶惰，沒有下水，只是呆呆地坐著，好不容易看見它動(dòng)了幾步，又馬上伏下身體趴著睡覺了。后面的這只大塊頭可不是好惹的，它就是冰川的霸主北極熊。它長(zhǎng)著厚厚的皮毛，有著很強(qiáng)的耐寒能力，還最喜歡吃魚�？粗且簧戆装椎钠っ�，如果大家不說北極熊，還會(huì)覺得它很可愛呢？
吃過中飯后，我們?nèi)タ幢硌�。海豚的出�?chǎng)方式格外奇怪突然從水中躍出，贏得滿場(chǎng)喝彩。它們又表演了轉(zhuǎn)呼啦圈，呼啦圈轉(zhuǎn)得是又快又穩(wěn)，一般的.人還真比不過它們呢。
出了極地館，我們又去看了美麗的珊瑚、巨大的104號(hào)軍艦、還有悠閑的大海。這一天就在這兒快樂地度過了。
老虎小學(xué)作文15
從前，在森林住著一只小老虎。別看他才三歲，可他就學(xué)會(huì)了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。
一天，小老虎到森林里的`最深處去覓食。可是，小老虎還沒找到食物，就中了獵人的陷阱，小老虎仰天大叫，叫了很久，依舊沒有小動(dòng)物來救它。小老虎傷心的哭泣著，自言自語道：“嗚嗚嗚，沒人來救我了，我就再也見不到爸爸媽媽了，嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲，連忙趕過來。小松鼠看是小老虎，轉(zhuǎn)身要走，小老虎看小松鼠要走，連忙說：“小松鼠，救救我吧！”“哼！誰讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了，求求你，救救我吧！”小松鼠考慮了一會(huì)兒，說：“那……好吧！”小松鼠找來了自己的小伙伴，用桶子挑了水，把土坑弄滿，把小老虎救了上來。小老虎說：“謝謝你們，我以后一定會(huì)把我這個(gè)蠻橫無理的壞毛病改掉的。”
自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義，統(tǒng)治著整個(gè)森林，讓小動(dòng)物們過上幸福、平安的生活。
【老虎小學(xué)作文】相關(guān)文章：
老虎小學(xué)作文03-30
老虎的小學(xué)作文02-19
老虎小學(xué)作文(15篇)02-01
老虎小學(xué)作文14篇04-06
老虎小學(xué)作文15篇01-08
老虎小學(xué)作文(通用15篇)03-10
老虎小學(xué)作文(集錦15篇)02-20
老虎話題作文02-08
《老虎》的教案03-28