- 泡茶小學(xué)作文 推薦度：
- 泡茶小學(xué)作文 推薦度：
- 泡茶小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
泡茶小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的泡茶小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
泡茶小學(xué)作文1
今天，火辣辣的太陽炙烤著大地，爸爸去送貨了，媽媽去買菜了。家里只剩下了我和爺爺。爺爺躺在臥室里睡覺，我在客廳悠閑地玩著電腦，我突然想到爺爺可能口渴了，而我已經(jīng)是一個(gè)小大人了，我應(yīng)該幫爺爺泡茶。
為了不打擾爺爺睡覺，我輕手輕腳的走到了廚房，拿了一個(gè)紙杯走到飲水機(jī)前按下加熱、過了一會(huì)我按下了停止，為了試驗(yàn)水燙不燙我喝了一小口，有點(diǎn)燙！于是我用右手拿起水瓶的提吧，把瓶口上的軟木塞拔掉，再用左手托著瓶底，倒了一些冷水放在桌子上，又從茶葉筒里拿了一小撮毛峰撒在紙杯里，過了一分鐘我發(fā)現(xiàn)一些茶葉在水面上飄，還有一些懸在水中間游，剩下的趴在水底。等到它們?nèi)砍恋剿讜r(shí)，我用過濾器把茶葉末給留在了外面，拿起垃圾桶把茶葉末倒了進(jìn)去。我輕輕吹了幾下就把它放到托盤里，小心翼翼地來到爺爺睡覺房間的`門口，我扭動(dòng)房門把手?jǐn)D出一條門縫，好奇地看爺爺在干什么：爺爺已經(jīng)睡醒了，正扇著扇子，眼睛死死地盯著《天氣預(yù)報(bào)》一邊吼著：今天怎么這么熱��！，我一把推開房門對(duì)爺爺說：爺爺，請(qǐng)喝茶。爺爺放下報(bào)紙一把摟著我說：乖孫子，我剛想喝茶你就幫我倒來了。我說：爺爺，這是應(yīng)該的！
從此以后，爺爺更加喜歡我了。
泡茶小學(xué)作文2
今天，我泡了一杯茶，目的不在喝，而是看看茶葉是怎樣在茶杯中“運(yùn)動(dòng)”的。
我把茶葉放入玻璃杯，然后用滾燙的開水沖泡。開水一沖，杯里的茶葉慌了神，一個(gè)勁兒往上沖。不一會(huì)兒，水面就被茶葉鋪滿了。但過了一會(huì)兒，茶葉就不怕了，吸足了水，便在水中“玩”了起來。你瞧，這些茶葉剛剛還干干的、瘦瘦的，一下子變得濕濕的、潤潤的.，好像還胖了許多。嘿！這幾片竟玩起潛水了！你看，它們?cè)谒蟹瓭L，像潛水艇一樣，在水中表演各式各樣的“雜技”。瞧，那片瘦小的茶葉在水中翻跟斗，仿佛在神氣地說：“嘿，你們看呀，我多棒！”我欣賞了它那可以和武林高手的絕世武功相提并論的“翻筋斗功”，不禁暗自叫“好”！瞧那片高高的茶葉活像個(gè)灌籃高手，它在水中左躲右閃，不正像在躲著別隊(duì)的隊(duì)員去灌籃嗎？它可真是個(gè)高手，我盯了它15秒，它居然沒撞上一片茶葉！
十幾分鐘過去了，大部分茶葉已經(jīng)累了，沉到了水底，只剩下一些“年青力壯”的“青年”茶葉還在水面上玩著仰泳。
我把鼻子湊到茶杯前，狠狠地吸了一口，啊！那清香中夾雜著淡淡的苦味，感覺真是太妙了！
泡茶，真有意思！
泡茶小學(xué)作文3
昨天上午，我?guī)蛬寢屌萘艘槐�。我先拿起茶杯，放在桌面上，再拉開抽屜，從眾多物品中找到了茶罐，并把它抽了出來，放到了茶杯旁。“咦，調(diào)羹在哪兒呢？”我說。“哦，原來在地上啊！”于是，我彎下腰，撿起了調(diào)羹，順便打開了蓋子，從里面勺了一匙茶葉，可茶葉卻像頑皮的小朋友一樣，紛紛又掉入了茶罐中。我好不容易才勺了一匙茶葉，小心翼翼地把調(diào)羹移到了茶杯上方，把茶葉抖到了茶杯中，茶葉像一滴滴小雨滴一樣落了下去。
我重新把調(diào)羹放到了桌面上，再從地上拎起熱水壺，把水倒入杯中，水像瀑布一樣飛流進(jìn)茶杯中，上我想到了一句詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@時(shí)的茶葉就像熱鍋里的螞蟻一樣上躥下跳，一會(huì)兒浮在上面，一會(huì)兒沉到水底。過了一會(huì)，“他們”才平靜下來。有的`浮在水面上，像小魚在水面上呼吸空氣；有的在上面待夠了，慢慢地沉到了水底；
有的“魚兒”在水中游來游去；有的茶葉像一個(gè)個(gè)潛水員一樣，鉆到水底去探索海洋的奧秘。它們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙，就像在討論問題；有的孤單失群，獨(dú)自漂浮在水中，像在尋找伙伴。
泡茶小學(xué)作文4
平常，爸爸媽媽每天都要泡杯茶喝。今天，在媽媽泡茶的時(shí)候，我觀察了茶葉在水中變化的全過程。
首先，媽媽倒了適當(dāng)?shù)牟枞~到一個(gè)透明茶杯里，只見這些茶葉有的粗，有的細(xì)；有的長，有的短；有的像ｃ字形，還有得像ｕ字形呢！真是千姿百態(tài)呀！茶葉是墨綠色的，湊近一聞，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，聞起來特別舒服。
不一會(huì)，媽媽把事先燒好的開水倒入茶杯里，只見水面上立刻浮起了一層密密麻麻的小泡沫。之后，有幾片“活潑好動(dòng)”的茶葉“游”到水面上來，好像在那游泳呢！之后，茶葉們就爭先恐后地向上涌。
過了１０分鐘的樣子，我來觀察茶葉，發(fā)現(xiàn)那些浮在水面上的茶葉像一個(gè)個(gè)跳舞的精靈似的，以各種優(yōu)美的姿態(tài)沉到了水底。再仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色變?yōu)榈臏\綠色了。
差不多過了２０分鐘，我又去觀察。剛開始還沒發(fā)現(xiàn)什么，但后來我又仔細(xì)些看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那些沉到水底的'茶葉有一部分“長胖了”，它們逐漸伸展開自己的“雙臂”好像在向我展示他們的力量。它們就是這樣由一個(gè)個(gè)嬌氣害羞的“小姑娘”變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)力大無窮的“壯士”的。
又過了大約３０分鐘，我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色已經(jīng)完全變?yōu)闇\綠色了，那些茶葉也全部“長胖了”。我端起這杯茶，細(xì)細(xì)地品嘗了一口，嘗出了一股苦苦的、澀澀的味道，但是喝了之后，整個(gè)人都精神了許多。
呀！原來看起來只有一根針般大的茶葉也有這么多、這么奇妙的變化呀！
泡茶小學(xué)作文5
學(xué)泡茶
茶，是中國古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們兒童的樂趣。今天我們?cè)诠P暢作文的課堂上，就體驗(yàn)了一番泡茶的樂趣。
“泡茶了：”一聽到這三個(gè)字，我就非常高興，它已經(jīng)逐漸成為了我們的一種游戲，為生活增添著色彩。一把干巴巴的茶葉捧在了我手里，它們像個(gè)剛出生的小娃娃，蜷縮著身體，變成一個(gè)球，但沒了水分，仿佛經(jīng)歷了一場大旱。但是，當(dāng)熱水沖進(jìn)杯子，一個(gè)個(gè)小娃娃一下子清醒了，他們伴著水的`節(jié)拍，在漩渦中跳起了水中芭蕾：一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著身子潛入水底，一會(huì)兒身姿優(yōu)雅地浮上水面。漸漸的水的顏色變綠了，節(jié)奏也放
慢了。這時(shí)，水又像一位慈祥的母親，溫柔地?fù)崦⊥尥�，他們也漸漸地神展開了身子，變成了一個(gè)個(gè)大娃娃。茶葉娃娃聽著水媽媽指揮，陸續(xù)潛入了水底。有的娃娃極不情愿，在水面上舒舒服服地漂著，遲遲不肯下去。最終擰不過水媽媽，都乖乖地趴在了水底。
這時(shí)的水更綠了，我一聞，一股茶葉的清香鉆到了鼻子里。“真香呀！”我喝了一口，微苦中帶著甘甜，甘甜中透著清香，耐人回味。
泡茶，是中國的文化。泡茶，是兒童的樂趣。泡茶，更是一個(gè)美妙的旅程！
泡茶小學(xué)作文6
一位叔叔來我家做客，我泡了一杯茶給他喝。
我拿著一個(gè)杯子和勺子放在了桌上，之后，我又拿了一杯茶葉罐。我先擰開茶葉罐的蓋子，再用勺子舀了一勺茶葉，抖放在了杯中，并把茶葉均勻地分布在了杯中。哇!茶葉真像一位位小傘兵安全地落到了杯底。然后，我又拎起重重的水壺放在桌子上，一拔開蓋子，我就小心翼翼的拿著水壺把水倒在了杯中，生怕水會(huì)倒出來。變化可真大呀!一開始水是透明的，后來變黃了，茶葉們可真像一位位染發(fā)師，而且倒下來的水非常像珍珠!淘氣的茶葉們?cè)谒锷宪f下跳的，像一個(gè)個(gè)可愛的小蝌蚪。茶葉浮到水面上真想一條條歡樂的`魚兒想看一看外面的世界;茶葉沉到水底，像一只只剛出生的鸚鵡在休息;還有浮在杯子中間的茶葉，仿佛一條條懶蟲在呼呼睡大覺，似乎它們還在做美夢(mèng)哩!又似它們?cè)趯ふ易约旱暮门笥涯?沉在杯底三五成群的茶葉真像一個(gè)個(gè)小人在嬉戲;有時(shí)還有一片茶葉在杯中間，好像獨(dú)自一人在跳芭蕾舞!
過了一會(huì)兒，飄來陣陣清香。我端著杯子端到了叔叔的面前。叔叔大聲地說了謝謝，然后自己親自嘗了一口，贊嘆不已。其實(shí)說實(shí)話，我也挺為自己感到自豪的，因?yàn)樗自捳f得好：“喝到嘴里，甜到心里�！�
泡茶小學(xué)作文7
正月里，陽光金燦燦的，我和爸爸、媽媽、外公、外婆到臨平的小姨家拜年。
吃完中飯，我想跟小姨學(xué)泡茶。我和小姨先把一塊藍(lán)印花布鋪在茶幾上，又把茶壺、茶杯和杯墊放在花布上，還點(diǎn)上了一根香。
接著小姨教我怎樣泡茶，我們泡的是福建大紅袍。首先是洗茶，洗茶就是把茶水倒到茶杯里，茶杯輕輕地晃動(dòng)一下，然后把茶杯里的茶水倒到另一只大碗里。接著再把一只茶壺里的茶水倒到另一只小壺里，再倒到各個(gè)茶杯里。倒好后，端到客人面前時(shí)用一只手做“請(qǐng)”的姿勢，對(duì)方就會(huì)彎曲自己的中指和食指輕輕地敲在桌面上，表示“謝謝”。
小姨還教了我另一種泡茶的方法叫“碗泡”，我從來沒有見過這種泡法，我們泡的.是白茶�！巴肱荨笔窃趺磁莸哪兀渴紫劝巡枞~放入一只大碗里，然后把熱水壺里的水沿著勺子倒到碗里，這樣可以降低水的溫度，倒茶的時(shí)候是用勺子舀到每個(gè)人的茶杯里。小姨還告訴我還有很多泡法，比如“打抹茶”等。
我今天學(xué)到了泡茶的基礎(chǔ)知識(shí)：倒到茶杯里的水不能太滿，只要七分就夠了；還學(xué)會(huì)了“請(qǐng)”和“謝謝”的禮儀動(dòng)作。我還想再來小姨家學(xué)泡茶。
泡茶小學(xué)作文8
暑假的一天，我去外公家玩，正巧碰上外公在泡茶。茶，我十分喜歡喝，卻不知道怎樣泡茶。于是，我就向外公請(qǐng)教泡茶的技術(shù)。外公說：“好呀，我14歲開始學(xué)泡茶，對(duì)茶也很研究。今天，我就教你一招‘蜻蜓點(diǎn)水’�！�
外公先將茶具洗干凈，接著往茶壺里放進(jìn)一小撮上好的茶葉。你瞧，那茶葉靜靜地躺在壺底。然后，外公拿起熱水瓶，將沸水倒入壺中。頓時(shí)，茶壺中熱鬧了起來。躺在壺底的茶葉像大海里的小魚在波濤中亂撞。不一會(huì)兒，壺中漸漸地恢復(fù)了平靜，茶葉也安靜下來了。有的在冉冉上升，有的在緩緩下沉。這時(shí)，外公拿起茶壺，在幾只茶杯的上方迅速移動(dòng)，茶就像一條銀線，乖乖地落在茶杯里。
我看著外公，心里十分羨慕，就對(duì)外公說：“外公，讓我來試試吧！”外公微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起茶壺，學(xué)著外公的樣子做起來，可是，無論我用什么方法，都不能讓茶順順利利地進(jìn)入到茶杯中，不是濺到桌子上，就是太滿了，溢了出來。我生氣地將茶壺往桌子上一放，一個(gè)人生起悶氣來。外公看見了，撫摸著我的頭，語重心長地說：“這‘蜻蜓點(diǎn)水’可不是一朝一夕學(xué)得成的'。無論學(xué)什么，都要有耐心，不能輕易放棄�！甭犃送夤脑挘矣只氐阶肋厡Ｐ闹轮镜鼐毩�(xí)起來。果然，比剛才的好多了。從那以后，我只要一有空，就向外公學(xué)習(xí)泡茶。
泡茶小學(xué)作文9
今天早上，老爸給我了一小杯淡黃的茶，我喝了一口，只覺得舌根有一種酸苦的味道，過后，又帶來了一種酸苦的甜味，仿佛歷經(jīng)千萬辛酸，終于迎來了甘甜�！斑@是鐵觀音吧”，我分辨道，“只有鐵觀音才有這種味道�！�
“你怎么知道？”想不到我這隨口的一句話讓爸爸驚愕不已，“好小子，有兩下子。來，我教你泡茶，”一聽泡茶，我馬上來了興趣，老爸又說：“我先做一遍，看好了！”
只見他小心翼翼地拿起一個(gè)勺子一樣的東西和一盒茶。“這是茶匙�！彼钢玫纳鬃诱f。然后，他把茶葉用茶匙盛到茶杯里并順手把燒開的.水到入茶杯，又一邊蓋上蓋子一邊慢條斯理地解釋：“這是普洱，屬于藏香，又屬于高溫速泡茶，用的是100攝氏度以上的水，只泡五六秒就可以倒了�！保�
說著，用茶漏接著倒入了公道杯，而后又從公道杯里一一倒入兩個(gè)杯子。我正要喝，可是老爸又把茶倒了。我問：“怎么倒了？”爸爸說：“這只是洗一遍杯子，下面才開始泡”。
說著，他又加了一遍開水，重復(fù)了剛才的動(dòng)作。一切都是那么緊湊，又不緊迫，一個(gè)動(dòng)作連著另一個(gè)。每個(gè)動(dòng)作都是那么從容不迫。我看呆了，迫不及待得也想嘗試。
裝茶，加水，倒茶，洗茶，再加水，再倒茶……雖然有些滴湯漏水，但我也做出來了。動(dòng)作畢竟沒有爸爸的流暢?自然。
想不到泡茶也有那么多的學(xué)問��！我也要加以練習(xí)！
泡茶小學(xué)作文10
今天我剛醒來，覺得嘴唇干裂，渴極了。我急忙穿好衣服，三步并作兩步走到廚房泡杯茶。
突然我想到，媽媽也剛起床，說不定也渴了。于是我準(zhǔn)備給她也泡杯茶。我拿過來她的杯子，先放入一點(diǎn)紅茶，又切了兩片檸檬，再用小刀在檸檬的中間穿了幾個(gè)洞，然后用勺子把檸檬的汁擠到杯子里。
我想：這點(diǎn)料也太少了，缺乏創(chuàng)意，不行！我回頭一看，發(fā)現(xiàn)了一包棗子，于是我拿了三個(gè)棗子，把它們壓扁，用刀戳了三個(gè)小圓洞，在圓洞中小心翼翼地放了一點(diǎn)蜂蜜，再把削下來的那三片“帽子”般的'棗肉蓋上去，接著，我在水杯中放了一些蜂蜜，把制作好的“蜜棗”浸入其中。最后，我在水杯中加了點(diǎn)熱水，攪拌均勻，用勺子把棗子頂?shù)揭贿�，拼命地�(cái)D壓，直到水中冒出許多小泡泡。大功告成！我先嘗了一口，甜中帶酸，酸中帶甜，美味極了。
我把杯子藏在身后，裝作若無其事地走到媽媽面前，猛地拿出水杯，對(duì)媽媽說：“媽媽，給你泡的甜美的紅棗蜂蜜水，快嘗嘗吧�！眿寢対M面笑容地看著我，然后趕快接過杯子嘗了一口，她眉毛微微上揚(yáng)，一個(gè)勁地說好喝。
【泡茶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
泡茶小學(xué)作文01-15
泡茶小學(xué)作文4篇04-01
泡茶小學(xué)作文10篇04-16
泡茶小學(xué)作文(10篇)04-16
泡茶小學(xué)作文8篇03-31
泡茶小學(xué)作文6篇03-11
泡茶小學(xué)作文7篇01-31
泡茶小學(xué)作文(匯編10篇)04-16
泡茶小學(xué)作文匯編10篇04-16