目標(biāo)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪繕�(biāo)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標(biāo)小學(xué)作文1
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，期末考試將至，此次考試，我為自己立下了新的目標(biāo)。雖然，目標(biāo)越高，壓力越大。但是，只有不斷給自己施壓，才能不斷地前進(jìn)。我要向著新的目標(biāo)努力奮斗，堅(jiān)持不懈地奮力拼搏。才能滴水穿石，成為真正的強(qiáng)者！
這次考試我胸有成竹、信心百倍。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我已經(jīng)付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地來(lái)到學(xué)校，剛到班級(jí)，就有小山一樣多的作業(yè)等著我。晚上，經(jīng)常是熬夜學(xué)習(xí)，到8點(diǎn)鐘或者9點(diǎn)鐘才躺在床上呼呼大睡。但盡管如此，我并不抱怨，只有嚴(yán)格要求自己，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有嚴(yán)格要求自己，才能取得輝煌的成就。涓涓滴水終磨損頑石，不是因?yàn)樗牧α看�，而是由于晝夜不停地滴墜，只有不懈的努力才能獲得成功！為了達(dá)到目標(biāo)，我一直在努力。每天，我不但完成老師留的家庭作業(yè)，還自己買(mǎi)了兩本練習(xí)冊(cè)，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老繭。有時(shí)寫(xiě)到了深夜，第二天帶著大大的.黑眼圈去上學(xué)……我付出很多，就是為期末考試，成敗就在此一舉。我相信，我一定會(huì)突破目標(biāo)，考第一名！
現(xiàn)在，我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)。此次考試我一定會(huì)成功！我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！無(wú)論路途多么艱辛，多么遙遠(yuǎn)，需要付出多么大的代價(jià)，我都不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮。我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航。我會(huì)努力拼搏，超越自我！
目標(biāo)小學(xué)作文2
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才！夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)！
現(xiàn)在已是六年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步！在此同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jī)，升入理想的初中！這樣，我才能離我的目標(biāo)越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。
再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級(jí)時(shí)小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的`目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識(shí)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì)得到回報(bào)，才會(huì)成功！我相信，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
目標(biāo)小學(xué)作文3
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的`杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué))，文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過(guò)姐姐。她上復(fù)旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因?yàn)檫@件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅耍幌胱鰝蛉�，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過(guò)姐姐!
目標(biāo)小學(xué)作文4
人生只有確定了方向，有了目標(biāo)，才有價(jià)值。有了目標(biāo)的人生才是有意義的人生，否則，是極其可悲的。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒(méi)有了明確的人生目標(biāo)，那么，終究免不了失敗的命運(yùn)。沒(méi)有目標(biāo)，我們的行動(dòng)就失去了方向正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)：“對(duì)于一艘盲目行駛的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)�！睕](méi)有目標(biāo)的人生非常危險(xiǎn)，在生命的港灣中很容易擱淺。有了目標(biāo)，就像旅途中有了前進(jìn)的方向。人生倘若沒(méi)有目的'，終將一事無(wú)成。
人生只有確定了方向，有了目標(biāo)，才有價(jià)值。有了目標(biāo)的人生才是有意義的人生，否則，是極其可悲的。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒(méi)有了明確的人生目標(biāo)，那么，終究免不了失敗的命運(yùn)。沒(méi)有目標(biāo)，我們的行動(dòng)就失去了方向正如英國(guó)諺語(yǔ)所說(shuō)：“對(duì)于一艘盲目行駛的船來(lái)說(shuō)，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)�！睕](méi)有目標(biāo)的人生非常危險(xiǎn)，在生命的港灣中很容易擱淺。有了目標(biāo)，就像旅途中有了前進(jìn)的方向。人生倘若沒(méi)有目的，終將一事無(wú)成。人生倘若隨大流，瞎忙空耗，沒(méi)有了明確的人生目標(biāo)，那么，終究免不了失敗的命運(yùn)。
目標(biāo)小學(xué)作文5
每個(gè)人都有每個(gè)目標(biāo)，俗話(huà)說(shuō)得好：目標(biāo)就是人生的指明燈，有了目標(biāo)，就會(huì)為你照亮前程。是的，目標(biāo)是十分重要的，有了目標(biāo)、理想，你的人生就有了方向。但是，有了目標(biāo)，沒(méi)有行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)不了的。
“目標(biāo)在遠(yuǎn)方，行動(dòng)在腳下”。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很好。目標(biāo)，是十分遙遠(yuǎn)的，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步地邁著步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，才能到達(dá)終點(diǎn)。有了目標(biāo)是不夠的，每個(gè)人的`目標(biāo)都可能是朦朦朧朧的，只有努力了才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我的目標(biāo)是成為CEO，這個(gè)理想十分遙遠(yuǎn)，但是，他也不是不可能的。只有我不斷地努力，這個(gè)就不會(huì)再是夢(mèng)想。我應(yīng)該先考好成績(jī)，接著考上重點(diǎn)學(xué)校，一步一步地前進(jìn)，最終便會(huì)走向成功的道路。
目標(biāo)，就像那首《在山的那邊》那首詩(shī)一樣，目標(biāo)就是在山的那邊的大海，一個(gè)用信念凝成的海，但是，在的那邊，依然是山，只有走過(guò)一座座的山，才能看到海，路上會(huì)有很多的困難，只有克服了困難，才能到達(dá)終點(diǎn)。
目標(biāo)在遠(yuǎn)方，行動(dòng)在腳下。讓我們大家一起努力，共同創(chuàng)造輝煌的明天吧！
目標(biāo)小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的'緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會(huì)像失去了把手的自行車(chē)一樣，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)離目標(biāo)還有一定的距離，但我知道，通過(guò)我的努力，一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以，我有以下的安排：1、要勤奮，要好學(xué)，要努力；
2、每天按時(shí)交作業(yè)，不遲到，不曠課。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不懂的問(wèn)題，一定要弄懂。4、回家完成老師布置的作業(yè)后，還要做課外作業(yè)和看課外書(shū)等。
5、回家復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠，保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底，我想，離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了！理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。。。
。。。而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
目標(biāo)小學(xué)作文7
大家好！我是來(lái)自贛縣城關(guān)小學(xué)四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)等，其中看書(shū)是我最大的愛(ài)好了。
那是一個(gè)多雨的`夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門(mén)前對(duì)我說(shuō)，“記得收衣服喲，待會(huì)兒會(huì)下雨的話(huà)�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。媽媽和爸爸剛出門(mén)，我就隨手拿起一本作文書(shū)看了起來(lái)。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨。可是，我非但沒(méi)察覺(jué)，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終于回來(lái)了�？粗�(yáng)強(qiáng)上的衣服，哭笑不得地指著濕漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過(guò)神來(lái)，看著衣服哈哈大笑。
新學(xué)期，大家一定都有自己的奮斗目標(biāo)吧！下面就是這個(gè)學(xué)期我的奮斗目標(biāo)：
早讀：聲音響亮，朗讀流暢。
午休：不借東西，不講閑話(huà)。
兩操：認(rèn)真做，不東張西望。
路隊(duì)：每天都戴小黃帽，隊(duì)伍整齊，不講話(huà)。
成績(jī)：語(yǔ)文95分以上，數(shù)學(xué)98分以上，英語(yǔ)100分。
這就是我的奮斗目標(biāo)，你的呢？
目標(biāo)小學(xué)作文8
每個(gè)人活著都有自己活著的人生目標(biāo)。目標(biāo)就像人生的航向，指引著我們向前進(jìn)。生活中有時(shí)候哭的累了，受了委屈想要放棄的時(shí)候。心中的目標(biāo)就會(huì)告訴我們。不要放棄，繼續(xù)堅(jiān)持，總有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
曾經(jīng)我也有自己遠(yuǎn)大的人生理想。后來(lái)大概因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)持。漸漸地放棄了自己的人生理想。無(wú)見(jiàn)過(guò)上了跟之前完全設(shè)想的不一樣的生活。每天柴米油鹽的，感覺(jué)自己像在大海上失去了航向的帆船。
可是就算是再簡(jiǎn)單的生活也得。樹(shù)立自己的目標(biāo)。而我如今的生活目標(biāo)就是好好努力掙錢(qián)。把自己勸別人家的.錢(qián)都盡快還完。俗話(huà)說(shuō)無(wú)債一身輕，這么多年來(lái)，一直欠了別人很多錢(qián)。雖然大家都說(shuō)不著急你可是只有自己知道，每天惦記著的是什么？
除了經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，剩下的就是好好的生活。希望下半年的時(shí)候，我服裝店的生意可以漸漸的好起來(lái)。生活慢慢地步上正軌。發(fā)現(xiàn)自己好像好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有過(guò)秩序井然的生活了。真的希望自己可以盡快實(shí)現(xiàn)自己的生活目標(biāo)。然后輕輕松松開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)自己的每一天。當(dāng)這個(gè)目標(biāo)完成的時(shí)候。靜下心來(lái)，樹(shù)立下一個(gè)目標(biāo)，并為。之而奮斗。
總有一天我會(huì)過(guò)上自己想要的生活。
目標(biāo)小學(xué)作文9
新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，可是我好像還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，不過(guò)我會(huì)盡快調(diào)整自己恢復(fù)到上學(xué)的狀態(tài)。在新學(xué)期里，我們有了綜實(shí)課，有了新老師，以前，雖然課表上有，但是從來(lái)沒(méi)有上過(guò)。綜實(shí)課動(dòng)手操作比較多，也經(jīng)常會(huì)做調(diào)查，做ppt可能還要攝影呢！我對(duì)綜實(shí)課既感到有趣，也感到有難度，不過(guò)我會(huì)盡力做好自己該做的事。
新學(xué)期新氣象、新目標(biāo)、新征程，我給自己列了一個(gè)目標(biāo)：自己的成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步？進(jìn)步了多少？為什么要這樣問(wèn)，是因?yàn)橹挥谐煽?jī)好，才能上到較好的中學(xué)，只有成績(jī)好才不會(huì)讓爸爸媽媽失望。要想成績(jī)好，首先上課就要注意聽(tīng)講，回家多做課后練，課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，這樣才能更加充實(shí)自己。當(dāng)然其它附課我們也不能落下，比如體育課，結(jié)實(shí)的身體是我們前進(jìn)的基礎(chǔ)，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)起來(lái)才更輕松。
五年級(jí)是非常關(guān)鍵的開(kāi)始，無(wú)論語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課，很多知識(shí)都是我們沒(méi)有涉及到的.，學(xué)習(xí)的內(nèi)容即豐富又有深度，很容易將好同學(xué)與差同學(xué)分開(kāi)，想想自己很害怕，但是不管怎樣，我要緊跟老師，緊跟課堂，我相信，我能行！
目標(biāo)小學(xué)作文10
每一個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，有的想當(dāng)教師、警察、醫(yī)生、消防員、科學(xué)家……而我與你們不同，我的奮斗目標(biāo)是當(dāng)一名宇航員，去別的`星球探索奧秘……
記得在20xx年，楊利偉叔叔乘坐的神舟5號(hào)成功發(fā)射。還記得三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)過(guò)這樣一篇課文——“飛船上的特殊乘客”，這篇課文講的是說(shuō)：有一座宇宙飛船帶著一大堆種子到月球上去種。
不過(guò)幾個(gè)月，有人坐著飛船到月球上，看看種下去的果實(shí)成熟了沒(méi)有。他一到月球上，發(fā)現(xiàn)果實(shí)長(zhǎng)得可大了，于是，就有了太空辣椒，太空葫蘆，有一些太空葫蘆都能長(zhǎng)成一兩米長(zhǎng)，在太空中培育的果實(shí)除了這兩種，還有好多呢!你看，太空中多奇妙!
要想當(dāng)上宇航員，有兩個(gè)基本條件，第一，要掌握好科學(xué)知識(shí)，了解關(guān)于宇宙更多的知識(shí);第二，要有強(qiáng)壯、健康的身體。為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我從現(xiàn)在開(kāi)始做準(zhǔn)備了。我去買(mǎi)了好幾本關(guān)于宇宙知識(shí)的書(shū)，如：《宇宙未解之謎》、《航空知識(shí)》等等書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面;我還決定去練習(xí)跑步等等體育項(xiàng)目，使自己有一個(gè)更加強(qiáng)壯的身體。
我要當(dāng)上宇航員，一名杰出、出色的宇航員，去探索宇宙之間的奧秘。
目標(biāo)小學(xué)作文11
明朝年間，北京城西的一間書(shū)房里，有一對(duì)好朋友。他們都發(fā)奮苦讀書(shū)，一個(gè)有自己的目標(biāo)，那就是考上狀元，另一個(gè)卻沒(méi)有目標(biāo)。有目標(biāo)的人問(wèn)那個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人：“你為什么沒(méi)有目標(biāo)?”不料，那人卻說(shuō)：“仁兄此言差矣，有目標(biāo)有什么用，但凡知識(shí)都在胸中，有沒(méi)有目標(biāo)無(wú)所謂�！苯野衲且惶�，有目標(biāo)的人中了狀元，而另一個(gè)人卻連個(gè)進(jìn)士也沒(méi)中，后半生在憂(yōu)憤中度過(guò)，碌碌終生。這就是有無(wú)目標(biāo)的`差別，有目標(biāo)的人青云直上，沒(méi)有目標(biāo)的人卻抱憾終生。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單通俗易懂的小故事，但我們卻能從中悟出一些學(xué)習(xí)的本質(zhì)。在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，真正的失敗者與勝利者之間僅有一步之遙，那就是有沒(méi)有奮斗目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)也是如此，據(jù)科學(xué)家研究人與人之間的智力差別其實(shí)并不大，但為何人與人之間的學(xué)習(xí)成就卻各不同呢?關(guān)鍵在于有沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，就有了希望，有了奮斗的動(dòng)力。這動(dòng)力鼓舞著我們不放棄每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘。每一次小小的成功無(wú)不縮短了與前方目標(biāo)的距離。成功激勵(lì)成功，一步兩步，我們不言放棄，我們永往直前。
杰出人士與平庸之輩最根本的差別不在于天賦，也不在于機(jī)遇，而是有無(wú)人生目標(biāo)，就像參加科舉考試的那兩個(gè)人，一個(gè)平步青云，一個(gè)原地踏步，是目標(biāo)決定了他們的人生差別。
也許我們抱怨過(guò)學(xué)習(xí)太苦，生活太累。然而，當(dāng)我們定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，燃起希望之火時(shí)，我們的生活將是另一番情調(diào)。
為學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)吧，成功就在你腳下。
目標(biāo)小學(xué)作文12
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的`問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。
不過(guò)，現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭(zhēng)取更上一層樓。
目標(biāo)小學(xué)作文13
奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫(huà)家手中的一支支畫(huà)筆，描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......
因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo)，我們才會(huì)去奮斗，去努力，我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。
從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書(shū)讀好，怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多，于是我從小就想當(dāng)一名老師。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風(fēng)的幼小的樹(shù)苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，把知識(shí)傳授給我們，把人類(lèi)的`文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所作為。
正如我的老師所說(shuō)：學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)怎樣才能成為有用之人呢?俗話(huà)說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。不好好讀書(shū)，沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)就會(huì)一事無(wú)成。
我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，當(dāng)一名合格的人民教師，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!
目標(biāo)小學(xué)作文14
新的學(xué)期開(kāi)始了，抱著滿(mǎn)懷信心的我再次跨入學(xué)習(xí)之門(mén)。
上學(xué)期期末考。本因該最好的語(yǔ)文，卻退居老三。哎!后來(lái)回到家中，想都不用想。又一次免費(fèi)的家教課，即將開(kāi)課。哼!上學(xué)期雖然沒(méi)考好但今年我就不信邪，一定要然語(yǔ)文重振當(dāng)年的威風(fēng)!
你問(wèn)我數(shù)學(xué)咋樣?唉!別提了。上學(xué)期要不是數(shù)學(xué)沒(méi)考到80分以上，而且還是四門(mén)科中最差的一科。我的家教課是可以取消的。不過(guò)還好今年數(shù)學(xué)我有救了!為啥?應(yīng)為今年數(shù)學(xué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。而且學(xué)樂(lè)王國(guó)里的張老師也會(huì)幫我的。今年數(shù)學(xué)我有救了。耶!
嘻嘻!總算說(shuō)到考好了的'。那就從英語(yǔ)開(kāi)始吧!上學(xué)期英語(yǔ)雖然沒(méi)考90多分，但我超過(guò)了80分，這一點(diǎn)是值得我自夸的，哈哈!不過(guò)也值得可惜。第一沒(méi)考85分以上.第二不是最好的一門(mén)科。雖然上學(xué)期英語(yǔ)的確考好了，但并不表示能一直好下去。所以我還需要努力，畢竟這學(xué)期英語(yǔ)不簡(jiǎn)單呀!
你一定知道了考得最好的是哪位“美女”吧!對(duì)了，就是她——科學(xué)。其實(shí)科學(xué)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)比背誦一本書(shū)都難。你看我這么不懂科學(xué)，可能會(huì)有疑問(wèn)：“不是說(shuō)科學(xué)不好嗎?怎們能在四門(mén)科中考第一呢?”當(dāng)然這和平時(shí)的努力是離不開(kāi)關(guān)系的。應(yīng)為每學(xué)期科學(xué)都考的很不理想，所以上學(xué)期我很努力在做。所以總算取得了非常理想的成績(jī)——88分。這學(xué)期我要更努力才行。
目標(biāo)小學(xué)作文15
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿(mǎn)足，會(huì)不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前，他都有一中神秘的.力量吸引著我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標(biāo)就定在一中！
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化；對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn)，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三，要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí)，對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫(xiě)下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn)，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可在課堂上向老師請(qǐng)教；對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書(shū)，不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！
“草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一＝奮斗＝一心一意！
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