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“他”小學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-13 20:48:59 小學(xué)作文 我要投稿

“他”小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的“他”小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

“他”小學(xué)作文

“他”小學(xué)作文1

  “安全”一詞相信大家都應(yīng)該不陌生吧!在學(xué)校校長(zhǎng)給我們講了很多次了。 可是我們是否記住了?

  人的生活中處處離不開(kāi)交通,我們中學(xué)生每天都要上下學(xué),騎著電動(dòng)自行車(chē)從家到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校到到家。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)則了?我經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)因趕時(shí)間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車(chē);更有一些同學(xué)在公路上走“s”型路線;甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們:我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做到交通安全伴我行。

  在生活中因不遵守交通安全而造成嚴(yán)重后果的例子實(shí)在太多太多了。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們:小心交通的`魔鬼在你美好生活中出現(xiàn)。

  一句格言寫(xiě)的非常好:“今天就是生命——是惟一你能確知的生命!”

“他”小學(xué)作文2

  我喜歡的動(dòng)物非常多,不過(guò),我最喜歡的動(dòng)物是我叔叔撿回來(lái)的那只小狗。

  這只小狗的毛是*的,耳朵尖尖的,高高地聳著,他的眼睛又圓又大,黑黑亮亮的,鼻子黑黑的,翹翹的,它的嘴巴小小的,它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的擺來(lái)擺去,非?蓯(ài)。

  小狗吃食物的時(shí)候非?蓯(ài),我把排骨放進(jìn)一個(gè)小碗里面,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到,一下子跑過(guò)去,先用鼻子聞一聞,它一聞到是排骨的味道,馬上叼著,大口大口的'吃起來(lái)。小狗習(xí)慣每次見(jiàn)到陌生的東西,都要用鼻子聞聞,它吃東西的時(shí)候會(huì)發(fā)出脆脆的聲音。

  它睡覺(jué)的時(shí)候總是前腿放在前面,后退放在后面,他睡覺(jué)的時(shí)候有時(shí)還會(huì)發(fā)出汪汪的聲音,好像在做夢(mèng)一樣。

  小狗和我常玩的游戲是賽跑,它跑的時(shí)候像是跨一條河一樣,動(dòng)作非常敏捷。

  我非常喜歡這只小狗,應(yīng)為,它陪我都過(guò)了美好的時(shí)光。

“他”小學(xué)作文3

  我們班有一位同學(xué),他長(zhǎng)得很胖很胖,他的鼻梁上,架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手,還有一雙像粗粗的柱子一樣的腿,連著雙腳撐在地上。他的`頭發(fā)不是很長(zhǎng),但是非常密,也非常烏黑。

  他平常很溫和,他不小心撞到你,他就會(huì)跟你說(shuō)對(duì)不起。如果他把你撞倒了,還會(huì)扶你起來(lái)。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起來(lái),連聲說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起!”

  他話很多,上學(xué)期有一次,他跟我在宿舍說(shuō)話,從十點(diǎn)多說(shuō)到十一點(diǎn)多。第二天,宿舍長(zhǎng)把情況告訴了老師,我們都被批評(píng)了。從那以后,我們約定晚睡打完鈴以后,就不能再說(shuō)話了,要爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的好孩子,我們每天都在進(jìn)步著。

  他力氣很大,不過(guò)他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西,比如說(shuō)葫蘆絲、電腦、書(shū)本……真是老師的好幫手。

  他跑得很快,不過(guò)也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑一圈。我家們到的時(shí)候,過(guò)了快到一分鐘了,他才慢慢趕上來(lái)。我希望他改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)積極向上的好少年,因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。

  請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。

“他”小學(xué)作文4

  我弟弟是個(gè)滿腦子都是鬼點(diǎn)子的6歲小孩,他每次都會(huì)用他的鬼點(diǎn)子來(lái)捉弄我。

  這不,咱倆玩電腦游戲拔河時(shí),他用他的'鬼點(diǎn)子戰(zhàn)勝了我。這天上午,我寫(xiě)完作業(yè)便和他玩起電腦游戲拔河來(lái),剛打開(kāi)電腦,便點(diǎn)開(kāi)拔河游戲,第一局,我拼命地按拉鍵,可誰(shuí)知,弟弟的老毛病又犯了,耍起小花招來(lái),他對(duì)我說(shuō)了一個(gè)笑話,我立刻撲哧一聲笑了,手一松,沒(méi)按住鍵,弟弟趁機(jī)一按拉鍵,我隊(duì)刷一下被拉路了,我當(dāng)時(shí)被氣壞了,弟弟見(jiàn)我惱羞成怒,對(duì)我說(shuō):別那么生氣,你的頭上都能煎雞蛋了。我聽(tīng)了后又笑掉大牙。

  還有一次,我正在與朋友們玩定報(bào)游戲,我弟弟在抓。他一數(shù)完,故意悄悄走上臺(tái)階,大叫一聲:嗨!聽(tīng)到我們馬不停蹄的腳步聲后,匆匆跑到另一個(gè)臺(tái)階,來(lái)了個(gè)守株待兔,把我們捉了個(gè)正著。

  我弟弟他可真聰明。

“他”小學(xué)作文5

  進(jìn)去,看他迎來(lái)得微笑,我也對(duì)著他笑了笑。我想躲開(kāi)他的視線,便將目光慢慢轉(zhuǎn)向別處。

  當(dāng)我望著四周時(shí),他拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)身,他便和我聊了起來(lái)。他說(shuō)話時(shí),有時(shí)候總愛(ài)笑笑,或者甩甩頭發(fā)。我和他談?wù)搶W(xué)習(xí),討論問(wèn)題。他會(huì)問(wèn)我的家庭情況,又會(huì)問(wèn)我的生日。于是每天,我總會(huì)管不住自己的腿,管不住自己的.心,走進(jìn)那間熟悉的店。

  一天早晨,我像往常一樣走進(jìn)那間熟悉的店,發(fā)現(xiàn)店里異常熱鬧。我在人群中找到忙著找錢(qián)的他,心開(kāi)始凍結(jié)。

  那天下午,他找到了我,告訴我說(shuō)他要離開(kāi),因?yàn)樗L(zhǎng)大。聽(tīng)他的語(yǔ)氣似乎是在對(duì)我道歉,有似在安慰我。臨走時(shí),他對(duì)我說(shuō)了一句話:“你也要長(zhǎng)大!”我迅速逃離他的視線,因?yàn)槲也幌胱屗牢乙蚜鳒I……

  到現(xiàn)在,一想起他的微笑,就會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)的話……

“他”小學(xué)作文6

  我有一個(gè)最好的朋友,他十分貪吃。他有一個(gè)小小的嘴巴,一雙大大的眼睛。你們肯定沒(méi)想到他的嘴巴那么小,不會(huì)很能吃吧。可你錯(cuò)了,下面就讓我給你慢慢道來(lái)。

  有一次他來(lái)我家里玩,我們倆坐在沙發(fā)上看電視,剛好奶奶從超市回來(lái)。手里提了一大袋零食。這家伙眼睛一亮,原來(lái)是想吃東西。奶奶好像知道了他的心思。于是就把零食放在我們面前說(shuō):“給你們兩個(gè)吃的!庇谑撬男∽炝⒖套兂闪霜{子大開(kāi)口!恨不得一下子把零食一口吃完!還邊吃邊看起了電視。這時(shí)他拿的.巧克力的包裝撕不開(kāi),于是向我發(fā)起了求救信號(hào)。因?yàn)樗澇粤。所以大家都不想給他打開(kāi)?墒强吹剿敲纯蓯(ài)、天真的樣子、我的心軟了下來(lái)。把他手上的包裝袋給打開(kāi)了。他拿過(guò)去一句謝謝都不說(shuō)。就大口大口的吃起來(lái)了。小嘴又發(fā)揚(yáng)了它不怕苦不怕累的大無(wú)畏的精神!我看他吃的津津有味!口水都快流出來(lái)了!

  因?yàn)樗澇粤,所以沒(méi)少拉肚子。我希望他能早一點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。好好學(xué)習(xí)!天天向上!……。

“他”小學(xué)作文7

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得并不是很高,圓圓的臉蛋,一張櫻桃小嘴,每天都扎一個(gè)馬尾辮,經(jīng)常喜歡穿一件白色T恤,T恤上面有一只可愛(ài)的獨(dú)角獸。

  她學(xué)習(xí)很好,從來(lái)沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的情況,聽(tīng)寫(xiě)生字、默寫(xiě)古詩(shī)常常全對(duì)。有好幾次聽(tīng)寫(xiě)生字,全班只有四、五個(gè)人全對(duì),里面就有她的'名字,不僅如此,她體育也很好,跑得飛快!

  但是有一件事令她很不愉快。這是一件發(fā)生在上學(xué)期的事,這是一件令我印象深刻的事,這是一件讓她和她最好的朋友反目成仇的事。

  記得那天,她來(lái)給我訴苦:“我今天早上告訴她這個(gè)秘密,再三叮囑她不要告訴別人,沒(méi)想到一下課,她就把這個(gè)秘密泄漏給了一個(gè)高年級(jí)的哥哥。她這是辜負(fù)了我對(duì)她的信任,以后我再也不和她玩了!”

  至今這兩個(gè)好朋友還不說(shuō)話呢,看來(lái)保守別人的秘密很重要!

  你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

“他”小學(xué)作文8

  他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,紅彤彤的臉蛋兒,整日笑瞇瞇的,很多人一見(jiàn)到他就喜歡說(shuō)他是個(gè)好孩子。

  他可喜歡幫助別人了。記得有一次,一位同學(xué)上課忘帶鉛筆了,他就把自己所有的筆都送給了他;丶液,面對(duì)空空的文具盒,媽媽哭笑不得。

  平時(shí),他這個(gè)小淘氣包的“鬼點(diǎn)子”可不少。一次,同學(xué)們要來(lái)他家玩。他想了一個(gè)惡作劇。趁媽媽不注意,他把洗發(fā)水潑在大門(mén)通往客廳的地磚上,又拿起油桶往地磚上灑了些油,就等著同學(xué)進(jìn)門(mén)滑倒。一會(huì)兒,同學(xué)們來(lái)了,他跑著去迎接他們。結(jié)果一興奮,忘記了自己設(shè)的“陷阱”,腳底一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。正好同學(xué)們進(jìn)門(mén),看著他“五體投地”地歡迎他們光臨的狼狽相,都哈哈大笑起來(lái)。

  學(xué)習(xí)時(shí),他是一個(gè)安靜的乖孩子。有一次,他做作業(yè),做了一個(gè)多小時(shí),已經(jīng)很累了,可還有最后一道數(shù)學(xué)題沒(méi)解開(kāi)。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)小伙伴在樓下喊他玩。他把筆放下,準(zhǔn)備起身離開(kāi)。但轉(zhuǎn)念一想,“唉”,嘆了一口氣,還是靜下心把這道題解完吧。戰(zhàn)勝自我的'好玩心,他成功了,數(shù)學(xué)題也成功解開(kāi),噢耶,終于可以了無(wú)牽掛地出去玩咯!

  猜猜他是誰(shuí)?噓,告訴你們吧!他就是我,一個(gè)頑皮、熱情、有毅力的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎?

“他”小學(xué)作文9

  我有一位非常好的小伙伴,她不僅是我學(xué)習(xí)上的幫手,還是我生活中的“小太陽(yáng)”。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,個(gè)子不高,但也不算矮,臉上總是掛著微笑,看起來(lái)很陽(yáng)光,可愛(ài)!她在我們班里學(xué)習(xí)很好,很樂(lè)于助人。

  記得上5年級(jí)的那一天,我和我們班里的王歡歡同學(xué)一起演講《雷鋒》。那時(shí)候,因?yàn)槲沂堑谝淮窝葜v,所以心里難免會(huì)緊張,這時(shí)候她走過(guò)來(lái)說(shuō):“家露,你別緊張,越緊張就越容易出錯(cuò),你就把臺(tái)下的人當(dāng)做大白菜或南瓜,這樣就不容易緊張了”。我按照她的話,在演講的時(shí)候把臺(tái)下的人都當(dāng)成南瓜,演講很順利,我突破的自己的.恐懼。我高興地對(duì)她說(shuō)“真的很有用”

  還有一次,上數(shù)學(xué)課,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)不完就不許下課,這時(shí)候班里也沒(méi)剩多少人,我就剩最后一題,讓我百思不得其解。她走過(guò)來(lái)仔細(xì)的給我講解那一題,這是皇天不負(fù)有心人,我終于把那道題寫(xiě)完了。

  想知道我這位小伙伴是誰(shuí)嗎?好吧!我告訴你,她呀!就是“天真+可愛(ài)+樂(lè)于助人的楊云飛同學(xué)。

“他”小學(xué)作文10

  一輛公共汽車(chē)停在路旁,車(chē)的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)破碎。他,是這輛車(chē)的司機(jī);他,在生死的邊境掙扎;他,被公認(rèn)為最美司機(jī)。他就是吳斌。

  那是一個(gè)普通的日子。已在崗位上工作了二十多年,從未出過(guò)事故的司機(jī)吳斌正專(zhuān)注地駕駛著公交車(chē),車(chē)上坐著許多人。這時(shí),隨著一聲巨響,車(chē)前的擋風(fēng)玻璃瞬間破碎,玻璃散落一地。一個(gè)空中飛來(lái)的硬物飛了進(jìn)來(lái),由于壓力的影響,一塊鐵片扎進(jìn)了吳斌的身體左側(cè),劇烈疼痛迫使吳斌停下車(chē)。而吳斌卻絲毫沒(méi)有隨意停在馬路中間,而是忍受著巨痛,讓車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下,他清楚地知道,停在路中間容易造成追尾事故,對(duì)其他人有很大的危險(xiǎn)。當(dāng)他打開(kāi)車(chē)門(mén),吩咐乘客下車(chē),撥打120時(shí),所有的.人都關(guān)心地往前涌,立即撥打120,吳斌已疼得仰在了車(chē)座上,無(wú)法動(dòng)彈。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)趕到,醫(yī)護(hù)人員將吳斌抬上車(chē),人們的心都提到了嗓子眼,生怕這位抱住全車(chē)人生命的好人遭遇不測(cè)?上У氖,這位司機(jī)最終因搶救無(wú)效而去世。所有人都哭了,連聲說(shuō):吳斌真苦呀!可是個(gè)大好人!吳斌,就這樣走了,但他的事跡讓人們終生難忘。

  我不禁想說(shuō)一句:吳斌,你走好!你的精神、你的形象永遠(yuǎn)深深地刻在了人們的心中。

“他”小學(xué)作文11

  我的哥哥叫徐xx。他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋和一雙明亮的眼睛,常露出自信的笑容。他有一雙強(qiáng)有力的雙手,扣藍(lán)非常厲害!

  記得一次籃球比賽。雙方搶球十分激烈,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,互不相讓。對(duì)方以比哥哥他們隊(duì)先奪兩分球領(lǐng)先,眼看比賽時(shí)間快要結(jié)束了,哥哥的隊(duì)友們非常著急,對(duì)方防守太厲害了,很難有機(jī)會(huì)投藍(lán),大多數(shù)人都失去了信心,哥哥沖著他們笑了笑:“別急,看我的。”只見(jiàn)哥哥往上一跳,雙手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×岁?duì)友傳來(lái)的球,這回不得了了,另方的球員迅速?lài)ド蟻?lái),不給哥哥投藍(lán)的'機(jī)會(huì),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的掌心急得出了一把汗,糟糕,比賽時(shí)間快到了,我都不敢看下去了。也就在這一剎那,哥哥猛然往前做了一個(gè)跳的動(dòng)作,對(duì)方也急忙往前攔截,誰(shuí)知哥哥出奇不意快速地往右邊三步跳,一下子把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)了藍(lán)里,比賽的哨聲也在這一瞬間響起。周?chē)懫馃崃业恼坡暎怖碴?duì)在熱烈地討論著:“太厲害了,三分球!”這時(shí)我才知道哥哥他們竟然比對(duì)方落后的情況下多一分球。

  “哥哥勝利了!哥哥勝利了!

  我的哥哥太棒了!”我興奮地繞著操場(chǎng)亂跑了一圈又一圈。這時(shí)候的哥哥被隊(duì)友們抬得高高的,一臉得意的笑容。你們說(shuō)我哥哥是不是籃球高手呀!

  我真羨慕他!

“他”小學(xué)作文12

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一雙勤勞的`手,一章櫻桃小嘴。他真棒400字作文。

  一天,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái)了,我們開(kāi)始答題,有些題目有難度,需要計(jì)算,我做得很慢,但是他一下就做完了。

  試卷再次發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我考得不好,因?yàn)榇中腻e(cuò)了很多題目,我以為他也考得不好,可是,老師卻高興地說(shuō):'同學(xué)們,只有一個(gè)人考了一百分,那就是他。'哦,我這才知道他沒(méi)粗心。他真棒400字作文。

  除了考試,他還有很多地方做得好,比如:幫>班主任做力所能及的事,擦黑板,掃地,送作業(yè)本??

  一天,肖老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)成語(yǔ),是“一毛不拔”,可肖老師卻故意寫(xiě)成了'易毛不拔'來(lái)考驗(yàn)大家,我們都沒(méi)注意到,他站起來(lái),說(shuō)老師寫(xiě)錯(cuò)了,肖老師表?yè)P(yáng)了他。所以班主任很喜歡他。

  他真棒,我以后也要像他那樣。他就是高澤文。

“他”小學(xué)作文13

  今天,我和鄰居玉蘭姐看完社戲回來(lái),快到我家附近的時(shí)候,見(jiàn)到了一個(gè)我所熟悉的身影

  他一手拿掃帚,一手執(zhí)鐵鏟,正在向馬路邊的.一堆垃圾走去。

  “你看,哈!阿木又要掃馬路了,哈哈……”玉蘭姐指著那人,用嘲笑的口吻對(duì)我說(shuō)。

  “他姓木嗎?”我雖然每天都能見(jiàn)到他,但我還不知道他姓什么,叫什么。

  玉蘭姐笑著說(shuō):“誰(shuí)知道呢!大家都這樣叫他,可能他木頭大腦吧!聽(tīng)說(shuō)菜場(chǎng)里的垃圾每天都是由他清理掉的,而且從不拿工錢(qián)!

  回到家里,我從窗口往下望去,只見(jiàn)阿木已來(lái)到了我家門(mén)前清掃。我看見(jiàn)阿木穿得很土氣,戴的那頂鴨舌帽都往下垂了。

  可他戴了一幅眼鏡,又顯得“知識(shí)分子”的味道。我久久地盯著他,發(fā)覺(jué)他掃得很仔細(xì),比我們大掃除認(rèn)真多了,好像上級(jí)要來(lái)檢查似的。

  媽媽到陽(yáng)臺(tái)收衣裳。我指著阿木問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)侨松祮幔俊眿寢尰卮鹫f(shuō):“他是老實(shí)人,但不是傻子!

  我又問(wèn):“那么,他是先進(jìn)人物?勞動(dòng)模范?”

  媽媽搖搖頭,說(shuō)他什么也不是。

  同學(xué)們,你們說(shuō)呢?他傻嗎?

“他”小學(xué)作文14

  我們每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外,現(xiàn)在我給大家介紹一下我的朋友吧!

  他的頭發(fā)黑黑的,短短的,一根根的立起來(lái)。眼睛像一顆黑色的葡萄,烏黑明亮。一個(gè)高高的鼻梁,看起來(lái)像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲,看起來(lái)文靜既秀氣。

  他很文靜,記得有一次,他正在目不轉(zhuǎn)睛的'讀書(shū)。我玩游戲的噪音卻影響到了他,他非常生氣,嘟起了小嘴,仿佛可以掛兩個(gè)小嘴壺,看到他的樣子,我不禁哈哈大笑。他平時(shí)喜歡踢足球,我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友,是因?yàn)槲覀兊呐d趣愛(ài)好是一致的。記得有一次,我和他一起打比賽,他站在了有空位的地方,我傳給了他,他一腳踢進(jìn)了門(mén)。進(jìn)球后,我們高興地抱在了一起,淚水交織在了我的臉上。

  這就是我的好朋友,你們知道他是誰(shuí)嗎?我就偷偷告訴你們吧,他就是我的好朋友黃燁。我為有這么一個(gè)好朋友感到很自豪。

“他”小學(xué)作文15

  黝黑黝黑的皮膚,烏黑的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛,一對(duì)圓圓的'酒窩,百靈鳥(niǎo)一樣的嗓音,你猜猜他是誰(shuí)?

  話說(shuō),這位遠(yuǎn)近聞名的同學(xué)可不是浪得虛名的,因?yàn)樗?jīng)常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才會(huì)有“秦妹妹”這個(gè)“外號(hào)”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時(shí)候也在唱,哎,真讓人頭大。

  關(guān)于他,我有一件事特別難忘:有一天下午,我正在打掃衛(wèi)生,教室里又臟又亂,不一會(huì)兒,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了過(guò)來(lái),拿起我扔在地上的掃把,撿起了抹布,認(rèn)真地干起活來(lái)。他把地掃得干干凈凈,拖得亮閃閃的,把黑板擦得一塵不染,把講臺(tái)收拾得整整齊齊,整個(gè)教室變得好干凈。他一邊擦著汗,一邊對(duì)著我笑。我站了起來(lái),說(shuō):“謝謝!你幫了我一個(gè)大忙!”“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!蔽覀儍蓚(gè)肩搭肩,開(kāi)心地笑著,那個(gè)笑容好甜,好甜……

  這位同學(xué)雖然“弱小”,但他有一顆助人為樂(lè)的“強(qiáng)心”。你猜猜他是誰(shuí)?——他就是我們班的秦梓恒。

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