心聲小學(xué)作文

心聲小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的心聲小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心聲小學(xué)作文1

　　心聲是每個人心中無聲的吶喊，是每個人都想一吐為快的。-題記

　　老大爸爸

　　雖說我是一家之主，女兒也叫我老大，但是女兒一天天長大了，進(jìn)入了青春期，天天寫什么日記的，還拿鎖把它鎖上�，F(xiàn)在我讓她做什么事，也裝聾作啞。更讓我生氣的是上次冬天的時候，我害怕她冷，送她一雙手套，誰知道她不但不領(lǐng)情還發(fā)脾氣說樣式太老氣。周末還帶一些不三不四的同學(xué)回家，整天都追求酷、時尚之類不說，還喜歡那個不倫不類的周杰倫，每次都拿零用錢去買他的`CD，還有總抱怨我這個爸爸應(yīng)酬太多沒有時間陪伴她們母女，其實我何嘗不想多與家人在一起共享天倫之樂啊，只是作為男人在社會上立足多難，要養(yǎng)家糊口還要在外結(jié)識更多的朋友，更好地抓住機會掙錢給家人更好的生活�，F(xiàn)有時對她媽媽也不太尊敬了，上次啊，孩子他媽吩咐她去買醬油，剛聽到臉色就變了，走進(jìn)臥室，不斷發(fā)脾氣，還砸東西。唉！女兒什么時候才能懂得理解父母呢？

　　老二媽媽

　　我是下廚的老手了，雖然只會抄家常菜，但自認(rèn)為廚藝還是不錯的，可孩子他爸總是嫌這嫌那的，不給我留面子。不僅如此，女兒還產(chǎn)生了過于強烈的自立心理，她的事情一概不讓我過問，我想了解她的學(xué)習(xí)情況時，她不是嫌我多管閑事兒，就是一聲不吭，給她買的衣服也挑三揀四的，還說我老土，跟不上潮流。唉！我怎么來教育她呢？

　　老幺女兒

　　爸爸媽媽真是一天比一天煩人。我?guī)�朋友到家里玩兒，他們也沒有好臉色，讓我丟盡了臉，這下連朋友們都開始回避我了，不跟我一起玩兒，為什么他們不能對我的朋友客氣一點？這次期末考砸了，就劈頭蓋臉地指責(zé)我，也不問原因是什么，其實我心里也很難過啊，為什么不能理解我呢？不僅如此，老師也整天對者我說教，真是讓我頭疼。為什么我要生活在這樣一個環(huán)境里？

　　我和爸爸媽媽的心聲就是因為沒有說出來，才會引起我們之間的爭吵，因此，我們都需要一個吐出心聲的機會，了解了才能理解彼此，也才能增進(jìn)彼此的感情。

心聲小學(xué)作文2

　　星期天的早晨，我象往常一樣起了個大早，輕輕地推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來。“又是一個好天氣�。　� 我心里想著�！安蝗缛ス珗@逛逛吧！順便鍛煉一下身體。”

　　出了門，我徑直朝公園走去，一路上，我哼著歌兒，心情感到特別愉快。一進(jìn)公園門，映入眼簾的是五顏六色的花兒，它們競相開放著，散發(fā)著陣陣清香。許多花的花瓣上還滾動著夜里的露珠呢？顯得格外漂亮。旁邊挺立著許多大樹，茂密的枝條上長滿了嫩嫩的樹葉，綠油油的一片……突然間，我聽到了幾個尖尖的.聲音：“媽媽，這里好美啊，空氣好新鮮��！我們住在這里好嗎？”“好，好……”這是誰在說話呢？我覺得很奇怪，望望四周，一個人也沒有。正在我納悶的時候，抬頭看見了停在樹枝上麻雀媽媽和小麻雀，它們顯得特別高興，在枝頭蹦啊跳啊，而且還在繼續(xù)著它們的對話：“媽媽，以前這里就是這么漂亮嗎？”麻雀媽媽搖搖頭說：“不，孩子，你真幸福，以前可沒有這么好的地方？以前雖然也有花有樹，但它們身上卻都很臟�！薄斑@是為什么��？”小麻雀不解地問�！斑@是因為以前的人們很不講衛(wèi)生，他們都隨手亂扔?xùn)|西，廢紙��？飲料瓶啊？什么都有�，F(xiàn)在人們的環(huán)保意識提高了，也就不亂扔?xùn)|西了，所以……”“哦，我知道羅，我知道羅�！边�沒等媽媽說完，小麻雀就高興地叫了起來。我看著充滿幸福和快樂的麻雀媽媽和小麻雀，心里也特別高興。我不禁默默地想到：原來我們的環(huán)境真的發(fā)生了巨大的變化，不是嗎？連跟我們生活在兩個世界的鳥兒們也在贊美我們?nèi)祟惸�？正想著，我卻發(fā)現(xiàn)了一件更讓人覺得不可思議的事，那就是我怎么會聽得到麻雀媽媽和小麻雀的對話呢？以前每次來公園，我都能看到許多鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地叫個不停，也能感受到它們的快樂。但從來都沒有聽到過它們的對話，也不可能聽得到啊？這是怎么回事呢？難道……

　　正想著，一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了，呀！原來是在做夢啊。這個夢做的可真好，因為它讓我聽到了鳥兒們發(fā)自內(nèi)心的聲音。

心聲小學(xué)作文3

　　上小學(xué)的我如同一只小鳥，一只羽翼未豐的小鳥。在您的呵護(hù)關(guān)懷下才逐漸長為一個羽翼豐滿的小鳥。

　　那是一個秋高氣爽的九月，一個年輕瀟灑的男老師走進(jìn)了我們的語文課堂，他就是您�！巴瑢W(xué)們，從今天開始我們將一起學(xué)習(xí)本學(xué)期的語文，你們知道我為什么喜歡教語文嗎？”您把語文書高舉頭頂，環(huán)視著全班同學(xué)，“因為這里面的篇篇文章，都是作者心靈的寫照呀！”酷！大哥哥般的形象，漂亮的開場白，立刻把全班同學(xué)吸引住了，我也不例外。

　　很快，您的課成了我們最愛上的課，尤其是課堂上的討論，更讓人激動。而您就像一位普通的學(xué)生，和我們一起參與其中，在不知不覺中把知識傳授給大家�？粗�大家踴躍舉手發(fā)言，我卻不敢，我怕聽到那近似挖苦的諷刺聲和哄笑聲。

　　一次課文分析層次，幾位同學(xué)的看法我都不贊同，但又不敢說。也許是您看出了我的心思，點名讓我回答，我站起來支支吾吾了半天，才從牙縫中擠出幾個字：“我認(rèn)為一……一、二、三……三節(jié)應(yīng)為一段……”哄笑聲響起來了，您該說什么呢？出乎我意料的是，您竟笑盈盈地說：“很好，有獨特見解，能給我們講講你的依據(jù)嗎？”我猛地抬起頭，心里充滿了驚喜，這是我上小學(xué)以來第一次受到老師的表揚��！你那句話有如甘泉一樣汩汩流進(jìn)了我的心田，滋潤著我干枯的心靈，增強著我的自信心。沉重的心鎖被無形的鑰匙打開，沉睡已久的靈魂慢慢蘇醒。我挺起胸，抬起頭，從容不迫地敘述著我的`依據(jù)。聽了我的一番講解，同學(xué)們都向我投來敬佩的目光，我心里樂開了花。

　　老師啊老師，是您的鼓勵，給了我勇氣；是您的信任，給了我信心；是您的力排眾議，點燃了我的生命之火......老師啊老師，在我心中，您是綠葉，我是花朵，有了您的襯托我才顯得更加嬌艷；您是泥土，我是小草，有了您的滋潤我才能健康成長；您是烈火，我是生鐵，有了您的鑄煉我才能脫胎換骨；您是藍(lán)天，我是雄鷹，有了您的蒼穹我才能翱翔天宇......

　　浩瀚的蒼穹下，永遠(yuǎn)回蕩著我赤誠的心聲：“老師，謝謝您！”

心聲小學(xué)作文4

　　我喜歡大自然，我更喜歡在田野散步。因為那里鳥語花香，空氣新鮮，使人心情舒暢。我也時常幻想，能夠過上桃花源式的生活。在那里沒有污染，沒有爾虞我詐，人們安居樂業(yè)，自得其樂。

　　可是，現(xiàn)實的生活卻充滿了白色垃圾，虛擬的社區(qū)，方便的快餐和一次性餐具。我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然，我們面對的是高樓林立和灰暗的天空。面對這些地球母親又怎么承受得了。

　　這一天晚上，我早早地入睡了漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，我見到了地球。地球哭泣著對我說、見到我很驚訝吧，看到我臉上的傷痕了嗎、你知道這是怎么來的嗎。讓我告訴你吧，這就是人類，是人類亂砍濫伐樹木，盲目破壞綠地造成的。我就再也沒有能力保護(hù)土壤和水分，洪水、風(fēng)沙等惡魔便趁機興風(fēng)作浪，一次又一次地傷害我，一次又一次地襲擊我。還記得一次又一次的洪災(zāi)嗎？無情的.洪水淹沒了多少村莊；卷走了多少房屋；沖毀了多少良田；傷害了多少人類。而這些都是人類無節(jié)制地砍伐樹木造成的嗎？

　　每當(dāng)一座工廠建立起來的時候，我的身上又會少一片綠色，我又多會吸入一些黑煙，我的壽命又會減少。這也是因為你們?nèi)祟悶榱俗约旱睦�益，為了多賺一些錢，為了自己的貪圖享樂�，F(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)，這就表示了你們?nèi)祟悓ξ业奈：υ絹碓酱�。我希望，你們�(nèi)祟惪梢詭椭�請我，可以改變現(xiàn)狀。你們要知道，地球是你們生活的地方，如果我被毀滅了，你們到哪里去生活。同學(xué)，希望你能幫幫我，呼吁人們保護(hù)環(huán)境吧。

　　我看到地球呼吸越來越緊張，越來越虛弱，臉色蠟黃，臉被洪水劃出了一道道傷痕，一道道的皺紋，綠色的外衣千瘡百孔，臉上和身上到處都是傷痕，傷口上還流著血……

　　我被驚醒了，我想，雖然現(xiàn)在歷史的年輪已經(jīng)駛?cè)肓?1世紀(jì)，可是我們對地球的破壞有増無減，可是人類還是毫無節(jié)制地破壞，這已經(jīng)直接威脅到我們的生存和發(fā)展了。朋友們、我們應(yīng)該趕快行動，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生活的環(huán)境。

　　讓我們一起來治療我們的地球吧。讓我們的地球重新煥發(fā)青春，讓我們的生活變得更加美好。

心聲小學(xué)作文5

　　當(dāng)我再一次不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡，我看到的是一行并不筆直的腳印，彎彎曲曲。腳印印在校園滿是雪花的道路上，我想，冬天里的腳印最清晰，難耐日子里的足跡最堅強，那是陳老師教給我的堅強。美麗的校園我是那樣的熟悉，雖然樹又換了一茬新葉，花又過了一個春天。匆匆地行走于求學(xué)的路上，是陳老師讓我一步一步地走上正軌。

　　陳老師有兩面，一面嚴(yán)厲，一面幽默。是他的嚴(yán)厲，讓我知道了學(xué)習(xí)的重要；是他的幽默，讓我在枯燥無味的生活增添了幾分色彩。課堂“哈達(dá)送禮記”

　　當(dāng)陳老師第一次給我們上課時，我們班的紀(jì)律很差。尤其是一位同學(xué)，正在玩很長的改正紙，被陳老師當(dāng)場抓住。老師幽默的那起改正紙說：“你是在給我送見面禮嗎？謝謝哦！”說完，便把那“潔白的哈達(dá)”鄭重其事的掛在了那為同學(xué)的'脖子上……

　　手舞足蹈“還鄉(xiāng)記”

　　當(dāng)我們學(xué)習(xí)《聞官軍收河南河北》的時候，老師叫了一位同學(xué)上去表演。那位同學(xué)不知道怎么回事，只能干瞪眼。呆若木雞的他沮喪的被老師趕下了臺。陳老師走上講臺，自己表演了起來。當(dāng)我們讀到“初聞涕淚滿衣裳”時，老師還像模像樣的抹了抹鼻子。全班同學(xué)笑翻了……

　　桂林山水“報仇記”

　　陳老師在給我們上《桂林山水》時，有幾個同學(xué)在說話。陳老師發(fā)現(xiàn)了，去不露聲色，嘴角迅速閃過一絲“奸詐”的笑容。當(dāng)他讀到“像老人，像巨象，像駱駝”時，他還加了一點動作。他指著一位說話的同學(xué)說：“像老人”；指著一位說話的同學(xué)說：“像巨象”；指著另一位說話的同學(xué)說：“像駱駝”……同學(xué)們笑的吐血。

　　我不僅要感謝陳老師的幽默，還要感謝他逼我們讀“昆蟲”，品“名人”，在四大名著中遨游。

　　仰望星空，那似乎沒有纖細(xì)的星辰在銀河中閃耀，而給了我們無限的遐想；那不染纖塵的星空，放飛了多少人美麗的夢想。我感謝陳老師，讓我找到了我的目標(biāo)，使我朝我的夢想努力向前。

心聲小學(xué)作文6

　　初中畢業(yè)了，我不知道以后的路我該如何去走，它迷茫、未知、新鮮。

　　今天沒有了往日火辣辣的太陽，昨晚下了雨到今天路面還是濕漉漉的，空氣中充滿了泥土的氣味，很自然，也是我很喜歡的。接下來，我隨手拿上mp3沖下樓去，我走在被雨水洗凈的城市里，很享受很享受這種感覺。我一直沿著筆直的公路走，聽著mp3里放著的歌隨節(jié)奏也哼起來，我不知道此刻我在想什么，我只是覺得很無助，我不知道未來的路我該怎樣去走，我不知道我要去哪里，當(dāng)我走到十字路口的時候我停了下來。我開始猶豫我該向左還是向右或者該直走？

　　最后我還是選擇了往回走，就像我在走我以前走過的路做過的事一樣，我想把這條路走上一遍又一遍，就當(dāng)我在回憶我在找尋我曾經(jīng)的那種感覺，那種熟悉的味道。此時此刻，我只想好好地走這條路，其他的什么也不想，未來誰能摸索清楚，還不如過好現(xiàn)在的生活，以后的就等到它來的時候再說吧，我想該來的它會來我們所要面對的未來會告訴我們，所以我現(xiàn)在只想安靜的過現(xiàn)在的生活。

　　我想，過了現(xiàn)在過了高中再遠(yuǎn)一點等大學(xué)畢業(yè)了，一切都會好起來的，不快樂會過去的吧。我現(xiàn)在又回到了現(xiàn)實，我注意到來往的車輛、放學(xué)回家的學(xué)生、還有來來往往的人群，一切都是那么的真實，和我以前看到的場景一樣，它在重復(fù)出現(xiàn)在我的老海里，勾起我的回憶。它是那樣的安靜，安靜到我想把記憶全部撕碎，讓新的故事發(fā)生，可是我想我不能，即便是新的故事也會有結(jié)束的那一天，等到它劇中時它也會變成安靜的精靈躺在我的老海里，我突然笑了，常常的`舒了一口氣：嗯，會好的一切都會好的，該來的就讓它來吧！

　　我想，我以后會過得很好的，即使不好努力也是必然的吧！未來，我想我會期待它的到來，但是現(xiàn)在我所能做的只有過好現(xiàn)在，是的，好好地過現(xiàn)在的生活！

心聲小學(xué)作文7

　　告別了黃昏走進(jìn)了黑夜的寂寞，告別了喧鬧走進(jìn)了孤獨，因為，黑夜與寂寞永遠(yuǎn)是一對默契的伴侶。也許，更多的人不喜黑夜、不愛寂寞，而我卻相反地喜歡黑夜，珍愛寂寞。黑夜使我和寂寞靠的更近。

　　寂寞的黑夜總有一絲燈光，在人與燈的世界里，常常會感到凄涼。一切由點燃的那一瞬間起便不再由自已控制，燈燃燒著，我們也在現(xiàn)實的社會里起伏著。由黑暗到光明，又由光明又到黑暗，隨著火苗的'升起和起伏，人生也為現(xiàn)實的生活不段的拼搏，永無盡頭……

　　人生本就如此，沒有痛苦的人生，會淡的沒有味道，痛苦中會滲露出一絲甜味。從失敗和痛苦中走向成熟。在成熟中享受人生。

　　究竟甜美生活的全部內(nèi)涵有多么迷人？我探索著。很多人向我伸出援助之手，平凡的人給我很多啟示，終于，我一步步地體驗到現(xiàn)實生活中的趣味。我沒經(jīng)歷過生活的磨練。事業(yè)，愛情，這兩個生活中的標(biāo)準(zhǔn)，需要我去尋找最完美的容納點。年輕真好，前輩們不段的放出羨慕的目光，年青是甜蜜生活的本錢。但不可對愛情過于纏綿，愛情是美好的，同時也是神圣的，必須以一種嚴(yán)肅的態(tài)度去對待，或者是期待

　　我曾看過一本書，上面說自信是成功的護(hù)身符，我很贊同這句話，驕傲雖然不好但沒有自信就連自己唯一能戰(zhàn)勝困難的法寶都沒了。我想這需要勇氣，自信的勇氣。不管風(fēng)吹浪打，都以百折不撓的自信去面對困難，以一種平常心去面對挫折。人生難免有起伏，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。當(dāng)播灑的汗水結(jié)出豐盛的果實，必然會體會到成功的喜悅，從而自信會史人更加堅定的奮斗不息。

　　人的一生，需要奮斗，雖然奮斗不一定會成功，好人不一定一生平安。只求問心無愧，人都有年老體弱的時候，等到那個時候，不管我們的奮斗會不會成功，我們都可以挺著胸膛相蒼天吶喊：我們問心無愧，青春無悔。

心聲小學(xué)作文8

　　嗨，大家好，我是你們的好朋友——斑馬線精靈，我身穿著斑馬花紋的衣服，安靜地守候在每個路口，指引人們安全過馬路，每天有成千上萬的人和車從我身邊經(jīng)過。

　　雖然大家都認(rèn)得我，可是大多人都不懂我，不遵守我的原則，我的原則是：1.安全的走在我的右邊，不往中間擠;2.綠燈亮了才能走，做到紅燈停，綠燈行;3.過往車輛讓行人�？墒呛芏嗳硕疾蛔袷兀�有的人不按信號燈走，不管紅燈綠燈都往前沖，穿梭在車海之中，往往會“躺”在車輪下。有的人在紅燈的時候就急急地站在“我”的中間，等綠燈一亮，就奮力沖過去。有的人不按我的路線走，隨意地過馬路，這樣都很容易造成傷害。還有的人不按右側(cè)行的規(guī)則，一群人橫著走，造成了斑馬線上的擁堵。有的車為了趕時間就闖紅燈。有的車為了避紅燈，在黃燈閃爍時仍加速往前沖，有的車輛沒讓行人，甚至與行人比速度，這樣都很容易造成車禍。

　　我曾做過統(tǒng)計，有40%的行人在過斑馬線不按信號燈走，有20%的.人不按路線走。人們安全過馬路時我很高興，當(dāng)有人倒在我身邊時我傷心地哭了。

　　記的有一個晚上八點多鐘，一年年輕人邊津津樂道地邊打手機邊急匆匆地過馬路，當(dāng)他走到斑馬線中間時，一輛轟鳴著的跑車從一側(cè)飛馳過來，眼看危險，我拚命地大叫，叫年輕人躲避，叫跑車剎車，可是他們都沒聽到，只聽到一陣刺耳的剎車聲和“咚、咚”的碰撞聲，還有人們的尖叫聲，年輕人已倒在了我的身旁，又一個人死在斑馬線上。我想大哭，可是我哭不出來，我真希望自己是力大無窮的奧特曼，發(fā)現(xiàn)有危險時，輕松地把人拎開，把汽車剎住�？墒�，我不是，我只是一個渺小無力的小精靈，我只能呼吁人們要遵守交通法規(guī)，按我的規(guī)則開車和走路。我真希望我聽到的都是平安的笑聲，而沒有悲傷的哭泣。

　　斑馬線精靈呼吁人們：按交通規(guī)則行，熱愛生命，享受幸福！

心聲小學(xué)作文9

　　奶奶，你為什么不能給我點愛？

　　我有一個奶奶，從小她對我的愛很少很少，盡管我們住得很近。

　　小時候，奶奶從來不管我，都是爺爺帶我長大。長大了，我有了表弟，奶奶開始偏愛表弟。

　　每次我寫作業(yè)時，奶奶會把電視機的聲音開的高高的，到擾我，每次我吃飯時奶奶給弟弟吃的好菜多，而我，只能吃表弟的剩菜。

　　一次，我和弟弟在玩電腦，我喜歡玩“摩爾莊園”，表弟喜歡玩“奧比島”，我們倆爭執(zhí)起來了。奶奶趕緊跑過來，說：“你不能讓著點你弟啊，他比你小，他是男孩!”說完，還敲了我一個腦門。我當(dāng)時好想哭，但是我不能哭啊，奶奶會更加打我的!

　　奶奶這么偏愛弟弟的原因只有一個，弟弟是——男孩。

　　上個月的前幾天是我生日，爺爺跟我買了一個大蛋糕，我很高興。但是，奶奶卻說：“都十二歲了，成大姑娘家了，還過什么生日，丟臉!”說完，把爺爺放在我盤子里的`蛋糕拿去給鄰居小孩貝貝了，這次過生日，我連一丁點生日蛋糕都沒吃到……

　　昨天，表弟過生，奶奶像吃了蜜，高興的不得了，買了好多東西給弟弟。弟弟喊我吃蛋糕，我拒絕了，躲在房間里默默哭泣。奶奶卻說：“人家鋆鋆給你面子，你還不要!”……

　　今天早上上學(xué)，天上下起了雨，我們?nèi)ゴ蜍�，剛剛碰上人滿，奶奶和弟弟擠了上去。然后奶奶對我說：“你自己走去把，我送你弟弟去!”“可是，在下雨!”奶奶冷漠的說：“自己看著辦吧!”然后關(guān)上車門就走了，她把我留在路邊，讓我淋雨去學(xué)�！�…我終于忍不住了：奶奶，我恨你，你為什么這樣對我？我知道，我是女孩，不如男孩子，但是你也不能這樣對我呀，爺爺愛我，你卻去剝奪爺爺對我的愛。我是你的孫女，不是你從路邊撿來的‘泥娃娃’!我過生日，你對我冷漠無情，表弟過生日，你像吃了蜜。你為什么這么偏心？是因為表弟是男孩嗎？你等著，我長大后，一定會比表弟強!我長大后，我富了、快樂了，我也會像你從前那樣對我一樣，冷漠無言!……

心聲小學(xué)作文10

　　爸爸媽媽，這個親切的稱呼，一直以來都給予我們關(guān)心和照顧，給我們希望和溫暖。對于我，卻從來沒有跟你們說過一聲謝謝！而是沒完沒了的頂撞，這讓我很慚愧。爸爸媽媽，我有許多心里話相對你們說，但是不知怎么說也不敢再說。今天，我就在這里說出我一直以來的心里話。

　　爸爸媽媽，記得小時候，咱們家子女多，特別鬧，你們從來都是笑嘻嘻地，給我們講故事，陪我們姐弟幾個游戲，一家七口人在一起其樂融融的，家里時刻都是笑聲不斷，可現(xiàn)在，我們幾個長大了成家了并且也有了自己的子女。再看看您二位年齡也都大了，已是白發(fā)蒼蒼了。是該享福的時候了�？墒菫槭裁疵看挝覀�?nèi)ツ鷤兡抢飼r，總是不停地拌嘴爭吵，甚至還丟東西動手，我們聽到你們說對方這不是那不是的，都快氣瘋了。其實都是些雞毛蒜皮的小事，您二位在一起大半輩子了，怎么到老了老了還干這種傷感情的事，爸爸媽媽你們知道嗎？有時我們安慰自己說你們這是更年期很快就好了，可事實不是，你們這兩年更是厲害，一天好幾次，沒完沒了，我們有時覺得你們就那點小事吵，都可笑，但我們笑不起來，我們的心里很難受，控制不了自己就和你們大喊大叫起來。你們更是氣。都覺得自己對，唉！爸爸媽媽，我們幾個怎么能向著你們?nèi)魏我环侥�？我們只有制止。兒女們多么希望您們開開心心，健健康康！請你們以后互相理解，體諒，包容對方，不要因為小的不能再小的事再爭吵了！

　　您的兒女們正是報答你們養(yǎng)育之恩的.時候，不想看到您二老不開心！衷心希望爸爸媽媽的更年期快快過，因為您二老的開心，健康！快樂！是我們當(dāng)子女快樂的根源。

　　爸爸媽媽，最后在這里向您二位說聲對不起！以后我會開導(dǎo)你們，不會不理智大聲制止你們的爭吵了，希望你們早日平息“戰(zhàn)爭”。

心聲小學(xué)作文11

　　時間過的真快，眨眼間半個多學(xué)期過去了。再回首，我不禁捫心自問：我到底學(xué)到了多少知識呢，還是根本就一無所獲？

　　讀小學(xué)的時候我和爺爺奶奶一起住，總是期待著雙休日的到來，因為那天是我的“羅馬假日”，我像一只長期關(guān)在籠子里的鳥兒，突然被好心的主人放出來似的，自由自在、快快樂樂、無拘無束。那種快樂興奮的.感覺簡直棒極了！

　　可美好的日子總是轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺間童年生活結(jié)束了，想想過去的我是那樣的天真無邪，仿佛過著神仙般的日子，我不禁啞然失笑。不過人終究要長大，就像瓜熟蒂落一樣。

　　帶著對童年的懷念我踏進(jìn)了中學(xué)門檻，小學(xué)生活和中學(xué)生活好像是截然不同的兩段人生�，F(xiàn)在的我討厭放假，哪怕是半天，假日在我看來都是度日如年，我不愿成為它的傀儡。在學(xué)校我可以和同學(xué)們一起分享快樂與悲傷，可回到家好像有種喘不過氣的感覺，好累！好累！我面臨的將是預(yù)習(xí)和一大堆的資料書，心煩的時候真想把它們撕得粉碎，是它們壓得我喘不過氣來。每天總是重復(fù)著同樣的生活——上學(xué)、吃飯、做作業(yè)，睡覺。生活沒有一點色彩，一切都是那樣的單調(diào)。

　　可如果不這樣，那我又覺得對不起為我而不辭辛勞的父母，在兩者之間我豪不猶豫的選擇了讓自己累一點！每當(dāng)一家人安靜地坐下時，免不了永遠(yuǎn)都是那個話題——認(rèn)真學(xué)習(xí)。他們?yōu)槲矣媱澲鴮�來的生活，其實我心里明白他們是為了我好，但我并不以為常常掛在嘴邊就是對我更深厚的愛，就可以讓我的前途一片光明�?/p>

　　媽媽經(jīng)常教我怎樣做人，這一點對我影響很大，可媽媽的有些觀點我并不是很認(rèn)同。我認(rèn)為做人貴在真誠，我最反對那些鉤心斗角人或事，老實說我并不喜歡做人，做人難！做好人更難！既要防著別人害你，又要化解一些人與人之間的矛盾，人真是一種很麻煩又很復(fù)雜的動物，有首歌就唱道“人間萬苦人最苦”。如果真的有下輩子，我一定選擇做一個既平凡又可愛的動物或植物。不用大熊貓那么珍貴；不用玫瑰那么嬌艷，只是平平凡凡就好！

心聲小學(xué)作文12

　　父母能進(jìn)入我們的心靈嗎？

　　我不再去想自己夢想，時間一分一秒的過去啦，我抬頭仰望天空，陽光刺痛啦我的眼睛，我覺悟過來，我錯了，我的等待將整整1個月的時間白白浪費了。我重新站在軌道的起點，又一次抬頭仰望天空，啊！原來放開心扉的感覺如此好，周圍的一切多美好，我的生活又多幸福。我的夢想為什么不會隨著時間的飛逝而消磨淡化呢？是自己的自信，還是自己的想象？是這個夢想一直把我掀倒，我卻跟隨他不愿意醒來。我陷得太深了，不應(yīng)該那樣！

　　我有權(quán)有勢嗎？還是本來就有那天賦？都不是，是舞臺上的Stardom太令人羨慕？哎，想那么多干嗎呢？現(xiàn)在最煩的不是該怎么完成夢想，是父母的嘮叨。每天早出晚歸，去學(xué)校的.路我已走過了N次�，F(xiàn)在爸媽又叫我復(fù)習(xí)……復(fù)習(xí)……復(fù)習(xí)……少年的天性就是玩嘛，要想長大有個能回憶的童年，就應(yīng)該自由自在的拼命的玩，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。我知道走進(jìn)中學(xué)是另個開端，等待我的還有很多險峰，可也不能那樣吧……我無話可說。

　　當(dāng)一切又恢復(fù)平常，你有在乎什么？在乎塵間的喧喧嚷嚷，在乎那份真摯love；當(dāng)一切又平息，你何曾想是怎么走過來的崎嶇道路，你回頭看那過來的路，你還可以走過來嗎？我畢竟還是一名小學(xué)生啊，我知道些什么，你們強迫我學(xué)習(xí)又有什么用呢？“望子成龍，望女成鳳�！边@是所有家長的希望，你們既然把希望寄托在我們身上，就應(yīng)該讓我們自己去闖一片天地。我措手不及，面對象小山一樣的作業(yè)，我已心煩如焚啦，我渴望你們能理解我。

　　少年的心聲有多少父母可以理解呢？那樣的父母真實寥寥無幾啊。一些少年就是因為沒人訴說自己的心聲，才進(jìn)入歧途；一些乖乖女往往很孤單寂寞。家長！請你們站在我們的立場想想吧，我們的心靈會永遠(yuǎn)為你們開著的。

　　我坐在窗前仰望星空，我仿佛更喜歡黑夜了：它如此寂靜，讓人好舒朗。人生的道路很漫長，如果你走錯了一步，那就會一錯再錯；我不再喜歡花，更喜歡小草，它不嬌嫩，有著美中之美——頑強……我該怎么做，有誰能告訴我？

心聲小學(xué)作文13

　　我是一只人人喊打的小老鼠，在這個小區(qū)生活了一年多，白天躲在被窩里睡大覺，晚上出來溜噠幾圈，順便帶點食物回家。小區(qū)里的貓很少，所以我可以肆無忌憚的玩樂。但我也是一只有節(jié)操的老鼠，決不招惹什么事，只要能填包肚子就行。最近鬧饑荒，我不得不去人類家里覓食，我看中了一戶住在七樓的住戶。

　　到了晚上，我踩著樓外的電線，“嗖嗖嗖”爬到他們家窗口，我等在窗臺邊，靜靜等待熄燈。我已經(jīng)觀察好幾天了，每到十點左右這家人便會去睡覺，我可以趁這個時機遛進(jìn)去大飽口福�？蓯旱氖牵�他家養(yǎng)了條狗，會不會壞了我的好事？我正想著，窗口打開了一條縫，哈！天助我也！約摸等到十點上下，我縱身一跳，跳到窗邊的電腦桌上，一下被屋子里的'燈光刺的睜不開眼�！鞍�~~~~~”一個女孩“噔”的一下從電腦邊上跳起來，連聲尖叫“啊~~~爸爸！有老鼠~~啊~~~”。我的驚嚇程度并不亞于她，我一個轉(zhuǎn)身藏到電腦桌后面，膽戰(zhàn)心驚。

　　這時，進(jìn)來一個人提著掃帚，掄起掃帚到處亂敲，狗也“汪汪”大叫，嚇得我魂飛魄散。逞他們不注意，我一下跳上電腦桌沖出窗外，死里逃生的我來不及喘口氣，吶悶地想：“怎么會這樣？他們不是應(yīng)該睡覺了么？我怎么就這么不走運？”后來我才明白，原來那天是人類的禮拜天，他們都會玩得很晚才會睡覺，正好讓我撞上，真夠倒霉的！

　　我不明白為什么有“老鼠過街人人喊打”這句話，還有什么“賊眉鼠眼、鼠目寸光”之類的成語，嚴(yán)重?fù)p壞了老鼠的聲譽，老鼠長著一雙機靈的眼睛，粉紅的耳朵，多漂亮��！況且人類不是還創(chuàng)造了“米老鼠”這么可愛的形象嗎？他可是我們的驕傲呢！盡管我們會做一些小偷小摸的事，但不也是為了生存，為了填飽肚子嗎？如果人類能夠像對待大熊貓一樣對待我們就好了！嘻嘻！

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