小雞小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小雞小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小雞小學(xué)作文1
從前，在一片茂密的大森林里，住著一只幸福的小雞，因為他十分貪玩，所以經(jīng)常跑出家門去野外跟小動物們做游戲。
有一次，小雞趁老公雞打鳴，偷偷地溜了出來，他跑到一片荒地上，看到一種非常美麗的花，便把它們摘了下來�？墒�，小花很快就枯萎了。小雞決心一定要種出世界上最美麗的花，把家裝點(diǎn)得漂亮一些。
一天，小雞撒了一把杜鵑花的種子，把它施好肥，澆好水，小雞想：“這下我可以放心地玩了�！钡诙�，小猴看見小雞在給杜鵑花的'嫩芽澆水呢，便說：“杜鵑花的生命只有一個月，還是種水仙花吧，水仙花的生命有兩個月，而且好看�！毙‰u聽了感覺很有道理，就把杜鵑花的嫩芽拔了，換種水仙花。第三天，小鳥看見小雞正在給水仙花施肥，便一邊唱歌一邊說：“水仙花易發(fā)蟲害，月季的生命力比水仙花強(qiáng)多了，而且不易生病哦！”小雞聽了后，覺得小鳥的話也很好，便拔了水仙花，改種月季花。可小雞哪知道，現(xiàn)在都是冬天了，月季很快就死了。
這一切全被雞媽媽打聽到了，她親切地對小雞說：“做事要一心一意，不要三心二意，還要有主見�！�
小雞小學(xué)作文2
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，跑到了操場，開始玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)兇猛的`老鷹，李明當(dāng)勇敢的母雞，其他人當(dāng)小雞。
游戲開始了，我沖過去繞到了母雞后面，心想：小雞們，我要吃了你們。母雞看見了，立刻沖上去擋住了我，說：“我不會讓你吃掉我的孩子的�！蔽覜]有辦法，只好另想計策。于是，我假裝跌了個大跟頭，讓他們放松警惕，然后再見機(jī)捉小雞。我飛快地跑到母雞身邊，捉起了三只小雞。母雞知道自己上了當(dāng)，小雞們更是嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦了，我別提有多高興了。小雞們緊緊地拉著母雞的衣角，母雞也死死地盯著我，我做了個鬼臉，大家笑了起來。就在這時，我突然出擊，把所有的小雞全部都抓住了。這個游戲，最終我贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。
小雞小學(xué)作文3
下課了，陳老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，我們選出了“老鷹和母雞”其他的同學(xué)都是“小雞”。游戲開始了，狡猾的.老鷹一會兒往左進(jìn)攻一會兒往右跑，想迷惑小雞和母雞，誰知道母雞早就看出老鷹要走的路，母雞張開翅膀盯著“老鷹”，讓“老鷹”無法逃脫，過了一會兒“老鷹”又往左邊發(fā)起了猛烈地攻擊這次“母雞”擋不住“老鷹”了，有一只“小雞”被捉了，“老鷹”大口美餐一頓。今天真開心�。�
這個游戲真好玩�。�
最后老師叫我們回教室，我們依依不舍的回教室了。名師點(diǎn)評：小作者和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲�！敖苹睦销椧粫䞍和筮M(jìn)攻一會兒往右跑，想迷惑小雞和母雞，誰知道母雞早就看出老鷹要走的路，母雞張開翅膀盯著“老鷹”，讓“老鷹”無法逃脫”這個過程十分精彩，如果能加入一起當(dāng)時同學(xué)們的對話或表情的描述，那就更加能體現(xiàn)當(dāng)時緊張刺激的場面了。作為三年級的小朋友，文章在記事方面寫得不錯，只是生動性方面還有待提高。
小雞小學(xué)作文4
周日，我找姐姐玩，正巧她在家里喂小雞。
小雞全身長著毛茸茸的小黃毛，跑在地上，就象兩只小線團(tuán)在滾動。圓圓的腦袋，尖尖的嘴巴，走起路來搖搖晃晃的，真是可愛極了！ 小雞看見有人來了，就嘰嘰地叫個不停。姐姐抓了一把小米撒在地上，它們就搶著吃，在地上奔跑著，追逐著，黑豆似的眼睛亮亮的，不時抬起來，瞅我們幾下，好像在說：“謝謝啦，謝謝啦！”。姐姐說：“給它們點(diǎn)水喝吧�！蔽艺襾硪粋�小盤子，倒上水，它們就跑過來把橘黃色的.爪子踏上去，脖子一伸，一仰脖就喝進(jìn)去了。
你聽，盤子里嘚嘚響，不用看就知道它們在不停地喝水呢！我看到它們歡快的樣子，也高興起來了，就順手捧起一只，放進(jìn)用軟紙墊好的箱子里，哈，小雞有了一個溫暖的家啦！ 媽媽說，我是雞年出生的，也是一只幸福的小雞，希望我能幸福的成長。
我一定常來看小雞，和姐姐一起照看它們，讓它們和我一樣幸福。
小雞小學(xué)作文5
放假了，我在家里沒事，就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的'前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個一個拉著前邊認(rèn)得衣服，排成一排，如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說：“大家聽我指揮，跟上隊”。老鷹朝我們撲來，一會東一會西，撲來撲去，可就是捉不到我們，折騰了一會兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰知她突然站起來朝我撲去，當(dāng)時我太高興，沒留神，被她捉到了，原來是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來，我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午，今天真是太開心啦。
通過做游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛心，用力保護(hù)孩子，小雞們要聽媽媽話，要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，誰要不專心，就會被老鷹捉到。
小雞小學(xué)作文6
寒假的時候，我們的母雞抱了小雞，那時候，我天天盼著小雞早點(diǎn)孵化出來，這讓我足足等了三個星期，終于出來了14只小雞。
那天正好是趕集，我爺爺買了很多飼料。“可是母雞也要吃飼料，那該怎么辦呢？"
我說�！凹依镉杏衩�，玉米很大，小雞吃不下去，母雞只能多吃點(diǎn)玉米，少吃點(diǎn)飼料�！睜敔斦f。我說：“那母雞不吃玉米呢？”“那他就吃飼料，反正飼料這么多，又吃不完�！睜敔斦f。然后提著飼料興沖沖地跑回了家，小心翼翼的把小雞捉了出來，放在了地上，爺爺把母雞捉了出來，簡直就是費(fèi)了爺爺九牛二虎之力，當(dāng)時把我都鎮(zhèn)住了。開始喂食了，我去拿飼料，爺爺去那玉米，往地上一撒，母雞最先來，然后小雞飛奔而來，我原以為小雞吃得很快，14只小雞都沒有一只母雞吃得快。我背著母雞偷偷捉了一只小雞來玩，他最先用腳來蹬我，身體很圓，眼睛很小，腳掌像竹葉一樣，這就是小雞的形狀——后面我也不說了，就說到這兒。
今年這個寒假，是最令人難忘的寒假，這是一個值得紀(jì)念的`寒假，希望永遠(yuǎn)都是寒假，但是讀書才是最重要的。
小雞小學(xué)作文7
有一次我在千島湖邊上看見一群可愛的小雞，就在那時喜歡上了小雞。
那些小雞跟在母雞后面可好玩了。有的走起路來搖來晃去的，有的擁在一起，還有的躲在母雞后面，跟得緊緊的。它們走近后，我仔細(xì)一看，它們有的毛是黃色的，有的毛是白色的，還有的毛是黑色。它們長著圓圓的小腦袋，身子胖胖的，尖尖的`小嘴，細(xì)細(xì)地爪，活像個小絨球。一共有十多只。我抓了幾把米放在地上。小雞們一下子擁上來，啄個不停，有的小雞把叼來的米用翅膀擋住，生怕被別的小雞搶走。有些小雞吃好了，就懶洋洋地睡在它們媽媽松軟的翅膀下。輕聲地“唧唧”叫，好像在互相討論，今天吃了多少米�！鞍。@個小男孩給我們吃的米真香……”看到它們一個個吃得肚子鼓鼓的，我好開心。
下午的時候它們還一起玩游戲。小雞們一跑一跳，像在比賽跑步，你追你趕。它們滿院子地跑。有時遇到一塊小石頭就撲棱棱地跳過石頭。有時碰見小溝有的小雞一跨就跨過去了，有的小雞一不小心就掉進(jìn)小溝，又掙扎著站起來繼續(xù)追趕。有時小雞們繞著小樹跑來跑去，都不知道要往哪里跑�？傊还茉趺纯炊疾挥X得厭煩。
太陽落山了我要走了，我依依不舍地跟小雞們再見。我喜歡這群非�？蓯�、好玩的小雞們。
小雞小學(xué)作文8
下課了，同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞跟小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的.衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就似一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會兒斷開，一會兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個進(jìn)攻的機(jī)會。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會，敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“�。 钡囊黄@叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。
不過，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動，才會得到好的結(jié)果。
小雞小學(xué)作文9
有一天，天兒不錯，狐貍出來找東西吃。他大老遠(yuǎn)就看到了洛絲正準(zhǔn)備出門散步。
正當(dāng)洛絲經(jīng)過釘耙的時候，這狐貍撲向洛絲……結(jié)果剛好撲到了釘耙上，狐貍的鼻子撞出了鼻血，疼得嗷嗷叫。狐貍不甘心，還想吃洛絲。洛絲繼續(xù)往前走，經(jīng)過了池塘邊，狐貍盯著洛絲，又撲向她，結(jié)果撲過了頭，噗通一聲沖進(jìn)了湖里，把青蛙都嚇得趕緊鉆進(jìn)水里。狐貍渾身濕透了，氣極了，繼續(xù)追趕洛絲。
洛絲繼續(xù)往前走，路過了干草堆，這時候，狐貍追上來了，他又一個猛撲！結(jié)果還是撲了個空，一頭栽進(jìn)了稻草堆里。母雞洛絲大搖大擺的往前走，很快她來到了磨坊，母雞洛絲不小心腳上纏上了面粉袋子的繩子，走著走著，面粉袋的'口子就打開了。倒霉的狐貍沒有看到，又沖動的撲了上來，結(jié)果又被面粉給埋了。
撲了那么多次都失敗了，可憐的 狐貍。狐貍不放棄，跟著母雞洛絲到了籬笆的前面，看準(zhǔn)了，用力一跳，結(jié)果還是太猛了，然后沖到了小推車上，然后小推車一直沖下來，沖到了蜜蜂房，結(jié)果蜜蜂房掉在了地上，蜜蜂全都被放出來了。蜜蜂排成一條蛇一樣，生氣的追趕著狐貍，狐貍夾著尾巴逃跑了，洛絲平安無事的回家吃晚飯了。
小雞小學(xué)作文10
今天，我買了兩只小雞，為了區(qū)分它們，我把經(jīng)不發(fā)黃的那只叫小黃，頸部發(fā)白的那只叫小白。
這兩只小雞淘氣極了，“唧唧唧唧”叫個不停，時而“單唱”，時而“合唱”，時而“二重唱”。還真有音樂細(xì)胞呢!
我家沒人，我便把小雞抱到劉林平家里去喂食，沒想到，劉林平家有六只小雞，我的腿上有絲線的小雞和其它小雞放在一個盒子里，撒了把小米，這時，沒了“唧唧”聲，只有“噔噔”的啄米聲。一會兒，地上的米就沒了。又開始啄別的小雞身上的，腳上的米。突然，又傳來了“唧唧”聲，喲，原來是我的小黃和小白正悠然自得地聊天呢，這時，另一只小雞跑了過來啄小黃腳上的米，這只雞真不知好歹，趕來惹我們的“黃大爺”。只見“黃大爺”把腳猛地一甩，便把這只小雞踢飛了，眾雞看了，目瞪口呆。
怎么樣?我的`小黃厲害吧!回過頭來再看看我們白白，他可是個文靜的孩子，從不大吵大鬧，就算是叫也是細(xì)聲細(xì)語的，不亂跑，總是靜靜地依偎在小黃的身旁。
噓，小聲點(diǎn)，我的小黃小白睡著了，拜拜。
小雞小學(xué)作文11
你們猜，我最喜歡的游戲是什么？告訴你吧，是“老鷹捉小雞”。
今天下午天氣晴朗，我們一幫同學(xué)就在學(xué)校操場上玩起了這個游戲。
因為我想保護(hù)小雞，所以我選擇了當(dāng)老母雞；屠徐開燚想打敗我，所以他決定當(dāng)老鷹，其他同學(xué)就是我的雞寶寶嘍！
我撲扇著“翅膀”，對著“老鷹”做出兇巴巴的'表情，“老鷹”跑得很快，“雞寶寶”們寸步不離地跟著我。沒過多久，“老鷹”喘著氣說：“我服了你們了�！甭牭竭@句話我和“小雞”們開心地歡呼起來，放松了警惕。沒想到幾乎就在同一時間，“老鷹”發(fā)威了，他忽然飛快地伸出手抓走了我的一只“小雞”。好聰明�。∷弥腔蹜�(zhàn)勝了我這只“小母雞”。
接下來我可不上當(dāng)了！不論他用什么辦法也無法戰(zhàn)勝我。最后他滿頭大汗地說：“你們太厲害了�！蔽覀兌加脩岩傻哪抗饪粗�，害怕再次上當(dāng)，沒想到他真的四腳朝天躺在草地上認(rèn)輸了！
這就是“小母雞”大戰(zhàn)“小老鷹”的故事。
小雞小學(xué)作文12
今天媽媽給我買了兩只小黃雞，我高興極了。我把一只小雞叫小黃，另一只取名為大黃。它們是一對好朋友。
這兩只小雞長著黃黃的絨毛，從遠(yuǎn)方看像一個個黃黃的小絨球。它們的眼睛黑油油的，像兩顆黑寶石。小雞的腿非常細(xì)，好像撐不住自已的身體似的'，走起路來跌跌撞撞的，像隨時都要跌倒。每次帶它們出來都提心吊膽的，生怕它們要走丟。如果是在沙子地上走，上面就會留下歪歪扭扭的楓葉腳印。
有一天，媽媽對我說：“這兩只小雞不能分開養(yǎng)�！蔽蚁胱鰝�實驗證實一下。我把小黃關(guān)在門外，把大黃放在家里，那兩只小雞急地嘰嘰叫，好像在說“你在哪里，你在哪里？”。當(dāng)我把門打開時，兩只小雞歡快地跑在一起，親切地叫著，好像在說：“原來你在這呀，可把你找著了”。
我可愛的小雞，我要讓你們健健康康地長大。
小雞小學(xué)作文13
同學(xué)們，你們的課余生活都喜歡干什么呢？我最喜歡和同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
今天放學(xué)后，我又和伙伴們來到了操場玩。我們讓小石當(dāng)老鷹，小麗當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。游戲開始了：勇猛的“老鷹”左撲右撲也沒能摸著一只“小雞”的“毛”。哈哈，可把老鷹急壞了，他皺緊眉頭，撅著小嘴不停地嘟噥著：可惡的'母雞，討厭的小雞……看著老鷹那氣急敗壞的樣子，我們高興極了，一邊機(jī)靈地躲著，一邊還沖著他做怪相。老鷹不甘心，眼珠一轉(zhuǎn)，想出一條妙計。只見他先左撲，剛被母雞擋住，他又迅速地往右撲去，心想：哈！這回我總算能捉到一只小雞了吧！沒想到“母雞”反映更快，她大喊一聲：小雞們，快蹲下！老鷹又沒戲了。就在這時，忽然聽見有人叫我，糟糕，一分心我就被老鷹逮著了。哈哈，真是一只狡猾的老鷹。
你瞧，我的課余生活不賴吧！如果你覺得還可以的話，就給我一點(diǎn)點(diǎn)掌聲鼓勵鼓勵一下吧！
小雞小學(xué)作文14
“嘰嘰嘰，母雞帶小雞……”
今天，我在草坪上看見一只肥美的老母雞身后跟著一群毛絨絨的小雞寶寶，母雞帶小雞。有一只全身烏黑的`小雞可愛極了。還有幾只黃色的小雞在綠色的草地上刨刨土，捉捉蟲，可好玩了。
雞媽媽多么偉大��！周圍有一點(diǎn)動靜，就警惕地抬起了頭，四外張望，看是否有人來侵犯它的孩子，母雞帶小雞。過了一會兒又恢復(fù)了平靜。
找食的時候，一只小雞離群了，我趕緊把它隔開。雞媽媽好像在說：“這調(diào)皮的小男孩敢欺負(fù)我的小寶貝，看我怎么收拾你�！毙‰u好像在說：“媽媽，媽媽快來呀！”我說：“小雞，你別想跑！”小雞媽媽焦急不安，可是又沒有辦法救小雞，只好呆在一旁。小雞驚恐地望著我，似乎要大哭一場，它很害怕。
老母雞忽然向它的孩子沖去，要保護(hù)小雞。這時媽媽說：“聲宇，小心雞媽媽來啄你,我們要愛護(hù)小動物。”我嚇得不敢干了。
離群的小雞找到了媽媽高興不已，又高興地找食去了。
小雞小學(xué)作文15
上體育課的時候，老師先讓我們完成體育課上的內(nèi)容。好了再自由活動，當(dāng)老師說可以自由活動了。我們就圍在一起，討論玩什么游戲，我說玩老鷹捉小雞的游戲，大家都同意了。我長的高，同學(xué)都讓我來當(dāng)老母雞，王文斌來當(dāng)兇猛的老鷹，其余的同學(xué)都來當(dāng)膽小有可愛的小雞。
緊張的`游戲開始了，老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴向小雞撲來。剛要抓到小雞，老母雞保護(hù)了小雞，把老鷹氣得火冒三丈。老母雞咯咯的笑，好象在說：“你真笨，連一只小雞都沒有捉到，哈哈。”老鷹開始采取行動了。老鷹以不及掩兒的速度來追小雞，有一個小雞跑慢了腳步，被老鷹捉住了，成了俘虜。
我們繼續(xù)玩，下課鈴聲響了，我們只好依依不舍的離開了操場。有空我們還會來玩這有趣的游戲。
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