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描寫月亮的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的描寫月亮的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫月亮的小學(xué)作文1
“吊在最下面的小猴用手一撈，叫起來：‘月亮怎么不見啦？’……”每當(dāng)我讀起《水中撈月》的故事時，便會想起我小時候捉月亮的趣事。
那時我在上幼兒園中班。那天晚上，月亮很圓很亮。媽媽接了盆清水放在陽臺的.小椅子上，叫我好好玩。媽媽剛走，我便像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，叫來了鄰居家的小弟弟——明明，我對明明說：“明明，你看，我捉到月亮了！”我指著水里的“月亮”�！芭叮降皆铝羾D！”明明大叫起來。我又出了個主意：“咱們拿個盆蓋住月亮，順便給媽媽一個驚喜，好不？”明明十分贊成。我便搬來一個差不多大小的臉盆，扣在水盆上。然后安心的睡覺去了。第二天早晨，我把媽媽叫過來，神秘地對媽媽說：“我捉到月亮了！”說著，我便把臉盆拿開。我一看，先是吃了一驚，然后就哇哇大哭起來，原來“月亮”跑了。媽媽看看水盆，全明白了，勸我說：“媽媽晚上一定把月亮找回來�！钡搅送砩�，“月亮”真的回來了。
我想著想著，差點(diǎn)“撲哧”笑出聲來。我又回到了故事里 ……
描寫月亮的小學(xué)作文2
童年的趣事就像一顆顆星星，在天空不住的朝我眨眼，我今天要爬上云梯，摘下一顆來。
那年盛夏一個傍晚，知了在樹頭叫個不停：“熱死了，熱死了！”我和和姐姐在桃樹下乘涼。風(fēng)娃娃吹著可舒服啦，而且現(xiàn)在正好是桃子成熟的`季節(jié)，媽媽給我們端來一些桃子。我望見天上那彎彎的月亮，便哭著，鬧著，要媽媽把月亮摘下來。
媽媽就哄我：“阿秋，別鬧啦，月亮婆婆只能在天上，因?yàn)樗疹櫮菨M天的星星寶寶呀！”
“不嘛，不嘛，我要……至于，星星寶寶嘛……讓太陽公公照顧嘛！”
“媽，我來，”姐姐說，“阿秋，你要月亮婆婆給你講故事��？”
“嗯�！�
“那你看——”姐姐指著大水缸說，“喏，它不就在那兒嗎�！�
“哦，是啊。”
于是我就到水缸里去撈，可月亮婆婆就是呆在缸里不出來。于是我在缸口蒙了一塊布。
第二天一大早，我揭開布一看，月亮婆婆不見了，咦，這是怎么一回事呀？
描寫月亮的小學(xué)作文3
天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一開始，月亮和星星不認(rèn)識。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的”月亮
聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對不起，小星星，因?yàn)樯习嗫煲搅�，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故�?/p>
的”小星星聽了月亮的'解釋氣消了一大半，對她說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。
過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點(diǎn)出來，我在五月亭等你，一是可以增加
我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動，直夸星星這主意好。
從此，月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友，從來不吵架，關(guān)系也越來越密切。
描寫月亮的小學(xué)作文4
星期六的晚上，我有點(diǎn)累就趕緊躲進(jìn)被窩里面，把小眼睛閉上了。
這時，我好像聽到了有人在叫我的名字。我一睜開眼睛看看，原來：是月亮姐姐在叫我的名字��！它把明亮的月光灑在了我的臉上。又好像在說：“你愿意跟我交朋友嗎？”“愿意”我回答。那就請你跟我來吧，我跟著月亮姐姐到處游玩。哇！月亮姐姐的房間全部是明亮的燈光。一閃一閃的，真漂亮。我看得入了迷，一目鳥燃。直到月亮姐姐推了一下我，我才驚醒。
現(xiàn)在，月亮姐姐又叫我坐上月亮船，跟它來到了天上，“哇”天空好大�。。。。�！
我看到了火星，木星等等。我坐上月亮船，游過了銀河，游過了宇宙，我飛啊，飛啊，直到月亮姐姐推了一下我，我才驚醒。
到了我的家里，月亮姐姐就走了。我在家里的陽臺上喊著：月亮姐姐再見！有空來我家玩�。�！月亮姐姐聽到了，就說我一定會的.！說完月亮姐姐就上路了。
這時，我醒了。原來，這只是一場夢，不是真的啊！
但是，我還是覺得我真的和月亮姐姐交朋友了��！
描寫月亮的小學(xué)作文5
今天是8月15，也就是中秋節(jié)，也叫團(tuán)圓節(jié)，這天，我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。
我站在陽臺上，仰起頭往上看，今天的月亮好圓呀，散發(fā)著皎潔的月光，似乎在訴說著什么往事：是嫦娥奔月？玉兔搗藥？還是仙人垂足呢？這使人感到一種神秘莫測的高深境界，也許只有人人所知的月亮才能達(dá)到吧。一切好像一幅畫，一切還是那么夢幻。
人們對月亮這層神秘的面紗，都好好奇，誰都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗，但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎？擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺得高深莫測。揭掉也好，讓人們對更加對月球進(jìn)一步更深的了解。
放眼望去，天空上有了好多孔明燈，好像是遠(yuǎn)在異地他鄉(xiāng)的人們對家鄉(xiāng)的'懷念，對親人的祝福。
十五這一天的月亮大銀盤，不但神秘，更是對人們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的一種無法領(lǐng)悟到的懷念啊。
描寫月亮的小學(xué)作文6
中秋節(jié)那天，我在陽臺上賞月，月亮是多么的美麗��！
到了晚上，月亮掛在天空，閃爍著珍珠般的明亮，天上有著烏云和鉆石般的星星，它們看起來好象都會說話。那時已經(jīng)是深夜，烏云就像一張軟綿綿的搖籃飄在天空，星星寶寶正躺在上面，聽著月亮唱地歌。在歌聲中慢慢地消失了，小星星睡覺后，月亮就像一個害羞的小姑娘，在人們沒看見它的時候，它就掛在空中，在人們欣賞它的'時候，它就慢慢地把頭伸進(jìn)黑色的紗布里。
你看月亮是多么的美麗，我真想把它照下來，做成一個亮晶晶的耳環(huán)，當(dāng)成生日禮物送媽媽，月亮又像一個大月餅，掛在天空，這么大的月餅一看就知道很好吃，更不用說有多香了，怪不得天狗這么喜歡吃月亮，每次我都會看的口水直流。
我一邊看著月亮一邊慢慢地閉上眼睛，到了早上，月亮已經(jīng)消失了，紅紅的太陽出來了。
描寫月亮的小學(xué)作文7
銀色的月光，如水銀樣地從窗口傾瀉下來，我赤腳走到了陽臺，伸手想把月兒攬?jiān)趹阎小?/p>
黑色，傍晚的夜空是黑色，它無邊無際，海闊天空，本生很無聊的它，在月亮阿姨的安慰下變得堅(jiān)強(qiáng).快樂，在星星們的陪伴下變的.開朗。星星們手牽手.一圈一圈圍的月亮阿姨，傾聽月連阿姨好聽的故事，不知不覺，柔美的月光輕輕的撫摸著樹丫子，落下了細(xì)碎的菊花酒般的黑影，給人一種溫馨之感。
月兒醒了，可月兒圓臉右邊不知闖進(jìn)了一個什么黑東西，好像被天狗咬了一口，黑東西逐漸蝕進(jìn)去，月亮不僅圓了，黑東西還越來越厲害，月亮缺口越來越大，越來越深，后來變成了一把大梳子，又變成了一把彎彎的鐮刀，星星們見了這一幕，就把哈雷彗星叫了來，萬點(diǎn)繁星，星云際會，燦若明珠，誰知月又恢復(fù)了原樣。
不知在什么時候，夜沉睡了，深深地睡了，淘氣的小星星們也羞羞答答的鉆進(jìn)了樹葉里藏起來了，月亮阿姨也悄悄地離去了......
描寫月亮的小學(xué)作文8
月亮，從古至今給人們的幻想那是數(shù)不勝數(shù)，象什么“盤古開天，左眼為日，右眼為月”“嫦娥奔月”等中國神話，在外國的許多宗教中“月神”也是占一席之地。
當(dāng)人們揭開月球神秘面紗后，雖然發(fā)現(xiàn)它并不美麗，但它對地球的`作用，也隨著浮出水面。
首先，月亮是地球忠誠的衛(wèi)士，總圍著地球打轉(zhuǎn)，擋下大部分隕石的“進(jìn)攻”，他那千瘡百孔的臉便是最好的證明，假如沒有月球，隕石會一顆顆砸到地球上，那地球還能住人？不能了，所以讓我對月球說聲謝謝吧！
其次，月球還影響了海水，指揮它們起起落落，他是一個高明的指揮官，每天海水的作息時間都是固定的。漲潮時，一些魚蝦被帶上岸，退潮時一部分反應(yīng)遲緩的被留下，成了沿海人們的口中餐，腹中食。另外，退潮時海水底于海平面，這又給人們帶來大量海產(chǎn)品，所以，再讓我們說聲謝謝月球吧。
月亮，還給我們帶來了許多，比如自然景觀日食和月食，貝多芬受月亮渲染而創(chuàng)造出的藝術(shù)作品《月光》等。做出這些貢獻(xiàn)，難道月球不應(yīng)該得到人們的感謝與愛戴么？
請對這位衛(wèi)士，這們指揮官說一聲“謝謝你”！
描寫月亮的小學(xué)作文9
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么？�。∧鞘窃铝�。（月亮真的是這樣出現(xiàn)的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個詞不美，改成星星點(diǎn)點(diǎn)地掛著幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫）地嵌著幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經(jīng)升起來了，和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾），放眼遠(yuǎn)眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了，今天，它是半圓形的.，猶如一個小巧的搖籃，搖著星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。
又過了一星期，夜空那可愛的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來得那么突然，不過今天，它是月牙形了，像開放在幽藍(lán)夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛月亮，因?yàn)樗o我太多神奇了�。ㄐ薷臑椋核屛矣X得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會發(fā)生變化”這一特點(diǎn)進(jìn)行描寫，有別于其他作文。并且他三段式的描寫是有變化的，尤其是第三段，運(yùn)用了比喻和擬人的描寫手法，新穎獨(dú)特。
描寫月亮的小學(xué)作文10
咦？三個月亮，怎么會有三個月亮呢？不要著急嗎，請聽我一一道來！
第一個月亮：月餅月亮
中秋節(jié)的晚上，我們一家人圍著桌子吃月餅。叔叔說：“看，多美的月亮！”我們向窗外望去：一輪明月靜靜地掛在天上，俏皮的望著我們，好像也想要一塊月餅嘗一嘗滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，默默無語地做著我們?nèi)胰说?守護(hù)神。
中秋節(jié)的月亮啊！代表著一家人的團(tuán)圓。
第二個月亮：路燈月亮
回家的路上，我歡快的哼著小曲兒，媽媽說：“看，月亮在我們頭頂上！”皎潔的銀輝灑遍大地，照得夜晚如同白晝。我們向前方走著，月亮跟我們一起走著，就像路燈一樣。八月十五的月亮，為我們照亮前方的路。
第三個月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿來望遠(yuǎn)鏡讓我觀察月亮。用了望遠(yuǎn)鏡，好像拿了一個放大鏡似的，還能看到上面的環(huán)形山哩！月亮對我來說又遙遠(yuǎn)又神秘，長大我要到月球上去看看它真實(shí)的模樣。
這就是我的三個月亮——親切、明亮而且神秘。
描寫月亮的小學(xué)作文11
深夜了，媽媽還在客廳看電視，爸爸在書房看書，我悄悄地溜下了床，走到窗臺前看月亮。
初升的彎月靜靜地掛在海濱公園的上空，公園里的諧趣園輕輕地托著彎月，大地安靜地入睡了，月光如水，瀉在公園小徑旁的花生花葉子上，印出了一個個月亮。窗外的世界真是美麗極了。
月亮像彎彎的銀鉤掛在樹梢上，朦朧的夜色給大地罩上了一層輕紗，屋內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)燈火映出的光線與天際的星光連成一片，朦朧中仿佛置身于浩瀚無垠的天空中。遠(yuǎn)處，淡淡的'月光傾瀉在一片藍(lán)藍(lán)汪洋上，使大海如同披上了一層神秘的面紗。近處，一層層的銀波，在月光的照射下，抖動著，蕩漾著、閃爍著，好像一群魚兒浮現(xiàn)在眼前，微張著小嘴，在水面歡快地跳躍；月光倒映在人工湖上，整個湖面像一面鏡子，一塊長長的無瑕玉石，一條綴滿寶石的綢緞。月亮把半邊天都照亮了，只見在遠(yuǎn)際的天空中閃耀著一兩顆小星星，閃著淡淡的光芒，忽隱忽現(xiàn)……
夜晚的月亮是那么的明亮，是那樣的清晰，是那樣的完美無缺，天際的月色是那么的美麗！
描寫月亮的小學(xué)作文12
迎著陣陣清風(fēng)聞著小草的幽香我來到小花園賞月，等候月亮公公升上來。
月亮升起來了。它告別了漆黑的青山走上了被焰火映得通紅的夜幕。幾顆星星眨著慵懶的眼睛簇?fù)碇@輪對什么事都感到很新奇的明月。明月似乎想讓自己更美披著天空這件深藍(lán)的柔美光滑的綢緞深色的夜空并不能讓她的美貌有所遜色反而更加襯托出她的美麗。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)所以月亮特別亮特別圓。她像一個用圓規(guī)畫出的'玉盤將皎潔的光華撒向人間。我突然覺得她離我很近很近幾乎可以伸手摸到她;又覺得她離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)遙不可及。旁邊的黑云浮在天空中慢慢地移動整個月亮如同飄渺的仙境云霧繚繞在旁邊更增加了神秘的氣息。
有時月亮躲進(jìn)云里漆黑的云并不能掩飾她的光彩。月光透過云縫像千萬把利箭穿過縫隙射向大地十分壯觀。
描寫月亮的小學(xué)作文13
星期六晚上，我和外婆在欣賞月亮。美麗的星空令人欣喜，皎潔的月亮更是令人陶醉、入迷。
你瞧！月亮像一個白玉盤，高掛空中，灑下縷縷銀光。樓房、高山都浸在里面，真迷人！月亮有是有點(diǎn)害羞，躲在云層里不肯出來。茫茫夜空中，星星眨著眼睛，就在這時月亮又一次的露出了皎潔而又清秀的臉，對我微笑著那微笑中還帶著一點(diǎn)幸福我低下頭一看那無瑕的“白玉盤”在水中隨風(fēng)舞蹈，它是那樣皎潔……
我看著看著入了神，那隱隱約約飄過來的一絲絲縷縷的云，仿佛給月亮罩上了一層輕紗。月亮明晃晃的，將銀色的光撒下人間，撒在了我的身上，柔柔的，軟軟的.，心里覺得甜蜜蜜的……
看到那美妙絕倫的月亮我不由自主的想到了嫦娥奔月，吳剛砍桂的故事，在月亮中同時又看到嫦娥姐姐邀請我去她家做客呢！這時我突然想起一首詩：“秋凈寒宮桂未凋，青娥弄影舞姿嬌。神州一筆書天幕，便引詩情上碧霄。”
我們要回家了，月光伴隨著我，默默地一路送我回家，給我一個美好的心情，一個美好的夢……
描寫月亮的小學(xué)作文14
今天是八月十五，八月十五的月亮好圓呀！八月十五的月亮好亮��！八月十五是家人吃團(tuán)圓飯的日子。
這一天，我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿�，圍坐在像月亮一樣圓的桌子旁，吃著團(tuán)圓飯，聽著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽著故事我在想，小玉兔在天上干什么呢，也不知道嫦娥能不能跟后羿團(tuán)圓，是不是下到人間去找后羿去了呢？
在月明星稀的時候，我突然聽見了鳥兒的叫聲，好像一首詩中寫出的.情景“月出驚山鳥，時鳴春澗中”。啊，現(xiàn)在的月亮就像一個大橘子，我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干，我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺燈照著人們回家的路。
現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了，我趴在窗臺上看著美麗的月亮，現(xiàn)在還有誰家不團(tuán)圓呢？是堅(jiān)守在崗位上的警察？是在醫(yī)院值班的醫(yī)生？是在外地打工的工人？還是給小區(qū)看守大門的爺爺們？真希望他們都能家家團(tuán)圓啊！
描寫月亮的小學(xué)作文15
有一天晚上，一只小鳥在它的家里看著月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像媽媽說的那樣那里有玉兔和嫦娥嗎？
它想著想著，一會兒就睡著了。它做了一個夢，夢到自己長大了，會飛了，它飛上天去了，一直飛到月亮上，它發(fā)現(xiàn)月亮和地球差不多，有房子有人，小鳥走到一個最大的房子前。這時，大房子里發(fā)出了聲音：“你好，朋友，進(jìn)來坐坐好嗎？”小鳥走到房子里，看到一個老人。小鳥問老人：“你是誰？”老人說：“我是月亮老人，月球的光都從我這兒發(fā)出�！毙▲B問：“白天您睡嗎？”“不，那時，我要到地球的北半球去，為那里的人點(diǎn)火照明。對了，你快回去吧！我的`大哥太陽快來了�！�
小鳥飛回去了。它起來了，自言自語的說：“月亮上真有老人嗎？”
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