我的校園小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的校園小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的校園小學(xué)作文1
我的校園坐落在風(fēng)景秀麗的棲霞山不遠(yuǎn)處，當(dāng)你在很遠(yuǎn)處就可以看見南煉小學(xué)4個(gè)大字。校園有2個(gè)門，一個(gè)在東面一個(gè)在西面，走進(jìn)東大門就看見一座高聳的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有五層，1—3層都是教室，辦公室，廣播室。4—5層是校長(zhǎng)室與舞蹈房，多功能教室等等……
教學(xué)樓的正面是操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們每天做早操，和上體育課，下課活動(dòng)的地方，有長(zhǎng)長(zhǎng)的'跑道，如果你圍著他跑的話，好象沒有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹，當(dāng)夏天的時(shí)候，它為我們遮風(fēng)擋雨，冬天的時(shí)候樹葉掉了，又為我們送來陽光。
教學(xué)樓的右邊是我們校園的食堂，每天早上，當(dāng)我來到校園，就看見食堂的叔叔阿姨在那里忙碌，洗菜，切菜……到了中午到了吃飯的時(shí)候，就看見食堂里人頭攢動(dòng)，可是一點(diǎn)都不顯的擁擠。
我為我在這樣的校園感到高興，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為校園，為自己爭(zhēng)光。
我的校園小學(xué)作文2
我的校園充滿了溫暖的味道，它帶給我的成長(zhǎng)增添了許多許多的歡樂。這些歡樂的時(shí)光鑄就了我獨(dú)一無二的校園時(shí)光。
我愛我認(rèn)真讀書的每一天，課間操時(shí)，你能感受陽光熱烈的照耀在我的身上，那活潑的影子便是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。我愛我的老師，每一次遇到不懂或是難題時(shí)，她都能耐心的給我解答。我愛我的校園，給了我輕松的環(huán)境氛圍，讓我在書香的世界里徜徉，每一分每一秒我都感受到學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。我愛我的同學(xué)，是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的'。我愛我的班集體，這讓的榮譽(yù)感讓我更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)充滿希望的日子里都不被辜負(fù)。我愛我的家人，是他們包容和愛護(hù)我，讓我無論何時(shí)都有著堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，讓我自由自在的遨游在快樂的海洋里。
一寸光陰一寸金，珍惜校園在的鳥語花香帶給我新奇的視角，在這樣健康快樂的環(huán)境里，我的學(xué)習(xí)與生活都充實(shí)著。
我的校園小學(xué)作文3
在我心中，校園里最美的風(fēng)景線就是我們充滿生機(jī)與活力的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)是橢圓形的，上面鋪著舒適的塑膠。操場(chǎng)的中間是一塊很大的籃球場(chǎng)地，經(jīng)常有許多高年級(jí)的學(xué)生在那里打籃球，他們充滿活力的身影是操場(chǎng)上一道動(dòng)人的風(fēng)景線。操場(chǎng)的南邊有一排挺拔的`大樹，西邊有一個(gè)小花壇，里面種著玫瑰月季牡丹等植物，每當(dāng)花開時(shí)節(jié)，操場(chǎng)上總是洋溢著淡淡的芳香。操場(chǎng)東邊有一些體育健身器材，下課時(shí)有很多同學(xué)在上面爬來爬去，既鍛煉了身體，又玩的很開心。上課時(shí)，操場(chǎng)上十分寂靜，仿佛在耐心地等待著我們的到來。下課時(shí)，同學(xué)們都來到操場(chǎng)玩起來，操場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。
現(xiàn)在，我們的操場(chǎng)還有一些不足的地方，比如缺少一個(gè)廣闊的足球場(chǎng)，有的地方有很多垃圾，健身器材也不是很多。我想，以后操場(chǎng)上應(yīng)該鋪一片草地，擴(kuò)建一個(gè)足球場(chǎng)，再添加一些健身設(shè)施，變得干凈一些。
這就是我心目中一道美麗的風(fēng)景線，它陪著我健康快樂地成長(zhǎng)！
我的校園小學(xué)作文4
我的學(xué)校坐落于甸柳社區(qū)，所以叫甸柳一小。我們學(xué)校有許多樹，當(dāng)春天來到之際我們學(xué)校就變成了“柳絮城”
剛到春天，柳樹露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它們就像剛出生的小寶寶，那么稚嫩，那么可貴，它們小小的，它們慢慢的長(zhǎng)大，春雨過后，就只過了那么一夜，它們就好像已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。我們來到學(xué)校，第一眼就能看到了滿樹的綠色，想打哈欠，為什么呢？原來是柳絮寶寶來幫我快癢癢了，它們隨著風(fēng)左抓抓，右撓撓，像一個(gè)個(gè)淘氣的`小孩子一樣，一旦不小心，它們藏進(jìn)了我們的衣服里，我們就會(huì)感到小蟲子跑到我們的衣服里來搗亂了。
夏天，柳樹成蔭，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像無數(shù)的仙子在跳舞。我們還會(huì)用柳條做一個(gè)花環(huán)。開心極了。
秋天，柳樹把“衣服”染成黃色，我們踩到落下的柳葉寶寶上，“嘎吱，嘎吱”，心里感到十分輕松，因?yàn)槲覀兛傆X得是知了在那里唱歌呢。
看這就是我們學(xué)校那淘氣的柳絮，這就是我最喜愛的我們學(xué)校的樹——柳樹。
我的校園小學(xué)作文5
“長(zhǎng)江之濱，海陵城東，有我們可愛的校園…”聽到這首歌，你應(yīng)該知道我們學(xué)校的名字吧？對(duì)，她就是擁有百年歷史的泰州市城東小學(xué)。
邁開腳步，走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是一座圓形花壇，花壇中央矗立著一棵高大挺拔的松樹，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵在守衛(wèi)著我們的校園，花壇的四周長(zhǎng)滿了小花，火紅的、鵝黃的`，翠綠的，醬紫的，像婀娜多姿的少女，煞是好看。
花壇的北面就是我們的教學(xué)樓了，清晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝撒滿了校園，教學(xué)樓仿佛也披上了一件金光閃閃的盔甲，沐浴在陽光下，我們?cè)谶@里讀書學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
在操場(chǎng)的西北側(cè)，靠近圍墻，長(zhǎng)著一片竹林，里面有石桌和石椅，夏天來乘涼真是一種享受，一陣風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出沙沙的聲音，像是一群朋友開心地討論著，交談著。
我愿做一棵小草，一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增美。
我的校園小學(xué)作文6
我愛我的校園，因?yàn)樾@就是我的樂園。
走進(jìn)校園，就看見一條林蔭大道。林蔭大道兩旁的花壇里種著五顏六色的鮮花和鮮嫩的小草，時(shí)而有一兩只蝴蝶在花叢中飛舞。還有蜜蜂在忙碌地采花粉，就象我們的老師辛勤地工作著。
走過林蔭大道，左邊是行知園。行知園里的一草一木都被園丁呵護(hù)的十分健康。不知用了多少汗水才把它們澆灌得郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然，每次經(jīng)過這里我都感覺神清氣爽，心曠神怡。行知園里還有一尊雕像立在那里，那是我國教育家陶行知與他學(xué)生�？粗@雕像，就讓我想到了我們學(xué)校的每位老師默默地在各自的工作崗位上奉獻(xiàn)自己，感謝他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。
在林蔭大道右邊是綠色的`操場(chǎng)，那是同學(xué)們盡情玩耍的地方。操場(chǎng)上畫有白色的跑道線，紅色的跑道，這里有我們對(duì)勝利的激情，也留下了無數(shù)歡聲笑語。
我愛我的校園，在這里我從一小步走起，向著夢(mèng)想出發(fā)
我的校園小學(xué)作文7
今天下午，老師帶領(lǐng)我們參觀了校園。
一進(jìn)校門，映入眼簾的是高大雄偉的敬修樓。敬修樓上的主要班級(jí)是我們四年級(jí)。我最喜歡的是這里的手抄報(bào)，一張張手抄報(bào)五彩繽紛，讓我目不暇接！
敬修樓前方左右兩邊各有一個(gè)帶池塘的花園。左邊花園的池塘中央有一尊雕像，它的形狀像兩只手捧著一個(gè)圓球，上面還點(diǎn)綴著幾顆星星。這尊雕像象征著希望之帆在這里起航。池塘里遍布荷花，一片片荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，粉的、白的，荷花從這些大圓盤之間冒出來，美麗極了!右邊花園的池塘里，中間有個(gè)噴泉，往外噴著晶瑩的水花。噴泉旁邊有兩只石刻的海豚在頑皮的頂球，看起來栩栩如生，可愛極了！每到下課鈴一響，花園里就有許多孩子嬉戲玩耍，這里是我們的.樂園！
花園的南邊有兩座教學(xué)樓——忠實(shí)樓和逸夫樓。忠實(shí)樓上的星河書吧是我的最愛。
敬修樓后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我仿佛看到同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在國旗下敬禮，唱國歌，寬闊的主席臺(tái)上留下了同學(xué)們的歡聲笑語，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下了運(yùn)動(dòng)員辛勤的汗水-----
��！校園，美麗的校園，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛我的校園！
我的校園小學(xué)作文8
我有一個(gè)智慧校園。在那里她陪伴我一起成長(zhǎng)，在那里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也獲得了無盡的歡樂，我的智慧校園，是我的第二個(gè)美麗家庭。
清晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了我的智慧校園。一進(jìn)校門向左看，就能看到籃球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真的練習(xí)籃球。右邊便是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓墻面上紅黃相間的瓷磚是那么的整齊。穿過連廊瑯瑯的讀書聲應(yīng)聲入耳，你還會(huì)看見教學(xué)樓的墻上有很多的名言名句和名人故事。
每到大課間，安靜的校園里一下子沸騰起來！操場(chǎng)上同學(xué)們的'歡笑聲一片，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩游戲，有的同學(xué)在教室里看書，有的在寫作業(yè)，還有的在說悄悄話，同學(xué)們各自做著自己喜歡的事情，顯得那么的和諧友愛！
我們的校園充滿了智慧，課堂上的同學(xué)們聚精會(huì)神的聽講，當(dāng)老師提出問題時(shí)，同學(xué)們舉起的小手如同一片海一般，學(xué)習(xí)氣氛特別的濃。智慧之處還體現(xiàn)在每周五，這天同學(xué)們會(huì)迎來學(xué)校特色校本課程，如籃球隊(duì)、管樂隊(duì)、合唱隊(duì)、葫蘆絲隊(duì)等！同學(xué)們可以各自選擇自己喜愛的校本課來發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，等到“六一”匯演時(shí)，同學(xué)們?cè)谂_(tái)上都能夠大顯身手啦！
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，她讓我成長(zhǎng)！讓我快樂！讓我的童年更加豐富多彩！
我的校園小學(xué)作文9
一下公交車就可以看到譚山公園的廣場(chǎng)。
我的班級(jí)在三樓， 在涼亭的后方，還有一個(gè)凱旋門，階梯上有一個(gè)大涼亭，這個(gè)廣場(chǎng)在晚上的時(shí)候，而我的學(xué)校就坐落在譚山公園里，這個(gè)涼亭是夏天乘涼的好地方。教學(xué)樓有六層高。
有一個(gè)高高的階梯，我也經(jīng)常和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上做游戲，最低下是一年級(jí)，我和朋友們經(jīng)常拿著冰棍坐在涼亭里聊天，廣場(chǎng)很寬敞， 在廣場(chǎng)的前方， 這就是我美麗的校園，在涼亭上可以俯瞰整個(gè)廣場(chǎng)，今天我就為大家介紹我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，還可以看到公園外面的公路。
就是我們的教學(xué)樓了，我愛我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是老師的辦公室，這個(gè)廣場(chǎng)也是我們做早操的.操場(chǎng)。
教學(xué)樓旁邊還有一個(gè)小樓，分為各個(gè)年級(jí)，經(jīng)常有大媽們來跳廣場(chǎng)舞， 在建陽市有一個(gè)美麗的譚山公園，上面有各種美麗的建筑。
我的校園小學(xué)作文10
我的校園一一松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在城市中央,它是一所充滿生機(jī),的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
首先映入眼簾的是長(zhǎng)約4米,寬約4·5米的大門;大門正上方鑲嵌著一個(gè)火炬的標(biāo)志,兩旁還有四個(gè)蒼勁有力的.大字一一實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽光的照射下金光閃閃。
走進(jìn)校門,就來到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風(fēng)采,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),神氣十足。右邊則是同學(xué)們畫的畫和手工作品了,畫著人物,花草,風(fēng)景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風(fēng)吹過,使人神清氣爽。
走完宣傳欄,就看到一座花壇�；▔醒胗幸蛔裣�，上面刻著3位少先隊(duì)員。一位手舉和平鴿，放飛夢(mèng)想，放飛希望；一位托著一個(gè)飛機(jī)模型，告訴我們要愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)；另一位捧著一本書，叫我們從小愛讀書。四周還有許多的花兒，爭(zhēng)研斗艷，美麗極了！
還有的我就不一一介紹了，希望你有機(jī)會(huì)來我的學(xué)校玩。
我的校園小學(xué)作文11
這是我的學(xué)校，一個(gè)又大又漂亮的校園。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就看見一條又長(zhǎng)又寬的走道出現(xiàn)在面前。走道兩邊各有兩張鑄鐵雕花長(zhǎng)椅，椅子上涂了一層黑漆，顯得格外明亮。椅子的旁邊有八棵又大又高的鐵樹，鐵樹周圍有很多美麗的蝴蝶花陪伴著它們。
走過走道就來到了門廳。門廳的墻上有四副巨大的`壁畫。這意味著我們學(xué)校的學(xué)生生活得很快樂。
再往前走，就來到我們的后花園，花園中間有一個(gè)大圓盤。圓盤中間有一棵參天大樹，大樹周圍有許多小喇叭花在微風(fēng)中翩翩起舞。周圍一朵朵不知名的小花也在為我們的校園添彩，讓你眼花繚亂，美麗極了。
又走了二三十步，就來到了大操場(chǎng)。我們每天都在這里做操，升旗……
我愛我的校園，我一定要為我的學(xué)校增光添彩！
我的校園小學(xué)作文12
我們的校園有寬口的門口，還有保安叔叔，叔叔對(duì)我們特別的照顧，比如說，到門口的時(shí)候，保安叔叔讓我們靠路邊走，怕我們被車傷著。
我們走進(jìn)校園門口，我看見有花花草草，小花長(zhǎng)大特別的鮮艷，小草長(zhǎng)的'非常的嫩綠。
邊有我們的食堂，走進(jìn)食堂，食堂里特別的干凈，還有很多好吃的，每天的飯各種各樣。
還有路燈，每天晚上都把燈開開，路燈非常的明亮，
在走進(jìn)校園里面，看見我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)非常的寬闊，我看見操場(chǎng)路邊還有小草，長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的，我們每次上體育課的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上玩，玩的很開心，
我走進(jìn)教室里，我看見很多小朋友玩的特別的開心，有的小朋友在玩耍，有的小朋友在寫作業(yè)，有的。
我們的教室里還有黑板，還有電視，我們的電視很好看，我看見小貓和小狗，他們很可愛。
我們的老師很多，老師很溫柔，很慈祥，老師對(duì)我們就像媽媽一樣的照顧。
放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使。
我愛我的智慧校園，它讓我成長(zhǎng)，它使我快了。
我的校園小學(xué)作文13
走進(jìn)校園，首先展現(xiàn)在你眼前的是大大的幾個(gè)字——爾儀小學(xué)。校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，嫩綠的小草和茂盛的'樹木，還有同學(xué)們的歡叫聲。
再往前走就是一望無際的操場(chǎng)了，那便是我們活動(dòng)的地方，操場(chǎng)里邊還有綠油油的草坪，你想知道校園中的操場(chǎng)“長(zhǎng)”得是怎么樣嗎?下面有我來跟你講講吧!操場(chǎng)有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是橢圓形跑道。你覺得怎么樣?跟我來說說。
出來之后就是一座座高大的教學(xué)樓了，有三層樓，教學(xué)樓里面就是教室了，每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦，有時(shí)我們可以用它來講某件事情。教室里整潔、明亮，我非常喜歡。
這都是我們爾儀小學(xué)里的東西，雖然我們馬上要搬進(jìn)新學(xué)校了，但是，那里再好，也比不上這個(gè)破舊的學(xué)校!
我愛我的祖國的美景，我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛我的學(xué)校。
我的校園小學(xué)作文14
我的這個(gè)校園是一個(gè)友愛、和平、快樂、智慧的校園，它就是二七區(qū)外國語小學(xué)。
我們學(xué)校的校門只要到了點(diǎn)就會(huì)自動(dòng)打開，放學(xué)時(shí)，最后老師和同學(xué)們?nèi)绻甲吡�，校門上的`傳感器就會(huì)掃描全校，確定空無一人了校門才會(huì)關(guān)閉。教學(xué)樓是紅藍(lán)相間的，教學(xué)樓的走廊中全是同學(xué)們的作品和老師的照片。教室里也煥然一新，椅子可以根據(jù)你的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)，桌子也是。之前的課本都變成了平板，里面有各種下載好的科目，這樣同學(xué)們就不用背著大書包來回跑了。
我們小孩有一些小矛盾就會(huì)打起來，為了應(yīng)付這種情況，校長(zhǎng)辦公室里就安了一個(gè)傳感器，它可以偵測(cè)到哪里有同學(xué)打架，并會(huì)調(diào)整周圍的監(jiān)控，這樣，監(jiān)控就會(huì)把他們的“惡行”錄下來了。兩個(gè)人到了老師辦公室的話，老師就可以直接判斷對(duì)錯(cuò)，處罰那個(gè)同學(xué)了，節(jié)省了老師的時(shí)間。
操場(chǎng)也有了很大的變化，安裝上“自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng)”。跑道下面藏有棉花，只要有同學(xué)要摔倒，預(yù)判系統(tǒng)就會(huì)在那個(gè)同學(xué)要摔倒的地方自動(dòng)彈出棉花，這樣同學(xué)們就不會(huì)受傷了。旁邊的籃球場(chǎng)也是如此。
這就是我熱愛的校園，充滿智慧，我希望它永遠(yuǎn)佇立在這里。
我的校園小學(xué)作文15
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，陳老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說：“周鵬遠(yuǎn)的《難忘的`生日》上校園網(wǎng)了。我一聽驚呆了。我半信半疑，這是真的的嗎？我一定要親自上校園網(wǎng)去看一看。
放學(xué)回到家里，我迫不及待地打開電腦，帶著疑問查了起來。我找到校園網(wǎng)，很快地看了一下，怎么沒有我的作文呢？我不灰心，又仔細(xì)找了一遍還是沒有找到。唉，肯定是陳老師看錯(cuò)了。我去問媽媽，媽媽走過來看了一下，說：“你看，這是前幾天的作文，你的作文應(yīng)該到前面去找�！蔽乙豢�，果然是這樣，都怪我看得不仔細(xì)。我翻到前面幾頁，不一會(huì)兒就找到了我寫的作文。太好了 我的作文上校園網(wǎng)了!我一蹦三尺高。連忙叫來爺爺奶奶也來欣賞我的作文。
看我高興的勁兒，媽媽說：“你可別驕傲，這次作文能上校園網(wǎng)多虧我?guī)湍阈薷�，以后你要仔�?xì)觀察、多多思考、認(rèn)真去寫才能寫出更好的作文呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又在校園網(wǎng)上看了其他班同學(xué)的優(yōu)秀作文《有病毒銀行》、《王子拔牙》……他們的作文寫得真是精彩極了。
我一定要向他們學(xué)習(xí)，寫出更多的好作文，多多上校園網(wǎng)。
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