湯圓小學(xué)作文

時間：2022-09-08 09:44:54 小學(xué)作文我要投稿

湯圓小學(xué)作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的湯圓小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

湯圓小學(xué)作文集錦15篇

湯圓小學(xué)作文1

　　正月初一，新年到了！每家每戶吃湯圓是必不可少的。

　　廚房里熱氣騰騰，正準(zhǔn)備包湯圓呢！砧板上攤著一塊塊雪白雪白的糯米，正準(zhǔn)備填餡兒。餡兒有豆沙的、芝麻的，糖味且不用說，最奇特的是肉餡兒的。把上好的肉剁成肉末兒，加一點兒糖，小心地用鏟子輕輕鏟起，平均地攤在糯米上。接著用手指輕輕掐住糯米的兩端，提起。在半空中將兩端粘在一起，保持平衡。最后，將另外兩端和剛才兩端交叉，用手輕輕一拍，就成。往盛滿開水的小鍋里一擱，開小火煮一會兒，再揭開蓋子。這時，再用小勺把白生生、胖乎乎、熱氣騰騰的.湯圓放在小碗里，又好看又好吃。

　　吃湯圓也有講究，把熱氣騰騰的湯圓勺上來，用筷子輕輕打一打，讓熱氣散開，再吃。在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，那糯米帶餡兒，仿佛有股年糕的味道�？蛇@只有吃湯圓的老手才夠這份。偶爾吃一次的人不是噎著、燙著，就是什么味道也沒吃出來，湯圓就下肚啦。

湯圓小學(xué)作文2

　　今天是冬至，我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，今天要吃湯圓啦。今年家里沒有自己做，所以要出去買。

　　一早起來，我和大大去超市買湯圓。我看到湯圓在冰箱里，用一個個盆子裝著，上面有一卷袋子，還有一個勺子。我撕了個袋子放進(jìn)里面，用勺子把湯圓裝進(jìn)袋子，每次裝5個。有3種湯圓，有白芝麻的，黑芝麻的，綠茶的，像一個個石頭，硬硬的。我裝了半袋，去稱稱多少斤，阿姨用膠布把袋子口包好了，還貼了個小標(biāo)簽。我發(fā)現(xiàn)不夠，袋子不能打開再裝了，才一斤多，要吃兩斤才夠，我只好拿個袋子再裝。裝了一斤多，是0。556千克，第一次0。57千克，我拿去交錢。我不知是哪個位置，后來找到了，在柜臺前面，阿姨用機器一照，共15。9元。我拿出錢數(shù)了數(shù)，零錢不夠，把一張20元給阿姨，阿姨沒辦法找錢，叫我多把1塊給她，她找了5。1元。

　　回到家里，我把湯圓倒進(jìn)鍋里蒸熱，2分鐘后湯圓浮上來了。我用大網(wǎng)勺把它們裝進(jìn)3個碗，有紫，有白，有綠，然后關(guān)火。

　　在冬天的`夜里，我們吃著自己煮的湯圓，過著冬至，感覺溫暖極了!

湯圓小學(xué)作文3

　　元宵節(jié)到了，媽媽給我包了最愛吃的湯圓。湯圓里面是芝麻餡的，可好吃了。

　　我看著媽媽細(xì)心地包著一個個小巧玲瓏的湯圓，眼前一亮，想出了一個好點子，我可以和媽媽學(xué)著包湯圓��！于是，我跑到媽媽面前說道：“媽媽，我來幫你吧！”媽媽笑著說道：“那你就試試吧！”我高興極了，迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起了湯圓。

　　我先把面團(tuán)拿到手上，再用勺子舀了一勺芝麻在中心，用手一搓，湯圓就包好了。但是我發(fā)現(xiàn)自己包的湯圓有裂縫，餡兒都從裂縫里漏了出來，我趕緊用虎口一捏，誰知顧得了這邊，顧不了那邊。正當(dāng)我忙得手忙腳亂的.時候，媽媽耐心地說：“不要灰心，我來教你。”媽媽示范給我看，我又重拾信心包了起來。終于，一個湯圓地完美誕生了，媽媽還給我一個大拇指呢！

　　下湯圓了，看著鍋里那跳躍著的湯圓，我的心里無比高興。

湯圓小學(xué)作文4

　　20xx年的歡樂生活周我們?nèi)昙壗M的'項目是包湯圓。

　　那天中午，我們來到了食堂，同學(xué)們系好圍裙，就開始包湯圓了。四個大人和四個小孩一組，都在專心致志地包湯圓。我好奇地對奶奶說；“為什么我們幾個同學(xué)包的湯圓外面都有豆沙呢？”奶奶說；“因為你們沒把豆沙包進(jìn)面粉里去�！� 其中一個同學(xué)提了一個建議：誰敢把豆沙包在外面，面粉包在里面？我覺得很好玩，就做了一個。這時，吳一舟媽媽笑著對我說；“你這樣包的湯圓煮起來豆沙就會化開的。”我這才明白這個同學(xué)在給我們開玩笑。不一會兒，我們就上交了老師給我們的任務(wù)。我們把湯圓一盆一盆地搬到了廚房。

　　不到10分鐘，美味的湯圓就到了我們的手里，我們四個小孩就津津有味地吃起了湯圓。這時讓我想起了一首詩“元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿；風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元�！�

　　今天我覺得很開心，因為我學(xué)會了包湯圓。

湯圓小學(xué)作文5

　　冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。

　　據(jù)說在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節(jié)氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。

　　老師端來一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學(xué)們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個個小團(tuán)搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會更好哦�！�

　　湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛著湯圓的`碗拿到座位上，發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，QQ的，這一個里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。

　　我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團(tuán)圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。

湯圓小學(xué)作文6

　　今天是元宵節(jié)，媽媽買回來了一袋湯圓，并答應(yīng)讓我來煮。我一聽，高興極了，并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。

　　我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到了煤氣灶上，加入了半鍋水，蓋上鍋蓋，打開了火。然后，我看了看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的`水沸騰了。我打開鍋蓋，學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去了，我估摸著湯圓熟了，就盛了兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。

　　我也給自己盛了一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓了！

湯圓小學(xué)作文7

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。

　　元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天，春節(jié)剛過，就迎來了元宵節(jié)，元宵節(jié)我們都要放煙花，吃湯圓。

　　元宵節(jié)那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的'小手就有點癢癢了，我學(xué)媽媽的樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發(fā)現(xiàn)有幾個湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節(jié)我們高興，湯圓也高興吧”。

　　中國傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。

湯圓小學(xué)作文8

　　今天，我們剛坐到自己的座位上，作文老師說：“我們今天呀，就來包湯圓吧！”

　　聽到消息后，同學(xué)們特別高興。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心里特別激動。

　　準(zhǔn)備的材料有：糯米粉、黑芝麻餡。糯米粉的樣子雪白雪白的，用手摸摸澀澀的。黑芝麻餡樣子是正方形的，是墨綠色的，樣子也特別好看，用手摸一摸有一點硬。拿起來聞聞一股香油味，仔細(xì)聞一聞有一股黑芝麻味道。

　　老師給我們示范：怎樣包才好。

　　先把糯米粉放到一個小盆子里，放點溫水把它揉成圓圓的，然后，再用食指彈成圓圓的片，再把黑芝麻餡放進(jìn)去，把它包好。最后，蘸點糯米粉就行了。

　　同學(xué)們就開始包起來！有的包成三角形，有的包成正方形，還有的`包成圓形。在這期間，有的同學(xué)說：“老師，給我點糯米粉吧！有的說：“老師，給我點水吧！”還有的說：“老師，我的包壞了�！贝蠹叶枷硎苓@其樂融融的氛圍。

　　同學(xué)們，你們會做這圓圓的湯圓嗎？希望和大家一起分享。

湯圓小學(xué)作文9

　　今年元宵節(jié)，爸爸媽媽都去上班了。我弟倒一副欣欣然的樣子�？晌覅s慘了，我要為我和我弟做飯。這不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是家里只有一包冰凍的湯圓了。

　　我只好拿冰箱里的那一包湯圓，接著準(zhǔn)備一鍋清水在灶臺上煮。我在小心翼翼的打開包裝，將湯圓一個個地放入鍋里，攪了一圈。哇，湯圓一開始是盛的，后來每過一會兒湯圓便慢慢浮了上來，好像一只只潛水冠軍。我在等待湯圓煮熟，可過了幾分鐘，我便忍耐不住了，心想：這冰凍的.湯圓豈是半個小時能煮熟的，于是我將火開小了些，便自己去看電視了……

　　兩個小時后，我伸著懶腰站了起來，肚子好餓，這才連忙想起灶臺上的湯圓……我飛奔到廚房，才聞到一股難聞的味道。原來是煤氣忘關(guān)了，而且湯圓都已經(jīng)糊了，和水混為一色都是棕黑色的，我趕忙關(guān)上煤氣，關(guān)閉灶臺，打開門窗，帶弟弟出去吃飯了，真是太險了！

　　此事件中，我的到了深刻的教訓(xùn)，一定要注意水電火煤氣的安全使用，雖說這些都是老生常談，我也經(jīng)常對小朋友們強調(diào)，卻連自己也沒有做到，我可真是烏鴉站在煤堆上，瞧見別人黑，瞧不見自己黑。

湯圓小學(xué)作文10

　　今天我們吃湯圓。湯圓呢，是在元宵節(jié)，春節(jié)吃的，湯圓表示團(tuán)圓。還有的人在中秋節(jié)吃，喜歡吃的人呢，每天都可以吃。

　　干吃湯圓裝在一個小袋子里，里面充滿了氣。有的口味是紅豆的，它們的中心有個紅色點點；有的口味是綠豆的，它們?nèi)硌┌籽┌椎�，餡都看不見了；黃色的湯圓是花生味的，像團(tuán)泥巴；還有的黑乎乎的，是芝麻味的，像煤炭。

　　把湯圓撕開聞了聞，啊，好香��！它看起來是扁圓形的，我吃的是花生味的，像金色的寶石。我捏一捏，有點Q彈，我饞死了，忍不住往上面舔一口，哇！真的太好吃了呀！我又舔了一口，哈哈，那甜味鉆進(jìn)了我的嘴巴里。

　　我們都想吃，那就開動吧！我吃了一小口，哇！怎么辦？我該用什么詞形容呢？那一口軟軟的，甜甜的，我嘴里一絲甜，剛吃完我覺得很渴，不過我又想吃一口，我一口一口地吃，哎，那樣沒意思，我就把它一口吞了下去！啊，嘴巴敞亮，那湯圓上的'絲線分解開，一些進(jìn)了我的肚子去旅游，一些在我的牙齒上面玩兒。湯圓可真是甜呀！說真的，比我最喜歡吃的巧克力還更好吃，吃完后讓人回味無窮。

　　哇，這就是舌尖上的美味。

湯圓小學(xué)作文11

　　包湯圓是我國傳統(tǒng)飲食文化之一，我們每逢春節(jié)都要是湯圓，因為湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。快到春節(jié)了，我要和爺爺奶奶一起包湯圓，過一個快樂的新年。

　　爺爺找來一個盆子，拿來面粉，加了一些水，然后使勁的揉，等到面粉服服帖帖時才肯罷休。和好面粉后，我和爺爺奶奶熟練的.搓起來。眨眼的功夫，手中的小面團(tuán)以捏成了小碗狀，然后放進(jìn)一些豆沙餡，接著，放在手掌中快速地搓起來。奶奶高速轉(zhuǎn)動著手掌就像機器一樣又好似在手掌運動，一個個圓溜溜潔白的湯圓不斷地在她的手中“跳”出來，好似一個個頑皮的小孩。更有意思的是，我把搓好的湯圓擺成各種各樣的隊形，有三角形湯圓，有圓形湯圓......還有什么縱隊、橫隊啊，真是十分神奇！

　　我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮了一番，剛“洗完澡”的湯圓雪白亮潔，猶如食物界的仙女，我嘗了一個湯圓，真是美味無窮呀！

　　這次包湯圓的活動真成功呀，新年里吃著自己親手包的湯圓，可真幸福呀！

湯圓小學(xué)作文12

　　一年一度的元宵佳節(jié)又來到了。在元宵節(jié)，有吃湯圓的習(xí)俗�？刹�，媽媽在廚房里做起了湯圓。見媽媽正忙乎著，我不禁興奮地說:“可以讓我試試嗎？”媽媽回答說：“好啊！”我見媽媽拿起用糯米粉揉好面團(tuán)，捏成碗狀，再往里面裝餡兒。捏呀捏呀，三下五除二，湯圓就做好了。我馬上學(xué)媽媽的樣子做了起來。剛開始，我拿了一個面團(tuán)，可會怎么也捏不成小碗的樣子。只好把皮捏成餅狀，而且非常薄。我夾了一些餡兒放入里面。當(dāng)我把它們放到砧板上的時候，皮破了，餡兒也漏了出來。哦，皮不能太薄！第二次，我不敢將面團(tuán)捏太薄了。在上面放了一勺的餡兒，面團(tuán)四周慢慢掀起來�？墒牵野鼇戆�，湯圓的餡兒都不能完全放入皮中，露餡了！呀，餡兒不能太多！第三次，我把皮做得厚了一點，放了半勺餡兒。終于，一個湯圓算是勉強完成了。真可以說是：“歷盡千辛萬苦！”媽媽看了看我的作品，說：“嗯，算是成功了！但是還是得多多練習(xí)，才可以做出皮薄餡多、美味可口的`湯圓�！庇行┦虑�，看上去挺簡單的做起來就很難。這就是元宵節(jié)令我印象深刻的事。

湯圓小學(xué)作文13

　　每到元宵節(jié)，姥姥就會煮很多湯圓。

　　湯圓的樣子很可愛。圓滾滾、雪白雪白的湯圓活像一顆巨大的'珍珠。糯米粉做的皮子像衣服一樣，包在餡的外面。

　　湯圓的味道有著不可形容的香氣。姥姥端上一大碗湯圓，一陣清香撲面而來。夾起一個湯圓，放入口中，嚼了又嚼，真是又香又甜。湯圓的餡兒很多，有玫瑰餡，有南瓜黑芝麻餡，還有花生餡……

　　做湯圓十分有趣。先把糯米粉皮子壓成餅狀，再把南瓜餡包在皮子中間，裹成團(tuán)狀，輕輕地捏一捏。不能太用力哦，否則就會露餡的。最后反復(fù)搓一搓，直到成為一個圓滾滾的湯圓。北方人吃的元宵是搖出來的。

　　我最喜歡吃芝麻餡的湯圓。雖然又香又甜，但是不能多吃。因為糯米粉含有大量淀粉，吃多了人會變胖。

　　全家人一起吃湯圓，含有團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的意思呢。

湯圓小學(xué)作文14

　　新年到了，我又要大一歲了，大一歲就要更乖更懂事了。今天是大年三十，我?guī)蜖敔敯藴珗A，Yummy，yummy(真好吃)!

　　爺爺先和好面，和好的面像橡皮泥，可以隨我捏出形狀，那可是高手的'杰作噢!奶奶把豬油芝麻餡拿上來，我和爺爺就迫不及待地包起來。

　　爺爺開始教我如何包湯圓，首先把面團(tuán)做成一個小碗狀，把餡放進(jìn)去，再包起來一搓一圓，就行啦！

　　我學(xué)著按爺爺?shù)姆椒ò鼫珗A，可是怎么一搓一都不圓。正發(fā)愁時，爺爺說：“輕一點，慢慢搓！”嘿嘿，果然成功了！

　　我們包了20個湯圓，其實只用包18個，爺爺說包湯圓的人有“優(yōu)先享用權(quán)”。你猜，我們把那2個湯圓放進(jìn)哪里煮？鍋里？不對，是燒水的開水壺里！不一會兒，湯圓就浮上來了。呀!這兩湯圓像兩個白白胖胖的孩子，在開水壺里上串下跳地玩蹦蹦床呢！

　　爺爺拿來碗，我拿來筷子和調(diào)羹，看著兩個“湯圓娃娃”被爺爺夾上來，我真有一點興奮，因為那是我自己包的！我和爺爺狼吞虎咽地把湯圓吃下了肚。

　　同學(xué)們，你們會包湯圓嗎？包湯圓可要耐著性子，不能急，不能太用力。俗話說 “心急吃不了熱豆腐”，我覺得“心急包不成好湯圓”。

湯圓小學(xué)作文15

　　哇，元宵節(jié)到了，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開心！一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買了些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應(yīng)該已經(jīng)熟了吧，我就開始給大家吃了，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的��？”我說，不會啊，我買了三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的��？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個口味的，吃得我惡心的，剩下了兩個，我準(zhǔn)備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點都吐了出來，我就把剩下的全部撈了出來，準(zhǔn)備明天熱了再吃。

　　到了第二天的.時候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！

　　嫂子看見了，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能干什么？”我就微微的笑了一下。

　　第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應(yīng)該高興差不多！

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