小溪小學(xué)作文

時(shí)間：2022-09-03 14:02:52 小學(xué)作文我要投稿

小溪小學(xué)作文【熱門】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小溪小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小溪小學(xué)作文【熱門】

小溪小學(xué)作文1

　　我喜歡波漾壯闊的大海，喜歡水平如鏡的西湖，喜歡那云霧繚繞的新安江，但我更喜歡家鄉(xiāng)那不引人注目的小溪。

　　小溪就像一條綴滿閃光寶石的飄帶，深深地扎在富饒而美麗的土地上。它是寂靜的，總是那樣靜靜地，緩緩地，輕輕地流動(dòng)著。偶爾觸摸岸邊，發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲，就像一位歌唱家在演唱一首動(dòng)聽的歌，但它依然靜靜的，緩緩的，輕輕的，像一位文靜、害羞的小姑娘。

　　小溪是美麗的。溪水清澈見底，太陽照在水面上，水面波光粼粼，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的小星星。溪底的`沙石五彩繽紛，透過水面，射出耀眼的光。

　　小溪是惹人喜歡的。春天，人們?cè)谙呑紧~、捉蝦。夏天，小朋友們?nèi)宄扇旱卦谛∠锵丛琛Ｇ锾�，人們�(cè)谛∠镝烎~、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪當(dāng)成溜冰場，在小溪上、小溪邊溜來溜去，你一言我一語，歡樂的笑聲響徹山野。

　　溪水順著彎彎曲曲的小路往下流，時(shí)而急，時(shí)而緩。當(dāng)溪水從高坡向下流時(shí)，猶如小瀑布一般，飛濺起幾朵小水花，有時(shí)小水花會(huì)蹦到小朋友臉上，涼涼的，有時(shí)小水花會(huì)灑在小花、小草上，小水花撫摸著它們，滋潤著它們，讓它們快快長大。

　　這就是家鄉(xiāng)可愛的小溪，一條晶瑩剔透的小溪。

小溪小學(xué)作文2

　　小溪邁開堅(jiān)定地步伐向遠(yuǎn)方走去，他想：我一定要找到最美麗的地方千辛萬苦我也不怕。

　　小溪勇敢地向前走著，他來到了一座高大的大山前，大山兇猛的地對(duì)小溪說：“小溪，你是過不去的！我高大的身軀會(huì)擋住你，你還是留在這吧！”小溪勇敢地說；"我就是挖上一萬年也要把這挖一個(gè)洞。說著小溪就開始努力地挖了一整天只挖了一點(diǎn)，一直在小溪旁看著的穿1山甲跑過來說：“我來幫你吧！”穿1山甲跑到洞前使勁地開始挖洞手都破了，小溪用清清的.水給她療傷，最后穿1山甲終于挖出了一個(gè)洞，小溪順利的走出了大山。小溪繼續(xù)向前走，越走越冷，他發(fā)現(xiàn)冬天來了，小溪被冬天的寒風(fēng)凍得發(fā)抖雪姑娘看見了給小溪蓋上了厚厚的雪被子，小溪在雪被里溫暖的睡著了，當(dāng)他醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地上的雪融化了樹上長出里葉子，雪姑娘的被子在他的小溪里變成了水，原來——春天來了，小溪發(fā)現(xiàn)自己長大了別人不在叫他小溪又給他了一個(gè)新名字——小河。

　　我想：小溪一定會(huì)看見更美的景色，他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢！

小溪小學(xué)作文3

　　小溪江西省銅鼓縣溫泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張華一條小溪從我們村中穿過，溪水清澈見底，總是那樣歡快地流淌著，就像一條玉帶飄向遠(yuǎn)方。

　　我每天放學(xué)回家，都要先去看看那條小溪。還在老遠(yuǎn)，便能聽見“嘩嘩嘩嘩……”的聲音，仿佛小溪早就知道我會(huì)來，特地唱著歌兒歡迎我呢！

　　這里的溪水清涼可口，毫無污染，是天然的'礦泉水。我玩累了就坐地溪邊歇息；渴了就喝溪里的水；高興了就和著溪水嘩嘩的旋律唱支歌或跳支舞；煩了就向它訴說我的心事……什么事只要向它一說，心情便舒暢多了。

　　坐在溪邊的石頭上，直覺得遍體生涼，心曠神怡。溪水流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，濺到我的身上，又調(diào)皮地躲進(jìn)我的衣裳，再也尋不著它了。

　　這條小溪為我們解除了多少困難。在河水?dāng)嗔鲿r(shí)，在井水干涸時(shí)，它還是那樣流淌著，為人們默默地奉獻(xiàn)著，奉獻(xiàn)著。

小溪小學(xué)作文4

　　我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊。村子的旁邊有一條小溪，小溪的水清澈見底，從水面上看，都可以清晰地看到水底的石頭，魚兒蝦兒都在溪里歡快地游來游去。溪邊的岸上長滿了白花花的蘆葦，連石頭上都長出了幾株小草，遍地長滿了草。村里的幾個(gè)小伙伴聚在一塊打滾，都喜歡在溪邊玩。閑時(shí)，和幾個(gè)小伙伴坐在溪邊，泡著溪水，拿起石頭往溪里丟，嚇得成群的魚兒蝦兒一會(huì)兒散開，一會(huì)兒又聚集到一塊，像一個(gè)舞蹈團(tuán)，歡快的'跳起了舞。

　　最令我高興的是大夏天了，天熱了，爸爸便會(huì)帶我到溪邊游泳，在火辣辣的大太陽下，泡在涼絲絲的溪水中，也是人生的一大樂趣。更好的是，這條小溪不像其他小溪那樣，坑坑洼洼，一塊地方深，一塊地方淺，它永遠(yuǎn)只有大人們的胸前過，所以，對(duì)于我們這些只會(huì)玩不會(huì)游的孩子來說，也少了一大隱患。我喜歡故鄉(xiāng)的小溪，我愛它。

小溪小學(xué)作文5

　　說起我的家鄉(xiāng)，美麗的東西數(shù)不勝數(shù)。但我最愛的，還是家鄉(xiāng)的那條小溪。春季，睡了一個(gè)冬季的小溪醒來了，她穿上一身波光鱗鱗的衣裳，唱著歌，快樂奔跑著，發(fā)出悅耳的聲音。鋼琴聲要是跟這種聲音比起來，可差遠(yuǎn)了。

　　夏季，有了豐沛的雨水，小溪又加快了步伐。荷花盛開了，為她戴上了一條粉紅色的珍珠“項(xiàng)鏈”；小草長大了，為她配上了一副碧綠碧綠的`“手鐲”。此時(shí)，小溪被妝扮的更加美麗了。秋季，小溪又換上了一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣服。風(fēng)一吹，她就翩翩起舞。碧藍(lán)的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，這種舞姿無論誰看到都會(huì)為之陶醉。

　　冬季，小溪穿上了一件厚厚的棉衣。我想，這件衣服一定是她從春跑夏，又從夏跑到冬才“買”來的吧！我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪。

小溪小學(xué)作文6

　　在我外婆家門口，有一條彎彎曲曲的小溪，每到暑假之時(shí)，我就迫不及待地來到外婆家，歡蹦亂跳地直奔小溪，彎下身，伸出手，玩弄溪水，撫摸溪石，像久別重逢的朋友一樣。

　　今天，我又來到小溪邊。瞧，溪水哼著歌兒淙淙地流向遠(yuǎn)方，在燦爛的陽光照耀下，水面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，瑰麗無比；微風(fēng)吹來，水面上泛起層層波紋，煞是好看。溪水清澈見底，可以看清溪底的沙石，那些石頭一個(gè)個(gè)滑溜溜的，被照得亮亮的。水里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去，好象在和人們嬉戲、追逐。溪邊是一片碧綠的小草，蔥蔥蘢蘢的，溪水流動(dòng)時(shí)，邊上的小草飄飄搖搖的，就像小姑娘在翩翩起舞。草叢中開著許多野花，紅的像火，粉的'像霞，白的像雪，黃的像金……各種各樣的野花把小溪點(diǎn)綴的格外美麗，引得許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去。

　　小溪真美，我愛小溪！

小溪小學(xué)作文7

　　小溪“叮咚叮咚”，“嘩嘩嘩”，是誰打破了森林里的寧靜？是動(dòng)物還是人類？原來是小溪。

　　每天清晨，小溪的流水給森林報(bào)時(shí)了。我常常來到這條小溪，只見溪水清澈見底，有時(shí)還發(fā)出清脆悅耳的“歌聲”，這優(yōu)美的`歌聲讓人陶醉，仿佛沉浸在天堂般的世界里。

　　我常常想，這溪水應(yīng)該很甘甜吧？也應(yīng)該很干凈，不然怎么這么明亮，像藏著一道光。

　　冬天的小溪很有趣。森林里的樹都光禿禿的，動(dòng)物們都冬眠了，小溪也就冬眠了，那潺潺的流水聲是小溪在打呼嚕。

　　秋天的小溪更是引人注目。樹葉紛紛飄灑在小溪，像是千萬艘戰(zhàn)船向遠(yuǎn)方駛過。秋風(fēng)一吹，小溪泛起陣陣波紋，小溪上的戰(zhàn)船都搖搖晃晃的，似乎要沉入溪底。

　　我每看見森林草地有動(dòng)物腳印，就知道他們是來小溪喝水，我就想到小溪它那無私奉獻(xiàn)的精神，假如沒有小溪的幫助，動(dòng)物都不敢想象未來。

　　雖然小溪沒有大湖那樣壯觀，也沒有像大海那樣雄偉，但小溪的優(yōu)美歌聲已在我心底蕩漾，無私奉獻(xiàn)的精神深深印在我腦海。

小溪小學(xué)作文8

　　大海每天都自已為是，不把江、湖、河、溪放在眼里。以為自己是最大的，沒有人會(huì)比它還要厲害。

　　江湖河溪它們拿大海也沒招了。“大海，我想和你比試比試�！蓖蝗�，從中傳來小溪的聲音。大海說：“你這個(gè)小毛頭，直是不自量力，那好吧我接受你的挑戰(zhàn)，你說想比試什么？”小溪說：“那我們就比試誰先把一塊石頭用水磨成一塊鵝卵石。規(guī)定我們都要先找一塊有棱有角的石頭磨成一塊鵝卵石。”大海說：“這種事對(duì)于我來說就是九牛一毛。”“當(dāng)然沒有問題�！贝蠛２患偎妓鞯恼f。江、湖、河不敢相信：“我們里就弱小的`小溪居然夸下海口。”

　　從這以后，大海就找了一塊和它就近的一塊又棱又尖的大礁石為目標(biāo)。小溪就找了一塊小小的又棱又尖的石頭。大海剛開始挺認(rèn)真的，就快把礁石給磨成鵝卵石了，可是大海想起了以前自由自在不受拘束的日子。大海想：我還是去外面玩一會(huì)兒再回來磨吧，可小溪要是在這段時(shí)間磨好了那我可不說輸了嗎，從出生到現(xiàn)在我還沒有輸過。那不說丟臉了嗎，但又想了想小溪應(yīng)該不會(huì)這么快磨好的，大海就出去游玩了。可就在這幾天小溪磨好了。

　　等大海游玩回來見小溪帶著磨好的鵝卵石就再也不敢出來見大家了。大海以后再也不敢夸口了。

小溪小學(xué)作文9

　　聽媽媽說，安徽蕪湖有一條不知名的小溪。

　　過去，溪水清澈見底，像一塊無暇的翡翠。歡快的小溪里，游弋著許許多多的小魚兒，有鯉魚、鯽魚、鰱魚、大頭魚、泥鰍、小蝌蚪等等，還時(shí)常有蜻蜓在上邊點(diǎn)水。溪邊，五顏六色的小野花競相開放，好像是在比比誰更美。蝴蝶在上面翩翩起舞，蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里，還有許多一閃一閃的螢火蟲呢！它們提著小燈籠飛來又飛去，給人一種神秘的感覺。真是美不勝收！

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，溪水發(fā)生了非常大的變化~~它每天的顏色都不同，有時(shí)是褐色的，有時(shí)是暗紅色的.，有時(shí)是大紅色的，有時(shí)是橘黃色的，還有時(shí)是灰色的……這究竟是怎么回事呢？

　　原來，污水的源頭有一個(gè)制藥廠，那里每天都有污水源源不斷地排出。這些污水被排放到小溪里，被污染的溪水又流進(jìn)河里，河水又流到長江里，江水又流到大海里。這樣小溪、江河、大海里的生物都被污染了，人類又吃下這些被污染的生物……這樣間接污染，最終被了禍害的是人類自己��！

　　現(xiàn)在，溪水又像以前那樣清澈了，魚兒回來了，鳥兒回來了，花兒回來了，蝴蝶回來了，蜻蜓回來了，蜜蜂回來了。一切都恢復(fù)了以往的平靜……

小溪小學(xué)作文10

　　大家好，以前我是清澈見底的小溪，現(xiàn)在我是一條骯臟、渾濁的小溪，現(xiàn)在就來聽聽我的故事吧。

　　春天到了，我從鳥兒的鳥鳴聲蘇醒，我身邊有各種各樣的野花，有嫩綠的小草。

　　夏天到了，魚兒在我的肚子里面撓我癢癢，逗得我哈哈大笑。水草就是我美麗的裙子，我就在這里跳著那悠美的舞蹈。小朋友是我的'伙伴，每到夏天，小朋友們就陪我一起來玩耍。他們?cè)谖覀兩砩贤嫠�，捉魚，一直玩到天黑，也捉了一大筐帶回家吃一頓大餐。

　　秋天到了，樹上的葉子枯了，葉子飄在我的肚皮上，螞蟻把我當(dāng)作一條河，把葉子當(dāng)作一艘船，向家前進(jìn)。

　　冬天到了，大雪變成了我的被子，我要睡覺了，明年春天再見吧？

　　現(xiàn)在人類把我當(dāng)垃圾場，每天都扔垃圾在我的身上，我雪白的衣服變成了烏黑黑的。他們把我最好的伙伴和朋友都奪走了。我現(xiàn)在很難過。

　　日子不斷地過著，沒有人和我玩了，該怎么辦呢？

小溪小學(xué)作文11

　　我家對(duì)面有一條長長的小溪，一年四季都在變。

　　春姐姐到來的時(shí)候，由于下過幾場暴雨，溪里清澈透明的水變得有點(diǎn)渾濁。

　　春姐姐走了，夏哥哥悄悄地向我們走來，溪水為了歡迎夏哥哥的到來，它唱著“嘩啦啦”的歌謠，它的'歌謠比媽媽的搖籃曲還動(dòng)聽，比爸爸的敲擊鍵盤聲還要?dú)g快，太陽火火辣辣的照著大地，水里的幾條小魚兒悄悄地躲在自己的家里看避暑、睡覺呢！這時(shí)候的溪水變得有點(diǎn)兒可愛呢！

　　夏哥哥走了，秋娘娘披著一身金黃來了，它染黃了溪水，使溪水變得像以前一親清澈透明，魚兒們?cè)谒嫔蠒裰�，悠閑得像一個(gè)個(gè)可愛的小孩在地上玩耍！

　　冬爺爺來了，溪水變涼了，魚兒們?cè)谙妆谋奶�，我猜它們可能要把身上的寒氣蹦去，使身子變得更暖和吧�?/p>

小溪小學(xué)作文12

　　我的故鄉(xiāng)在黃陂，而我的居住地在武漢。每年放假我都會(huì)回去看看我的朋友、親人還有那條小溪。

　　小溪很清澈，又細(xì)又長，水清澈得都可以看見水底的沙石，偶爾會(huì)游幾條小魚過來。

　　要是放假時(shí)是夏天，那就成了我們的樂園。晴子家離小溪很近，每次晴子都來叫我玩。小溪好像是特意為我們準(zhǔn)備的。后來我們發(fā)現(xiàn)，里面還有小蝦呢！

　　有一次，晴子興高采烈地來找我玩，手里還拿著兩個(gè)漁網(wǎng)，說我們?nèi)プ紧~吧！

　　我們來到溪邊，我害怕的'把褲子和袖子拉了上來，小心翼翼地下了水。而晴子卻麻利地下了水。我是個(gè)新手，到處打啊打；而晴子呢，她卻不像我不像我這樣“亂打”，她是看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一撈，一條小魚便撈到了。我也學(xué)著她那樣，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，撈！“哎呦”把腳打了！晴子忍不住偷偷笑了起來。因?yàn)檫@件事，我再也不玩了。我們這的人喜歡在這條小溪洗臉、洗頭。小孩子洗澡時(shí)也喜歡在這洗。爸爸說他小時(shí)候也在這洗過澡呢！看來這小溪“歷史很悠久”呢!

　　不管怎么說，這條小溪是我和晴子友誼的見證、童年的記憶，沒有哪一條小溪能比得過它！

小溪小學(xué)作文13

　　曾經(jīng)，故鄉(xiāng)的小溪清澈見底，每一朵水花都是那么晶瑩剔透，討人喜愛的魚兒在它指尖嬉戲。碧綠的蓮葉懶洋洋地躺在水面上，粉嫩嬌艷的蓮花競相綻放，一縷微風(fēng)吹過，形成一圈圈美麗的`紋理。

　　如今故鄉(xiāng)的小溪不再清澈，不再生機(jī)勃勃，不再美麗，不再惹人喜愛了。映入眼簾的是泥濘不堪的污水，小溪面目全非。

　　我離開故鄉(xiāng)才三年，在這三年中有多少溪流失去了原先的模樣？有多少可愛的生物消失了呢？

　　水，是風(fēng)景，是資源，是小魚、小蝦、小蝌蚪、小青蛙們的樂園。而不是人類的玩具，想玩就玩，玩臟就扔的玩具。

　　水，是萬物生命的搖籃，但有多少人珍惜呢？

　　這樣下去，還有多少溪流會(huì)變渾濁？還有多少動(dòng)物失去蹤影？

　　人類，知足吧！人類，止步吧！莫讓世界上最后一滴水是人類的眼淚！

小溪小學(xué)作文14

　　有一條歡快的小溪，它不分日夜，哼哼唱唱地向前奔流。在路上它不斷召集許多小伙伴，不斷的壯大，唱著歡快的歌，向前奔流。

　　在一個(gè)星期天，剛剛下過一場雨，樹葉和小溪邊草都被洗得油綠油綠的，空氣非常新鮮。一位叔叔和阿姨來到小溪的旁，“哇，這里太美了！“叔叔阿姨被這兒的美景震撼了，于是他們決定在這里居住下來。

　　小溪還是不停的向前奔流。旁邊有茂密的樹林和花草，悠閑的'看著小溪不斷地向前奔流。當(dāng)小溪流過它們身邊時(shí)，好奇的問：“喂，小溪！你每天都這樣這么高興，到哪去呀？”小溪說：“到前面去呀，自然是到前面去。”老樹關(guān)心的說：“累了吧，歇會(huì)兒吧，不要那么急急忙忙的。”小溪流笑了笑，說：“不！前面有更美的風(fēng)景等著我去看，我可不想停留�！�

　　小溪有四個(gè)好朋友，它們互相鼓勵(lì)著，它們的關(guān)系非常親密。小石子、大樹、花草、叔叔阿姨都鼓勵(lì)著它，陪伴著它，守護(hù)著它。

　　小溪流就這樣永不放棄、不分日夜、哼哼唱唱的向前奔流。我喜歡小溪，我們要向小溪學(xué)習(xí)，像它一樣積極、快樂、永不停息、永遠(yuǎn)向前。