《笑》的小學(xué)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的《笑》的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《笑》的小學(xué)作文1
笑，是一種快樂；笑，是一種幸福；笑是一種享受。生活中到處都是笑，每個(gè)人的笑都代表著不同的意義。我看到的笑是堅(jiān)強(qiáng)的`，是充滿自信的。
這是一個(gè)貧苦的小女孩，她們家窮的連一天三頓都不能吃飽。于是，這個(gè)小女孩決定出去打工�？赡鞘撬�13歲呀！臨走前她給親人一個(gè)微笑并表示一定會(huì)平安回來的�？墒遣恍业氖逻�是發(fā)生了。小女孩不小心被一輛卡車給撞倒了，她流了很多血。后來她被家人送到醫(yī)院，在做手術(shù)之前她對(duì)親人們說：“不用擔(dān)心，我會(huì)回來的�！闭f完她又遞給親人們一個(gè)微笑，這笑是堅(jiān)強(qiáng)的，是充滿自信的。事后她真的出來了。當(dāng)時(shí)我就問她：“你為什么要笑呢？你不怕你回不來嗎？”她的回答讓我非常吃驚。她說：“其實(shí)我也怕我回不來了，但是我不想讓我的家人擔(dān)心我，所以我對(duì)她們笑了笑。其次，我微笑是因?yàn)槲抑溃绻夷軌驁?jiān)強(qiáng)、充滿自信的去面對(duì)，我一定能出來。
是�。∷奈⑿Υ_實(shí)充滿了自信與堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在我明白了，笑還是一種對(duì)親人的掛念。
《笑》的小學(xué)作文2
笑貓如它的名字一般，愛笑，笑是它的全部情感。它憤怒、高興、傷心，都用笑表達(dá)。冷笑、嘲笑、苦笑，雖都是笑，但在笑貓身上，卻有豐富的`含義，我欣賞笑貓?zhí)幨聵酚^的態(tài)度。
笑貓奇特。笑貓不僅能笑，還能聽懂人類的語言，只可惜它不會(huì)說�！皳�(jù)說”，笑貓每天都看《新聞聯(lián)播》等。呀！還很關(guān)心實(shí)事的呢！
笑貓善良。笑貓?jiān)鵀橐粋�(gè)落入壞人手里的猴子赴湯蹈火，還被壞人踹了一腳，一定很疼吧！
笑貓勇敢。笑貓幾次將壞人抓得落花流水，以至壞人身上的傷疤總警告他：“別再靠近那只貓！”現(xiàn)在，壞人已談貓變色。
笑貓“偏心”。笑貓?zhí)貏e喜歡杜真子——一位和它長(zhǎng)得差不多的女孩，因?yàn)樗悄敲凑嬲\，以及一切熱愛杜真子的人，如唐飛。同時(shí)，它也十分討厭與杜真子對(duì)立的人，如馬小跳。
……
雖然我只拜讀過《笑貓日記》中的一本，但我已被笑貓深深吸引著。它奇特、勇敢、“偏心”……它的一切品質(zhì)都令人印象深刻。這只既平凡，又不平凡的貓，我會(huì)繼續(xù)和它在書中相會(huì)。
《笑》的小學(xué)作文3
在我的生活中，我笑過無數(shù)次，有苦笑，微笑，大笑，假笑，等等……但我永遠(yuǎn)忘不了這種笑，因?yàn)檫@樣的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是用努力換來的笑，一種難得的笑。
自從上了6年級(jí)以后，我就發(fā)誓要學(xué)好，因?yàn)槲抑懒藢W(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)是為了什么，為了祖國的科技發(fā)展。當(dāng)我邁近學(xué)校的那一刻我就努力去做一個(gè)好學(xué)生，無論什么事都讓自己去做好，做對(duì)。每一次上課我都時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真聽，不要走神，做一名真正的好學(xué)生！大膽去舉手，把自己的想發(fā)說出來，不怕什么！最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說出來、。
一天一天，一節(jié)一節(jié)，每次都這樣，功夫不負(fù)有心人，我覺得自己快要成功了，因?yàn)槊看螣o論什么活動(dòng)都能夠選上我，當(dāng)選上的時(shí)候我能夠盡自己最大的努力去做好它，去做完美它，也能夠發(fā)表上去，我不由得笑了，笑的'是那樣燦爛，那樣美麗，心情無比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。
不一樣的笑，不一樣的開心，不一樣的快樂，這種笑真的好甜美、。
在什么事情下你的笑才是真正的？在你完美成功的完成你現(xiàn)在該完成的任務(wù)時(shí)，你的笑才是真正的笑、。努力吧，讓你的笑多一點(diǎn)，甜一點(diǎn)！
《笑》的小學(xué)作文4
我有一個(gè)能干的媽媽，她雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲，但她卻是刀子嘴豆腐心。
記得那次，我的作業(yè)寫得十分馬虎，媽媽看見了，氣不打一處來，扯掉了我的那次作業(yè)，我十分傷心，便躲在房中的被窩里嚎啕大哭起來，媽媽見我這樣，便語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：”余陽啊，你作業(yè)要認(rèn)真做，不要讓媽媽操心�。碚J(rèn)真的再做一遍，媽媽陪著你，��！快別哭了！”這時(shí)，我才停止了哭泣，立刻認(rèn)真的做起作業(yè)來，一起作業(yè)來，一會(huì)兒，我又重新做好了一遍，媽媽一看點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰的笑了，那一笑，深深的'刻印在了我的心中……
我媽媽每天在家里炒菜炒飯，還要拖地，洗杯子……忙個(gè)不停，我有時(shí)候也幫媽媽做一些力所能及的事情。
今天是三八婦女節(jié)，我特意準(zhǔn)備了一些錢，準(zhǔn)備給媽媽買禮物，但是我一直沒有看中，所以就沒有買，空手而歸。但是我又覺得這樣對(duì)不起媽媽，因?yàn)樗乇M是生我養(yǎng)我的媽媽��！該怎么辦呢？忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想：哈哈！我可以到對(duì)面草坪里找些漂亮的野花，摘下來送給我最親的媽媽呀！嘿嘿！還是我聰明！我急忙采了些漂亮的野花送給了媽媽，我對(duì)媽媽說：”給，媽媽，婦女節(jié)快樂！”媽媽笑了，笑得是那么幸福甜蜜……
《笑》的小學(xué)作文5
笑，是人間最美的語言，笑是鼓勵(lì)，笑是溫暖，笑是愛……笑讓人充滿活力。
幼兒園時(shí)，我整天不想上學(xué)，每到早上都是以淚洗面。到了班級(jí)門口，更是哇哇大哭，那時(shí)幼兒園老師總是以笑盈盈的臉蛋來迎接我們，老師的微笑讓我感受到了溫暖，即使媽媽離開了，幼兒園老師的微笑也會(huì)伴隨我度過美好的一天！
上了小學(xué)，老師不會(huì)像幼兒園老師這么有童趣，我們的人生開始了一個(gè)新階段。有一次，我考試考得很不好，連上課都垂頭喪氣的.�？墒抢蠋熒险n時(shí)，對(duì)我們是笑盈盈的，但是我也開心不起來，同桌做討論時(shí)，老師下來巡查，我們有疑惑，老師笑著解答，我覺得這一笑是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)你下次可以更好。
五年級(jí)，我們比一二年級(jí)更成熟了，更努力地感受這個(gè)美妙的世界。出去吃飯，服務(wù)員會(huì)帶著微笑熱情地幫助你；去旅游，住酒店，前臺(tái)會(huì)熱心地幫你尋找你的房間，無論是服務(wù)員還是前臺(tái)，只要你需要，他們就立刻笑著幫助你，這個(gè)笑讓人與人之間更溫暖。
笑，無處不在，只要你用心感受，那就是愛，讓我們一起用心感受這個(gè)世界的美好吧！
《笑》的小學(xué)作文6
笑有許多種，大笑、微笑、苦笑、傻笑，還有皮笑肉不笑。我今天要說的是興奮、高興的笑。
九月一日，一個(gè)熟悉而陌生的面孔出現(xiàn)在西師附小四（2）班的教室里。這就是全班男生（除三、四年級(jí)轉(zhuǎn)來的新生）心目中的一顆閃爍的星星——張豪。 張豪這次回來，大家的興奮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出三年級(jí)焦蘊(yùn)菁回來時(shí)的高興。 張豪——這個(gè)和我們一樣由DNA和蛋白質(zhì)組成的生命，怎么能受到如此高的評(píng)價(jià)？這個(gè)問題你可能能在下文中找到答案。 歸根到底，就是張豪那種熱情、幽默的.個(gè)性使大家不得不佩服，喜歡。 張豪回來了，大家笑了，這種笑代表著高興。
九月二十九日，又一個(gè)明星的身影出現(xiàn)在同樣的教室里。她是全班女同學(xué)心目中的偶像——張莉琦。 張莉琦受到大家廣泛關(guān)注的原因百分之八十是因?yàn)樗菑陌拇罄麃喕氐街袊鴣淼摹? 張莉琦的性格開朗，熱心腸。還是個(gè)不折不扣的辯論高手。張莉琦回來了，大家笑了，這種笑代表著喜悅。
俗話說的好——笑一笑，十年少。我祝愿全天下的人們嘴角經(jīng)常蹺一蹺。 也送給自己、張豪還有張莉琦一句話：“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就要狂熱的追求”。
《笑》的小學(xué)作文7
是的，我追求的笑有很多很多，自豪的笑、成功的笑、欣慰的笑，而我更需要的是成功時(shí)走出困難的.笑。
這種笑是在做奧數(shù)時(shí)才有的，每每做奧數(shù)時(shí)，心里就有種想挑戰(zhàn)的感覺。打開書，一道道難題進(jìn)入眼簾，拿起草稿紙，一遍遍的做，一遍遍的算，做了還要驗(yàn)算，一但驗(yàn)算的和答案不一樣，又要重新算，做了還要驗(yàn)算一但驗(yàn)算的和答案不一樣，又要重新算，直到做對(duì)才罷休，才結(jié)束、才停止。當(dāng)母親檢查時(shí)，答案是正確的，我不禁樂滋滋地笑，錯(cuò)了則返工。
有一次，有一題“3/1+15/1+35/1+63/1+99/1＝？”這道題可把我難道了，看著分子都加了起來，等于“215/1”我看了看答案，覺得一定是對(duì)的，因?yàn)椴荒茯?yàn)算。我興沖沖的給母親檢查，母親看后苦笑著說：“差遠(yuǎn)了�！蔽伊⒖谈恼铱戳丝蠢}，馬上就知道怎么寫了。我把分?jǐn)?shù)都分開，就成了“（1-3/1+3/1-5/1+5/1-7/1+7/1-9/1+9/1-11/1）×2/1”加加減減對(duì)消了，最后只剩下“（1-11/1）×2/1”算后等于“11/5”�！皩�(duì)了�！蹦赣H不知在哪出來的，可把我下了一跳。這時(shí)我又情不自禁地笑啊笑。
我真擔(dān)心有一天我會(huì)笑歪門牙，不過笑歪了也好，你看，我的知識(shí)不是被它死死夾住了嗎？
《笑》的小學(xué)作文8
光陰似箭，小學(xué)的六年時(shí)光很快就要過去了，在這六年的時(shí)光里，我們?cè)羞^多少美好的回憶。馬上要離開母校，離開六（9）班，很舍不得，忘不了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最讓我忘不了的，就是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們的笑聲是各種各樣的，王家淇總是在看書的時(shí)候，看到好笑的部分，就“嘿嘿嘿”地笑，她總是笑著說我笑得像傻瓜一樣，其實(shí)我覺得她自己才笑得像傻瓜一樣，嘻嘻。
蔣沛洋總是和我分享快樂的事情，所以我們總是在一起“呵呵呵”地笑，我覺得她的笑聲讓人感覺很開心，很快樂，很容易親近。
我們班笑得最娘的'男生，我不說大家也應(yīng)該知道了。沒錯(cuò)，就是鄭鑫瑜，他笑起來“哼哼哼”的，加上手配合的動(dòng)作——蘭花指，就更讓人覺得他是個(gè)女的。
我同桌評(píng)價(jià)我的笑聲是沒有聲音的，我頓時(shí)就笑了出來，他馬上就說：“你看你看，她又來了�！薄Ｆ鋵�(shí)我是因?yàn)樾Φ锰珔柡α�，都快“斷氣”了�?/p>
同學(xué)們的笑聲都很有特點(diǎn)，就算不用心去記也會(huì)記住，但我會(huì)永遠(yuǎn)把他們的笑聲記在我的心里，因?yàn)槟鞘俏业囊欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
《笑》的小學(xué)作文9
小古是個(gè)大笨蛋，在走廊轉(zhuǎn)彎時(shí)，它總是轉(zhuǎn)不過來；小古很靦腆，他害怕自己的眼睛和別人的視線碰到一起；小古會(huì)耍酒瘋，只舔一小口啤酒，它就會(huì)醉……這只可愛的小古，使我時(shí)而歡笑，時(shí)而流淚。
《笨狗小古》這本書用簡(jiǎn)單的'線條和樸實(shí)的話語講述了作者后藤保幸與自家愛狗小古11年+108天的故事。故事開篇，作者寫了這樣一句話；‘一切思念，先給我最愛的小古’。我便明白小古已經(jīng)不在人世間了，同時(shí)我也在想，為什么人總是等到失去了，才會(huì)明白它的寶貴，才會(huì)去珍惜？就如導(dǎo)讀上寫著；“它逗你開心，它給你搗亂，它黏著你，它陪著你，可是，有一天，它走了再也不見……”整個(gè)故事中，我最愛第二篇內(nèi)容；和小古在一起的日子。它說的是“我與小古一起惡作劇，一起散步，一起玩耍，并且每個(gè)‘一起’結(jié)束后，都會(huì)有一句話來概括小古，小古是個(gè)大笨蛋，小古是個(gè)懶漢，小古是個(gè)饞蟲……我明白，這其實(shí)表達(dá)的是“我”對(duì)小古的愛。如果說，故事前篇都會(huì)令我歡笑，那么后篇?jiǎng)t每每使我淚流滿面，小古生了病，小古真的老了，最后小古死時(shí)，是“我”抱著它的……
合上書，我覺得動(dòng)物們有依賴、也有堅(jiān)強(qiáng)；有快樂、也有悲傷；有堅(jiān)持、也有妥協(xié)……。就如人類一般。作者在故事最后，寫了一句十分深?yuàn)W的句子；每當(dāng)失去寶貴的東西，我們總是懊惱之前……
《笑》的小學(xué)作文10
我的生活里，總是有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個(gè)安全成長(zhǎng)環(huán)境，平安健康長(zhǎng)大；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的吸收新知識(shí)。當(dāng)我受傷時(shí)，有人幫我敷藥，當(dāng)我心情不好時(shí)，有人安慰我。這些人是誰呢？答案就是我的`師長(zhǎng)和同學(xué)們。
每天一大早，值周老師和志愿者哥哥站在校門口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過馬路，尤其寒流來襲時(shí)，他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后，教室傳來朗朗的讀書聲，每個(gè)老師都用心的把豐富的知識(shí)和做人處事的道理傳授給同學(xué)，上課時(shí)，同學(xué)認(rèn)真聽講、互相勉勵(lì)，一起快樂的學(xué)習(xí)；
下課后，大家盡情的玩耍，一起踢足球、玩躲貓貓，或觀察校園的花草樹木和小動(dòng)物。 有時(shí)，我們?cè)趶N房旁邊的游戲區(qū)游戲時(shí)，陣陣香味撲鼻而來，原來是食堂的廚師們正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐特別好吃，因?yàn)槔锩嫣砑恿藦N師的愛心。同學(xué)玩耍時(shí)，若不小心受傷了，大家就會(huì)趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室找護(hù)士阿姨，護(hù)士阿姨就會(huì)小心翼翼的幫受傷的同學(xué)擦藥，并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會(huì)更美好。
《笑》的小學(xué)作文11
一天早上，小軍最先走進(jìn)教室，他發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有顆釘子冒了出來。于是，他把座椅換給了中隊(duì)長(zhǎng)劉美珍。
過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，劉美珍也走了進(jìn)來。當(dāng)劉美珍正要坐在自己的座位上時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)自己的座椅上面有一顆釘子冒了出來。劉美珍轉(zhuǎn)頭一看小軍的座椅，看到了座椅上面的一道痕跡，是自己以前不小心畫上的。這時(shí)，劉美珍知道了事情的真相。
然而，劉美珍并沒有生氣，也沒有責(zé)怪小軍；而是一句話也不說，就坐在了沒有釘子的一邊。
小軍頓時(shí)臉紅了，像一個(gè)大紅蘋果似的，說：“劉美珍，我們把座椅換一換好嗎？你坐我的吧！”劉美珍微笑著說：“沒有關(guān)系的，我先坐著這個(gè)，等一會(huì)兒，我想辦法把這顆釘子弄下去。”小軍以為劉美珍不知道事情的真相，就對(duì)她說：“那，那個(gè)座椅是我的`�！眲⒚勒洳恢缿�(yīng)該說些什么，就說：“誰坐不一樣嗎？不用換了。”
小軍想：我能為劉美珍做點(diǎn)什么呢？唉，可以用門上的鎖把釘子砸下去��！于是小軍對(duì)劉美珍說：“我有辦法把這個(gè)椅子修好�！庇谑�，小軍拿鎖砸了幾下，釘子就砸下去了。
劉美珍對(duì)小軍說：“謝謝你�！薄皼]有關(guān)系的�！毙≤娬f。
劉美珍和小軍都笑了。
《笑》的小學(xué)作文12
爺爺是個(gè)會(huì)計(jì)，他每天晚上都要出門給別人做事。
那天，是雨天，可不知怎么，下起了雪來了。
漸漸，雪花飄飄，開始雨中夾雪。
寒風(fēng)勁吹……
爺爺打著傘出門了，狂風(fēng)猛地從打開的門縫里撲了進(jìn)來�！昂艉艉簟保┗ㄏ竦兑粯哟淘谀棠痰腵心上，奶奶張了張嘴，終是閉上了，她十分擔(dān)心爺爺。
雪還在下著。
爺爺?shù)纳碛奥哌h(yuǎn)……
“爺爺，快去快回！我們等著你！”我大聲向爺爺叫著�！袄项^子，聽孩子的話，快去快回，免得身體著涼�！蹦棠桃埠椭艺f了起來，爺爺回過頭，向我們招了招手，然后，走了。
雪還在呼呼地下著，仿佛在和爺爺作對(duì)，鵝毛大雪全部落在爺爺身上，狂風(fēng)肆意，仿佛要將爺爺吹走，但爺爺不管不顧，繼續(xù)向前走去……
那是爺爺嗎？全身都落滿了雪，口里還含著雪，仿佛他就是一個(gè)雪人，爺爺終于回來了。
爺爺走之后，我和奶奶各做各的事，家里死一般的深默。
看到爺爺回來了，我和奶奶一起向爺爺撲去。奶奶連忙拍去爺爺身上的雪。
奶奶看著滿身是雪的爺爺，眼里涌出了淚花，可她分明是在笑。
含淚的笑，淚是牽掛，笑是牽掛……
《笑》的小學(xué)作文13
只要你能笑，你就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮;只要你能笑，你就永遠(yuǎn)不會(huì)倒下;只要你能笑，就沒有什么能夠戰(zhàn)勝你!
歲月的風(fēng)霜，事世的艱辛，人情的冷暖，經(jīng)歷酸甜苦辣，使許許多多的.人變得麻木世故、心無愛恨，冷漠無情，無思進(jìn)取，無心奮斗。。然而春天就是一個(gè)新的開始。把過去的都忘記吧，面對(duì)這個(gè)第一步，就是要讓快樂。保持快樂，你就會(huì)干得很好，就會(huì)更成功、更健康，對(duì)別人也會(huì)更仁慈。相信每個(gè)人都可以做得到，只要你走好了第一步，接下來的日子你會(huì)很陽光。。冬天走了春天笑了，就如春天過了夏天便來了……只要笑，你就會(huì)更快樂，小小的微笑不需要你付出太多，但卻獲得了無盡的財(cái)富，那財(cái)富不是錢就可以買得來的。請(qǐng)珍惜這個(gè)開始。。好好的過。
一個(gè)嬰兒剛生下來，沒有人會(huì)問是生下國家總統(tǒng)還是一個(gè)大老板或者是一個(gè)打工仔，是一個(gè)天才還是白癡、、人們只會(huì)問是男生還是女生。。對(duì)于孩子的未來一切都是未知數(shù)，他將來會(huì)是怎么樣的，誰也不知道、、他只是剛剛開始他的生命，我們只知道要讓他快樂的成長(zhǎng)，讓他笑……就如春天是我們的開始，我們就要知道要讓自己過的活力源泉，快樂的過、笑著過……
春天，讓我們笑著過吧~
《笑》的小學(xué)作文14
我有一個(gè)能干的媽媽,她雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲,但她卻是刀子嘴豆腐心.
記得那次,我的作業(yè)寫得十分馬虎,媽媽看見了,氣不打一處來,扯掉了我的那次作業(yè),我十分傷心,便躲在房中的'被窩里嚎啕大哭起來,媽媽見我這樣,便語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:”余陽啊,你作業(yè)要認(rèn)真做,不要讓媽媽操心啊!來認(rèn)真的再做一遍,媽媽陪著你,啊!快別哭了!”這時(shí),我才停止了哭泣,立刻認(rèn)真的做起作業(yè)來,一起作業(yè)來,一會(huì)兒,我又重新做好了一遍,媽媽一看點(diǎn)了點(diǎn)頭,欣慰的笑了,那一笑,深深的刻印在了我的心中……
我媽媽每天在家里炒菜炒飯,還要拖地,洗杯子……忙個(gè)不停,我有時(shí)候也幫媽媽做一些力所能及的事情.
今天是三八婦女節(jié),我特意準(zhǔn)備了一些錢,準(zhǔn)備給媽媽買禮物,但是我一直沒有看中,所以就沒有買,空手而歸.但是我又覺得這樣對(duì)不起媽媽,因?yàn)樗乇M是生我養(yǎng)我的媽媽啊!該怎么辦呢?忽然我靈機(jī)一動(dòng),想:哈哈!我可以到對(duì)面草坪里找些漂亮的野花,摘下來送給我最親的媽媽呀!嘿嘿!還是我聰明!我急忙采了些漂亮的野花送給了媽媽,我對(duì)媽媽說:”給,媽媽,婦女節(jié)快樂!”媽媽笑了,笑得是那么幸福甜蜜……
《笑》的小學(xué)作文15
笑，其實(shí)是人一生中最開心的事了。
依稀記得那個(gè)星期五的下午，跟朋友鬧了矛盾心里很煩，不知不覺便走到了操場(chǎng)上。當(dāng)我一個(gè)人做在健身器上，對(duì)著來來往往的人發(fā)呆時(shí)，我看到一個(gè)小女孩，穿著小學(xué)部的校服，潔白的臉蛋上，嘴角上揚(yáng)，露出燦爛的笑容。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了，她朝我走了過來，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問我：叔叔，你幾歲了�。课冶凰膯栴}驚住了，隨后便笑笑回答說：那你幾歲了��？我六歲了！她干脆利落地說。那我比你大九歲呀！你猜我?guī)讱q了？六加九等于十五，你十五歲了吧！她有些猶豫的看著我。你答對(duì)了，我就是十五歲�；卮鹜晷∨⒑�，我起身離開了。
在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的，是有價(jià)值的。我回到班里，誠懇地跟朋友道了歉，朋友笑笑說：都是哥們，我不會(huì)在意的.。跟朋友眼神對(duì)上，默契地大笑，又勾肩搭背的走向衛(wèi)生間。
堅(jiān)強(qiáng)的人也落淚過，但在落淚后能夠釋懷微笑的人，他就是好樣的。讓每一次笑都變得有價(jià)值！笑，其實(shí)并沒有那么困難，只需勾勾嘴角；笑，其實(shí)并沒有那么失顏面，只需眼神誠摯；笑，其實(shí)并沒有那么復(fù)雜，只需要你用心去對(duì)待。
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