等待小學(xué)作文

時間：2022-08-31 19:03:34 小學(xué)作文我要投稿

等待小學(xué)作文(匯編15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的等待小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

等待小學(xué)作文(匯編15篇)

等待小學(xué)作文1

　　自從在《WE時代中學(xué)校園周刊》里認識了一個昵稱為“孤獨的春天”的筆友之后，我的生活似乎也因此而豐富精彩了。

　　想與她成為筆友，吸引我的是她在報紙上介紹的與我相差不多的興趣愛好。

　　當(dāng)我把信投入信箱那一刻，心里還是會有一些緊張的。

　　之后的每一天，我不停地去看信箱里有沒有她來的信。雖然明知道不可能這么早就收到來信，可是還是固執(zhí)的.每天去看。

　　四天后，信箱里終于多出了一封信。我欣喜若狂。

　　她的第一次回信，給我了一種似乎我們從前就認識了的感覺。我們之間沒有初次見面那種暢所欲言的陌生感。只有如同朋友般的熟悉的感覺。

　　收到她的信后，我迅速地寫了一封信準備幾天后寄給她。

　　可是，那幾天，我被感冒所“眷顧”了初中，直到一個星期后，才把那封信投了出去。

　　又是一個漫長的等待。

　　四天后，我收到了兩封信。

　　一封是她，一封是她的同桌。

　　她在信中與我分享了她的快樂，訴說的她的痛苦。

　　她的同桌經(jīng)過她的熏陶似乎也希望與我成為筆友。

　　我寫好了兩份回信后，投入信箱，漫長的等待又開始了。

等待小學(xué)作文2

　　今天是一個特別的日子，你們猜為什么？你們做夢也不會想到吧，今天是我們學(xué)校第五屆校園讀書節(jié)開幕式。

　　這不，一大早，賈校長就在揭秘讀書節(jié)的節(jié)徽和口號呢，我們個個翹首以盼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊鮮艷的紅綢子，它的下面到底是誰的杰作？到底誰能成為今天的佼佼者？會是我們班的嗎？會是我嗎？我期待著那一時刻，我好想那個最佳設(shè)計者是我，是我吹響了這屆讀書節(jié)的號角，引領(lǐng)同學(xué)們遨游書的海洋。

　　等待的時間顯得特別漫長，我期待著、焦慮著。當(dāng)校長揭幕的那一刻，我的表情瞬間凝固了，疑惑、失望、難過……我就說嘛，我不可能得獎的，因為我以前從來沒有得過如此殊榮。但這一次，我說什么都不相信，因為我確實用心了，努力了。設(shè)計節(jié)徽時，我參考了很多資料，百度搜索、圖書館查詢，還得到了我班繪畫高手的援助，設(shè)計好的圖案改了又改，還請了爸爸媽媽做參謀，這段時間我?guī)缀趺懔藙�。下課的時候，同學(xué)們都出去玩了，我還在苦思冥想，給圖案著色。要是以前我一點都不會在乎的，可是這一次我真的信心百倍，不是說功夫不負有心人嘛，可是希望的`肥皂泡又一次破滅了，唉！

　　這一次，我真的努力了！

　　看著獲獎?wù)哳I(lǐng)獎的那一刻，我轉(zhuǎn)念又想，讀書節(jié)活動不止是設(shè)計節(jié)徽和口號，下面的活動一定還有很多很多，我還會積極參與，還會全力以赴。因為讀書節(jié)真正的意義在于讀書，只有博覽群書，才能厚積薄發(fā)，才能抵達夢想的彼岸。

　　我讀書我快樂我期待。

等待小學(xué)作文3

　　等待花開的季節(jié)里，喜歡獨自走在沒有行人的路上。

　　一股淡淡的寂寞參雜在愈暖的風(fēng)里，迎面而來，又擦身而過。我輕輕轉(zhuǎn)過身，目送著這片寂寞的離去，連寂寞都不肯留下來陪我嗎？

　　擔(dān)心的事情太多，擔(dān)心就會在夜晚變成鬼魅，凄涼入夢。每每醒來，煙酒驅(qū)愁。

　　其實大多數(shù)時候，并不能明白的知道愁的`是什么，就像是很多時候身上癢癢又不知道撓哪。也許，讓人發(fā)愁的就是一個愁字。愁的雙目失去了靈氣，愁得黑發(fā)沒有光澤，愁的一聲長嘆，淚灑衣襟。

　　在等待花開的季節(jié)里，想念多了起來。想念東營的迎春花，那一片片充滿熱情的黃，是我喜歡的顏色，等待軟軟的枝條抽出了新綠，仿佛能看見了自己逝去的青春，花一般燦爛的年華啊。也想念上海的樟樹，我欣賞那茁壯的挺拔，他是樹中的君子，正氣凌然，剛正不阿。還想念南方的桂花，散發(fā)著一股暖暖的女人香，讓人安心，又讓人覺得可以信賴。想念我以前的愛情，那曾是在花開的季節(jié)里溫暖了我的心房，如花般的美麗。

　　等待花開的季節(jié)里，難得心平氣和的坐在電腦桌前，對著自己說話，難忘的是此刻的心情，一霎那間，生命中又多了一絲永恒。

等待小學(xué)作文4

　　暑假里，每當(dāng)我完成當(dāng)天的作業(yè)后，總會等待小伙伴的到來。那個小伙伴比我大兩歲，和我很投緣。假期里因為無人看管，所以白天要跟爸爸到廠里去，一般要到傍晚才回來。每每他回來后，我們總會玩得不亦樂乎。有時玩遙控車，有時玩電腦，有時玩下棋……今天我又完成了作業(yè)，就等著他來了！今天玩什么我也想好了！可這一等，就到了晚上。突然，一陣熟悉的腳步聲從遠處傳來，我知道，他來了。我急忙沖出門外去迎接他。和往常一樣，我們玩得非常高興。那時候，我嘗到了等待的'甜頭。

　　前幾天，媽媽給我買了一袋很小的“彩球”，只有芝麻那么大。我一問媽媽才知道，這就是曾經(jīng)在我們班掀起過高潮的水晶寶寶！我以前只能在別人手中看到的寶貝，如今終于能自己養(yǎng)了�？墒�，需要的還是等待。我希望它們能在水中快快長大。幾天過去了，它們卻還只是大了一點點。我每天都想象著它們長大的樣子。幾個星期后，水晶寶寶終于“吃”得胖胖的，我別提有多高興了！

　　人生有多少個等待�。〉却魈斓拇河�，等待考試的成績，等待屬于自己的一輛自行車……等待是苦的，但結(jié)果往往是甜的。你會從等待中看到自己的耐性，自己對它的渴求。請慢慢地等待吧……

等待小學(xué)作文5

　　記得以前二年級的時候，我還很怕考試，遇到考試，好像要我去打仗一樣，在我眼中，考試比登天還難，唉~~

　　每次考試的前幾天和后幾天，我都要經(jīng)過許多次“等待”。

　　我每次在考試的前幾天內(nèi)，要拼命復(fù)習(xí)課本和課外資料，爭取在考試時有較好的表現(xiàn)，考試完又不斷地祈求神靈保佑考試分數(shù)不要低于90分就行了，否則回家后又要遭到媽媽的“獅子吼”和爸爸的“無影手”了！在這之間，有好多等待朝我蜂擁而至。

　　在考試的前一天，我等待著媽媽給我?guī)妆緩?fù)習(xí)提綱和模擬試卷，完成后又在等待媽媽同意我休息一下。

　　在考試當(dāng)天，我等待著老師發(fā)下“臉”上“長”滿了難題和“陷阱”的.試卷，我緊張得不得了，后來好不容易才寫完。因為我那時沒有檢查試卷的習(xí)慣，就一直坐著，等待老師收卷。

　　考試后，有坐立不安，急于想知道成績，就呆在辦公室門口“偷窺”，后來，還是看不到，就在白天的時候等待黑夜快快降臨，在晚上睡覺的時候又等待白天快快到來這么做只是想早點知道開始到底考了多少分。

　　瞧，這就是我“考試期間的等待”。

等待小學(xué)作文6

　　愿你有一個幸福美滿的生活，愿你在塵世中找到快樂，天天開心。我只愿面朝大海，春暖花開。

　　梧桐樹懶散的抖動著外衣，秋風(fēng)無意的吹打著飄零的落葉。槁黃的落葉久久在枝頭蕩漾，似乎還有些眷戀。。夕陽漸漸的別遠處的大山所吞噬。藤蛇般的河流緊緊的纏繞的大地，滾滾的江水西逝而去。獨立在江頭，瞻目遠望，煙波浩渺，那人佇立遠眺，似乎有所等待，久久不曾離去。

　　風(fēng)在呼嘯著，飛學(xué)在空中輕輕的飄落而下，飄向那古老的小城。枯枝在飛學(xué)的.沉淀下凋落，柳條被寒風(fēng)吹到毛骨悚然，草兒也耐不住寒風(fēng)只好縮著身體，臉上裹著厚實的圍巾�？諝庵袏A雜著幽幽的梅香和冬日的寧靜。沉靜靜的，那人木藕似的久久，久久不曾挪動半步，似乎在守望什么！

　　蝴蝶在追逐著東風(fēng)，百花在爭艷，嫩芽從枝頭鉆出，和旭的陽光撫摸著大地。然而這一切好像被隱去。那人沒有一絲的感覺！那人以永恒不變的姿態(tài)沉默不語。知了終也耐不住了，當(dāng)那縷花香掠過時，那人笑了。

　　花兒開了，遙遠處的江面閃爍著點點星光！

等待小學(xué)作文7

　　寒假已經(jīng)到來，隨之到來的是春節(jié)，雖說這幾天比較溫暖，可根據(jù)天氣預(yù)報，這個寒假還是有可能下雪的。我一直期盼著下雪。

　　下雪時，天空是白茫茫的一片，天空中會落下一些小小的雪粒子，落在屋頂上時，會發(fā)出炒蠶豆般的聲音，噼里叭啦，猶如一顆顆雪白的、圓潤的珍珠在上面跳動，發(fā)出悅耳的聲音。雪粒子下完后，從天上飄落下來的就是六邊形的.雪花了，雪花從天空中飄下來，就好像是從天上飄下來的，蓬松蓬松的、晶瑩剔透的蒲公英在漫天飛舞，那美麗的蒲公英看上去十分脆弱，好像輕輕一吹，就吹散了。

　　雪下得越來越大，轉(zhuǎn)眼間，整個大地都被漫天的鵝毛大雪所覆蓋，像是鋪上了白色的地毯。街道上、樹上、山上，到處都掛著白雪。

　　下雪了，不但小孩開心，大人也開心，不過最開心的，就屬小孩子了。他們都穿著厚厚的羽絨服，渾身包裹得嚴嚴實實的，像一個個大粽子……走起路來一搖一擺的，像一只只肥肥的鴨子在走路一般。有的干脆拿起雪球向路人扔去，路人一邊笑著，一邊抱著頭紛紛四下逃散開來。還有的人在堆雪人，他們先堆了一個胖胖的雪人身體，然后他們又堆了一個圓圓的頭，又給雪人圍巾，戴上紅色的帽子，又用各種水果和蔬菜來做雪人的五官，可過了一會兒就“面目全非”了，原來是那些頑皮的小孩子把它們給偸走了。

　　我好盼望下呀

等待小學(xué)作文8

　　明天是周末，媽媽答應(yīng)帶我去步行街玩，我興奮得連覺都睡不著。

　　好不容易熬過一個漫漫長夜，當(dāng)太陽剛剛露出魚肚白時，我便一個鯉魚打挺下了床，然后光著腳丫來到媽媽的房間。此時她還在周公那兒哩！我把她拍醒，嚷著叫她帶我去玩，她連打幾個哈欠，然后嘟囔道：“等會兒啊，讓我再睡會兒�！迸�，等會兒。

　　起床后，媽媽把早飯做好，接著去洗衣服。我拉扯著她的衣服，她邊用力地搓著衣服邊說：“馬上馬上，你先看書，洗好了就去。”哦，洗好了去。

　　洗好衣服已近晌午，媽媽又馬不停蹄地忙著煮飯，根本顧不得眼圈微微發(fā)紅的我。吃飯時，媽媽點了一下我的`額頭，說：“瞧，急了吧！這會兒太熱，等會兒涼了些再去�！迸�，涼了再去！

　　午飯過后，奶奶和媽媽一起去菜園里勞作，我站在田埂上，眼巴巴地望著日漸西沉的太陽。

　　時間一點點地耗去，彩霞染紅了天空。

　　我那不爭氣的眼淚奪眶而出。媽媽抬頭看了看天，抹去我的眼淚，說：“乖，不哭！下次，下次一定去。”

　　哦！下次，還會有多少個下次呢？

等待小學(xué)作文9

　　梅斗霜雪，獨立寒枝的沉默，那是在等待春天；

　　雨聲瀟瀟，花木入夢的沉默，那是在等待朝霞；

　　孤云出岫，一無所系的沉默，那是在等待彩虹；

　　江河奔流，一瀉千里的沉默，那是在等待大海；

　　虎行似病，鷹立如睡的沉默，那是在等待出擊。

　　寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，謾隨天外云卷云舒；成敗難料，細品海面潮起潮落。

　　沉默是臨產(chǎn)前母腹中的胎動，等待是爆發(fā)前涌動的巖漿；沉默是春寒里將萌芽的新綠，等待是燃燒前所必須的氧氣……

　　蝴蝶沉默了一冬之后，終于把翱翔藍天的夢想實現(xiàn)；大海在沉默了一度之后，終于把波浪滔天的壯觀推出；天際在沉默了一夜之后，終于把日出的瑰麗托起……

　　太陽不語，自是在等待一種光輝；高山不語，自是在等待一種巍峨，大地不語，自是在等待一種廣博……

　　沉默中等待一條幽徑，曲折迂回中才能引起心曠神怡的向往；

　　沉默中等待一波微讕，潮起潮落中才能迭出驚心動魄的.回想；

　　沉默中等待一個故事，哀婉憂傷中才能體會肝腸寸斷的悲傷；

　　沉默中等待一中人生，埋頭苦學(xué)中才能成就驚世駭俗的豪壯。

　　正像剛健往往在蘊藏在無情的表情中，頑強常常體現(xiàn)在無望的希望中，人格頻頻包含在無言是語言中一樣，尊嚴也更加體現(xiàn)在沉默的沉思中。

等待小學(xué)作文10

　　每一節(jié)上課鈴的打響，意味著又要開始45分鐘漫長的等待，等待的人是我被等待的是下課鈴聲。

　　時間隨著心跳的節(jié)奏一點一點地過。等待著下課，等待著放學(xué)的我，一次又一次地拿起電話看著時間，但是這時的時間似乎被打折了腿，走得非常艱辛。臺上的老師竭力在下課之前把該講的講完，臺下的我，努力在下課之前靜靜等待，此刻的我沒有任何心理活動，心已麻木，只等下課的鈴聲來激活我的心。時間走得過慢，我開始懷疑我的心跳亂了節(jié)奏，一次，二次，三次拿起電話看時間，倒計時的畫面總是在我的.眼前。

　　手中轉(zhuǎn)動的筆，掉下桌來，使我驚，不知已經(jīng)轉(zhuǎn)了多少圈的筆了。難道我上課就是為了下課么，我恨我自己，恨自己不爭氣，恨自己虛度光陰，終于決定聽課，但老師的一句下課伴隨著鈴聲說了出來，我自嘲，永遠都是一個落后者，每次從麻木中驚醒時，時間都差不多了，歷來是最后，但又不愿承認這事實。

　　十分鐘的下課，四十五分鐘的上課，下節(jié)課我會怎樣，麻木？覺醒？任何都沒預(yù)兆，所以也不指望會像沉睡中的大象一樣覺醒，只是期待下一個永遠。

等待小學(xué)作文11

　　今天，我和媽媽共讀了一個小故事——

　　有位美國專家做了一個實驗。他找了10個4歲的孩子，把他們集中在一個房間里，發(fā)給每個孩子兩顆糖，然后跟他們說：“叔叔出去一會兒再回來，如果我沒有回來之前，哪個小朋友吃掉了這兩顆糖，我回來就不再給他糖了；如果你沒有吃掉，那么我回來時就再獎勵兩顆糖給你�！闭f完他就出去了。半個小時后，專家回來了，看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了；有的很想吃，口水都流出來了，可還是忍住沒吃；有的孩子安靜地坐在那里，耐心地等待他回來，得到了獎勵的另外兩顆糖。二十年后，他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn)：當(dāng)年耐心等待的'孩子，事業(yè)都很成功；而把糖吃掉的孩子，長大后都不怎么樣，因為他們的自控力很差。

　　看完這個故事，媽媽說：“波波，如果你想成功，就要先學(xué)會控制自己�！�

　　午飯時間到了，媽媽做好了米飯，爸爸迫不及待地盛了一碗米飯，香噴噴地吃了起來。媽媽對我說：“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道�！�

　　聽了這句話，我開始耐心等待。

　　15分鐘過后，我盛了一碗米飯，吃了以后，果然非常筋道！

　　我嘗到了耐心等待的好處！

等待小學(xué)作文12

　　每個人都渴望成功，渴望得到關(guān)懷。當(dāng)我們的亮點還沒有被人發(fā)現(xiàn)的時候，請不要消沉放棄，應(yīng)倍加努力，從而展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自己的人生價值。因為我們不是為了別人而活——題記。

　　期中考試快到了，班主任為了鼓勵好同學(xué)，開始找他們一個個談話。由于自己學(xué)習(xí)不好，老師從來沒有找過他。他既羨慕又嫉妒，想拼命地使勁，真正學(xué)出點樣子來，讓班主任也能找他談一次心�？墒�，他又有些泄氣，因為每次努力之后，成績總不見起色。他知道班主任太忙，沒有太多的精力來管像他這樣的差生。如果老師能說一句：“只要你加倍努力，一定會取得很大進步的??”哪怕就是這，他也就心滿意足了，他一定會信心百倍，奮起直追的.??

　　可是，他就這樣一天天等待著，他的心愿從來就沒有實現(xiàn)過。

　　老師又從門外踱了進來，他用眼角瞟著老師。突然，他發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激動，心里在想：老師要找我了，老師要找我談話??他激動地等待著，等待著。老師用手碰了碰他，指了指他旁邊的空位“他怎么沒有來？”這時他才真正品嘗到希望的泡沫破滅時那般疼痛的滋味。

　　哎，老師。您什么時候才能真正看我?guī)籽勰�？老師，您什么時候才能了解我這樣——一個差生的心愿呢？

　　他等待著，在更大的希望之中等待著??

等待小學(xué)作文13

　　這兩天的天氣糟的很，不是極端的悶熱就是不斷地下雨，變化快得幾乎讓人喘不過氣來。昨天夜里的雨發(fā)瘋似的延續(xù)到了今天中午，淅淅瀝瀝的，揮繞不去，直到現(xiàn)在才停了一會兒。

　　不知道是暑假剛開始有點不習(xí)慣還是天氣差的可以的`緣故，這兩天的我也頹廢的很，整天像一只無頭蒼蠅一樣忙碌著似乎并不屬于我的東西，看似精神抖擻生活有條不紊，其實只有我自己知道，我也只是在打發(fā)自己的時間而已。

　　每天的行程幾乎都是一樣的，早上8：00醒來，9：00起床，10：00下樓吃早飯，然后開始周而復(fù)始地做著做不完的作業(yè)，下午早早地去學(xué)英語或者在家繼續(xù)與之乎者也、1234、ABCD打交道，或者偶爾穿插點兜風(fēng)和陪老媽逛街什么的。然后又7：00洗澡，8：00玩電腦，玩膩了看電視到12：00左右熄燈睡覺。盡管有比我更晚的夜貓子，我卻不止一次地對自己責(zé)備有加。

　　真不習(xí)慣哦，遠離了學(xué)校緊張的生活。

　　真不習(xí)慣哦，過著這樣松散頹唐的生活。

　　可是，盡管不習(xí)慣，日子還是這樣子的過來了。

　　而且一過就是5天，120個小時，7200分鐘。

等待小學(xué)作文14

　　今天是我的好友王杰的生日。我們約好下午三點在萬松路的“多美麗”聚會�？墒俏液秃[早到了一小時。

　　閑著沒事，我們倆在“多美麗”店里討論溜溜球。 “王杰說好要送我們溜溜球，不知他會不會送這種樣子的?”我指著柜子里的溜溜球說。海嘯說：“那還能送哪種啊�！绷牧艘粫䞍海矣X得有些無聊，就決定去附近的書店看書。可是海嘯不同意。

　　過了好久，王杰還沒來。我懷疑地問一位正在等車的阿姨：“阿姨，這兒是萬松路嗎?”阿姨說：“是呀。”我又去問一位老奶奶：“老奶奶，現(xiàn)在幾點鐘啦?”老奶奶回答：“現(xiàn)在三點十五分，你看，那兒有一個大鐘。”我順著她的目光望去，那兒果然有個大鐘。

　　時間一分一秒地過去了，我們靜靜地聽著鐘表“滴答，滴答……”的聲音。就在三點二十九分五十九秒的'時候，一雙手搭在了我和海嘯的肩膀上。我們回頭一看，原來是一個穿者黑色的風(fēng)雪大衣的人——王杰。海嘯竟然激動地叫了起來：“王杰，我愛你�！蔽壹傺b生氣地說：“我們都在這里等了一個小時了，早點來不行的啊。”最后我們?nèi)齻€人高高興興地進入“多美麗”。

等待小學(xué)作文15

　　在溫暖的春天中，有著春風(fēng)的呵護，有著雨水的滋潤，有著陽光的撫摸，有著人們細細地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現(xiàn)著自己的嬌艷與華麗，舒展著自己的高貴與柔美�？伤坊ǎ瑓s在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著，等待著屬于自己的美麗時光。春去冬來，花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開，獨占一芳，引來眾人之觀賞。梅花的.等待就是它的追求，對自己舞臺的追求。放棄爭艷奪目，選擇等待，在悄無聲息中獲得了自己的勝利。

　　等待并不是一件輕松的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時機的到來。最終“功夫不負有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會產(chǎn)生消極的情緒，這就需要我們拿出無畏的勇氣與堅定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。

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