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孝小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的孝小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝小學(xué)作文1
孝在別人的眼中是偉大可敬的東西，而在我的眼中卻是不懈一顧的。因此在父母和外人的眼里我就是一個(gè)“小皇帝”一個(gè)只懂得“吃喝拉撒”的小皇帝，所以到現(xiàn)在我連碗都不知道怎么洗，我對(duì)父母也只有“仆人”二字。
直到有一天。一個(gè)晴朗的早上爸爸上班去了，只有媽媽在家，快上課了而我又遲遲起不來(lái)床，本以為我要賴床便想死托賴拽地把我拉起來(lái)。沒想到走進(jìn)一看卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)燙、雙腳發(fā)麻于是您有一點(diǎn)擔(dān)憂地摸了摸我的頭，頓時(shí)發(fā)出驚人的叫聲，您趕緊用衣把我裹的緊緊的又把我送上了車。
來(lái)到了醫(yī)院，您用自己弱小的身板抱起了我，又是掛號(hào)又排隊(duì)的這種急沖沖的腳步一直伴隨著我入了眠直到那天夜里我才睜開澀澀的眼睛，看著那令人心悸的慘白墻壁，轉(zhuǎn)過頭，看見母親側(cè)趴在床邊，臉上寫滿疲憊于滄桑，眉間隱約流露著內(nèi)心的焦灼與擔(dān)憂。凌亂的'頭發(fā)，蒼灰中夾著根根白絲，隨著母親的呼吸上下微微抖動(dòng)。那雙長(zhǎng)滿老繭的手緊緊握著我細(xì)白的手。心頭一陣酸楚，我悄悄地轉(zhuǎn)過頭，眼淚不聽使喚地嘩嘩而下，像一場(chǎng)春的甘霖，想滋潤(rùn)母親蒼桑的臉龐。
經(jīng)過這件事我有了很大的改變，讓我懂得了什么是孝所以每個(gè)人若是見到我?guī)痛笕颂釚|西總會(huì)驚奇地夸那么幾句，而我在何不想告訴他們這都是媽媽的功勞，在此我要對(duì)媽媽說(shuō)上一句：媽媽，謝謝您！
孝小學(xué)作文2
9月1日晚上8點(diǎn)，我和媽媽一同準(zhǔn)時(shí)收看了2014年秋季的《開學(xué)第一課》。
這次開學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”。一共分為三個(gè)板塊，分別是“孝”、“愛”、“禮”�！靶ⅰ�，就是孝敬長(zhǎng)輩；“愛”，是關(guān)愛他人；禮，就是懂禮儀，講禮貌。其中，“孝”這個(gè)環(huán)節(jié)令我最難忘。
“孝”，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！案改付鲃偃f(wàn)金，春暉寸草心.....”一首《父母恩》唱出了子女回報(bào)父母的感恩之情。我們要用一顆孝心去對(duì)待父母。
當(dāng)我看到童話大王鄭淵潔的兒子天真地對(duì)父親說(shuō)：“你快把這個(gè)對(duì)蝦吃了，我告訴你，我將來(lái)吃‘原子彈’蝦的機(jī)會(huì)都有！”的時(shí)候，不禁熱淚盈眶：這么小的`一個(gè)小孩子都懂得孝敬父母，而我像他這么大的時(shí)候，連“孝”是什么都不知道呢！
在我五歲的時(shí)候，有一次吵著要讓媽媽給我買一款新的玩具。“又買新玩具！家里都不知道有多少了，不行！”媽媽大發(fā)雷霆。我見媽媽不肯幫我買，臉色立馬晴轉(zhuǎn)多云，板著一張臉，不理媽媽。到吃晚飯時(shí)，我又賭氣不吃飯。媽媽一臉無(wú)奈，只得幫我買了一款�，F(xiàn)在想想那時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我是多么的不懂事啊，今后，我一定要孝順父母。
百善孝為先，作為孩子的我們，應(yīng)該孝順父母，幫父母多做一些力所能及的事，不要讓他們傷心。
現(xiàn)在我們就是車廂，需要父母這節(jié)火車頭帶著我們走。長(zhǎng)大后，我們就是火車頭，要帶著爸爸媽媽這節(jié)車廂往前走，不能丟下他們不管。
孝小學(xué)作文3
從小就聽爸爸媽媽說(shuō)國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。
今天，給大家介紹下我們家的家風(fēng)。俗話說(shuō)：百善孝為先。對(duì)，我們家的家風(fēng)首要就體現(xiàn)在“孝順”上。代表人物——奶奶。
常聽爺爺、爸爸講，我老奶奶晚年身體不好，多年臥床不起，生活不能自理，都是奶奶伺候的。奶奶多年如一日的照顧老奶奶，從沒有怨言，據(jù)說(shuō)老奶奶走的'時(shí)候，很安詳，臉色紅潤(rùn)，當(dāng)時(shí)全村人都夸奶奶照顧老奶奶好，是孝順的好媳婦。受奶奶的影響，爸爸在像我這么大的時(shí)候，就已經(jīng)主動(dòng)幫奶奶照顧老奶奶了，陪老奶奶聊天、給老奶奶洗換便盆等。
現(xiàn)在爸爸也非常孝順爺爺奶奶，�；厝タ此麄儯⒔o他們買吃的，給奶奶按摩，更換家里的家電等家庭用品。
媽媽也教育我們要孝敬老人，主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼，不能讓老人生氣。孝道還體現(xiàn)在吃飯上，我們一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果爺爺奶奶沒有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習(xí)慣。
我也跟著非常孝順爺爺奶奶爸爸媽媽，每當(dāng)家里有特殊的吃的，我就想到給爺爺奶奶送一份。在家里吃東西，也是先讓爸爸媽媽吃，然后我才開始吃。聽媽媽說(shuō)，我還兩三歲的時(shí)候，有次吃水果都先給正在廚房做飯的媽媽放到嘴里一份，然后才回到客廳吃自己的。那時(shí)候我哪里知道什么孝順啊，還不是爸爸媽媽言傳身教的結(jié)果啊。
我一定要好好地傳承我家的好家風(fēng)。
孝小學(xué)作文4
孝親敬老，是我們中華民族傳統(tǒng)美德。敬老，我們要從身邊的小事做起。 敬老孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然“敬老孝親”是個(gè)大詞，做起來(lái)其實(shí)都是一些細(xì)微的小事。
記得有一次，我和妹妹徐赫坐公交車。這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，而當(dāng)時(shí)車?yán)镆呀?jīng)沒有座位了，老奶奶只好站著。我看見老奶奶沒有座位，便想起身讓座，可妹妹徐赫把我拉住了：“姐姐，我們可是要到金沙灘呢，現(xiàn)在才到“卓亭廣場(chǎng)”，如果你站起來(lái)，可是要站很長(zhǎng)時(shí)間的呀！”我批評(píng)她說(shuō)：“孝親敬老，是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。
敬老，我們當(dāng)然要從身邊的小事做起了，你們老師沒有教過你嗎？況且，我們?cè)跄馨盐覀兊拿赖陆o丟了呢？”妹妹慚愧的低下了頭。我起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧。”這時(shí)，全車的人都在看著我，老奶奶說(shuō)：“不了不了，真是個(gè)好孩子，你坐吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用，還是您坐吧！”說(shuō)著，便把老奶奶拉到了座位上，老奶奶夸我道：“現(xiàn)在的孩子真有禮貌！”雖然我是站著到金沙灘的，可我心里比吃了蜜還甜，妹妹都有點(diǎn)羨慕我剛才的舉動(dòng)了呢！
孝親敬老，不是用嘴把說(shuō)的，而是靠實(shí)際行動(dòng)，從身邊小事做起！
孝小學(xué)作文5
家是心靈的港灣，人生的驛站。家，多么溫暖的一個(gè)詞，但是，俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”無(wú)規(guī)矩不成方圓，無(wú)論大家，小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn)。我家的家風(fēng)就是“百善孝為先”。
暑假的一天，我看到媽媽在廚房忙碌地刷碗，豆大的汗水從臉頰掉下，“媽媽你去休息吧！我來(lái)干！”說(shuō)著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進(jìn)了廚房，挽起袖子，奪下母親手里的碗，開始認(rèn)真地刷起來(lái)，媽媽詫異地瞧著我，我就笑著說(shuō)：“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛！”媽媽也笑了，她滿意地看著我，好像在說(shuō)：“嗯，我的女兒長(zhǎng)大了！”隨后就進(jìn)了客廳。我知道這“離開”就是對(duì)我的信任。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！憋埡�，我和媽媽去散步，看到一位老奶奶拎著兩袋水果正蹣跚地過馬路“媽媽正好我們也要過馬路，我們幫老奶奶把水果拎過馬路吧�！薄昂冒�，你真是一個(gè)孝順的孩子�！闭f(shuō)完我就拎著看奶奶的.水果，攙扶著老奶奶過馬路。奶奶走過馬路高興的合不攏嘴，不停地夸贊我。聽了奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里像喝了蜜一樣甜。
家風(fēng)家訓(xùn)是良好社會(huì)秩序的基石，是千家萬(wàn)戶的靈魂精髓，家風(fēng)家訓(xùn)是一種信念、一份鞭策、更是一項(xiàng)應(yīng)堅(jiān)持不懈的傳統(tǒng)，愿它化作我們生活中的一部分，永遠(yuǎn)傳承發(fā)揚(yáng)。
孝小學(xué)作文6
古人云“百善孝為先”，孝敬父母和尊老愛幼是中華民族的一種美德，孩子在生活中這一點(diǎn)做到了，就簡(jiǎn)單談一下吧！
好長(zhǎng)時(shí)間沒回老家了，就在前兩天的晚上，孩子突然告訴我說(shuō)：“我好像聽見爺爺。奶奶。外公。外婆喊我若石了�！蔽衣犨^后眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)，知道孩子是想他們了，趕忙拿出手機(jī)，讓孩子給他們打電話，孩子說(shuō)了許多，談話中聽到孩子說(shuō)這兩天太冷了，有的`人就穿上棉襖了，也讓他們穿上。雖然是一件小事，一個(gè)電話，我看到孩子的心，也讓我想起了《�；丶铱纯础愤@首歌。
有時(shí)在整理房間的時(shí)候，孩子會(huì)主動(dòng)幫忙倒垃圾或抹桌子，孩子的襪子天天晚上都是自己洗的，鞋也是自己刷的，雖然這都是小事，可這都是孩子自己動(dòng)手做的事，幫父母減輕負(fù)擔(dān)的一種表現(xiàn)。
愛幼方面孩子做的也很好。有一次，我外出有事，讓他在家看妹妹�；貋�(lái)后，發(fā)現(xiàn)小女兒睡著了，身上還蓋著被子，孩子說(shuō)；“她玩著玩著就睡著了，我怕她著涼，就給她蓋了一條被子。”聽到孩子這么天真的說(shuō)，我的心都碎了，孩子只有八歲��！他還是個(gè)孩子呢？就已經(jīng)學(xué)會(huì)照顧妹妹了。
“孝”“尊”“愛”其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就可以了。
孝小學(xué)作文7
“首孝悌，次謹(jǐn)信�！笔橇鱾髁藥浊甑男行ⅲ袢罩优酁楦改搁L(zhǎng)輩泛之弱愛中，因而恃寵生嬌，脾氣日益增長(zhǎng)，權(quán)威無(wú)不凌駕于父母之上，萬(wàn)事皆隨已意，稍有不順，大怒大號(hào)，仿若父母為已之奴仆，毫無(wú)道德，這是守孝嗎?
有一次，在一個(gè)朋友家，看見了這樣驚心一幕：父母因?yàn)榛貋?lái)晚了一步，沒來(lái)得及讓剛放學(xué)的兒子吃上一頓美味的晚飯而被兒子責(zé)罵一頓，父母因?yàn)樯鷼�，而把不孝�?兒子趕出了門，他就計(jì)將計(jì)，自己一個(gè)人跑去了上網(wǎng)，害得父母找他，找得好辛苦，但他卻在網(wǎng)吧里過夜，之后就回去還說(shuō)：“這就是你們把我趕出去的下場(chǎng)。”我有點(diǎn)懷疑是否過了幾年，等他的兒子長(zhǎng)大了，也會(huì)像他一樣對(duì)父母“敬孝”，這樣傳了幾代是否就會(huì)成為他們家庭的敬孝之方。
我們知道，從古到今人人的社會(huì)總是遵循著孝字出發(fā)的，無(wú)論年長(zhǎng)，年幼，古時(shí)候的孝便為順，孝順永連在一起，最后終于成了專用詞，一家之中，父親為一家之主，兒女必須言聽計(jì)從，不論對(duì)錯(cuò)，律服從，這是舊時(shí)代“孝”的一種體現(xiàn)。而今，“孝”的含義有了進(jìn)一步的改變，從一味須從，深化到了大同，存小異，從精神，物質(zhì)兩方面來(lái)盡孝，我們經(jīng)�？梢园l(fā)現(xiàn)每當(dāng)周末，一些老人家總是兒女滿堂，大家聚在一起，對(duì)老人問寒問暖，給老人買補(bǔ)品，伴老人家聊天，孫子們向老人匯報(bào)好成績(jī)，逗老人開心，這是新時(shí)代“孝”的體現(xiàn)。
孝，乃是人生一大德也，有德之人，必將以孝為人之本，而無(wú)德之人，只會(huì)將孝輕描淡寫一番。
孝小學(xué)作文8
古人云：百行孝為先，而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義，“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結(jié)合，老指上一代，子指下一代，上下兩代融成一個(gè)整體，密不可分，便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞，一代又一代，這是責(zé)任，亦是美德，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之情，古有黃香溫被，李密陳情，今有田世國(guó)換腎救國(guó)，孟佩杰侍奉養(yǎng)母，對(duì)于我們，父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜�，用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！痹賵�(jiān)實(shí)的親情也抵不過時(shí)間的鐵鏈。人生不過數(shù)十載，而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲，薄霧打濕眼眸，在歲月的碾壓下，父母一步步走向衰老，可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的`眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒有一個(gè)人理所當(dāng)然地要對(duì)我們好，一切關(guān)心，疼惜我們的行為都是出于對(duì)我們的愛。親情是一條雙線橋，需要雙方共同的愛意來(lái)搭建，而我們卻總因各式各樣的理由，使之變成了一座單線橋。中華孝道，薪火相傳，在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí)，不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
孝小學(xué)作文9
說(shuō)到孝親敬老，我相信大家都會(huì)想起爸爸和媽媽，但是我卻想起了兩件事，我的眼淚就止不住流下來(lái)。
第一件事情是這樣的：小時(shí)候媽媽幫我洗腳，把我的腳洗得特別香，我天天都要聞一聞才能入睡。好吃的東西，媽媽也是舍不得吃，把好吃的都留給了我，她總是舍不得給自己花錢，卻舍得花自己的力氣，經(jīng)常背著我四處轉(zhuǎn)悠，苦了自己的雙腳，卻哄得我好開心！
第二件事情是這樣的：一次，期中考試我排第十四名，爸爸不斷地鼓勵(lì)我，說(shuō)讓我再努力。經(jīng)過我的一番努力后，我竟然在期末考試中奪得了第五名。爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)：“苗苗，你沒辜負(fù)爸爸和媽媽對(duì)你的期望，以后啊，要更努力，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名�！蔽蚁耄何乙欢ㄒ颖兜嘏W(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的厚愛。
在我們長(zhǎng)大的'日日夜夜中，我們有多少次來(lái)靜靜地感知過父母給予我們的愛，有多少次訴說(shuō)過我們對(duì)他們的愛，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)報(bào)答過父母的愛呢？鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�，但我們感恩的心永遠(yuǎn)都不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！父愛如山，母愛深似海，讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁。
您們的關(guān)愛和教育，是一首無(wú)字的歌，將伴我一生一世，最后祝世界上所有的父母越活越幸福，越活越開心！
孝小學(xué)作文10
孝是什么？孝是尊重父母，寬容父母，體貼父母，好好和父母說(shuō)話，陪父母聊天，讓父母不要為了自己而操心。
要做到孝，就要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該在爸爸媽媽工作疲勞時(shí)為他們捶捶背，捏捏肩，在睡覺前，幫爸爸媽媽洗洗腳，在他們心情不好時(shí)，給他們講幾個(gè)笑話，當(dāng)爸爸媽媽生氣批評(píng)我們時(shí)，我們應(yīng)該站在他們的角度上想一想。
可我想不通，為什么父母對(duì)我們那么好，有些子女卻要虧待他們呢？我這就有一個(gè)小故事要分享。
生活在山區(qū)的一對(duì)夫妻，生了一對(duì)雙胞胎，他們家生活條件艱苦，父母相繼患上絕癥而過世。8歲的兄弟倆被一家好心人收養(yǎng)，兄弟倆很感恩，決定好好孝順養(yǎng)父母。一天，哥哥對(duì)養(yǎng)母說(shuō)：“我想要上學(xué)，以后有出息了讓你們住上豪華的`大房子�！别B(yǎng)母拿出了所有的積蓄供哥哥上學(xué)，而弟弟選擇留在家照顧父母�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，養(yǎng)父母也因病痛離開了人世，哥哥學(xué)成歸來(lái)后，回到家只能跪在父母的墓前嚎啕大哭了。這真是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
這件事讓我明白：不要等到父母過世了，才會(huì)想起他們對(duì)我們的愛，才去后悔自己沒有盡到的孝。
孝應(yīng)該放在第一位，孝是時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該做的事，更不能用金錢來(lái)衡量，應(yīng)該明白“百善孝為先”。
孝小學(xué)作文11
這幾天，我再背誦《弟子規(guī)》，被“入則孝”里的一個(gè)章節(jié)吸引住了。它主要講的是父母叫你時(shí)，要趕緊答應(yīng)；父母有事命令你，要馬上去做；父母在教育你時(shí)，要恭恭敬敬聆聽；父母責(zé)備你時(shí)，要耐心的接受。
故事里講述了一件事，說(shuō)在公園里有一個(gè)三、四歲的孩子在草地上又爬又鬧，開心極了。母親跟他說(shuō)：寶貝我們?cè)摶丶伊耍⒆映涠宦劊赣H拿出一塊巧克力在孩子面前晃了晃，孩子馬上盯住了巧克力。然后母親說(shuō)：“寶貝，想不想吃巧克力？”孩子說(shuō)：“想。”母親說(shuō)：“想就跟我回家吃�！彪S后孩子就乖乖地跟著母親回家了。在這個(gè)孩子眼中，巧克力比媽媽更重要。我聯(lián)想到生活中的一幕，一天我去堂弟家玩，他在做作業(yè)，三心二意，寫的很慢。嬸嬸跟他說(shuō)：不要磨磨蹭蹭，快點(diǎn)做。但他還是外甥打燈籠——照舊（舅）。這時(shí)嬸嬸說(shuō)：“寫好作業(yè)你可以玩電腦.”于是他飛快的完成了。也許在堂弟眼中，玩電腦比媽媽更重要。
同學(xué)們是否也遇到過這種情況呢？有沒有人哪怕是做了一點(diǎn)家務(wù)也會(huì)向父母提要求呢？卻根本沒想過其實(shí)有些家務(wù)是應(yīng)該我們做的`。如果每個(gè)孩子都這樣，父母怎么辦?爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是件很辛苦的事，我們應(yīng)該用更多的勞動(dòng)回報(bào)他們。
學(xué)完今天這一課，我相信同學(xué)們都會(huì)變成媽媽比巧克力更重要的孩子。
孝小學(xué)作文12
今天，老師給我們觀看了《開學(xué)第一課》。這一次的主題是“父母教會(huì)我”。我不禁默默問自己：“父母教會(huì)了我什么？”
從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾注著他們的愛。在他們無(wú)微不至的呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了爬，學(xué)會(huì)了叫“爸爸媽媽”，學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)背古詩(shī)……到現(xiàn)在，我已經(jīng)能自己煎牛排，炒蛋炒飯和煮排骨湯了，看到我的'每一次成長(zhǎng)點(diǎn)滴，父母都會(huì)笑著說(shuō)：“小朱豆，你真棒！”
“百善孝為先”，“孝”字是由“老”的上半部分加上一個(gè)“子”字。意思就是：父母養(yǎng)育了我們，長(zhǎng)大了我們應(yīng)該照顧父母，孝敬父母。 父母在教我生存技能的同時(shí)也教會(huì)了我怎樣做人。尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩。陪奶奶買菜時(shí)，媽媽會(huì)叫我?guī)椭嗖�；一起上街時(shí)，爸爸會(huì)讓爺爺奶奶走在人行道的內(nèi)側(cè)；一起吃飯時(shí)，爸爸媽媽又會(huì)把好吃的夾給爺爺奶奶吃。兒時(shí)的我很難理解，總會(huì)問：“為什么不把好吃的夾給我呢，我最�。俊卑职謰寢尶偸切χf(shuō)：“傻丫頭，等你長(zhǎng)大了，就懂了！”
“童話大王”鄭淵潔告訴我們：“讓父母對(duì)你放心，讓父母為你自豪，讓父母有你踏實(shí)，讓父母因你富足，這就是孝順”。我也要朝著這方面努力，做一個(gè)孝順的人。父母用言傳身教，教會(huì)了我許多許多！
孝小學(xué)作文13
前天我看了一個(gè)節(jié)目，是關(guān)于全國(guó)最美孝心少年的，我看了后，心里猛地一震，想：這些人居然會(huì)為了父母的身體而犧牲自己的時(shí)間和精力，甚至不顧自己的安危，太偉大了！第一位少年的母親得了白血病，需要骨髓移植，年僅12歲的他為了讓母親活下去，完全不顧自己的安危，毅然為母親提供唯一合適的骨髓�，F(xiàn)在我才知道，原來(lái)世上不但有骨肉相連，還有骨肉骨髓相連。第二位少年一生下來(lái)就被親生父母拋棄了，后來(lái)，一個(gè)男人在橋邊撿到了她，那個(gè)男人，就是現(xiàn)在她的父親。當(dāng)時(shí)，她的父親患有間接性精神病，所以一直沒有娶妻，她就成了一個(gè)有父無(wú)母的孩子。長(zhǎng)大后，她知道了自己的身世，她發(fā)誓，要孝順父親，將父親照顧好，每天插秧，砍柴，挑水等等等等，都是她來(lái)干，她不希望父親太累，所以所有的活全給自己做，讓父親休息。第三位少年的母親得了尿毒癥，外婆不能自理，15歲的她每天中午在別人吃飯、玩耍時(shí)，她騎上自行車，在大街小巷里來(lái)來(lái)回回送兩個(gè)小時(shí)的`票，為的就是讓母親活下去，她已經(jīng)失去了一個(gè)父親，她不能再失去一個(gè)母親。感動(dòng)的事跡還有好多好多，每一個(gè)都那么值得我們學(xué)習(xí)，每一個(gè)少年都是我們的榜樣！我要向他們學(xué)習(xí)，孝敬父母，回報(bào)社會(huì)！
孝小學(xué)作文14
要說(shuō)今年春節(jié)誰(shuí)最孝敬父母，我覺得其他人都比不上我，我一定會(huì)是春節(jié)最孝敬父母的人，因?yàn)榻裉煲惶鞎r(shí)間我都在幫父母對(duì)我們家的這棟七層樓進(jìn)行一次大掃除。
我們一家人根據(jù)年齡大小來(lái)分配個(gè)人的工作，我被分配到了擦樓梯扶手，但由于太臟了再加上有很多死角。我擦了半天才擦得一點(diǎn)點(diǎn)，再看一下我的毛巾“哇”我嚇出一身冷汗，原來(lái)干凈的毛巾現(xiàn)在已經(jīng)黑不溜秋，我連忙跑去洗毛巾，我洗完回來(lái)又開始繼續(xù)擦。我左手拿著毛巾右手抓住扶手，然后使勁地擦，我不停地擦了半個(gè)多小時(shí)，雖然時(shí)間長(zhǎng)，可我才擦得一層，而且現(xiàn)在我已經(jīng)腰酸背痛腳抽筋，這時(shí)我才知道這活那么難，我想：那么難啊，都搞得我腰酸背痛了。不搞了，不搞了。就在我要走的時(shí)侯，突然想到：如果我不搞了，爸爸媽媽又要搞，我現(xiàn)在擦都見麻煩，何況爸爸媽媽的年紀(jì)也有點(diǎn)大，擦起來(lái)應(yīng)該會(huì)很吃力。想到這我又想到了老師說(shuō)的話“父母的愛是無(wú)價(jià)的，父母的.愛是無(wú)法形容的，我們一輩子都還不清，這么點(diǎn)活和母愛相比算什么呢”于是我又繼續(xù)擦，經(jīng)過我一個(gè)上午的努力，終于擦完了。下午我又擦墻，雖然很累，但我很開心，因?yàn)槲沂窃谛⒕锤改�。幫他們干活�?/p>
經(jīng)過這一天的勞動(dòng)，我把家里打掃得干干凈凈，我看著心里美滋滋的，因?yàn)槲矣譃楦改缸隽艘患檬拢@也算是我對(duì)父母的一種孝敬吧。
孝小學(xué)作文15
三國(guó)的時(shí)候，江東有一名士，名叫陸康，此人博學(xué)多才，曾經(jīng)擔(dān)任過廬州太守。
陸康有一個(gè)兒子，名叫陸績(jī)，年僅六歲，天資聰穎，自幼便熟讀四書五經(jīng)，知禮儀，懂孝道。
一日陸康的至交好友袁術(shù)派人來(lái)請(qǐng)陸康去九江家中一聚，但正逢陸康愛妻生病不便出訪，便讓兒子陸績(jī)代他去看望好友袁術(shù)。
陸績(jī)聽了很高興，便和家人去了九江，到了袁術(shù)府中，見到袁術(shù)倒頭便拜，口稱：“叔父大人安好。”袁術(shù)見了非常高興，扶起陸績(jī)，問了他家中父母安好，陸績(jī)便一一作答。
袁術(shù)讓家人拿出上好的橘子招待陸績(jī)。
陸績(jī)看著金黃的橘子便撥了一個(gè)吃了起來(lái)，皮薄，肉甜，汁水一多，非常好吃。陸績(jī)看到四下無(wú)人便拿了三個(gè)橘子藏到了懷中。
聚會(huì)結(jié)束，陸績(jī)就準(zhǔn)備告辭回家，便來(lái)到袁術(shù)身前，雙手作揖，一拜到底，口稱：“叔父大人，侄兒要告辭回家了�！边@時(shí)懷中的'橘子卻從衣服里掉了出來(lái)。
袁術(shù)看到后，笑瞇瞇的問道：“聽說(shuō)你從小就知書達(dá)理，怎么今天做出這種行為來(lái)了，難道你就不覺得可恥嗎？”
陸績(jī)聽了臉上露出了羞愧之色，跪了下來(lái)說(shuō)道：“橘子非常好吃，只是家中母親病了，我不敢一個(gè)人獨(dú)自享受，想帶幾個(gè)回去給母親嘗嘗�！�
袁術(shù)聽了，趕緊扶起陸績(jī)，說(shuō)道：“小陸績(jī)啊，你只有六歲，便有如此孝心，今后長(zhǎng)大了，必定是個(gè)有大能耐的人��！”
從此以后袁術(shù)逢人便會(huì)說(shuō)起這件事情，夸陸績(jī)?yōu)槿酥旋堷P，日后必成大才。
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