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考級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-28 19:24:30 小學(xué)作文 我要投稿

考級(jí)小學(xué)作文【薦】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的考級(jí)小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考級(jí)小學(xué)作文【薦】

考級(jí)小學(xué)作文1

  哎,考級(jí)這口“咖啡”,真苦。

  此刻的我,正帶著“焦急”和“不安”兩位朋友坐著,等待老師報(bào)到我的名字。來(lái)來(lái)往往走動(dòng)的人很多,像我這樣等待報(bào)到名字的`更多,有些站著,有些坐著,來(lái)考級(jí)的同學(xué)與家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,本來(lái)就不大的等候處,顯得更小了。

  我有一種度秒如年的感覺(jué),當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí),我似乎覺(jué)得已經(jīng)等了幾個(gè)世紀(jì)了。當(dāng)老師報(bào)到我名字的那一刻,我特別開(kāi)心,覺(jué)得終于可以與“焦急”和“不安”以及“等待”說(shuō)再見(jiàn)了,連腳步都輕快了。我想:“終于可以將考級(jí)這口‘咖啡’咽下去了!比欢,對(duì)于第一次來(lái)這里考級(jí)的我殊不知,我只是換個(gè)地方繼續(xù)等待而已。

  這個(gè)地方可就寬敞多了,因?yàn)檫@里只有孩子,沒(méi)有家長(zhǎng)。老師安排我們坐下。幾個(gè)陌生人坐在一起,便是大眼瞪小眼干坐著?晌疫@人可忍不住,一句話不說(shuō)似乎有點(diǎn)悶得慌。我試圖與旁邊的同學(xué)勾起話題,那位同學(xué)也覺(jué)得悶得慌,我們倆人便竊竊私語(yǔ)起來(lái)。聊著聊著,居然發(fā)現(xiàn)兩人“師出同門”。

  這時(shí),我向前望了望,發(fā)現(xiàn)前面只有四位同學(xué)排著了,我很高興馬上就輪到我了,可轉(zhuǎn)念一想,高興又化為了緊張。我坐在凳子上,東張西望,手汗也開(kāi)始不停地出,嘴巴也不再愿意說(shuō)話,我就這樣坐著,一直等到老師再次報(bào)到我的名字。我緊張地走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,我便開(kāi)心地跑出來(lái)。哈哈,如愿以償,得到了優(yōu)秀!

  呵,這口“咖啡”的回味,真香甜!

考級(jí)小學(xué)作文2

  一年一度的小古文考級(jí)馬上開(kāi)始,同學(xué)們拿著書拼命地看,教室里洋溢著緊張的氣氛。

  只聽(tīng)“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,這節(jié)課是閱讀課,要進(jìn)行小古文考級(jí)。我環(huán)顧了四周后,只見(jiàn)有的同學(xué)雙手在兩膝之間使勁搓著,微微發(fā)抖;有的同學(xué)抓著書拼命地讀,像抓著救命稻草似的,口中念念有詞,在臨時(shí)抱佛腳;有的同學(xué)正襟危坐,一副胸有成竹的樣子。

  隨著一陣尖叫聲,小考官們走進(jìn)教室。我的心里暗暗祈禱:“觀音菩薩,玉皇大帝……希望他們抽到的.古文我會(huì)背。 

  向我座位走來(lái)的考官是祝語(yǔ)蔓,我認(rèn)識(shí)她。我心里像攢了只小鹿似的怦怦直跳。她抽了第四首《荷》,“池中種荷……夏日開(kāi)花”。下一首是什么?緊張過(guò)頭了,剛剛還背得滾瓜爛熟的我,我現(xiàn)在腦子一片空白,怎么記不起來(lái)了?我心里像十五只吊桶打水——七上八下。我腦子里靈光一閃,想起來(lái)了,我像抓住了一根救命稻草似的,使勁往上爬!盎蚣t或白,河……”終于背完了全文。小考官說(shuō):“你不用太緊張,我不會(huì)很嚴(yán)格的。”這句話使我放松了許多。。接下去的兩課我順利背完,心里真快活!

  我考級(jí)合格,心里像吃了蜜一樣甜。是的,俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我們不闖過(guò)各種考關(guān),怎能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)能力!

考級(jí)小學(xué)作文3

  我永遠(yuǎn)也忘不了那次古箏考級(jí)。

  那一天,我一走進(jìn)考場(chǎng)坐下來(lái)就覺(jué)得有些別扭。本來(lái)座位的高度應(yīng)該是古箏高度的三分之二,可現(xiàn)在才三分之一,相差如此之大。別的考生難道感覺(jué)不到嗎?也許是太緊張了,也許是只看見(jiàn)了古箏,也許根本沒(méi)勇氣說(shuō)……

  不過(guò)我也管不了那么多了,總而言之,坐這種椅子考級(jí),實(shí)在是太別扭,太難受了。于是我便向考級(jí)老師說(shuō)道:“老師,請(qǐng)幫我換一張凳子!笨技(jí)老師是一位臉龐略顯蒼老,卻很慈祥的`老爺爺,他先是愣住了,但很快反應(yīng)過(guò)來(lái),隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來(lái)高很多的椅子,并且眼帶贊賞之意地看著我說(shuō)道:“好!別的考生不注意細(xì)節(jié),影響了最終的成績(jī)。而你和他們不同,不僅有敏銳的觀察力,還敢于說(shuō)出來(lái)。孩子,記住,任何時(shí)候,改變你命運(yùn)的很有可能就是那一個(gè)個(gè)微不可察的小小細(xì)節(jié)!

  那天,我彈得很好,最終也取得了好成績(jī)。而我也始終記得老師對(duì)我說(shuō)的那句話。盡管每一個(gè)人對(duì)成功的理解都有所不同,但哪一個(gè)人的成功不是通過(guò)細(xì)節(jié)的考驗(yàn)的呢?老子曾說(shuō)過(guò):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。汪中求也說(shuō)過(guò):大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。

  這次考級(jí)更讓我明白了:生活本是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,決定成敗的自然也是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,細(xì)節(jié)是一種功力,細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細(xì)節(jié)。

考級(jí)小學(xué)作文4

  在我的成長(zhǎng)中,許多事情都已經(jīng)忘記了,但是,那一件事我永遠(yuǎn)忘不了。

  記得那時(shí)是炎熱的八月,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地,讓人感到煩躁。就在這時(shí),爸爸開(kāi)車把我送到古箏考級(jí)的地方。那時(shí),考官還沒(méi)來(lái),我就在候考室靜靜地等待老師的`到來(lái)。

  !考官不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)。并宣布:“一號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng),二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……七號(hào)到第一間候考室等待考級(jí)!币?yàn)檫@是第一次考級(jí),我的心已經(jīng)開(kāi)始害怕、緊張了,我的身體已經(jīng)進(jìn)入了“發(fā)抖模式”。心跳開(kāi)始加速,腿在發(fā)抖,可見(jiàn)我的心里是多么緊張啊!

  “七號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)室!蔽业哪X海中響起了這道聲音,立即起身走進(jìn)了考場(chǎng)。!這兒真美,四面墻壁刷的全是綠色的油漆,讓人感到很舒服。我走到古箏旁,對(duì)考官鞠了個(gè)躬說(shuō):“評(píng)委老師好,今天我的考級(jí)曲是《三十三板》和《銀鈕絲》!痹捯粢宦,我就坐在椅子上,雙手撥起琴弦,我一時(shí)沉迷在音樂(lè)中,忘記了緊張,忘記了害怕,絲毫不知周圍的環(huán)境。整首曲子彈完了,心里又怦怦直跳,我抬頭一看考官,考官正在寫什么,然后說(shuō):“好了,你可以走了。”我聽(tīng)完就跑出了考場(chǎng),心里一下子輕松了許多。

  考級(jí)證書下來(lái)了,我一看,成績(jī)竟然是合格,我一時(shí)非常開(kāi)心。通過(guò)這次考級(jí),讓我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有收獲。

考級(jí)小學(xué)作文5

  今天,我要去龍崗那邊參加拉丁舞考級(jí),我們一早就從家里出發(fā)了,到了龍崗的玫瑰花園,也就是我們考試的地點(diǎn),對(duì)面有一個(gè)天虹商場(chǎng),媽媽帶我在流行美里做了發(fā)形還化了點(diǎn)淡妝,接著我又換了專業(yè)的舞蹈衣服,我今天看起來(lái)精神百倍、神采飛揚(yáng),對(duì)自充滿了自信。

  在等老師的過(guò)程中,我和我的舞伴們先玩了一下IPAD2,有兩個(gè)男孩子搶著拿IPAD2玩,因老師沒(méi)到,我們趕緊抓緊時(shí)間在走廊上練習(xí)將要考試的幾支舞曲,我們給老師打了一個(gè)電話,老師說(shuō):“不要著急,我們?nèi)诉沒(méi)有到齊。”我們就繼續(xù)練習(xí),我們把所有的曲子都練熟了,陸老師,終于到了,把我們的資料給了主考老師,緊接著我們就帶著怦怦心跳的心情進(jìn)了考場(chǎng)。

  進(jìn)去了以后,雖然考官很和善,但我們每個(gè)人還是非常的害怕和緊張,害怕是因?yàn)榕峦ú贿^(guò),緊張是因?yàn)楹ε绿e(cuò)!我聽(tīng)外面的老師交談?wù)f如果舞姿和舞步熟練的話,不會(huì)太難通過(guò),我才稍稍輕松了一點(diǎn)。音樂(lè)一響我們就拉開(kāi)舞步跳開(kāi)了,我極力讓我自己的舞姿優(yōu)美、穩(wěn)當(dāng)、正確,每一步動(dòng)作都跳得有力度,我盡量配合我的舞伴搭配默契; 我盡量展示我自己最優(yōu)美的'舞姿,最可愛(ài)的笑容、最熱情的拉丁舞風(fēng)情。第一首曲子順利結(jié)束了,第二首曲子快樂(lè)結(jié)束了,第三首曲子完美結(jié)束了,雖然我們大汗淋漓、氣喘吁吁,但我們看到考官露出滿意的笑容。我們也興奮的離開(kāi)了考場(chǎng)!

  現(xiàn)在我知道了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。

考級(jí)小學(xué)作文6

  “哎呀!今天晚上要參加鋼琴考級(jí)了!”晚上,我坐在爸爸的車內(nèi),使勁地扯著紙巾,發(fā)泄著我的緊張和興奮。我又大口地深呼吸,試圖趕走那股緊張勁兒。

  到了鋼琴考級(jí)的教室,已經(jīng)有好多人等候在那里了,我的出場(chǎng)序號(hào)是十。當(dāng)八號(hào)小朋友考完后,一位姐姐把我與九號(hào)小朋友叫進(jìn)了視聽(tīng)室。我坐在靠墻的一張凳子上,緊張地注視著臺(tái)上的小女孩,或許是因?yàn)榫o張吧,她彈著彈著亂了點(diǎn)節(jié)奏,我使勁地咽了一口口水,擔(dān)心等下自己也會(huì)出錯(cuò)。

  終于輪到我上場(chǎng)了,我把報(bào)名單交給考級(jí)老師,便大步走上舞臺(tái)。走到鋼琴旁,左手搭在鋼琴上,向評(píng)委鞠躬。然后坐下,把琴凳挪到自己感覺(jué)最舒服的位置,深吸一口氣,心里一遍遍地默唱著我要考級(jí)的曲子,心情竟然平靜多了。揚(yáng)起手臂,抬起手腕撫上琴鍵,我進(jìn)入了音樂(lè)的'旋律中。

  大三角鋼琴前,我忘情地彈奏著,老師講的一切彈奏要點(diǎn)都在我的腦袋里復(fù)活了,緊張?jiān)缫驯晃覓伒骄畔鲈仆馊チ。我沉浸在美妙的鋼琴聲中,手指如蝴蝶般在黑白的琴鍵上翻飛,順利而流暢地彈完了曲子。

  通過(guò)這次考級(jí),我知道了做任何事,只有勤奮刻苦地練習(xí),才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

考級(jí)小學(xué)作文7

  我愛(ài)音樂(lè),它陶冶了我的情操;我愛(ài)橫笛,使它讓我的生活增加活力。 我有一個(gè)快樂(lè)的童年,許多事讓我始終難忘。笛子的三級(jí)考級(jí)就是其中之一。 20xx年8月8日,我踏著并歡快的'步子,懷著忐忑的心情走向藝術(shù)學(xué)校,那兒已是人山人海,在一個(gè)個(gè)考級(jí)者身上看出一些不安,生怕自己考不好。 考生都到相應(yīng)的教室里休息、練習(xí),準(zhǔn)備考級(jí)前的最后一次復(fù)習(xí)。因?yàn)榍皫滋煳野l(fā)燒了,起來(lái)雖然病不嚴(yán)重,但還是有那點(diǎn)緊張,頭又進(jìn)入了萬(wàn)丈深淵、暈暈乎乎的。老師一再地鼓勵(lì)大家一定行,不要緊張,以平和的心態(tài)去面對(duì)。 評(píng)委到了,第一個(gè)便是考笛子,看著師哥嫻熟的技巧,真叫人欣佩,一連吹了十余分鐘才漸漸停止,連評(píng)委都掌聲大作!瓣惿偾!”聽(tīng)到名后,我忐忑不安的走進(jìn)教室,手抖、腿軟、身子顫,評(píng)委給了我一個(gè)手勢(shì),我的笛聲出來(lái)了?梢淮岛竺嬖郊保郊痹藉e(cuò),我吹的是《瑪依拉》和《南泥灣》吹到第一首的后半時(shí)露出了破綻,后來(lái)錯(cuò)誤連連,自己都停了一會(huì)兒,靜下心來(lái),從錯(cuò)的地方開(kāi)始。第二遍,我能吹流利而且一點(diǎn)兒都不錯(cuò),終于把曲子吹成功了,想得評(píng)委的一點(diǎn)方法,可他就不開(kāi)口,考后老師告訴我,太緊張了,自信是有的,但過(guò)于急促,心態(tài)欠平穩(wěn),評(píng)委說(shuō)你能從錯(cuò)開(kāi)始,很不錯(cuò),不怕自己錯(cuò)是好的。 這一天,會(huì)讓我終生難忘。這一次,是我音樂(lè)的起程,這一年我要更加努力。 我會(huì)努力的。!

考級(jí)小學(xué)作文8

  在我三年級(jí)的暑假,真是過(guò)得豐富多彩。但是有一件事情讓我印象格外的深刻。

  20xx年8月15日(星期二),那一天是一個(gè)很重要的日子,那是我第一次考級(jí)的日子。

  一大早,我就早早的起了床。第一次鋼琴考級(jí),雖然這只是一次不算太嚴(yán)格的鋼琴三(叁)級(jí)考試,但我還是億萬(wàn)分的緊張,馬上跑到平時(shí)練琴的地方,把四首曲子和幾段音階,都練了一遍,然后就坐著車出發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)快要一個(gè)小時(shí)的車程,總算到達(dá)了考級(jí)的地方……在等候的時(shí)候我心里還是很沒(méi)底,但是幸好有我之前演練過(guò)幾遍模擬的,讓我提心吊膽的心放松了下來(lái)。

  終于輪到我啦!我的手又開(kāi)始顫動(dòng)了起來(lái),一進(jìn)考場(chǎng),我就跟考官先問(wèn)了聲好,然后就開(kāi)始考試了,但是一開(kāi)始并不太順利,音階就彈錯(cuò)了,但是我并沒(méi)有被這個(gè)小小的挫折打倒,而卻還想著之后的曲子,一定要好好的彈,不能再出一點(diǎn)差錯(cuò)了,但后面的曲子彈的卻很順利,一個(gè)錯(cuò)音都沒(méi)有,而且最后一首不要求,這不就是我們平時(shí)說(shuō)的“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”嗎?

  緊張又而激烈的.考試結(jié)束了。這次我一個(gè)人,第一次去考場(chǎng)考鋼琴的考試。不久又拿到了考級(jí)成功的證書。我開(kāi)心極啦!

  但我做的這件事跟烏塔來(lái)比,就差多了,以后我還要更加的鍛煉我自己的膽量和自主能力的。

考級(jí)小學(xué)作文9

  八月十一日,我?guī)е?dòng)而緊張的心情來(lái)到了雙排鍵考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)。今年我報(bào)考的是九級(jí),這里早已是人山人海,全部都是等候進(jìn)場(chǎng)的考級(jí)學(xué)員。

  廣場(chǎng)上,家長(zhǎng)和孩子們,嘴里嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,爸爸媽媽叮囑孩子的話語(yǔ),像潮水一樣回旋在我的耳邊,那些滿懷希望的囑咐,寄托著家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。

  終于等到雙排鍵考級(jí)的學(xué)員進(jìn)場(chǎng)了。我們排成一行,在工作人員的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了考級(jí)大樓。

  一進(jìn)考場(chǎng)第一個(gè)叫的就是我的名字,我胸有成竹地走了過(guò)去,可當(dāng)我看到評(píng)委老師一臉嚴(yán)肅的樣子,頓時(shí)緊張了起來(lái),插優(yōu)盤的手都是抖的。我對(duì)自己說(shuō):“別緊張,你是最棒的,加油!”

  深呼吸,我抓緊時(shí)間調(diào)好音色開(kāi)始練習(xí)曲的演奏,當(dāng)歡快的音樂(lè)響起,我迅速的進(jìn)入了狀態(tài),美妙的音符從我的雙手流淌出來(lái)。我彈得得心應(yīng)手,順利的完成了練習(xí)曲的'演奏。

  接下來(lái)進(jìn)入主題曲《北京喜訊到邊寨》。這是一首描述邊寨人民接到喜訊后,載歌載舞的歡快景象。光是聽(tīng),就可以感受到他們的歡樂(lè)氣氛,我懷著愉悅的心情輕松的彈完了這首曲子,盡管不完美,但我盡了最大的努力。

  希望得到全優(yōu)的成績(jī)回報(bào)恩師和父母。

考級(jí)小學(xué)作文10

  在我三年級(jí)的暑假里,我第一次去參加電子琴考級(jí)。少年宮多功能廳里有許多考級(jí)的小朋友。有的在認(rèn)真看譜子,有的在蒙頭看書,還有的在玩游戲。我想難道這些同學(xué)都不緊張嗎?我的心噗通噗通的,就像馬蹄在我的心里踏個(gè)不停。

  于是我也坐下來(lái)看譜子?呻m然我裝出看譜子的樣子,其實(shí)我心里想的卻都是怎么辦呀怎么辦?到最后實(shí)在忍不住了,我突然看見(jiàn)我的同學(xué)楊智博也在這里,他已經(jīng)考完了,我就去找了他。楊智博讓我坐下來(lái),他告訴我考官也不會(huì)經(jīng)常盯著我,有時(shí)會(huì)看看iPad上的表格,還會(huì)和另一個(gè)考官討論。我就平靜了下來(lái),心想還好老師不會(huì)盯著我,這樣的話我就可以放松地彈琴了。

  正式輪到我了,有位帶隊(duì)老師領(lǐng)我們?nèi)タ紙?chǎng)。我坐下來(lái),可緊張地連調(diào)凳子都忘了。彈的`時(shí)候,我的手指就像石頭一樣硬邦邦的,怎么彈都有錯(cuò)。這時(shí)我意識(shí)到這么多錯(cuò)我肯定過(guò)不了關(guān)了吧。

  彈完以后我像箭一樣沖出了教室?吹綃寢屛揖拖肟,我想我肯定考砸了,心里就像吃了檸檬一樣酸酸的。

考級(jí)小學(xué)作文11

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”每當(dāng)讀到這句話的時(shí)候,我就會(huì)不知不覺(jué)地想起古箏,想起學(xué)古箏過(guò)程中必有的考級(jí)。難免長(zhǎng)嘆一口氣,真是考級(jí)路漫漫!

  考級(jí)前一兩個(gè)月辛苦的準(zhǔn)備,我原來(lái)已經(jīng)說(shuō)過(guò),聊過(guò),感嘆過(guò)。而我沒(méi)有說(shuō)過(guò)的,則是考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的心情。

  就拿一個(gè)月前的八級(jí)考試來(lái)說(shuō)吧。那天正好是我們?nèi)璐ǖ娜兆,決定好的是我考完級(jí)就開(kāi)車馬上去欒川。因?yàn)檫@個(gè)決定,我也沒(méi)有先前幾次那么緊張,腦袋里四分之三都想著旅行,只有那少的可憐的四分之一堅(jiān)守崗位,想著考級(jí)。照例是在出發(fā)前給假指甲換上新膠布,彈一遍,練練手。隨后換上為了考級(jí)買的漢服,坐車前往考級(jí)地點(diǎn)。

  因?yàn)槿サ脑,直接被安排考?jí)。還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),就被“按上”了古箏。深吸一口氣,再確定一下琴是G調(diào)的,開(kāi)始彈奏。只彈一首曲子,一首叫《雪山春曉》的.曲子。引子還沒(méi)彈完,立馬進(jìn)入狀態(tài),背的不是特別順的曲子竟然彈得行云流水。不過(guò)可不敢不當(dāng)回事,我能清楚的感受到腿在抖,手在抖,不知不覺(jué)抖得頻率都一樣了。趕緊穩(wěn)住心神,把結(jié)尾彈完,站起,朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭,出了考場(chǎng)。呼,總算是“渡劫”成功了,可以安安穩(wěn)穩(wěn)地去旅行嘍!

  寫這篇文章的前一天,古箏老師打電話來(lái),告訴我八級(jí)過(guò)了,并且還是優(yōu)秀,著實(shí)讓我高興一把。哎,離十級(jí)還有兩級(jí),我的漫漫考級(jí)路,加油吧!

考級(jí)小學(xué)作文12

  7月30日我在明月琴行參加了鋼琴八級(jí)的考試。

  每年都有鋼琴考級(jí),細(xì)想起來(lái),我今年已經(jīng)第四次了,每次考試前都要有所準(zhǔn)備,這次也不例外。每天都要練,在練的過(guò)程中,也發(fā)生了許多小故事。

  有一次,爸爸叫我把一張譜子彈 二十遍,結(jié)果我偷懶了,只彈了五遍,爸爸晚上回來(lái)一聽(tīng),一點(diǎn)也不熟練,反倒有些生疏便大發(fā)雷霆,我從來(lái)沒(méi)看過(guò)他發(fā)這么大的火,一下子被嚇倒,大哭了起來(lái),擦眼淚的手都不敢放下來(lái)就立刻去彈了,把上午沒(méi)彈的十五遍都補(bǔ)回來(lái)了,整個(gè)晚上我都很乖。第二天早上起來(lái)的'時(shí)候,媽媽偷偷的告訴我,爸爸昨天夜里很傷心,是因?yàn)榱R了我而心痛。我在心里默默的說(shuō):“爸爸,對(duì)不起!”

  考試當(dāng)天,一切都很順利,我等了兩個(gè)人,就輪到我了。音階和旁音都沒(méi)彈,我很高興。第一條曲子我彈了兩行老師就說(shuō)可以了。第二條曲子我彈到第二頁(yè)的第二行,老師也說(shuō)可以了。第三首曲子我彈到第一頁(yè)的最后一行,老師就叫停了,沒(méi)想到我辛辛苦苦練了那么多,考試就彈了這么一點(diǎn)點(diǎn),也許是我練的太好,監(jiān)考老師才讓我彈得很少。

  每年考級(jí)都讓我爸爸費(fèi)勁了心思,我知道考級(jí)不是為你考的,但是我彈的好爸爸開(kāi)心,你開(kāi)心我也開(kāi)心。彈琴不僅是一門藝術(shù),更是一種享受。爸爸以后你什么時(shí)候要聽(tīng),我都會(huì)彈給你聽(tīng)的。

考級(jí)小學(xué)作文13

  今天下午,我要去參加聲樂(lè)考級(jí)。

  聲樂(lè),就是唱歌,我喜歡唱歌。學(xué)了很久了,今天終于可以參加考級(jí)了。一點(diǎn)半,我就來(lái)到了考場(chǎng),正碰上一些考完的同學(xué)。趙雨旦對(duì)我說(shuō)“好緊張哦,祝你好運(yùn)吧”。查過(guò)準(zhǔn)考證后進(jìn)入教室等待,還有好些同學(xué)在那兒等,大家心情都一樣,挺緊張的,我也是,一直忖著忐忑的心情在背歌詞。過(guò)了好久,“下一個(gè),孫麒婷”,到我了,我站起身走到教室中間,向著評(píng)委們深鞠了一躬,“評(píng)委老師們好,我是孫麒婷,今天我唱的歌曲是《小小護(hù)林手》和《親親太陽(yáng)》!。身后,我的指導(dǎo)老師幫我伴奏,優(yōu)美的旋律響起,我唱了起來(lái),剛才還緊張的心情隨著音樂(lè)和歌聲的.深入慢慢地放松了下來(lái),“你一定說(shuō)我在做夢(mèng),太陽(yáng)那么高你怎么親……”看著評(píng)委們仔細(xì)聆聽(tīng)的神情,我越唱越有信心,用平時(shí)老師教的方法盡情的演唱,使高音部分的聲音有穿透力,評(píng)委們邊聽(tīng)邊交流著,在表格上不停地打著分。唱完后,出了教室,總算松了一口氣,對(duì)自己剛才的表現(xiàn),自我評(píng)價(jià)還過(guò)得去,不過(guò)能唱的再放松點(diǎn)就更好了,今年通過(guò)七級(jí)后,力爭(zhēng)明年把九級(jí)拿下。

  音樂(lè),讓我的生活豐富多彩,通過(guò)考級(jí),來(lái)檢測(cè)我的所學(xué),并不斷的前行。

考級(jí)小學(xué)作文14

  生活中有許多酸甜苦辣,一年一度的鋼琴考級(jí)也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味。

  為了順利通過(guò)這次鋼琴考級(jí),我每天都要練習(xí)兩次琴。早晨,我早早地起床了。洗刷完后,就立刻坐到鋼琴前開(kāi)始半小時(shí)的手指練習(xí)。晚上,我吃完晚飯,和媽媽一起在江邊散完步后,再次坐到鋼琴前,開(kāi)始兩小時(shí)的`鋼琴曲練習(xí)。

  有好幾次,我彈得很認(rèn)真,覺(jué)得自己已經(jīng)彈得很不錯(cuò)了,肯定會(huì)被媽媽表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到,當(dāng)媽媽檢查時(shí),還是給我指出了許多小錯(cuò)誤,比如:空拍節(jié)奏沒(méi)掌握好、跳音不夠短促跳躍、波音表現(xiàn)不夠碎和細(xì)。不但沒(méi)被媽媽表?yè)P(yáng),還被批評(píng),我很委屈,鼻子酸酸的,心里也酸酸的,像喝了梅子湯。

  一次去老師家上鋼琴課,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“這次彈得不錯(cuò),通過(guò)沒(méi)問(wèn)題了!蔽液蛬寢尯芨吲d,像大公雞一樣翹起了驕傲的尾巴。以后幾天我放松了對(duì)彈琴的態(tài)度,彈琴時(shí)間也縮短了。第二次去上鋼琴課,老師露出驚訝的表情,說(shuō):“你怎么退步了呀!”我臉上一下子火辣辣起來(lái),覺(jué)得很難為情?荚嚽暗囊粋(gè)星期,我又開(kāi)始努力練習(xí)。

  考級(jí)那天終于到了,我經(jīng)過(guò)前幾天的認(rèn)真練習(xí),做好了充分準(zhǔn)備。我不慌不忙地進(jìn)入考場(chǎng),胸有成竹地把三首曲子順利地彈了下來(lái)。

  過(guò)了一段時(shí)間,黃老師的短信來(lái)了,祝賀我已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)鋼琴七級(jí)考試。我把這個(gè)好消息告訴了全家,大家很高興,特別是妹妹,咧開(kāi)大嘴,豎起大姆指說(shuō):“哥哥真棒,哥哥真棒!

  我收獲到了甜甜的果實(shí),心像打翻了蜜罐,一直甜到心里。

考級(jí)小學(xué)作文15

  今天,我和媽媽去蘇州鋼琴考級(jí)。

  一路上,總是紅燈,天也下起了小雨,好像有意不讓我過(guò)去似的。

  我們到了藝術(shù)學(xué)校,進(jìn)入了四號(hào)候考場(chǎng)。簽到之后,等了好一會(huì)兒,才報(bào)到我名字。

  我和另外幾個(gè)人到四號(hào)考場(chǎng)外等著,里面也坐了一小排人,考級(jí)老師很嚴(yán)肅。我和旁邊兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了,一個(gè)是戴著長(zhǎng)方框眼鏡的十二歲男生,一個(gè)是戴著長(zhǎng)方框眼鏡的十一歲女生。他們考的是七級(jí),還很驚訝我這個(gè)十歲小女生怎么會(huì)考八級(jí)。嗯,他們難道不知道,有的初中女生才考六級(jí)嗎?

  原來(lái)這個(gè)考場(chǎng)有八級(jí)的,也有七級(jí)的。

  一個(gè)又一個(gè)、一個(gè)又一個(gè)……終于輪到我了。我把準(zhǔn)考證給了老師開(kāi)始彈了。由于當(dāng)時(shí),我很緊張(雖然我已經(jīng)考過(guò)兩次了),而且我一直握著準(zhǔn)考證,所以手不太靈活了,滑掉了幾個(gè)音。后來(lái)我卻越來(lái)越輕松。三條考級(jí)曲老師都讓彈了一半。彈完了,我拿了準(zhǔn)考證,回到候考場(chǎng)。在這期間,我發(fā)現(xiàn)鋼琴自己彈時(shí)覺(jué)得聲音,別人在旁邊聽(tīng)卻覺(jué)得很洪亮,所以錯(cuò)音別人都知道。哈,這就是考級(jí)鋼琴的“機(jī)關(guān)”哪。而那個(gè)戴長(zhǎng)方框眼鏡的十二歲男生和十一歲女生,不知道我這個(gè)十歲厲害的小女生能再和他們見(jiàn)面嗎?

  回到四號(hào)候考場(chǎng),我忍不住笑了。

  我和媽媽來(lái)到蘇州步行街逛街,買東西,吃食品。

  回來(lái)的路上,一路綠燈,而小雨早停了。高架上美麗的路燈,像遠(yuǎn)方的`一顆顆金色的星星在閃爍。無(wú)數(shù)的金色星星,組成了一條巨大的金龍。

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