當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 槐樹小學(xué)作文

槐樹小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-26 12:48:09 小學(xué)作文 我要投稿

槐樹小學(xué)作文通用13篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的槐樹小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

槐樹小學(xué)作文通用13篇

槐樹小學(xué)作文1

  不知是誰把槐樹栽滿了山坡。

  以后每年的春末夏初,槐花都是如期而至,低垂著羞澀的笑靨,香氣被風(fēng)吹的很遠(yuǎn),像是稀釋的思念,不像玫瑰的濃烈,也許是因?yàn)楸粴q月打亂了永遠(yuǎn),多年的期盼等得來年輪,等不來時(shí)間。

  和南國不一樣的春天,我想像著你在終點(diǎn),奔跑著想拋棄一切,想擁有再一次的奮不顧身和沉淪。突然想起自己不再年輕還有日漸蒼老的眼睛,記憶中的那個(gè)自己不足以安慰如此復(fù)雜的.情緒,記憶中的那個(gè)你生銹了太久的時(shí)間,看不清模樣,像黃昏時(shí)紛飛的雨滴。

  多年后的自己和再次的故地重游,一切竟還是那么清晰。在腦海中勾勒的一萬種相逢的場景,不過是一個(gè)人的班機(jī),一個(gè)人拖著行李細(xì)數(shù)那些曾經(jīng)。只是,再也不是年輕時(shí)的心境。也許,最可悲的是用時(shí)光的借口給自己上了層枷鎖,背離你以后的自由,無人能解的等待,毫無意義的追隨換不來青春的明信片,豈是遠(yuǎn)方這一個(gè)詞語能夠解釋,因?yàn)槲以研膩G棄在那里,只有你我知道的地方,有一天,我想去撿,卻發(fā)現(xiàn)遺忘了地點(diǎn)。

槐樹小學(xué)作文2

  我的家鄉(xiāng)在離縣城不遠(yuǎn)的小山村里,自從我記事起在我家門前的小河邊有一棵老槐樹,它有六七米高,它粗度我一抱剛好抱住。

  春天春暖花開的時(shí)候,樹上就會(huì)長出幾片嫩綠的葉子,幾場春雨過后它的葉子就會(huì)變成碧綠色,葉子一天一天的長大。

  到了三四月份,樹上會(huì)慢慢地長出小花骨朵兒,樹上掛滿了一串串含苞欲放的小花朵兒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣艷麗動(dòng)人,過一兩天花骨朵兒就會(huì)慢慢綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪白的'花朵飄出淡淡的清香,引來了許許多多的蜜蜂,蜜蜂辛勤的采著,采著;而小朋友們圍著老槐樹情不自禁地跳著,鬧著。

  每年這個(gè)時(shí)候人們就會(huì)用特制的工具采下槐花做各種美食,槐花還具有清熱解毒的功效與作用,更是非常好的食材。

  夏天火熱的太陽炙烤著大地,小鳥不知道躲到什么地方去了,花草樹木都垂頭喪氣,只有槐樹伸出手臂為我們遮陰,到了晚上樹葉沙沙低語,像老奶奶唱的催眠曲,使我們很快進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。

  秋天樹葉慢慢地變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像掛著滿樹的金子一樣,給人們增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  冬天樹上光禿禿的,在寒風(fēng)中這棵樹像一個(gè)頂天立地的巨人,又像一個(gè)威武的哨兵一樣給人們站崗。

槐樹小學(xué)作文3

  去年春天的一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),發(fā)現(xiàn)門前大道邊來了幾個(gè)陌生的面孔,正拉尺劃線。我愣住了。心想:該不是又來挖路的吧?想起前幾年修路,“下雨一身泥,天晴一身灰”,郁悶透了。我正打算過去問個(gè)明白,奶奶大聲催促道:紫儀,快遲到了。我只好乖乖地向?qū)W校跑去。

  中午回家,我發(fā)現(xiàn)大路兩邊多了許多樹樁,每 五米 一根,像一個(gè)個(gè)光桿衛(wèi)士。我問奶奶這是什么樹?“是槐樹新品種,快點(diǎn)吃飯吧,就等你了”,奶奶說完。此時(shí)我才覺得肚子有點(diǎn)餓了。 幾場春雨過后,槐樹樁上鉆出嫩芽,抽出新枝,特別可愛。夏天,槐樹枝葉長勢,風(fēng)狂茂盛,樹葉綠得像翡翠,一串串,一簇簇,有的潔白如玉,有的粉紅似霞,在濃密茂盛的枝葉映襯下十分美麗,散發(fā)出一陣陣誘人的清香。引來了清晨的麻雀,中午的'蜜蜂,午后的彩蝶,輪番問候我家門前的小槐樹。

  小小槐樹不但美化了城市環(huán)境,還給我們帶來了無窮的樂趣。奶奶常說:有了小槐樹,灰塵少多了,路邊樹蔭也多了,夏天納涼也有去處了。特別是早晨開門,見到一顆顆綠綠的小槐樹,聽到小鳥在枝葉間歡快地鳴叫,隨一陣清風(fēng)吹來,頓時(shí)一股槐花的清香沁人肺腑,感覺真好!

  我常常望著門前的小槐樹,心里默念:小槐樹呀!快快長,我長你也跟著長,我們永遠(yuǎn)是朋友。

槐樹小學(xué)作文4

  我們學(xué)校的東邊有一棵又高又粗的槐樹,樹已經(jīng)很老了,誰也不知道是什么時(shí)候種的。它已經(jīng)長到了三層樓那么高了呢。

  槐樹的樹皮有許多條紋,大小不一,好看極了。樹的中心是空的,只要我們輕輕一敲,樹干的中心就會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音,老師告訴我們那是樹的年齡太大的原因。

  槐樹的枝葉,互相交錯(cuò),多而不亂,像綠色的大傘,樹葉的顏色會(huì)根據(jù)季節(jié)的變換變得多彩多樣、各不相同,嫩綠的.、深綠的、還有黃綠色的,讓人眼花繚亂。

  春天剛長出來的葉子是嫩綠色的,到了夏天樹葉就變成深綠色的了,我們在陰涼下玩耍,嬉戲。等到色彩斑斕的秋天來到時(shí),槐樹的頭發(fā)就變黃了,時(shí)不時(shí)地掉下一片來。隆冬季節(jié),樹干上只剩下光禿禿的樹枝了,不過每到雪姑娘光顧時(shí),便為槐樹披上了一層層潔白的外衣,那景致會(huì)讓你不由得吟誦起這樣的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  槐樹,雖然沒有美麗的花朵,但它在美化我們的校園,還給我們新鮮的空氣。槐樹默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  我愛你,校園的槐樹。

槐樹小學(xué)作文5

  一天,老槐樹生病了,樹葉發(fā)黃,木屑往下掉。松鼠跳過來說:“槐樹爺爺,您怎么啦?”老槐樹難過地說:“我生病了,啄木鳥醫(yī)生沒有來。”松鼠說:“槐樹爺爺,我?guī)湍易哪绝B醫(yī)生,可是他在哪呢?”老槐樹說:“我也不知它在哪里,你就找找吧!”松鼠說:“好的.!闭f完就跳走了。

  半路上遇到了小熊,松鼠對小熊說:“小熊,小熊,你看見啄木鳥了嗎?”小熊說:“沒有看見,不過我可以陪你一起去找!弊吡艘粫(huì)兒,它們看見了小鳥,松鼠對小鳥說:“小鳥,小鳥,你看見了啄木鳥嗎?”小鳥說:“看見了!彼墒髥枺骸八谀膬海俊毙▲B說:“在河邊。”它們跑到河邊,看見河馬,松鼠對河馬說:“河馬,我們要過河,我和小熊不會(huì)游泳,你可不可以帶我們過去?”河馬說:“可以,上來吧!”到了岸邊,松鼠和小熊一起說:“謝謝你,河馬!彼鼈冋业搅俗哪绝B,對啄木鳥說:“啄木鳥醫(yī)生,槐樹爺爺生病了,你快去救救它!弊哪绝B說:“好的!彼鼈兊嚼匣睒涿媲。啄木鳥用鑿子般的嘴撬開樹皮,夾出一條條蟲子。老槐樹的病治好了,啄木鳥飛走了。老槐樹對松鼠說:“謝謝你松鼠!彼墒笳f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

槐樹小學(xué)作文6

  我的校園有一棵老槐樹,一年四季,姿態(tài)不一。

  春天,老槐樹從長眠中醒來,發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽,使得光禿禿的它有些綠意了,更加有生機(jī)了,引得從寒冬熬到立春的小鳥也飛過來湊熱鬧。它的葉子,像一個(gè)剛出生的嬰兒,碰也碰不得。它綠得發(fā)亮,讓人看了還要多看上幾眼,看也看不夠。等過了一段時(shí)間,就到它發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候了。

  它開花會(huì)在五六月份,也就是初夏的時(shí)候。它會(huì)使出它苦練的“絕招”—開花。它的花白中透黃,開花完成后,會(huì)有一股談?wù)劦幕ㄏ阄丁N覀冏诨ㄏ阒袑W(xué)習(xí),心情可舒暢了。而且槐花可以吃,脆生生、甜絲絲的`,就好像低糖水放了種香香劑一樣。

  秋天,槐樹的葉子便開始要準(zhǔn)備離開自己的媽媽了。它一片比一片金黃,就好像一顆長滿金子的樹。一陣風(fēng)吹來,葉兒們便“乘風(fēng)破浪”地跟著風(fēng)去“旅行”,也好像它已經(jīng)長大成人,不需要媽媽來呵護(hù),開始“自立門戶”地出去創(chuàng)業(yè),說不定會(huì)把生意做的很成功。

  冬天,槐樹的葉子都落了,只有槐樹一個(gè)人在那兒孤零零地在寒風(fēng)中站著。但它并沒有因?yàn)閮号畟冏叨y過,而是矗立在那兒,不向嚴(yán)冬低頭。它雖然不像松鼠那樣一年四季都綠意盎然,但它有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  槐樹把好處給了我們,壞處全給自己,這種無私奉獻(xiàn)的精神,難道我們不應(yīng)該像槐樹學(xué)習(xí)嗎?

槐樹小學(xué)作文7

  每當(dāng)我走進(jìn)校園的南操場時(shí),就會(huì)看到兩棵守衛(wèi)在操場的老槐樹。它見證了朝陽小學(xué)九十年來的輝煌歷史。

  老槐樹高大挺拔,樹皮是棕色的,樹枝細(xì)平細(xì)平的,如直尺一樣。每當(dāng)陽春三月的時(shí)候,老槐樹就會(huì)吐出嫩綠的枝葉,十分美麗。宛如披了一層綠紗的的女郎,看她的頸間還有裝飾品哦!同學(xué)們在她身旁追逐嬉戲呢,使操場增添了許多的歡聲笑語。

  每當(dāng)夏天來臨,百花爭艷斗妍的時(shí)候,老槐樹伸出了密不透光的。枝葉如蓋的'手?,還有一串串的手鏈。 那手鏈就如豌豆一樣大。上面的小花沁人心脾,香味撲鼻。那陣陣清香已經(jīng)彌漫了整個(gè)校園了。這時(shí)的她已經(jīng)是一把大綠傘,為大家阻擋住了太陽公公鋒利的光芒。"叮鈴鈴……"下課了, 同學(xué)們爭先恐后的去她的身旁躲避太陽公公的光芒。

  每當(dāng)秋風(fēng)掃落葉時(shí),那金燦燦的樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,老槐樹像一個(gè)舞姿美麗的仙女。住在樹上的烏鴉,在樹枝上快活的跳動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。

  每當(dāng)冬天的時(shí)候,老槐樹就會(huì)換上白色的棉衣,她日日夜夜的守護(hù)著整個(gè)校園,她經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,大雪紛飛的日子啊!她不單單給我們帶來了快樂,還陪伴著母校度過了幾十年啊!

  當(dāng)我離開母校時(shí),心里還想著老槐樹,她令我流連忘返……

槐樹小學(xué)作文8

  我家大院里有兩棵槐樹,一棵高大粗壯,一棵柔嫩初長。每當(dāng)看到這兩棵槐樹,就想起了和奶奶在一起的時(shí)光。那棵大槐樹就是親愛的奶奶,那棵小槐樹就是幼小的我。

  春天,槐樹開始舒展枝葉,奶奶開始下地播種,我就在槐樹下玩。奶奶干活累了,就坐過來陪我玩。有時(shí)編一個(gè)好看的花環(huán)戴在我頭上,有時(shí)抓一只活潑的小螞蚱放在我的脖子上逗得我哈哈大笑,她也舒展開那緊皺的眉頭。

  夏天的夜晚,我輕輕依偎在奶奶的身旁,聽奶奶講天上的故事。偶爾我會(huì)仰起頭從槐樹的枝丫中數(shù)天上的星星,數(shù)著數(shù)著,就被星星弄糊涂了。奶奶問:“數(shù)清楚了嗎?”我搖了搖頭,奶奶咧著幾顆牙齒的笑臉,就像天上那溫暖的太陽。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我在大槐樹下蕩秋千,奶奶煮好玉米后,用手一搓就搓下了四五個(gè)連在一起的`玉米粒,放在我嘴里,我慢慢地咀嚼著。

  冬天,槐樹的葉子落光了,冷嗖嗖的,奶奶每天都給我煮一碗熱乎乎的奶茶,偶爾還用大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕我凍著;自己卻冷的瑟瑟發(fā)抖。

  如今奶奶漸漸老去,但奶奶那顆呵護(hù)我、疼愛我的慈祥之心永不老去。

槐樹小學(xué)作文9

  我的家鄉(xiāng)在瀘縣,在這個(gè)人數(shù)只有幾十人口的小縣城里,卻有一種讓人難以忘卻的香那樣的清淡雅香,白如奶汁的云也被它勾入了懷里。它就是仰臥在東村那一片蒲公英中的槐樹散發(fā)出來了。

  夏季,風(fēng)吹拂著一片金黃的蒲公英,她們手換著手,在墨玉似的芳草地上歡舞,一稷稷白燦燦的槐花倒持在枝條縱橫的.老槐樹上,云雀米黃色的小嘴仔細(xì)啄著它白玉似的花瓣,芝麻般的小眼睛,左瞅瞅,右瞅瞅,似乎能把這一幅美麗的圖畫瞅出洞來。七月中旬,全村都籠罩著清雅的滋味,偶爾你會(huì)在夕陽的襯影下,看見男孩們背著竹簍,小手握著倒鉤,把那一串串“星星”接二連三地扔進(jìn)背簍,盡管已經(jīng)好像小山似的了,可他們?nèi)匀徊恢练嫉馗,地上滿是一片白,好好像白云票飄到了地上似的。女孩梳著兩條漆黑的小辮子,好像小鴨子覓食一樣,兩條小辮子上下擺動(dòng)著,飛舞著。直到正午看見村子里浮上了縷縷炊煙,才依依不舍地踏上了浸滿槐鄉(xiāng)的小路。

  秋風(fēng)瑟瑟,落葉在風(fēng)伯伯編織的五線譜上跳躍著,落葉依謂在大樹母親的腳下甜甜地睡著。老槐樹也被秋天唱的安眠曲唬睡了。

  家鄉(xiāng)的槐樹,充滿了愛的味道。我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的槐樹。

槐樹小學(xué)作文10

  七月七日,我和爸爸一起來到了洪洞縣大槐樹公園,剛下車,就看見巨大的根形雕塑大門,仿佛一座小山丘,蒼老的樹皮斑駁陸離,頑強(qiáng)的樹根犬牙交互,深深植入腳下的黃土地,好壯觀!

  進(jìn)了門,映入眼簾的是影碑上一個(gè)大紅的“根”字,初看沒什么,細(xì)看才發(fā)現(xiàn)“根”字的最后一捺有些特別,聽導(dǎo)游阿姨說:這個(gè)字是中央美術(shù)學(xué)院院長張仃先生所寫,它有兩層寓意:一方面昭示著大槐樹后裔同根同源,一方面又將人的造型、腳步的造型巧妙地暗寓其中……從這一捺中,隱約看到了移民的沉重的步伐,體會(huì)到了他們悲戚的心情。后來離開老家,和奶奶再見時(shí),看著爸爸遲遲邁不開的腿,我仿佛又看到了“根”字的那一捺。

  往東走沒多遠(yuǎn),就看到公園原來的大門東側(cè)的`圖片,光禿禿的樹枝上近處和遠(yuǎn)處的天空,黑壓壓的都是鳥,導(dǎo)游阿姨說,每年臨近四月一日,每天黃昏不知從何處飛來成千上萬的鳥來到大槐樹集合,到了清明節(jié)時(shí)已是密密麻麻,不計(jì)其數(shù),此后慢慢減少,四月十日后,就消失得無影無蹤,老人說,那是大槐樹下的移民死后變成的“思鄉(xiāng)鳥”,飛回家鄉(xiāng)來看看。爸爸說,也許,等你長大了,等爸爸也老了,爸爸也會(huì)變成那其中的一只!

  我愛洪洞,我愛大槐樹——因?yàn)槟鞘俏业母∧鞘俏业募遥?/p>

槐樹小學(xué)作文11

  家鄉(xiāng)的那棵老槐樹,陪伴我了多少個(gè)春香秋冬,留下了多少童年的美好回憶。

  說它老槐,是因?yàn)樗哪昙o(jì)大,枝干粗壯,雖然不是筆直,但也不佝僂著背。它的側(cè)枝有很多,枝葉茂密,在夏天當(dāng)然是我們遮蔭乘涼的好地方了。小時(shí)候我總愛和爺爺在槐樹蔭下,聞著槐花的香氣,聽著爺爺講的關(guān)于老槐的故事:有一位老神仙,住在這棵老槐樹上,守護(hù)著善良的人們的幸福與安康。

  春天,家門前的老槐樹剛剛抽出了新芽,我們便從枝頭折下一兩根樹枝抽打著槐樹的枝干,幻想自己騎著駿馬正奔馳在在無垠的草原之中。夏天樹葉正值茂盛,重重疊疊,為我們遮擋住了火毒的太陽。幾個(gè)老人不約而同就到樹下乘涼、下棋。而我們小孩便在樹下做游戲,吹牛皮……

  秋天,老槐樹的葉子落了,變得枯黃了。那些掉落在地上的'葉子被我們踩得沙沙響。冬天,老槐樹就只剩下了光禿禿的枝干了,可一下雪它就變了模樣。這棵老槐樹就像是一位披上了銀鎧的將軍,威武神奇?烧{(diào)皮的我們卻把雪團(tuán)搓成雪球玩兒起了打雪仗。

  一年四季我和小伙伴們都圍著老槐轉(zhuǎn)個(gè)不停,爽朗的笑聲回蕩在老槐樹的上空。如今,我上了小學(xué),離開了老槐樹,離開了陪我一起玩耍的朋友。但我相信,我們一定會(huì)再見。

槐樹小學(xué)作文12

  在一個(gè)小山坡的腳下,有一棵大國槐樹。

  這棵國槐的周圍都是一些小國槐。每棵小國槐的樹干的頂端都有兩根木棍支撐著。它們都是綠油油的,被陽光溫暖著。這里的每棵國槐樹都像傘,一把把傘把大地遮了起來。這棵大國槐的干不是很高,差不多有兩三米,而且筆直?伤母珊艽,大約兩三個(gè)人才能抱過來這棵樹。它的干是灰黑色的。樹干上有許多杈,都被樹葉擋著,不仔細(xì)看看不出來。它的杈都是向四周斜著長去。樹杈上有樹枝,樹枝上有很茂盛的葉子。這棵國槐站在草地上,看上去像一個(gè)撐開的巨傘。大國槐最值得觀賞的還是它的樹冠。它的'樹冠像一個(gè)漂亮的寶塔。樹冠最底層的一圈是長長的很茂盛的樹杈。樹杈上的樹枝和它的葉子一堆一堆的像是一朵朵盛開的大“菊花”。我站在了一個(gè)高處,把手伸上去,用手摸摸樹枝和樹葉,那上面清涼涼的,仿佛我的心也變成了清涼涼的了。最底層上面的一層樹杈比最低層的樹杈短一些。它上面的樹枝和樹葉也很密,也是一堆一堆的?砷_著的“菊花”比最低層的少一些。我站在樹前,似乎“菊花”的香味撲面而來,而我也簡直被“菊”香陶醉了。越往上樹杈就越短了。到了最頂層就只有一朵“菊花”了。這是一座開滿了綠色“菊花”的“寶塔”。我站在“寶塔”前,一只蝴蝶翩翩飛來,它輕輕地落到了一朵“菊花”上面。我剛想仔細(xì)看看它想干什么,它撲棱飛走了。

  我看著這棵國槐樹,我的心中思忖著:大自然可真神奇!輔導(dǎo)老師:賴國賓

槐樹小學(xué)作文13

  我懷念以前的老槐樹,懷念以前我們在槐樹底下快樂的游戲,玩!,F(xiàn)在卻……想到這里, 我的心情十分沉重,一陣酸楚不禁涌上心頭。

  以前學(xué)校的老槐樹枝桿粗壯,枝繁葉茂,樹木蔥蘢,就像一把巨型的綠絨大傘,為我們做出了不少貢獻(xiàn)。夏天,它為我們遮擋炎炎烈日;冬天,為我們遮風(fēng)擋雨。然而,好景不長,自從為了美化學(xué)校,鋪上了花樣地磚;睒鋮s開始漸漸枯萎起來, 葉片一片片的干黃脫落,粗壯的樹干也失去了往日的生機(jī),樹枝也干枯逝落。

  原本蔥綠茂盛的.樹葉,慢慢變的枯黃起來;原本粗壯健康的樹干,變的“千瘡百孔”“淹淹一息”。教導(dǎo)處的老師 盡一切力量為它診治,但是老槐樹的情況一點(diǎn)都不見好轉(zhuǎn),等到冬季來臨時(shí),我們心中擔(dān)憂起來,不知道來年春天是否還能再看到它發(fā)芽、開花?

  我們對老槐樹的命運(yùn)感到惋惜,雖然美化校園是一件好事,但是,沒有考慮到老槐樹今后的命運(yùn)如何。通過這件事,是我受到了啟發(fā):做任何事,都要三思而后行,既要美化校園,又要讓老槐樹健康成長。并且使我明白了什么東西都有他自己的生活環(huán)境,不要人為的去破壞他。我們也要從自己做起,愛護(hù)身邊的一草一木,使校園成為一個(gè)充滿綠色生機(jī)的美麗校園。也希望校園處處開滿鮮花,每個(gè)地方都能撐起一把綠絨大傘。

【槐樹小學(xué)作文】相關(guān)文章:

槐樹小學(xué)作文01-08

槐樹小學(xué)作文05-14

家鄉(xiāng)的槐樹小學(xué)作文01-30

老槐樹小學(xué)作文07-02

槐樹小學(xué)作文13篇08-26

槐樹小學(xué)作文(精選13篇)08-26

槐樹小學(xué)作文(13篇)08-26

槐樹小學(xué)作文11篇05-14

槐樹小學(xué)作文(集錦13篇)08-26