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刺猬小學(xué)作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的刺猬小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
刺猬小學(xué)作文1
最近，動(dòng)物王國(guó)刮起了一股“模仿人類”風(fēng)，瞧，小刺猬在穿西裝呢！我們一起去看看吧。
一天，小刺猬不知道從哪兒弄來一件西裝，他一點(diǎn)一點(diǎn)往里穿，終于穿上了。
他到小兔家，問：“小兔小兔，我的衣服怎么樣？”
小兔說：“真是帥極了！”
聽了小兔的`話，小刺猬顯得很神氣。
他又去找小狗，問：“小狗小狗，我的衣服怎么樣��？”
小狗不假思索地說“真是帥呆了！像一個(gè)紳士一樣！”
聽了小狗的話，小刺猬顯得更加神氣了。
他又去找小侯，問：“小猴小猴，我的衣服怎么樣啊？”
小猴繞小刺猬轉(zhuǎn)了一圈，轉(zhuǎn)到背后的時(shí)候，小猴驚訝地說：“你的衣服上被你刺了好多洞！”
小刺猬這才想起自己身上有刺，馬上紅著臉跑回了家。
刺猬小學(xué)作文2
有一天，小刺猬放學(xué)回家，他邊走邊哭，走到草叢邊的時(shí)候碰到了小豬。小豬看到小刺猬很傷心，忙走過去問小刺猬：“你為什么哭呀？” 小刺猬回答道：“我在學(xué)校里沒有好朋友，因?yàn)樗鼈兌疾桓腋易颊f害怕我身上的`刺。第一次小兔跟我坐，被我身上的刺刺得哇哇大叫。第二次老師讓皮比較厚的小象跟我坐，可是它也沒有例外，身上也被我戳了幾個(gè)洞。從此，其他人也就都不愿跟我坐了，所以我就哭了。你能不能幫我想想辦法？”小豬撓了撓頭說：“我想不出辦法，你到那邊的山腳下去問問有學(xué)問的山羊吧�！闭f完便走了。小刺猬走呀，走呀，走到了山腳下看到了山羊，走上去把剛才的話講給山羊聽。山羊很同情小刺猬，但是山羊也想不出辦法，于是小刺猬決哭著回去問媽媽。
小刺猬回到家看見媽媽正在煮飯，忙跑過去把事情的經(jīng)過說給媽媽聽，媽媽聽完后哈哈大笑著說：“儍孩子，你跟烏龜坐不就行了嗎！因?yàn)樗袌?jiān)固的外殼，保護(hù)著它自己的身體。”小刺猬想想也哈哈大笑起來，一邊哈哈大笑一邊自言自語(yǔ)道：“我真傻啊！”
從此，小刺猬每天都開開心心地上學(xué)了，而且和烏龜成了朋友。
刺猬小學(xué)作文3
煩心事總是一大堆。其實(shí)并不是煩心事很多，而是因?yàn)闊┬氖绿倭耍阈枰獡?dān)心的實(shí)在是太少了，以至于只有一件煩心事你就覺得自己的世界崩塌了。
這個(gè)星期沒有 好好努力，這個(gè)星期是一個(gè)沒有課外讀物的星期，但是在學(xué)習(xí)上卻沒有感到有所進(jìn)步。然后和同桌鬧矛盾了，是一瞬間的。分析來分析去終究還是我太不給她臺(tái)階下了，所以鬧矛盾那天晚自習(xí)，在接收了班主任送的.蘋果后，自己就心情美美地去跟她道歉，讓她不要傷心了。她笑著說那你也不要生氣啦，也不要傷心吶，就正常上課，正常社交，還是做開心的自己。但是她可能沒有那么快過來。
所以現(xiàn)在英語(yǔ)老師每天都在給我們進(jìn)行思想教育，說我們是好朋友啊。明明不是很大的事情，或許是自己的眼淚把事情的嚴(yán)重性放大了。
如果......
所以現(xiàn)在的我就感覺，我自己就是一只狼狽的刺猬，到哪都會(huì)扎傷人，就比如小胖已經(jīng)被我傷的不淺了。
刺猬小學(xué)作文4
一天晚上，爸爸騎著車帶我和媽媽回家，到院子里，我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小動(dòng)物在墻邊爬，我媽媽和爸爸都以為它是一只很肥的老鼠，特別驚訝：“這只老鼠真肥呀！”
我非常奇怪：“我感覺不像老鼠呀。”
我爸爸用手機(jī)的光照著那只小動(dòng)物，一看，啊！原來是一只小刺猬，我特別興奮，以前只在電視上見到過，現(xiàn)在在現(xiàn)實(shí)生活中也見到了。
它的身體是圓形的，胖嘟嘟的，上面長(zhǎng)滿了又密又尖的'刺，土黃色的，眼睛如黑寶石一般亮，它的臉比其它動(dòng)物的臉都特別，是長(zhǎng)的，鼻子跟芝麻一樣小。它還有四條腿和尖尖的爪子。
它爬行的時(shí)候很可愛，它先邁出左邊的兩條腿，然后再邁出右邊的兩條腿，走得不是太快。
你們知道刺猬吃什么嗎？它是雜食性動(dòng)物，在野外主要吃草根，果，瓜，無脊椎動(dòng)物和小型脊椎動(dòng)物。如果它飼養(yǎng)在家里，主要吃飼料，飼料單一會(huì)引起刺猬間的戰(zhàn)爭(zhēng)。
刺猬既可愛生命力又強(qiáng)，我很想把它捉回去飼養(yǎng)，可是一想起它是自由的，就放棄了這個(gè)念頭。
刺猬小學(xué)作文5
一天，小狗、小豬和小羊一起去花叢里玩游戲，剛好小刺猬路過這里說：“我能不能和你們一起做游戲。”小羊說：“你身上長(zhǎng)著又長(zhǎng)又堅(jiān)硬的刺，會(huì)刺傷我們的。”說完他們又開心地玩了起來。
玩了一會(huì)兒，一只饑餓的大灰狼看見了他們便打起了壞主意想：我。要和他們一起做游戲，等時(shí)機(jī)成熟了，把他們?nèi)砍怨�，大灰狼走到小狗、小豬和小羊面前說：“我也想和你們一起做游戲，可以嗎？”小狗、小豬和小羊一起點(diǎn)頭同意，正當(dāng)大灰狼準(zhǔn)備吃的時(shí)候，小刺猬看見了便壯著膽子站到大灰狼面前說：“不要吃他們�！贝蠡依菦]有見過小刺猬，不知道他身上的`刺戳人，就想不如把它一起吃了，說完大灰狼抓起小刺猬，可當(dāng)他一碰到小刺猬的刺就痛得哇哇大叫，小刺猬趁現(xiàn)在把自己的身體縮成一團(tuán)，像大灰狼的身體一滾，大灰狼痛得“哇哇”大哭，身上扎出了幾個(gè)大洞，因?yàn)檠鞯奶嗨懒恕Ｐ」沸∝i和小羊得救后和小刺猬一起開心地玩了起來。
讀了這個(gè)故事，我明白了，人不能只看外表不看行動(dòng)。
刺猬小學(xué)作文6
我有一只可愛的小刺猬。它有一雙圓圓的小眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，兩只耳朵像兩個(gè)小三角放在它圓圓的`小腦袋上。胖乎乎的身體上長(zhǎng)滿了褐色的刺。它的四條腿短短的看起來很笨可是跑起來卻很靈活。一條小尾巴總是放在身體下面不仔細(xì)看還以為它沒有尾巴呢。
它是一種雜食動(dòng)物。愛吃一些水果也吃肉。它來我家的第一天我用紙盒給它當(dāng)家，還給它喂了許多它愛吃的棗子，梨，蘋果。它可能是太餓了吃了許多的棗子。它吃東西的樣子可有意思了，用它的兩只前爪抱著棗子頭往下一低就吃到嘴里了速度非常地快頭還不時(shí)的四處張望。一會(huì)它吃飽了我想它應(yīng)該休息了。我就把紙盒子蓋好去看電視，不一會(huì)聽到一種聲音而且聲音越來越近我回頭一看原來是小刺猬跑了出來。它用兩只小眼睛看著我，我連忙站起來去抓它。它看見我站了起來調(diào)頭就跑一下子竄到冰箱底下。我伸手去抓它，它把身子一圈刺都豎了起來，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它從冰箱下面抓了出來。
我的小刺猬真是個(gè)頑皮的小東西。
刺猬小學(xué)作文7
在大森林里有很多小動(dòng)物，他們都有自己想做的事。可是，只有小刺猬不知道該干什么。
一天，小刺猬對(duì)爸爸說：“爸爸，我想開一間服裝店，行嗎？”“好吧，”爸爸勉強(qiáng)地說，“一定要努力，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！卑职终f的話，小刺猬牢牢的記在心里。
幾天后，小刺猬的服裝店開業(yè)了，生意可紅火了。一天，狡猾的狐貍來到了小刺猬的服裝店里。對(duì)小刺猬說：“唉，你的服裝太丑了，我?guī)湍阍O(shè)計(jì)吧�！毙〈题篮傁胪邓腵衣服，便對(duì)狐貍說：“謝謝狐貍大哥的好意，我不需要�！焙傊莉_不成，只好決定在晚上時(shí)再偷
誰(shuí)知，小刺猬早已知道。在路上布滿了，狐貍只好狼狽的逃走了。
從此以后，小兔在森林里有了一個(gè)稱號(hào)“聰明小子”，小刺猬的工作就是幫助大家趕走壞蛋。小刺猬對(duì)這個(gè)工作也非常滿意！
刺猬小學(xué)作文8
自從狐貍知道了刺猬的弱點(diǎn)，接下來會(huì)發(fā)生什么事情呢？
一天，烏鴉來到了狐貍的`家，問狐貍：“狐貍大哥，刺猬肉美味嗎？” “嗯！很美味。” 狐貍說，“不過，你看起來也很美味，所以我要吃掉你！”說完，狐貍便向著烏鴉撲過去了。就在這時(shí)，一只小刺猬來了，“朋友，救救我�！睘貘f立刻求救�！澳阍趺蠢玻俊贝题辜钡膯��！拔铱毂缓偝缘袅�。”刺猬說：“看我的厲害吧�！闭f完就拔下一根刺，向狐貍的眼睛扎去�！鞍ミ�！好痛啊，我現(xiàn)在什么也看不見了�！焙傉f�！白甙�，去我家，我請(qǐng)你吃蛋糕�！贝题f完，他們就去了刺猬家。
“咦？你為什么看起來那么眼熟？”小烏鴉問。刺猬說：“我是你曾經(jīng)的朋友��！” “你不是已經(jīng)被狐貍吃掉了嗎？”小烏鴉問。原來，那時(shí)狐貍的眼睛里進(jìn)了沙子，小刺猬那是放了一個(gè)假刺，自己逃跑了。“對(duì)不起，我不應(yīng)該出賣你�！毙貘f說。“沒關(guān)系！”小刺猬說完，他們又變成了好朋友。
刺猬小學(xué)作文9
森林里住著許多動(dòng)物，其中有一只刺猬很美麗。每一只見到她的動(dòng)物都會(huì)說：“刺猬，你真美麗呀！”狐貍很嫉妒刺猬，想把她吃掉。可是，刺猬有一身刺，狐貍下不了手。
有一天，狐貍見到了刺猬。就騙她說：“刺猬小姐，森林里要舉行選美比賽，大家都說你八成會(huì)贏，可是......”“可是什么？”刺猬著急地問。大家說你美麗是美麗，可是，你的毛不如白羊妹妹的毛漂亮，她的毛又松又軟。刺猬聽后，馬上去找森林里最有名的理發(fā)師小熊阿姨。小熊阿姨聽后，說：“刺猬小姐，你不要因?yàn)槊利惏涯愕拇膛伤绍浀拿�，要知道刺可以讓老虎、獅子等兇猛的.野獸吃不到你�！笨墒牵题恍南脒x美，什么都聽不進(jìn)去。小熊阿姨勸不過刺猬，只好答應(yīng)了她。
刺猬在回家的路上看見了狐貍，刺猬說：“狐貍大哥，我現(xiàn)在美了嗎？”狐貍說：“你再美也沒用，你很快就會(huì)進(jìn)入我的肚子里了。”
這個(gè)故事告訴我們：不要輕易相信陌生人，以免上當(dāng)受騙。
刺猬小學(xué)作文10
去上課的路上，看到一個(gè)農(nóng)村老奶奶在路邊賣刺猬，一下子吸引了乾乾的眼光“媽媽，給我買一只吧，我想養(yǎng)”媽媽對(duì)動(dòng)物也格外鐘愛，媽媽此時(shí)也正在動(dòng)惻隱之心，也想買下老奶奶賣的兩只刺猬，不過媽媽的目的不是養(yǎng)，而是想把它們放回大自然。
既然媽媽和兒子的想法發(fā)生共振，結(jié)果肯定是買下刺猬，但媽媽和乾乾做了工作，刺猬在家里養(yǎng)一天，第二天它們需要回到它們自己的`家去，乾乾同意的。
放了兩只刺猬在車上，乾乾感覺到不可忍受的臭味，他又想仔細(xì)觀察刺猬，又覺得刺猬的臭味難以忍受，于是用餐巾紙將鼻子堵住。
姐姐看了他的行為笑翻過去，媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)乾乾說：“乾乾，誰(shuí)都可以嫌小刺猬臭，你卻不應(yīng)該這樣，因?yàn)槭悄阋髮⒋题瑤Щ丶遥退愠酎c(diǎn)你也應(yīng)該忍受！”
乾乾認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)有些過分，于是放下敏感的嗅覺，不在夸大刺猬的味道了。
刺猬真的很可愛，乾乾開始欣賞這兩只刺猬的可愛的睡姿，完全忘記了刺猬的臭了。
刺猬小學(xué)作文11
有一天，小刺猬在街上玩，它看見小袋鼠在賣糖葫蘆，許多小動(dòng)物都來買它的糖葫蘆。于是，小刺猬想：明天我也要賣糖葫蘆。第二天，小刺猬做了許多糖葫蘆，它用一個(gè)盆子裝著糖葫蘆在街上叫賣：“甜又酸的`糖葫蘆，快來買呀!”可是，嗓子都喊啞了，就是沒人來買。
小刺猬正愁著呢，這時(shí)，一只狡猾的狐貍走過來。狐貍早就對(duì)小刺猬垂涎三尺了，想吃小刺猬又香又嫩的肉，可就是怕它一身的尖刺。它眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)詭計(jì)來，它對(duì)小刺猬說：“小刺猬呀，糖葫蘆要串成串來賣!”小刺猬說：“可是，我沒有竹簽，用什么串呢?”狐貍說：“你身上有很多刺，用它們來串糖葫蘆，不是正好嗎?”小刺猬一聽，心想：對(duì)呀，我怎么沒想到啊!于是，它把糖葫蘆一個(gè)一個(gè)地串到了它的刺上。小動(dòng)物來買糖葫蘆，小刺猬就一根一一根地拔下串著糖葫蘆的刺。沒多久，糖葫蘆全部賣完了，小刺猬賺了很多錢�？墒�，小刺猬身上的尖刺全都沒有了。狐貍看到了，高興極了，他一口吞下了小刺猬，可憐的小刺猬就這樣丟了他的性命。
刺猬小學(xué)作文12
一天早上，刺猬媽媽發(fā)現(xiàn)小刺猬寶寶不見了，像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。刺猬媽媽去兔媽媽家找了找，沒找到，兔媽媽看見刺猬媽媽六神無主，問：“你怎么了？”刺猬媽媽說：“我的寶寶不見了�！蓖脣寢尠参克f：“我們一起找找吧�！�
她們走到一棵大樹下，兔媽媽眼前一亮，指著樹上的刺球，對(duì)刺猬媽媽說：“小刺猬掛在樹上呢！”刺猬媽媽說：“這不是我的寶寶，這時(shí)栗子�！蓖脣寢屆X袋，睜大眼睛，更耐心了。
她們走啊，走啊，走到一片草叢中，兔媽媽又看見地上有一些刺球，就對(duì)刺猬媽媽說：“我找到你的寶寶了，你的寶寶正種在地里呢！”刺猬媽媽驚喜萬(wàn)分，刺猬媽媽一看，失望地說：“這不是我的`孩子，這時(shí)仙人球�！蓖脣寢尯茈y為情。
這時(shí)，太陽(yáng)火辣辣的烤著她們，她們找得滿頭大汗，但還是繼續(xù)仔細(xì)地找小刺猬。
她們又走到一片草叢中，兔媽媽定睛一看，地上又有一些小刺球，還在動(dòng)呢！這時(shí)，刺猬媽媽跑了過來，說：“這時(shí)我的寶寶，他們都縮成一團(tuán)了�！贝题瑢殞毧匆妺寢�，用清脆的聲音叫道：“媽媽，媽媽.............”刺猬媽媽看見寶寶，笑得都合不攏嘴了，彎下腰，抱起寶寶，親了親他們，說：“以后可不要亂跑了。”
刺猬小學(xué)作文13
秋天到了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，果樹上碩果累累。
一天，秋高氣爽，小刺猬到果園里去散步，他突然發(fā)現(xiàn)地上有一堆成熟的果子。有紅通通的蘋果，有金燦燦的香蕉，還有黃黃澄澄的.鴨梨……
小刺猬饞得直流口水。他馬上拿起一個(gè)紅彤彤的蘋果咬了一口：“好甜呀！”于是，他三下五除二就把一個(gè)蘋果吃進(jìn)了肚子里。他還想繼續(xù)吃，可轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽還沒吃呢！我應(yīng)該和他們一起分享�？墒�，我該怎么把這些水果搬回家呢？小刺猬絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法。
小刺猬先把全身的刺撐開，再往水果上一滾，水果就全部扎在了小刺猬的背上了。小刺猬得意地想：爸爸媽媽這么辛苦，他們下班后品嘗到美味的果子后，一定會(huì)很開心的。
小刺猬邊想邊背著果子開開心心地滿載而歸了。
刺猬小學(xué)作文14
他，大大的眼睛，高高的鼻子，架著一副黑邊眼鏡，看上去挺斯文的'，是新來的體育老師，最具個(gè)性的是他的頭發(fā)了，每一根都筆直地向上翹著，像個(gè)大刺猬，所以大伙兒悄悄地稱他“刺猬頭”。
有一次，體育課的鈴響了，我們還是嘰里呱啦地講個(gè)不停�！按题^”呢，笑瞇瞇地看著我們，并不說話。數(shù)分鐘過去了，他就把已經(jīng)準(zhǔn)備的體育器材，一件一件地收拾起來，然后坐在司令臺(tái)上注視著咱們，好像已經(jīng)準(zhǔn)備下課。
此時(shí)，大家才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性，迅速安靜下來，大氣都不敢出。“刺猬頭”見我們收斂了，便站了起來，開始給我們上課，說話的聲音是那么溫和，口令喊得那么響亮，示范動(dòng)作做得那么標(biāo)準(zhǔn)，嘿，還真不賴，我們對(duì)潘老師的印象漸漸變好了。
隨著時(shí)候的推移，我們熟悉“刺猬頭”的脾氣，每次上課都安安靜靜的，前滾翻、跑步、沙包……我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，他仔仔細(xì)細(xì)地教。
刺猬小學(xué)作文15
在一個(gè)大森林里，有一只小刺猬它很聰明，虎大王經(jīng)常找它判一些棘手的案件。
一天，森林里出現(xiàn)了一起兇殺案，發(fā)生在雞大嬸的家里，小刺猬一聽說馬上到了雞大嬸家查起這起兇殺案，小刺猬先在周圍仔細(xì)搜索，發(fā)現(xiàn)了幾根雞的羽毛和一攤血跡，又發(fā)現(xiàn)了一張紙，紙上寫有幾個(gè)字：明晚到我家。黃鼠狼�；⒋笸趼犝f了，馬上下令去抓黃鼠狼。可是小刺猬卻說：“大王，哪有出賣自己的.，這一定是個(gè)陰謀。”虎大王說：“我還沒注意這點(diǎn)呢�！苯又〈题f：“大王，請(qǐng)您給我三天時(shí)間偵破此案�！毙〈题罱l(fā)現(xiàn)小白狼一直都沒有出門，小刺猬懷疑是不是小白狼吃了雞寶寶？小刺猬馬上去小白狼家調(diào)查，小刺猬到了小白狼家就對(duì)它說：“我來為你做體檢�！毙“桌峭饬�，小刺猬說：“先打一針疫苗。”小白狼也同意了。小刺猬用尖尖的針頭向小白狼刺去。小刺猬叫老虎兵在小白狼的后院挖起來，最終挖到了小雞的尸骨，小白狼醒來后只好承認(rèn)。小刺猬立了大功，虎大王封小刺猬為承相。
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