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小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-22 18:18:41 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)作文15篇

有關(guān)小學(xué)作文1

  這幾天我病了,是病毒性胃炎,頭暈,總是想吐,吐出來都是膽汁,還發(fā)高燒,非常痛苦。

  最痛苦的是大夫什么都不讓我吃,水都不讓喝,快把我餓死了。經(jīng)過這幾天的治療,我覺得好多了,想吃所有的好東西。但是媽媽還是不讓我吃飽,怕我再病?墒俏页圆伙柾砩纤恢液孟氤缘'飽飽的睡覺,希望我的病快點(diǎn)好。

  我現(xiàn)在吃了兩個(gè)小包子,肚子還餓,但是要去睡覺了。

有關(guān)小學(xué)作文2

  今天,媽媽買回來了一袋紅紅的蘋果,看著那一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果,我的口水就不由自主的流了出來。我正想讓媽媽幫我洗一個(gè),可是又想到媽媽平時(shí)做家務(wù)那么辛苦,所以就自己把先把蘋果洗干凈了,把皮慢慢的削掉,然后切開,端給媽媽,爸爸,還有弟弟一起吃。媽媽夸我懂事了。

  在吃蘋果的'時(shí)候,感覺蘋果變得好香好香,比平?煽诘煤芏嗪芏。我想,這就應(yīng)該是勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)吧。

有關(guān)小學(xué)作文3

  我的朋友

  I have a friend. Her name is Xuke. She has two black eyes, her hair is not so long, shes not tall and not short. She is a teacher. She likes many colors, such as white, pink, purple, blue, yellow and so on. And sheal so likes pets very much. She has a lovely little dog, its names Janny .I thas white hair and always smile to me.

有關(guān)小學(xué)作文4

  書,是先人嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造的文化知識(shí)集錦,今天你能擁有它是你的榮幸。書,多么宏大,想想歷史書籍中記載的千秋功過。你學(xué)到它學(xué)到先人的智慧,并將它完善,歸自己所有,久而久之,你已和謀略家所差無幾。在與他人交談時(shí),你深謀遠(yuǎn)慮,為何不能讓別人驚嘆呢?

  而一部部圣賢則默默的在書架上等著你,教會(huì)你孝道、做人、修養(yǎng),訴說他們的`思想感情……

  總之,你讀到了這些書,就會(huì)有所收獲,現(xiàn)在書是呼之即來、揮之即去,為何浪費(fèi)大好時(shí)機(jī)?現(xiàn)豐,就讓我們多讀書、讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓常濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)!

有關(guān)小學(xué)作文5

  有一天,我和父親去老家,剛要到老家,一股惡臭撲鼻而來,我捂著鼻子說:“好臭呀!好臭呀!”父親和我環(huán)顧了四周,原來是從不遠(yuǎn)處一條河邊傳來的惡臭。父親和我走了四五步,來到河邊,仔細(xì)一看,媽呀!小河里滿是垃圾,水已經(jīng)被緊急污染得發(fā)黑,水面上還漂浮著各種各樣的.垃圾,有農(nóng)藥瓶、吃剩下的飯菜……這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小孩子手上不知拿了什么東西,站到不遠(yuǎn)處也隨手一扔,我走近一看,是一節(jié)廢電池,廢電池對(duì)水質(zhì)污染也是非常大的,我連忙上前把它撿起。

  這條小河這么臭,附近小區(qū)的人難不難受?為何沒人制止呢?此時(shí)我想到一句廣告詞:地球是大家的家,大家都要愛惜它。

有關(guān)小學(xué)作文6

  晚上,外公騎著電動(dòng)車在路上一不小心摔了一跤。我們一家人把他送到醫(yī)院,一查,他骨折了。醫(yī)生把他送到了病房里。

  外公躺在病床上,一臉痛苦的樣子,一動(dòng)他,他疼得哇啦哇啦叫,汗都從額頭上冒了出來。我在旁邊看著,心里很難過。心想:外公趕快好起來,陪我玩游戲。

有關(guān)小學(xué)作文7

  星期六,我、爸爸和媽媽一起去打網(wǎng)球。

  第一局,是我和媽媽對(duì)戰(zhàn)。先是我發(fā)球,我發(fā)了五個(gè)高球,媽媽都沒接住,我領(lǐng)先了。然后,是媽媽發(fā)球,她發(fā)了五個(gè)直球,我用扣殺把媽媽的直球打回去了。第一局,我贏了。

  第二局,是我和爸爸對(duì)戰(zhàn)。先是爸爸發(fā)球,他發(fā)了五個(gè)球,我都沒接住,爸爸領(lǐng)先了。然后,是我發(fā)球。我發(fā)了五個(gè)高球,爸爸都打了回來。第二局,我輸了。真是天外有天啊!

  打網(wǎng)球真有趣!

有關(guān)小學(xué)作文8

  那夜的月光如銀

  照到荷塘后

  荷花變得更鮮艷而高潔

  不久前的'這個(gè)時(shí)刻

  我就在荷塘邊觀賞過她

  現(xiàn)在我又回到這個(gè)地方

  她卻在嗩吶聲中

  走進(jìn)五光十色的風(fēng)景

  我臨風(fēng)把酒

  再也無法品償出

  她恬淡的荷香

  只感覺月光開始

  漸漸暗淡

  此時(shí)此刻

  我仍站在荷塘邊

  離詩(shī)歌很近

  離荷花卻已很遠(yuǎn)

  而觀賞荷花

  卻未能使我

  悠然而恬靜

  面對(duì)她

  我的影子

  也如月光

  慢慢消瘦

  我留戀那夜

  如銀的月光

  我喜歡

  在荷塘邊觀賞

  鮮艷而高潔的

  荷花

有關(guān)小學(xué)作文9

  路祥大橋

  同安一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班蘇?有遠(yuǎn)見的

  森林里有一座小橋,橋下全是河水。一天,大雨打破了這座小橋。橋上的動(dòng)物想,讓橋上的動(dòng)物來修吧。橋上的動(dòng)物想:讓橋上的.動(dòng)物來修吧。所以,橋修了很久了。猴爺爺不能去看孫子,羊阿姨不能買菜。真的很麻煩。

  有一天,橋上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的“橋”,就是橋這邊的小鹿把頭稍微伸長(zhǎng)了一點(diǎn),橋那邊的大象把鼻子稍微伸長(zhǎng)了一點(diǎn),就形成了“橋”。小動(dòng)物們輕輕地踩在上面,小鳥們飛來飛去,嘰嘰喳喳,仿佛在說:“小鹿和大象真?zhèn)ゴ蟆!彼麄兌荚谀抢镎玖巳臁扇硕几袆?dòng)了大家,于是大家一起合作,修建了一座橋,名叫“象鹿橋”。

有關(guān)小學(xué)作文10

  你見過桃花嗎?沒見過也沒關(guān)系。今天我就帶你來看一看吧!

  桃花很美很美。每年的三月是桃花盛開的'時(shí)候,整片的桃園一眼望不到邊。滿園的桃花看上去讓心曠神怡,那粉色的桃花一朵一朵掛滿枝頭,看上去就像是一張張美麗的笑臉。還有那白色的桃花,像雪一樣的白。每到這個(gè)時(shí)候我多希望自己有一個(gè)馬良的神筆,能把這美麗的畫面畫下來,這樣我就可以每時(shí)每刻看到它了。

有關(guān)小學(xué)作文11

  20年后的`汽車會(huì)是什么樣的呢?我想:“會(huì)不會(huì)像超人一樣可以飛來飛去?還是會(huì)像變形金剛一樣可以變成機(jī)器人呢?”這個(gè)問題讓我睡不著覺,于是,第二天早上我去了汽車開發(fā)廠,我問了叔叔,叔叔說:“那可不一定,可能20年后會(huì)和現(xiàn)在的汽車一樣!庇谑,我便垂頭喪氣的回了家。

有關(guān)小學(xué)作文12

  7月,媽媽給我報(bào)了一個(gè)網(wǎng)球訓(xùn)練班。一共上了9次課。主要的目的是希望我多學(xué)會(huì)一種技能,多鍛煉身體,讓我認(rèn)識(shí)更多的朋友。

  我在7月11號(hào)正式開始了網(wǎng)球的'學(xué)習(xí),我在每個(gè)星期的周一、周三、周五穿著統(tǒng)一的網(wǎng)球服,拿著自己新的網(wǎng)球拍,在8:10前到達(dá)指定的網(wǎng)球場(chǎng)。我學(xué)會(huì)了正手、反手、網(wǎng)前截?fù)、發(fā)球等動(dòng)作。其中有幾次我差點(diǎn)中暑了,但是我還是堅(jiān)持,休息了一小會(huì)兒,繼續(xù)訓(xùn)練,完成了學(xué)習(xí)。

  我在網(wǎng)球訓(xùn)練班學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,我體會(huì)到要學(xué)會(huì)一個(gè)技能真的不容易。我在網(wǎng)球訓(xùn)練班真的很開心。

有關(guān)小學(xué)作文13

  小時(shí)侯,我們最愛和家長(zhǎng)捉迷藏,至今我還沒有忘記。今天,小麗告訴我,讓我到她家玩。事情就這樣開始了。

  我們?cè)谌ニ业穆飞?看見幾個(gè)大姐姐大哥哥在玩捉迷藏,我們看的入迷,就加入他們的隊(duì)伍一起開始玩了!

  游戲開始了。我們捉他們,我們先背過身體,然后數(shù)50下,讓他們找地方藏起來,50下數(shù)過之后我們就開始找了!斑,看那邊的草叢不刮風(fēng)怎么會(huì)動(dòng)啊?我們?nèi)タ纯础!弊叩揭豢?“哈哈”抓到一個(gè)。看那樹后,看那花從后面.......通過我們細(xì)心的尋找,終于把他們一一找了出來。開始輪到我們藏起來了,我們一定要找一個(gè)難找到的'地方。我們樂此不疲的玩了一下午。

  一下午真是玩的太開心了,捉迷藏還是那樣有趣。

有關(guān)小學(xué)作文14

  走在秋天,秋天的太陽(yáng)更紅更嬌;走在秋天,秋天的空氣更甜更好。

  秋風(fēng)在田野里打滾,秋天在小路上奔跑;秋風(fēng)抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印輕輕涂掉。稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰,野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。

  蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱;高粱紅著臉笑了,一曲酒歌在心靈釀造。

  秋風(fēng)如同柔韌的.梳子,把田野梳得井井有條,秋光如同柔韌的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。走在秋天頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀;見一片黃葉悄悄珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

有關(guān)小學(xué)作文15

  一天,兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了花園。兔子說:“哇,這個(gè)南瓜好大!蓖米酉渤鐾狻K屏,但南瓜沒動(dòng)。他又推了一次,但南瓜沒有動(dòng)。兔子想:“這么重,怎么運(yùn)走?”

  小兔子想出了一個(gè)好主意,去大象叔叔家借了一輛手推車。他還讓大象叔叔過來幫忙。大象叔叔把南瓜翻到了手推車上,兔子自己把它帶回家。兔子帶回家后,兔子把車還給大象叔叔。

  這時(shí),兔子?jì)寢尦鰜砹,發(fā)現(xiàn)小兔子帶了這么大的南瓜回家。兔子?jì)寢屍婀值貑枺骸澳闶窃趺窗涯瞎蠋Щ貋淼??”兔子說:“我是用大象叔叔的大車帶回來的。媽媽,我很棒嗎?”媽媽說:“你真棒,兒子。我愛你!

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