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約定小學(xué)作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的約定小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
約定小學(xué)作文1
十周歲成長(zhǎng)禮，是我們?nèi)嗟纳�，有許多安排，最令人頭疼的就是拍照。
當(dāng)我們大汗淋淋地回到班級(jí)時(shí)，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，接下來(lái)我們下樓拍照，”望著外面烈日炎炎的太陽(yáng)，再加上一身的`汗水，我們當(dāng)然不樂(lè)意，一個(gè)勁兒地叫：“啊，為什么，再讓我們給電風(fēng)扇吹一吹，”老師拿我們這些“頑固份子”當(dāng)然沒(méi)辦法，只好心生一計(jì)，說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)兒拍完照后，我答應(yīng)大家，給每人一條冰棍，好嗎？”冰棍在夏天時(shí)可是個(gè)好東西，它既能讓我們感到?jīng)鏊�，又解渴，我們別提多高興了，于是就爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁地回到教室時(shí)，教室還是老樣子，沒(méi)有讓人直流口水的冰棍，我好奇地問(wèn)老師：“老師，冰棍在哪呢？”老師抓了抓頭皮，裝傻道：“哦，是嗎？好象是的，你看老師記憶多差，下一周再給你們吧！”我們只好耐著性子等到了下一周，老師又用工作忙來(lái)回答我們，下下周，老師用沒(méi)貨了回答我們。不管是真是假，老師到底是爽約了，所以我們?nèi)宕蔚貑?wèn)老師，有時(shí)老師不在，有時(shí)老師說(shuō)自己忘了訂貨。而每次聽(tīng)到這些話，我和同學(xué)都憤憤不平直跺腳，而那些抱怨聲能成文章了，老師真是個(gè)“爽約狂”，老師太坑了，老師是個(gè)不講信用的人。同學(xué)們你一句我一句地抱怨著。
而我只想在心里批評(píng)老師：老師，你說(shuō)做人要講信用，而老師也應(yīng)該以身作則，你自己卻爽約了。
約定小學(xué)作文2
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，鳥(niǎo)兒的雙翼才會(huì)更豐滿，才會(huì)飛向蔚藍(lán)的天空；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，魚兒才會(huì)游向大海；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的生活才會(huì)更加美好。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名環(huán)境守護(hù)者。
小時(shí)候，每天媽媽送我上幼兒園時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)清潔工人在馬路上不停地?fù)]動(dòng)著大掃帚。我不懂的事就會(huì)問(wèn)：“媽媽，那是誰(shuí)呀？她們?cè)谧鍪裁矗俊眿寢屇托牡恼f(shuō)道：“孩子，那是環(huán)境的守護(hù)者。她們?cè)诮o地球媽媽美容……”“媽媽，等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)環(huán)境的守護(hù)者，把地球媽媽變得更年輕，更美麗�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心的微笑了。
如今，我上小學(xué)了。每天路過(guò)柳灘園時(shí)，我都會(huì)情不自禁的捂住鼻子。我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“以前的柳灘園美麗迷人，河里清澈見(jiàn)底，還有許多魚兒在歡快地游著。夏天，男孩子們會(huì)去河里游泳�！爆F(xiàn)在的柳灘園，垃圾成群，經(jīng)常看到白色的一片；草地不再是草地，而是一片荒涼的土地了�；�，沒(méi)了新鮮的空氣，就凋謝了。草，連根都被燒了。空氣，有了黑氣的打擾，因此被污染了。不會(huì)回到那遼闊、迷人的`草地，也不會(huì)有人傳來(lái)愉快地笑聲了……
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)多彎彎腰，不亂丟垃圾，不隨便破壞環(huán)境；我也會(huì)多植樹(shù)，希望這些小樹(shù)也長(zhǎng)成參天大樹(shù)，好為空氣凈化；我還會(huì)多宣傳環(huán)保知識(shí)，讓別人也意識(shí)到環(huán)境的重要，增加人們的環(huán)保意識(shí)……也許，那些大事，我還做不了，但是我就從一些力所能及的小事做起吧。
約定小學(xué)作文3
下雪啦，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天，到處都是白茫茫的。昨天放學(xué)的時(shí)候就和同學(xué)們說(shuō)好了明天一起堆雪人。今天早上雪過(guò)天晴，盡管冬天的早上，風(fēng)刮得還是很厲害的，但還是不能阻擋我喜悅的心情。中午午休的時(shí)候，我們班的同學(xué)們就都沖到操場(chǎng)上，雪真厚，踩上去綿綿的，還有些咯吱咯吱的響聲。有的`同學(xué)開(kāi)始找工具把雪掃到一塊兒，準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。有的同學(xué)興奮地滾起了雪球。同學(xué)們還相互打起了雪仗，不過(guò)我們都穿著厚厚的衣服，雪球砸到身上一點(diǎn)兒都不疼，只是身上有雪花，自己就象一個(gè)雪人一樣，一個(gè)會(huì)動(dòng)的雪人。同學(xué)們嘻嘻哈哈，玩得可高興了。
很快，在大家的共同努力下，我們班堆起了一個(gè)大大的雪人，雪人的胳膊就是我們班的彩旗，帽子是我們提水用的水桶，我們撿來(lái)了石頭和樹(shù)枝，給雪人裝上了眼睛、鼻子、嘴巴、衣服的扣子。同學(xué)們興奮地喊叫著，真希望能一直這樣玩下去。我希望每年的冬天都能有幾場(chǎng)大雪，就算是我們和雪在冬天的約定。你說(shuō)明年的冬天雪還會(huì)下這么大嗎？
約定小學(xué)作文4
在我心中，紅領(lǐng)巾有著誰(shuí)都不可取代的位置。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾飄起來(lái)，那鮮艷的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀！
在學(xué)校的時(shí)候它會(huì)讓我成為一個(gè)熱心腸的人，尊師重教的人。看見(jiàn)同學(xué)有困難就會(huì)及時(shí)的去幫助它，上課時(shí)，它會(huì)提醒我不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講。不僅僅是在學(xué)校，在家里也是這樣，在任何地方也要這樣……
在我5年級(jí)的時(shí)候，在考試時(shí)曾經(jīng)遇到一道很難的'數(shù)學(xué)題，我苦苦地想來(lái)想去，打了整整一大張的草稿紙，還是想不出來(lái)，我急中生智，既然想不出來(lái)，那就隨便亂蒙一個(gè)吧！倒有可能做對(duì)呢！正當(dāng)我準(zhǔn)備把考卷交上去的時(shí)候，看到我的紅領(lǐng)巾，突然止步了。亂蒙一個(gè)答案算是好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？想著想著，我又坐到座位上，重新研究起這道題來(lái)……要知道，一個(gè)好學(xué)生都是認(rèn)真做題，從不會(huì)亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會(huì)兒就想出了。其實(shí)這道題并不難，只要認(rèn)真思考，就能夠做出來(lái)。我胸有成竹，把考卷交上去了。最后，我得了滿分！
紅領(lǐng)巾教會(huì)我許多做人的道理，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心的！
約定小學(xué)作文5
時(shí)間如流水一般，滴答滴答……，一去不復(fù)返。但，親愛(ài)的朋友，別忘了，我們還有彼此的約定。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了，我們彼此心中有一種羞澀的約定。桂花樹(shù)的花瓣像雪花一般在空中飛舞。黃澄澄的一片，站在樹(shù)下，我倆還是懵懂的小姑娘，你一副天真可愛(ài)的模樣：“畢業(yè)后可別忘了我��！不然我揍扁你！”我哈哈大笑，“你這個(gè)霸道的樣子誰(shuí)敢忘你��！”
時(shí)過(guò)遷境，不知道現(xiàn)在的你過(guò)得還好嗎，放心吧！我們的約定，我還留在這兒呢，隨時(shí)等著你來(lái)一起來(lái)承諾下去！
現(xiàn)在，又將面臨一次畢業(yè)了，校園里的紫薇花開(kāi)得真燦爛，每次經(jīng)過(guò)那里，總會(huì)看到落下了一大片紫色的花朵。人�。】倳�(huì)有起有落，就像紫薇花那樣，落下，它還有下一次美麗的綻放，我不相信，不相信老天爺會(huì)這么殘忍，不會(huì)讓我們重逢，我們一直都在等待，倘使你回來(lái)了，我們還要一起見(jiàn)證紫薇花的輝煌，燦爛。
每當(dāng)天上的星星對(duì)我眨眨眼睛，我總想：今天的事情你順利了嗎？還記得當(dāng)年你說(shuō)你要做天邊最近的那一顆星，我好奇地問(wèn)：“為什么��！”你傻頭傻腦地：“因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)的看著你，看著你漸漸的成長(zhǎng)漸漸的.成熟……”說(shuō)著，我的眼淚像斷了線的珠子，不停的落下，我擦過(guò)眼淚：“那我也要做天邊的最遠(yuǎn)的那一顆星，即使不能看到你，我也要一直永遠(yuǎn)的守護(hù)你，為你祈�！�
天地可證，我們的友誼是永恒的，我們的友誼是永恒的，我們的約定從未褪去，讓我們一起留住我們的約定吧！
約定小學(xué)作文6
我和她是朋友，她留著一頭短發(fā)，我是一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。我比較沉默，她很健談，尤其喜歡講故事。
她有著微黑的皮膚，戴著一副框架大的眼鏡。如果她摘下眼鏡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛特別可愛(ài)，月牙的眸子里藏著黑色的眼珠，黑色的眼珠里藏著明月的光輝。
她的聲音很好聽(tīng)。我常常對(duì)她的聲音發(fā)出贊美之聲。
我們只要有時(shí)間就會(huì)待在一起。感情非常好。
后來(lái)，因?yàn)楫厴I(yè)的原因，我們要分別了。分別前幾天，她約我逛街。我們玩的很開(kāi)心，后來(lái)，我們到了一家大頭貼照相館，我們各自照了一些大頭貼像送給對(duì)方。我有一張大頭貼照的很丑，我堅(jiān)決不給她，但是她還是要了過(guò)去。
臨分手的時(shí)候，我很傷心，她的眼睛里已經(jīng)蓄滿了淚水。我以為我們就要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分手了。但是她從她從她的`小包里拿出了一封天藍(lán)色的信封。那個(gè)信封可以看出來(lái)是她自己動(dòng)手制作的。上面還畫了兩個(gè)可愛(ài)的動(dòng)漫人物。她把信封給我，然后說(shuō)：我會(huì)想你的。我很感動(dòng)，說(shuō)：我也是。然后我從自己包里拿出一只黑色的水筆，又撕了一張便簽紙，在上面寫了我未來(lái)會(huì)使用的電話號(hào)碼送給了她（那時(shí)候，我們都沒(méi)有手機(jī)），我說(shuō)我將來(lái)就用這個(gè)號(hào)碼，她可以聯(lián)系我。然后，我們不得不分手了。
在信上，她寫了一個(gè)約定，但是我將永遠(yuǎn)無(wú)法履行。我后來(lái)并沒(méi)有使用那個(gè)手機(jī)號(hào)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)寫的是很簡(jiǎn)單的數(shù)字：12345678910。所以我們永遠(yuǎn)失去了聯(lián)系。我將永遠(yuǎn)懷念她。并且期待緣分讓我們?cè)俅蜗嘤觥５柑斓赜星�，我和她皆不老�?/p>
約定小學(xué)作文7
明天，是什么樣的？太陽(yáng)幾點(diǎn)升起？大雨會(huì)不會(huì)如約而至？天空有幾朵白云？這些我們都不得而知。而我們能做到的只有：迎接明天。
明天，請(qǐng)忘記過(guò)往的憂愁，請(qǐng)忘記昨日的傷疤，留下一些快樂(lè)。在未來(lái)的路上，再多的不快又有什么？明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起，當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地，一切就又能重新開(kāi)始了。明天晚上的月亮將會(huì)告訴你：一天又將結(jié)束了，又要迎接新一個(gè)明天了。
我與明天的自己約定：忘記不悅，重新開(kāi)始快樂(lè)的一天。既然這樣，今天的自己就要干完今天的事情。因?yàn)槊魈鞂⒂质且惶�，沒(méi)有了今天的殘?jiān)魈鞂⑹敲篮玫囊惶臁?/p>
我與明天的自己約定：好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)。既然這樣，就讓今天的自己更加認(rèn)真。強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槊魈斓闹R(shí)將積累的.更多，加上自己今天的果實(shí)，明天將是幸福的一天。
我與明天的自己約定：保持健康，讓自己身體強(qiáng)壯。只有這樣，才能做好上面的兩項(xiàng)。那么今天、明天與更多的明天，使自己強(qiáng)壯起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)健康的明天。
明天，要做什么，去哪里，一切都未知，但是，我跟明天的自己有約定。明天，她一定比今天的我收獲些什么。明天，我要求自己：忘記不悅、好好學(xué)習(xí)、保持健康，在清晨盼望明日的陽(yáng)光。
這就是我與明天的自己的那個(gè)約定，我會(huì)記得。她，也會(huì)記得。
約定小學(xué)作文8
秋天帶著淡淡的，旋轉(zhuǎn)的光輪來(lái)了，在金黃的土地上播下了無(wú)限愛(ài)的種子。
秋天的落葉，像那樣金黃的.顏色。被風(fēng)兒輕輕地一吹，就飄飄悠悠地落在了地上。為秋天鋪上一條金燦燦的地毯，渲染出了秋天獨(dú)有的寧?kù)o、憂傷的氣氛。
紅楓點(diǎn)燃了秋天，秋天到了，山上山下，無(wú)不是紅楓在表達(dá)自己心中的喜悅。你瞧，它們的小臉蛋都漲得彤彤紅，仿佛在盼望，盼望著自己被摘下。它們?cè)诨孟�，幻想自己被�?ài)動(dòng)手的小孩子帶回家，精心制成一枚火紅的楓葉書簽，讓自己的魅力永遠(yuǎn)留在這秋日。
秋風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)掃過(guò)，溦儲(chǔ)存松果的小松鼠帶去陣陣清涼；秋風(fēng)撫摸著小兔子，減少它第一次離開(kāi)母兔的慌張。
秋雨瀟瀟，在屋檐下光上一串水晶做的珠簾。雨花輕快地拍打著地面，漾起層層漣漪。秋天干凈而溫暖的雨珠帶給我一種心靈的震撼，那是一種美，美得透明，美得純潔，秋天給我的一種無(wú)聲的美，靜謐的美。
詩(shī)人劉禹錫曾在《秋日》一詩(shī)中寫道：自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。這種悲、寂、廖、又何嘗不是一種美呢？
在干凈而溫暖的秋季，我與秋天有個(gè)約會(huì)，就在向日葵盛開(kāi)的金色土地上。
約定小學(xué)作文9
濕濕的，帶著一股清涼的感覺(jué)，雨看向了布。��！布，你怎么哭啦！
秋忙站立了身，輕輕擦掉了淚，
瓜，我我．．是太激動(dòng)了！呵呵！
又看到了那略帶純真的笑容，你的心里充滿了快樂(lè)，充滿了歡喜，你多少希望能夠永遠(yuǎn)看到秋的微笑，哪怕用自己的一切去換取，可上蒼卻沒(méi)有給你選擇的機(jī)會(huì)
你伏在了秋的胸膛上，讓你有著一種安全感。
秋，能帶我出去玩一下嗎？今天我不想學(xué)習(xí)呢，我想出去走走
你感到很詫異，平時(shí)的雨除了喜歡樂(lè)器，對(duì)雖的事根本很少在乎，更別說(shuō)去玩呢。然而今天，雨卻主動(dòng)提出去玩。或許因?yàn)槌５牡却屇懵槟�，讓你只懂得，只要有她在，一切都好�?/p>
你輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著她的手，拿著自己的.簫
這一男一女奔跑出了學(xué)校，秋始終對(duì)著雨微笑
她們來(lái)到了一家首飾店，看著正忙著挑選的你，秋不由得裂開(kāi)了嘴．
當(dāng)初何曾不是這樣，記得第一次見(jiàn)面時(shí)，你不正在選購(gòu)首飾嗎？
過(guò)了許久，你的額略出了點(diǎn)汗，跑到我的跟前，說(shuō)著，布，我們走吧！然而你的倆卻是空空如也，當(dāng)初你也是未曾選過(guò)一件首飾，為什么會(huì)這樣相似，你不由得走神了。一種不安充斥著你的全身．是那樣的強(qiáng)烈
然而你卻不敢說(shuō)出口，因?yàn)槟闩�，怕打饒雨，打破這曾經(jīng)的氣氛．
瓜，走，我們?nèi)ノ覀兊募�！你輕快地說(shuō)著。
竹林，我們的家！
是呀，呵呵！
約定小學(xué)作文10
我和我大哥訂下了一個(gè)約定，今年的暑假，他一定要回來(lái)。
去年夏天，聽(tīng)說(shuō)大哥回來(lái)了，我立刻去迎接他，可一聽(tīng)我大哥說(shuō)只住在這里七天時(shí)，又不開(kāi)心了，因?yàn)樗@么長(zhǎng)的'一個(gè)暑假就住在這里幾天，我就死纏爛打地讓他多在這里住一會(huì)兒，可是還是徒勞。他說(shuō)他學(xué)校里的畫畫沒(méi)畫完，回來(lái)只是休息幾天。我想：看來(lái)他是有事要做，那我就不死纏他了，我可憐巴巴地說(shuō)：“哥，你這幾天能不能陪我玩一下啊，你走了，我就沒(méi)有玩伴了！”我哥想了想，說(shuō)：“那你哥就陪你玩?zhèn)�幾天吧！”我高興極了。
這七天很快就過(guò)去了，哥哥準(zhǔn)備好行李箱，準(zhǔn)備去動(dòng)車站了，我爸開(kāi)車送他到動(dòng)車站。
我坐在車上，腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭，我對(duì)大哥說(shuō)：“大哥，你這次這么早走，明年可以早點(diǎn)來(lái)，遲點(diǎn)走嗎？”“嗯……看情況吧，如果沒(méi)事情的話我就回來(lái)。”“那我們訂下一個(gè)約定吧，以后的暑假你早點(diǎn)來(lái)，遲點(diǎn)走！”大哥略作思考，嚴(yán)肅地說(shuō)：“我答應(yīng)！”
過(guò)了一年，又到了暑假，沒(méi)想到，大哥這么遵守約定，放假后第二天就回來(lái)了，他愉快地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，我是不是十分守時(shí)！”
我們一起玩了一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)前的第三天，他才回學(xué)校了。
真希望他以后都這么遵守約定。
約定小學(xué)作文11
在5月29日的那一天我和媽媽有一個(gè)約定，約定是5月29日我可以隨便玩想干啥干啥。
終于我盼到了29日，果然我拿到了手機(jī)，媽媽沒(méi)有食言，我一鼓作氣從早上玩到中午，在玩到最開(kāi)心的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽在瞪著我我嚇得不知所措，我也沒(méi)想太多就繼續(xù)玩，媽媽很生氣火冒三丈，房間的.氣溫變得奇熱無(wú)比，感覺(jué)我要被燒焦了，媽媽吼道：“玩了那么長(zhǎng)時(shí)間也不休息一下眼睛不想要了吧！趕緊過(guò)來(lái)吃飯�！蔽液懿环䴕獠皇钦f(shuō)好了嗎？這么快就反悔了，我剛想反駁但怕火上澆油忍住了，想：“沒(méi)事我下午再玩�！敝形缢昶饋�(lái)就把手機(jī)拿到屋里開(kāi)始玩，玩了一會(huì)媽媽突然進(jìn)來(lái)，看到我她還是很生氣說(shuō)：“你太讓我失望了�！蔽也恢涝趺戳耍蜎](méi)有理會(huì)，過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)的網(wǎng)絡(luò)差就去了媽媽的屋里，剛打開(kāi)游戲界面媽媽就進(jìn)來(lái)了，這回可好媽媽徹底生氣了，說(shuō):“玩一下就夠了你還真準(zhǔn)備玩一天呀！寫作業(yè)去！”我當(dāng)就怒了但我拼命的忍，忍住了，我心里說(shuō)道：“你個(gè)騙子說(shuō)好了給我放一天假的，說(shuō)話不算數(shù)。”我非常生氣，過(guò)了一會(huì)兒我平靜了下來(lái)想了一想媽媽這也是為我好啊，害怕我著迷沒(méi)有時(shí)間概念傷到眼睛，所以只能破壞約定來(lái)制止我。
雖然只玩了半天但也知足了，我愛(ài)我的媽媽，以后不會(huì)在氣她了，聽(tīng)他的話。
約定小學(xué)作文12
他，是我的同學(xué)，也是我的同桌。
三年級(jí)時(shí)，作為同桌的我，看著他每次考試都“不及格”，心里很不是滋味。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你每天放學(xué)留下來(lái)，我給你講一講知識(shí)點(diǎn)。”他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
前一個(gè)星期，我每天都留下給他講知識(shí)點(diǎn)，不懂再講，懂了強(qiáng)調(diào)，用游戲的'方式與他交談。
也許人都會(huì)喜新厭舊，我也一樣，對(duì)每天重復(fù)知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生了一絲厭倦。
此后，我總是以各種理由早退，不再那么認(rèn)真、耐心了。甚至有時(shí)，我下午一下課就跑出教室，不再給他講知識(shí)點(diǎn)了。 他也有一點(diǎn)疑惑，每次下課后都拉住我，提醒我那個(gè)約定，可我還是置之不理。漸漸地，他也不再提醒我了。
四年級(jí)不知不覺(jué)地來(lái)了，返校日那天，我身邊的位置一直空空如也，他遲遲未到。課后，我去問(wèn)老師，老師對(duì)我說(shuō)：“他去日本讀書了。”
聽(tīng)到這句話的那一刻，我猛地想起了我們的約定，那個(gè)已經(jīng)消失的約定……
我有一些后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有完成約定，只能使約定變成回憶，再也不可能兌現(xiàn)了。
上個(gè)學(xué)期，他回來(lái)了！我興奮不已，以為也許能再給他講一次知識(shí)點(diǎn)。
可是，令我吃驚的是，他只是回來(lái)看看，而且，他也只是為我們帶了點(diǎn)禮物，便匆匆離去。
當(dāng)我再次向他提起那個(gè)約定時(shí)，他已是一臉茫然，那個(gè)約定仿佛從來(lái)沒(méi)有過(guò)。
從那以后，他再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我與他的那個(gè)約定，也不再存在了……
約定小學(xué)作文13
上周末媽媽和我有了一個(gè)約定，今天是本周上學(xué)第一天，媽媽和我正式啟用這個(gè)約定了。
放學(xué)到家，我洗手吃東西，媽媽打印今天作業(yè)。4:10我照著打印件，開(kāi)始獨(dú)自逐項(xiàng)地做作業(yè)，完成一項(xiàng)我就自行勾掉一項(xiàng)，然后繼續(xù)下一項(xiàng)。媽媽則收衣服，然后去侍弄她的花花草草。我們兩各忙各的'，媽媽因?yàn)樽鲋约合矚g的事情，心情很舒暢；我也因?yàn)闆](méi)有人坐在一旁監(jiān)督而覺(jué)得格外放松。很快一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)完成了，為了能把語(yǔ)文星號(hào)本上生字寫得更加規(guī)范、漂亮，我還特意寫了兩遍，感覺(jué)第二遍真的比第一遍進(jìn)步了不少呢！
五點(diǎn)，我完成了全部作業(yè)，媽媽讓我自行安排自己的時(shí)間。我跟媽媽商量看半小時(shí)電視，媽媽欣然同意了。我開(kāi)心地看著電視，媽媽做晚飯。半小時(shí)后，晚飯端上桌，我立刻關(guān)閉電視去洗手。我心里明白，一定要遵守約定，一定要自覺(jué)，才能真正實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、自主學(xué)習(xí)。
晚飯后，我請(qǐng)爸爸檢查我的《計(jì)算能手》和50道口算題，爸爸批閱了后高興地夸獎(jiǎng)了我，媽媽帶我出去一邊散步一邊聊天，我感覺(jué)這樣學(xué)習(xí)是非�？鞓�(lè)的！
約定小學(xué)作文14
“羽，我們約定吧。三年后，我們?cè)僭谶@里相見(jiàn)，好嗎？”櫻子拉著羽的手，眼里閃過(guò)一絲不舍地問(wèn)道�！昂�，誰(shuí)……誰(shuí)都不可以……不可以忘記誰(shuí)�！庇鹨渤橐�。這兩對(duì)姐妹花抱在了一起，傷心的痛哭起來(lái)。這時(shí)，血櫻零零落落地飄了下來(lái)……
櫻子和羽是同窗了六年的同學(xué)，在即將畢業(yè)的時(shí)刻，她們說(shuō)好了一起考鼎櫻中學(xué)。當(dāng)錄取通知書發(fā)下來(lái)時(shí)，她們卻傻了眼，羽由于跳舞的關(guān)系，被調(diào)到了舞蹈學(xué)院。櫻子很傷心，但她卻把傷心的情感埋在心里。櫻子假裝笑著說(shuō)：“羽，很高興你能考上舞蹈學(xué)院，我有點(diǎn)急事，先走了，拜�！庇鹬罊炎有睦锖茈y受，看著遠(yuǎn)離的`背影，她也不好過(guò)。
櫻子一個(gè)人坐在海灘上，回想著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：一起上學(xué)，一起吃飯，一起玩耍，一起胡鬧，一起比賽，一起獲獎(jiǎng)……幾乎每天都是形影不離的，可如今，卻要分隔兩地。櫻子心中很不舍很難過(guò)，但她絕不能讓羽看到自己哭，因?yàn)樗墙憬悖?/p>
羽靜靜的趴在床上，腦海中不斷出現(xiàn)以前和櫻子在一起的畫面：櫻子的笑，櫻子的哭，櫻子的一舉一動(dòng)，都?xì)v歷在目！其實(shí)，羽比櫻子更不好受。
一天，兩人不約而同地來(lái)到血櫻樹(shù)下，她們又驚訝又難過(guò)，她們知道，這次是最后一次見(jiàn)面了。所以她們相互約定……
“三年后，我們?cè)僭谶@里相見(jiàn)”……
或許有人認(rèn)為，櫻花是象征幸福愛(ài)情，但是，血櫻卻代表著獨(dú)一無(wú)二的、珍貴的友誼！
約定小學(xué)作文15
我家曾經(jīng)有一只小鳥(niǎo)，一只可愛(ài)的、藍(lán)尾巴的小鳥(niǎo)兒，我非常喜歡它，在家中都養(yǎng)了兩年了。我對(duì)待它就如對(duì)我的朋友，經(jīng)常把它捧出來(lái)，好像要讓全世界都知道這只是我養(yǎng)的鳥(niǎo)。
以前，每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)都會(huì)跟它聊天，雖然它都不會(huì)回應(yīng)我。說(shuō)了半天后，才發(fā)現(xiàn)它聽(tīng)不懂，就掃興的走開(kāi)了。但第二天，我還是會(huì)跟它說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)它會(huì)偶然地?fù)u搖頭，啄啄羽毛，我也就當(dāng)它聽(tīng)我說(shuō)話，然后做出了回應(yīng)。我也曾經(jīng)跟它立了個(gè)約定。
有一次，我鄭重的跟它說(shuō)：“我們兩個(gè)要立一個(gè)約定了。”它用它那黑寶石般的小眼睛看著我。我心想：立什么約定呢，反正他也聽(tīng)不懂。
后來(lái)我要把它放生了，因?yàn)槲矣X(jué)得鳥(niǎo)兒就是要在天空中自由自在地飛翔，它需要自由，不能天天關(guān)在籠子里讓它亂撞。我嚴(yán)肅的.跟它說(shuō)：“你飛走了，一定不要忘記我，你一定要在回來(lái)哦，這就是我和你的約定！”
那天以后，我就把籠門開(kāi)著，可是它不飛，我用扇子用力一扇，它飛走了。我在它背后望著它的身影，心里想不要忘記我們的約定啊，你一定要回來(lái)。
當(dāng)然它可能是忘了，沒(méi)有再回來(lái)，我相信它不會(huì)忘了這個(gè)約定的，而是它沒(méi)時(shí)間回來(lái)而已。
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