當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 訪友小學(xué)作文

訪友小學(xué)作文

時間:2022-08-19 15:30:43 小學(xué)作文 我要投稿

訪友小學(xué)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的訪友小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

訪友小學(xué)作文5篇

訪友小學(xué)作文1

  春節(jié)剛過,家家戶戶都忙著走親訪友。

  正月初三這天,爸爸媽媽帶我去小姨家拜年,我一聽,高興的一蹦三尺高。因?yàn)樾∫碳疫有小表妹,可好玩了。到了小姨家,小姨早已在忙著做飯,小表妹聽說我們要來,早已在門外等著,小姨怎么也叫不回家,一直在門外等著。見到我們?nèi)チ,高興地迎上了,一下子就抓住我的`手,往屋里跑。她把所有的玩具拿來給我玩,我看到這些玩具忍不住笑了起來,這些玩具都太可憐了,早已被小表妹弄得面目全非,過了一小會。小表妹說她們村新建了一個游樂場所,我們連忙跑去,我和表妹一會玩太空漫步機(jī),一會玩蹺蹺板,別看小表妹比我小,可她胖乎乎的,和我玩蹺蹺板正好,唉!我可得多吃點(diǎn)飯呀。農(nóng)村的變化真是煥然一新,我還發(fā)下嶄新的現(xiàn)代化垃圾桶立在各個角落。不光生活水平提高了,精神文明也提高了!

  我們一直玩到吃飯的時間才回去,小姨做了一桌子好吃的,我們吃的可開心了,我喜歡去小姨家!

訪友小學(xué)作文2

  走出門,就與太陽撞了個滿懷。新鮮的空氣使我貪婪的吸著。早晨,好清爽!

  首先,映入眼簾的是一排排核桃樹,又名胡桃樹。一個個又圓又大的核桃們相聚在一起,好像是冷了擠在一起使自己暖和起來 ,別看它們看起來不起眼,可吃起來卻個大、油多,還俗稱鐵核桃。今天,他是我拜訪的第一個老朋友!再見嘍!老朋友!接著往前走,我發(fā)現(xiàn)了一大片蒲公英。你好,蒲公英!我蹲下身來,湊近你,深吸一口氣,再把氣吐出來。!絨毛一下子全部脫離了。我不禁贊嘆道:“下蒲公英雨了,好漂亮!”

  不知不覺的就走到了牧場,親愛的小花,我又來看望你了!小花們微笑的`在風(fēng)姐姐的幫助下,使勁的擺動著,好像微笑的向我說:“歡迎你!歡迎你!”

  忽然,狂風(fēng)大作,就像有1000個巫女在天上施展法術(shù),又像有1000只野獸在天上奔跑。

  風(fēng)停了,我該回家了。我輕輕揮手告別山里的朋友,卻有舍不得走的留戀,再見了,親愛的朋友們!

訪友小學(xué)作文3

  帶著滿懷的期待,踏入了鄉(xiāng)間的小路。迎面的風(fēng)撫摸我的臉頰,驅(qū)出我的困意。

  那塊田地,是我路過的第一個好朋友。田地,你在這兒雖不長久,但那收割、播種,你又看了多少回?人們贊頌農(nóng)民,為何不贊頌?zāi)隳兀磕阌猩眢w養(yǎng)育一切,五谷雜糧,哪個能離開得了你?你看了一會有一回啊。

  告別了田地。風(fēng)帶動了鄉(xiāng)間的氣氛,花草樹木向我們點(diǎn)頭。樹葉是會出色的的音樂家,彈奏著小曲子,花兒在露珠的`洗禮下格外嬌艷。草地是母親,溫柔的抱著我。頭頂白云變著戲法,貪婪的享受萬物的恩惠。 我快樂的和他們打招呼。喂,高大的樹木。你老舉起粗壯的手臂,是要為我遮擋陽光嗎?喂,美麗的蝴蝶。你舞著優(yōu)美的雙翅,我可以加入你們嗎?喂,優(yōu)雅的荷花,你散發(fā)的香讓我心神清爽。嘿,堅(jiān)強(qiáng)的小草,你飽受風(fēng)雨,卻依舊存活下來,經(jīng)過了多少冬季啊。

  夕陽,退下了樹梢。我慢慢走回了家,帶走一路夜色,留下一顆依戀的心。

訪友小學(xué)作文4

  這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,清穎的花兒!你與清風(fēng)攜手跳舞,是在向我舉行歡迎儀式嗎?你好,潺潺的溪流!你為我瀟灑的高歌一曲,時緩時急,時而像風(fēng)鈴般輕靈悅耳,時而像蠶咬桑葉輕柔纏綿。多么清麗的歌聲啊!

  每一個音符都帶著幻想的色彩。你好,依依多情的楊柳!你在春光里舞動美麗的奇跡,你用特有的朝氣,給世界增添一份美麗……你好,昂首挺胸的綠樹!你流動的光彩為祖國山川畫上了一種朦朧美,所有的色彩都融化在這水淋淋的嫩綠之中。每一片綠葉,都有春天的芬芳。你純凈的綠,讓我的.心歡快地沸騰。你好,蒼藍(lán)的天空!我能清楚的聽到你均勻的呼吸聲,它告訴我你很享受這浪漫的人生。你好,五彩斑斕的精靈——蝴蝶,你扇動著靈活的翅膀,在天空中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。你是大自然的使者,在這個多姿多彩的世界里捕捉流動的真、善、美。

訪友小學(xué)作文5

  今天,我讀了《山中訪友》這篇文章。

  這篇抒情散文描寫作者帶著滿懷的好心情,走進(jìn)山林,探訪山中的“朋友”,與“朋友”互訴心聲,在作者眼里,山中的一花一樹,一鳥一石,一草一木,都成了有生命的人,都是自己的摯友,從而營造了一個如詩如畫的世界,表達(dá)了對大自然的無限熱愛。

  作者與林中的一切事物都是如此熟悉。林中,老橋如德高望重的老人、鳥兒呼喚“我”的名字、露珠與我交換眼神、樹是我的知己。

  山中,山泉要我重新梳妝;溪流邀我“唱和”;瀑布乃是雄渾的男高音;懸崖有著那挺拔的身軀。

  走進(jìn)自然,落花有著大自然的芬芳清香;落葉讓我看到了生命的`奧秘;敲擊石頭,聽到了自然的回聲。

  最后,作者帶著滿懷的好心情,好記憶告別了“朋友”,這是一次多么美好的山中訪友。

  大自然是多么美好,只要去觀察大自然,大自然的景物會一一展現(xiàn)在你的眼前。

  大自然是美麗的,大自然是奇妙的,同學(xué)們,讓我們一起觀察大自然吧!

【訪友小學(xué)作文】相關(guān)文章:

訪友小學(xué)作文08-16

校園訪友小學(xué)作文09-24

林中訪友小學(xué)作文04-23

校園訪友小學(xué)作文03-31

訪友小學(xué)作文(精選15篇)04-09

西溪訪友小學(xué)作文09-25

訪友小學(xué)作文15篇08-16

訪友小學(xué)作文(15篇)08-16

園中訪友小學(xué)作文05-08